当前位置：大爱无声作文(15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的大爱无声作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
大爱无声作文1
绿过了，因为一年始有一年春，转眼即逝，百岁无情留去。短暂的生命小调，不值得垂怜！待到情成追忆，凝神后，也已是一切惘然。
魏郡一副留春不住的外郭风景，连佝偻的瓦砾一角，也张步了松弛的蜘蛛网。老迈的`槐树依墙，叹得片片枯叶随落红飘去。信步古道，夕阳掩不住颓废满怀，近在黄昏！抽刀断水、举杯消愁，这才是昨宵滋味。你无所忧虑，尾随着、洋溢着阵阵欢乐，默默相执，谧声处接受我，要驰骋天涯。
相遇的那一刻，不知心头云卷云舒。
洛阳城中共登楼长望，空余下曹操把酒言欢。匆匆碌碌，看不断的人来人去。君不见长风破浪，怎识我樯倾楫摧的思绪？千金散去，天公善作，却不知一格抖擞。而你扬起风帆，闯过我沉舟侧畔！如何争辩：行路难，行路难，难于孤影直前！
相知的那一刻，不知胸中潮涌潮伏。
襄阳繁市，步步摇曳，曾几时与尔络绎街头？独约寂寞夜半，花落伴棋声，烛灯下，伊人难着。清醒又是何处？必定晓风抚恤杨柳残岸。月是中秋自然圆，别话去年空蒙、脉脉，来亦无影去亦无踪。荒草连年带月，歌罢仰天长叹。
相离的那一刻，不知身畔花开花落。
江陵郊外的铁索桥上，栓得住多少美丽的眼睛。欲寄愁心，恐明月不收，难随君而去。桥上月下，身前影后，哪堪兰舟摧发、泪眼凝噎！迢迢不断，念念不归，除非夜夜梦如醉。莫道高歌酒生平，清醒需得清眼泪！长眠无处睡。
相思的那一刻，不知眼前春去春来。
静静地、悄悄地，只道此时无声。真正无声之中，爱意垂怜，悻悻逍遥而去。终究无助寻觅，满身疲惫，留下许许涟漪。荡尽胸怀余恨，大爱无声，一时不明便遗憾千古？
大爱无声作文2
并不是所有的爱都表现的轰轰烈烈，有的爱，体现在平常。
题记
“闺女，回来啦！今天晚上想吃什么？”“圆白菜炒饭呗！”
“我闺女，回来啦！来来来，今晚想吃什么？”“圆白菜炒饭呀！”
“闺女，今天晚上还吃圆白菜炒饭吗？！”“当然啦，圆白菜炒饭永远吃不腻！”笑容爬上爸爸的脸颊，他转身系上围裙，走进厨房。他把圆白菜的外皮用手一叶一叶的撕去，留下菜心，用刀仔细认真的切成小丁，用刀一揽放入盘中备用。“爸爸，你怎么切地那么认真呀！”“这是给我闺女做的，能不认真吗？”他转过身，用木铲在高压锅中挖上一大勺米饭放入旁边的碗中，接着他把在一旁化好冰的里脊肉切成一条一条、粗细均匀的肉丝。爸爸打着火，在锅里倒入少许油。好像感觉到我的目光似的，他转过头，对我微笑，我也回以微笑，心中却涌起一股辛酸：爸爸的.头发，不知从何时起，竟也有了银发，分外刺眼；爸爸的眼角，不知从何时起，竟也有了皱纹，分外明显；爸爸的皮肤不知从何时起，竟也变得暗黄，分为苍老
