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爱的作文

时间:2024-11-10 09:01:44 情感作文 我要投稿

爱的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的爱的作文4篇,希望对大家有所帮助。

爱的作文

爱的作文 篇1

  母亲是什么模样?

  霎那间,脑中的所有记忆都显得苍白而无力。那眉,那眼,那唇,那脸庞……闪现出来的只是一个模糊的轮廓。忽的想起,自己竟从来没有细细端详过母亲的容颜。

  说起我的母亲,她只是个平凡到不能再平凡的妇女。她的优点寥寥无几,可缺点就像银河系中的行星一样多。一着急,她就会烦躁地满口污言秽语,带着农村女子的粗鄙;一看电视就会入迷,不停地小声嘟囔着台词,还会时常的猛然哈哈大笑……种种都令我更加憎恶她!

  然而,我很早就知道母亲的耳朵幼时受过损伤。因为憎恶她,从没有特意地牢记,可这件事却怎么也无法从脑海中挥去。但好似不经意间,随着时光渐老,她的听力也日益衰败……

  那年初秋,晚上。屋外是风雨凄厉的惨叫,万物都被倒上了厚厚的黑油漆。想看那飘渺淡雅的月亮,却隐隐约约看到树枝桠猛烈地摇晃着身体,露出狰狞的面目,令