爸爸年轻时，公事繁多，没时间与我一起嬉戏打闹，父女关系因此有些淡淡的疏远，可是，近几年，爸爸的公事不再繁忙，于是爸爸就每天找时间研究菜谱，变着花样的给我做好吃的，父女关系因此变得亲密起来。
“闺女，饭都炒好了，快过来吃呀！”爸爸的声音从客厅传来。“哦！来了！”我急忙走进客厅，拿起勺子就开始狼吞虎咽。“慢点！没人跟你抢！”爸爸愉悦的声音传入耳朵，我甚至可以感觉到爸爸慈爱的目光落在我的手上，嘴上，脸上。
一碗炒饭，承载着温暖的亲情，承载着一个父亲对女儿的满心爱意，一碗炒饭，融化了父亲的深沉内敛，他每日重复选择着这种方式表达他的爱，而根植在我内心深处的普通炒饭早已饱含了父亲对我深沉的爱，我亲切的管圆白菜炒饭叫做“爸爸炒饭”。
大爱无声作文3
在这个世界上，每一个角落里都充满了爱。但有时，不是所有的爱都表现的轰轰烈烈。老师对学生的爱，也许就是那么一句鼓励的话语;家长对孩子的.爱，也许就是一次安静的倾听。
看起来微不足道的神情里，也许会埋藏着无尽的爱。这，就是大爱无声的表现。
那时好久以前了，我独自一个人走在马路上，仔细品味着空气的香甜。云彩和太阳都在时时刻刻关注我。自己好自在。
突然，下起了大雨。我自己都不禁赞叹道：“天起就像孙猴子的脸，怎么说变就变呢?”
心理漫骂到：“臧英杰，你这个白痴。怎么不知道看天气预报呢?天天都看，就昨天不看。怎么办啊?”
旁边有一件杂物店，进去避避雨吧。
雨越下越大，现在已经很晚了，总不能今天晚上就住在这里了吧。爸爸妈妈找不到我会不会很着急?算了，别发感慨了。先从这呆着吧。
打开窗户，看看外边，夜深人静的马路我还是第一次见。
有个更好的消息，雨停了。
我赶快冲出杂货店，向家跑去。
“那个小男孩，先停下!”我听见后面有人说。仔细一看，是杂货店的老板，貌似在叫我。于是，我赶快跑到杂货店老板的面前，问：“叔叔，您在叫我吗?”
杂货店老板说：“把衣服扣子系上吧，当心着凉。”说完，转身又回到了杂物店里。
一句话，带给了我许多温暖。心，被那一句温暖的问候融化了。这里面，包含着许多，也有那位陌生叔叔对我的爱，他好像知道我是来避雨的。
其实爱，无处不在。也有许多，包含在一个不起眼的动作里。
大爱无声。
大爱无声作文4
处于花季和雨季的少男少女们，也许是为比尔·盖茨的财富而惊羡，也许会为罗斯福的叱咤风云而折服，也许会为金庸笔下的刀光剑影氘痴迷，也许会被马克·吐温的幽默所吸引，也许会被阿姆斯特郎漫步月球而震撼……而我，却被一股悄无声息地流淌着的大爱所感动，所鼓舞。
自从我加入“春蕾女童”之列，性情的浮躁，年少的轻狂都随阒我的成长百远去，收获到的是感恩和感悟，在此同时，我领司到真正的善良离我并不遥远，而爱的光环也罩在我的身边。因此，就算身体疲惫，奋斗的心也不会感到累；就算遇到重重困难，前近的脚步也不会后退；就算到壮举来还得面对失败，拼搏过的自己也不会后悔。
陪伴“春蕾”一路走来，情感的储蓄盒中最浓的情愫仍然是感动。这股默默涌动的大爱之流，唤醒我们懵懂的心，教会我们在收获感动的同时，去学会感恩和回报。在众多爱心大使面前，我不会因为自己的力量涉不而自卑，也不会因为自己的处境艰难而自弃，因为爱心让我懂得：干自己力所能及的事，日积月累，也会放大生命的价值。
此刻，暖风轻拂，耳旁又回响起丛飞的歌声，他的声音略带嘶哑，他的歌声也不如往草嘹亮，但他，却赢得了最饱含敬意的喝彩，因为他为了帮助贫困学子不惜向生命借贷！瞧，比尔·盖茨又矫健地向我们走来，他的财富令人眼红，但他的博爱更令人感动，被称为“世界首富”的他却毫不吝啬地将所有财产捐出，尽管他的'财富不多了，但他却拥有世界人的敬仰！紧随其后的是曹德旺，他的内心也涌动着一股大爱，他用爱心与财富回馈社会和人民，他用自己的双手为贫困学子铺路搭桥。“蓝天春蕾”工程也不也一样吗？他们以不同的方式，用爱书写着自己的人生，用爱去换得更大的爱。
我相信，服这股悄悄游戏动的大家，再干涸的沙漠也会出现绿洲；我也相信，有了这股细流无声的大爱，再灰暗的天空也会出现阳光，我也相信，有了这股默默流淌的大爱，再荒凉的地方也会呈现出一派生机！
大爱无声作文5
端午节是个溢满香气的节日，艾草的淡淡清香，硫磺那古怪甚至有点儿刺鼻的香气。但最让我着迷的要算那满屋子的粽子香了，棕叶的清新香气，糯米的'浓浓麦香。每年快到春夏之际，我最盼望的就是奶奶做的又大又精制的粽子，一直，我都很奇怪，奶奶制作的粽子总与街上买的粽子不一样，又糯又香，黏黏的又不粘嘴。旁边的街坊邻居也总是向奶奶讨教，奶奶总是笑呵呵地说：“没啥特殊原料，带着心煮就行。”带心煮？我不明白也从没细想过。我只知道在每个端午节的傍晚去奶奶家吃粽子。？
直至有一天，这是一个晨光微露的早晨，我醒的特别早，于是便在附近晨练，路经奶奶家时，顺便进去看了看。隐隐约约我听到了“哧哧”的声响，好像是烧火的声音。门没锁，我缓缓地走向厨房，厨房门虚掩着，我正想推门，手却不由得停住了。我看见了一个熟悉的背影。她佝偻着身子，坐在小木凳上，一手轻轻地捶着背，一手添柴。那是奶奶！那略显臃肿的身躯使得她拿木柴时不得不用一只手扶着左边的橱柜，再小心翼翼地倾斜着身子，另一只手拾起地上堆积着的木柴。
每一个步骤都显得如此缓慢慢。我的心头一颤，我从未想过添柴是如此的困难，在我眼里，烧粽子不过是将煤气灶的旋钮拧开，一切都很简单。正想着，奶奶缓缓起身了，她走上前去，慢慢提起锅盖，又加了一勺水，再用筷子轻轻压了压粽子，也许是检验粽子是熟了吧，放下筷子，她又一个接一个地翻着粽子。干完了，她又退回到小凳子旁，慢慢地小心地坐下，她又继续加柴了。红焰焰的膛火印得她的脸颊红通通的，发梢上滴挂着晶莹的汗珠，火光下，闪闪发光。？
此时，我才发现自己的手依旧悬在空中，眼前一片朦胧，我从不知道，粽子是这样煮出来的。在奶奶那艰难的步履中，我看到了一份真正的大爱，没有轰轰烈烈，甚至没有任何一句言语，但它却通过这小小的粽子无声地传递着。
大爱无声作文6
天崩挡不住
地裂挡不住
高山挡不住，
是你啊，我的亲人!
大爱无声。是谁，一百多个小时不眠不休，跑遍了灾区的每个角落;是谁，搂着孩子劝他不哭，自己却老泪纵横;是谁，不顾随时有可能坍塌的楼房，俯身安慰废墟下的生者;是谁，忧心如焚，四天之内白了头发霜了两鬓。是你啊，我的亲人!你的名字叫人民总理。
大爱无声。是谁，翻山越岭，双脚血涌，给灾区人民送去衣食;是谁，写好了遗嘱，从五千米的高空纵身而跳;是谁，身患癌症，刚化疗罢，便背着医生，偷赴灾区;是谁，被钢筋扎伤了腰，依然乞求着“让我再救一个吧”。是你啊，我的亲人!你的名字叫人民子弟兵。
大爱无声。是谁，趴在课桌上，用肉体与楼板的交响掩护四个柔弱的学生;是谁，搂住孩子的胳臂钢铁般坚硬，救援人员不得已用锯截断;是谁，与死神赛跑，把学生一个个抱下楼，自己却埋在废墟之中;是谁，女儿喊救命，自己却含着热泪先救助其他的学生，等回过身扒开瓦砾，女儿已停止了呼吸。是你啊，我的亲人!你的名字叫人民教师。
大爱无声。是谁，七十九岁的.高龄，带着助听器，拄着拐杖，一刻不停地在病房间奔走;是谁，左眼随时都有失明的可能，依然写下“请战书”：即使眼睛瞎了，也要留在灾区;是谁，两天一夜的连续手术累倒在手术台上，心脏停止跳动近一分钟;是谁深山孤岛中，冒死前行，是谁堰塞湖下，给受灾群众送去急需药品。是你啊，我的亲人!你的名字叫白衣天使。
大爱无声。是谁，整天站在广场上为大家理发，从早上开始，到晚上天黑得看不见才收工;是谁，婚礼可以推后，救人不能耽误，赶赴灾区，不甘人后;是谁，一人带一把铁锨一把?头，开一辆农用三轮车，跋涉2300多里路来到灾区第一线;是谁，自己的妻儿生死未卜，毅然忍着心痛帮助部队搬运分发救灾食品。是你啊，我的亲人!你的名字叫志愿者。
驱除黑暗，赶走阴霾，送来光明，是你啊，我的亲人!
大爱无声作文7
20xx年10月8日，受强台风“菲特”的影响，倾盆大雨笼罩着甬城。道路积水，山体滑坡，江堤塌陷，出行困难，民宅断电断水，令甬城陷入一片混乱之中。
然而，在这密密的雨幕中，却有许多有来自各行各业的人。虽然他们的职业不同，身份不同，年龄不同，但他们都有着一颗火热而真挚的心。
一幕幕感人的情景像放电影一样浮现在我的脑海中：马路边，一位市民淌水从立交桥下经过，因桥上积水严重，碗口粗的水柱从桥上飞流而下，就在千钧一发之际，一名路人箭步上前，为其撑伞挡水。这回家路上的互助，令我们心中淌过一股暖流；小小的心意就盛在一盒盒米饭中。余姚一村庄被水包围，村民们已经两天滴米未进，这时一个小伙子冒险开着面包车出去寻找食物，经过7个小时的雨中奔波，在他的软磨硬泡下，一位食堂老板娘终于卖给他一百份盒饭。而在回程途中，车子熄火了，他和同伴只得推着车，抱着盒饭步行回程。回到村子后，他又把盒饭分发给村民，自已却连一口都没能吃上……
我们虽素不相识，但是我们携起手来共同抗击台风。此情此景怎不令人感动？钻入水底开锁救人的民警；跳江堵缺口、坚守在抢险第一线的抢险人员；在台风雨夜中，提供乘车引导服务的.“爱心双闪”志愿者；在客运中心摆渡运人的爱心车队……有困难的地方都有他们的身影，他们默默地为风雨中的宁波尽自己的一份力。
随着市民间互助的事迹不断被“曝光”，台风天多了一丝丝温暖。正如省慈善总会秘书长石奇仁所说“做善举不需要惊天动地，将自己力所能及的事情发挥到更好，这便是最美。”所谓大爱无声，爱将我们每个人的心紧紧相连。
大爱无声作文8
父亲买了一块表，一块电子表，不带表带。
晚上，父亲躺在床上，将表调准后，仔细地打量这块表：长约5cm，宽约3cm，示数在表右侧，旁边是一张大牌的明星照片，表外层是用透明塑料包起来的。半晌，父亲摇了摇头。
母亲凑过来，看了看表：“不是挺好看的吗？又没坏，旁边还有一个挺漂亮的大明星嘛！”父亲依旧摇了摇头。
父亲下床，从一本书里找出了一张二寸照片，又找来了剪刀、小尺、笔。父亲看了看剪刀，又摇了摇头，找出一把锋利的'小刀。
父亲将表外壳轻轻打开，拿着小尺，仔细地测量着明星照片的长度、宽度，记在一张纸上。好像不放心，又测量一遍。动作好像一个二年级小学生刚学习用尺。接着他裁出一张按量好的长宽画出的矩形纸片，放在照片后面，将纸片和照片对着灯光，不断地调动纸片位置。过了半天，才将照片放回桌上，在照片背部画着。然后拿起小刀，仔仔细细地切割着照片。父亲是个瓦匠，经常切割东西，可这次却被这小刀给割伤了手指。一直沉默的母亲开口了：“干什么呀？用剪子不就行了吗？”父亲立即回答：“剪刀刀刃那么钝，剪出的东西四边不整齐。”接着又低下头，仔细切割着照片。
又过了半天，父亲终于将照片切割好了。他将照片小心翼翼覆盖在明星照上面，装好手表，满心欢喜地拿给母亲看，动作好像是一个小学生将自己精心制作的手工送给老师评价一样。
手表上明星照片位置赫然是儿子办学籍用剩下的二寸照片。
这是一个星期六晚上看电视时母亲告诉我的。当时，父亲已去上海打工。我想，那晚父亲一定正仔细地看着那块表。
大爱无声，融入生活中的点点滴滴！
大爱无声作文9
“叮…叮…”上课铃声响了，“又是数学课”伴随着铃声的是同学们的抱怨声。
数学老师像以往一样抱着备课本，试卷和一大堆杂七杂八的东西，当然还少不了那一副被同学们当作笑柄的“晋四”老花镜。数学老师只教我们一个班，但她却是所有来上课的老师中拿东西最多的。
教室里闹哄哄的直到听到“砰”的一声巨响，同学们才静了下来，我抬起头想观察一下周围的局势，天啊，讲台上是被老师丢的杂七八糟的试卷，发生什么事啦？
“同学们呀，老师讲的话怎么你们就没有一句听得下去呢？”老师一边指着我们一边满腔怒火地说。哦，原来是前几天数学测试的试卷啊，不会有全军覆没了吧。“别的班有几个100分的，我们班才一个上90分的.。把试卷发下去…”
是呀，数学老师把所有的心血都放在了我们身上，每一张试卷的每一道题都会认认真真地做，然后上课时答案详细的写在了黑板上，有时候他怕同学们没有听见就会重复的讲解几遍。唉，恨铁不成钢啊，我们每次大考几乎都是全年级“第一”，但老师重来都不放弃，真不知道哪来的耐心。
“看着试卷，第一题是……”老师一边说一边戴上那副“金丝”老花镜，然后又重复着以往的动作。老师把答案详细的写在了黑板上。粉笔灰“刷刷”的往下掉，偶尔还可以听到粉笔被拦腰折断掉在地下的声音。每当我值日时，我总是特别讨厌数学课下课后擦黑板，因为老师写字特别用力，擦起来特别费劲。
但又有谁会发现这些呢？又有谁曾想过老师有力的字后究竟藏着什么？堤上的粉笔头与粉笔灰又时为谁而掉在了地上？
那都是爱，是默默无声的爱，是真心付出的爱！
当风吹过时，地上的粉笔会随风飘起，然后散落到教室的每一个角落，静静地，默默地躺着，守护着一群她爱的学生。
大爱无声！
大爱无声作文10
无声的大爱，是你我生活中的真爱。它不会惊天动地，却永远感动人心。
忘不了你对我的关怀备至，忘不了你对我的谆谆教诲，但最难忘的是你那一次的眼神。
记得那是一模考试之后，我满心欢愉的说：“我一定能考好。”我还信誓旦旦地说：“我一定把名次提上去。一定可以超过XX同学。”
终于盼到了发成绩，可我看到的却是另一番景象。先刺入我眼帘的是数学试卷上那鲜红而又醒目的“77”，好刺眼的红色，刺得我的心好疼。一波未平，一波又起一模考试成绩单上第11个格子里的名字是我，我连前10名都没进!连年级前100名都没进!
“不是的!这不是真的!不是真的!”我在心里不断的哭喊着，可残酷的事实告诉我：“这是真的。真真切切地真的。
好不容易熬到放学，回到家后，一模考试的成绩单一遍又一遍地在我脑海里浮现。我想哭，眼泪却不知到该掉在哪里，该往哪里去，向哪里流。在梦里还是兴高采烈，笑靥如花，可现在，却事与愿违。
为什么?为什么老天让别人品尝成功的果实，而让我受尽失败苦楚?为什么?为什么?这不是第一次了!到底是为什么?太过投入使我竟没有发觉你已经回到了家。
不经意间抬头，看见了你那象征着大爱无声的眼神。
那眼神，如秋水般澄澈，如秋月般明亮，如花之清纯，如康乃馨般温暖。你的'眼神，温和之中带点严厉的警醒，和蔼之中带点无声的安慰。它漂亮，明亮，包含着母亲对孩子的殷切关爱，关心与呵护。
没错!大爱无声!它不会惊天动地，却总是感动人心。
对!努力!努力!再努力!奋斗!奋斗之后依旧是天空中最美的明霞!加油!卧薪尝胆，努力，坚持着做最好的自己!
大爱无声。努力却做，努力去得到自己想要的。加油!
妈妈，谢谢您!是您让我振作，教我努力。妈妈，您知道吗?我深深地感受到了：大爱无声!
请老师按照中考评分标准评改
大爱无声作文11
那宽厚的胸膛，温暖的大手给予我一份踏实。那伟岸的身躯，似一个默默发热的暖炉，给予我长久的温暖。大爱、无声。
天空泛着暗红的光，落日的余晖照在身上，打在手中的那张试卷上。风吹过，泛黄的树叶吱呀呀的呻吟，我轻轻叹了口气，拖着沉重的脚步，慢慢地走向家的方向。脑海中浮现的情景仍历历在目：“你看看，这写的是什么！”一张纸被狠狠地拍在地上，我慢慢蹲下拾起那张纸，那鲜红的“60”，似一把利刃，深深地刺痛了我的心，嗓子里像被塞了棉花什么都说不出来。默默地低下头，接受着训斥，当老师在同班同学面前批评我时，自尊心已被一点点磨灭，只能把头埋得更低了一些。
打开家门，走进卧室，鼻子突然有些酸酸的，我缩成一团，靠在床的角落，忍不住的呜咽起来。门不知何时被推开，走进来的`是爸爸，他的脚步沉稳而有力。听到有人慢慢向我走来，抬头，朦胧的双眼看向那高大伟岸的身影。他手里拿着一杯散着热气的奶茶，什么都没有说，只是来到我面前，将那杯奶茶给我。喝着香醇的奶茶，我心里更酸了，眼泪一滴一滴止不住的掉。突然，我掉入了一个温暖的怀抱，那宽厚的胸膛那么温暖，那么踏实，我心中的最后一丝坚强，彻底破灭。投在那怀抱中放声大哭。泪水，浸湿了父亲的衣襟。他只是笨拙的用那双大手轻轻拍着我的背，将我搂得更紧了些。良久，我抬眸，对上爸爸有些浑浊的双眼，那眼神，温和中带着一脸严肃，和蔼中带着一点儿无声的安慰。我心中的委屈被那眼神打走了大半，取而代之的，是满满的幸福。我破泣为笑，轻轻地说：“爸爸，谢谢你。”
母亲的爱，是体贴入微的。而父亲的爱含蓄、内敛。却在需要时全部倾注给你。父爱，永远是你后面的一座巨大的高山。
余晖中父亲的一杯奶茶，一个怀抱，给予我深深的温暖和踏实。大爱、无声。
大爱无声作文12
大道至简，大爱无声。大爱是使无数人享受温暖，如使万物复苏的春日暖阳，却无暖阳的光芒万丈；是照顾孤寡老人的执着，如一眼滋润心田的清泉，却无清泉的涟漪微荡。爱无声，却使春更暖花更艳。
“微尘”来自人群，像一粒尘土，寻找不到，又随处可见。虽然，他没有明星的英俊外貌；不能唱出美妙的歌声；更没有名人脸上的光环。但他有一个淳朴、善良的心。他只是一位青岛市民，一位捐款从来不留名的市民。非典时，他的名字出现了；喀什地震时，他的名字出现了；救治白血病儿童时，他的名字出现了；湖南受灾时，他的名字出现了；汶川地震时，他的名字更是频频出现……当人们寻找“微尘”时却发现一个又一个“微尘”出现了。微尘扩散成一个爱心的群体，一个关爱他人的符号。
他们是这芸芸众生中的一员，他们或许并不显赫，他们或许也同样需要别人的帮助，但当比自己更需要帮助的人出现时，他们就会义无反顾的'伸出手，去帮助那些人，不为扬名，不图回报。这种大爱让人动容。微尘有心，微尘有情，尘埃落定，大爱无声。
她，是一个农民。她像亲生女儿一样照料赡养村里6位孤寡老人；多年来，先后为8名残疾人安排就业岗位；出资4万多元改善乡村教育条件，并资助14名贫困家庭子女步入大中专院校。她还帮助29名与自己没有任何血缘关系的困难群众走出困境，圆了他们的“家庭梦”，“求学梦”，“养老梦”，“就业梦”。这位闪耀着中华传统美德的大爱，深深震撼了每一个人。她就是让九州动容的圣贤林秀贞。
许多人做善事，大多停留在捐款、捐物、出力、流汗的上，林秀贞不仅力所能及地扶贫助弱，捐助公益事业，最难能可贵的是，她尽心侍候毫无血缘关系的孤寡老人。三十年如一日最不易，一诺千金最动人。
放眼望去，中华大地上无数的爱心故事默默上演。哪里有困难，哪里就伸出援助的手。如风对弱柳的扶持，风过无痕；如秋月对晚菊的呵护，月去无影。爱无声，恰似四月的花开，娉婷、摇曳。
大爱无声作文13
生活中充满着爱，但不是所有都爱都轰轰烈烈，它可以如春风一般，润物细无声，就像老师对学生的，也许仅仅是一次鼓励;父母对儿女的爱，也许就是一次真情的流露。
自打小起，父亲对我的严厉一向不假辞色，我们俩人的关系也自从我上了中学后愈发恶劣，但是那一次之后，我明白了，何为父爱……
那天清晨，我从房间中出来，准备去参加考试。父亲正在大厅坐着，不知道在想什么入了神，或许是听到开门声，向我望了过来，我也恰好与他对视。一时之间，相顾无言，正当我想要开口，缓和一下气氛，父亲站了起来，向着我走过来，我心中一阵不安，父亲却没有多余动作，仅是在我面前稍有停顿，便快步走过。我一阵错愕，想转身说些什么，却也动着脚前往考场，我们俩人身后如同有一个人在推动着，让我们越离越远。
傍晚时分，落日的.余晖伴着我归来，我考砸了!我很伤心，快到家了，我不知道怎么跟父母交代，尤其是父亲，我抬头望了二楼的窗户，却似乎看见了父亲的身影。到家中，父亲果然站在窗户旁，难道……我刚想问他，父亲却先开口了：考得，如何?提起这次考试，我不知道如何回答他，我转身想走进房间。父亲喊道：站住，我问你考得怎么样?我转过头告诉他：不用你管。：你，唉!有一道光似乎在我眼前闪烁，我转过身，却似乎看见了一滴水?父亲转过身望着窗外，余晖照在父亲身上，照在他那看似乌黑的头发上，却分明看见银丝。我鼻子一酸：父亲才四十出头啊，就可见银丝，他为了这个家付出了多少?
那一次之后，我明白了许多，父亲并不是不爱我，仅仅是因为他不善于表达，不像母爱那样来得直接，但父爱是真实存在的。他所表达的方式太不明显，我们难以发觉罢了。
父爱无声，因为他总是默默流露。
大爱无声作文14
鲜花感恩雨露的滋润；苍鹰感恩蓝天的壮阔；大地感恩春光的芬芳；学生感恩老师默默无闻的大爱。
梅香从中学毕业到现在，22岁的她，已经教了六年的书，而且她一直支撑着一个学校。最初学校只有三间破烂的石头房子。由于年久未修，梅香担心会倒塌，便把学校安在了自己的家。因房屋太小，更多教室是梅香家的院子。这一教就是六年。梅香不会放弃，因为她曾经许下一个承诺。随着对外面世界的了解，村里人慢慢迁出了大山，她一直执着坚守，六年前接任时有十一个学生，而去年只剩下两个学生。为了这个学校，为了这几个孩子，梅香暗下决心，只要有一个学生，她就坚持。几块木板组成小黑板，是梅香的教学工具。大行山下的这座院落，是梅香的教室。梅香，一个平平凡凡的乡村教师。
由于梅香的坚守让村里的孩子有书读，由于她的留任让山里的孩子有美好的未来。而我的老师又何尝不是呢？
我的母校坐落在偏僻的山村，这里山清水秀，鸟语花香。在学堂里是老师用淳淳教导我们要“好好学习，读好书，将来成为有用的人才。他们就和梅香一样，用自己的呕心沥血浇灌着祖国的花朵。将自己的知识奉献给这个小小的'学校。
记得有一次，我们全班都要参加书法团体赛，老师更是尽心尽力地教我们。因为老师疲劳过度，睡眠不足，生了病，但他仍然坚持为我们上课，一丝不苟地教着我们练字。我们被老师的执着打动了，便暗暗下决心，一定要取得好成绩。不管刮风下雨，老师敬业爱岗，忠于职守。终于，在老师的努力付出之下，得到了回报，我们班取得了优异的成绩。我们乐得不亦乐乎，可最开心的还是我们的老师。
我校的老师深深地扎根在偏远的山村小学，辛勤耕耘，无私奉献，给大山的孩子送去关怀送去温暖，送去知识……
大山深处，书生朗朗，农家小屋，墨香四溢，在这里，老师们用自己的双手为学生撑起一片蓝天，培养一代又一代的传人……
大爱无声作文15
地动山摇。他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的`身躯定格为永恒……5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。
他叫谭千秋，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死，精神千秋！”
5月12日，一个黑色的日子！
清晨，天空阴沉沉的。
下午2点多钟，谭千秋在教室上课，他正讲得起劲时，房子突然剧烈地抖动起来。地震！谭千秋意识到情况不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快……”同学们迅速冲出教室，往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……
13日22时12分，谭千秋终于被找到。“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生，四个学生都还活着！”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪，他说，谭老师誓死护卫学生的形象，是他这一生永远忘不掉的。“地震时，眼看教室要倒，谭老师飞身扑到了我们的身上。”回忆当时的情景，获救的学生神情仍然紧张。
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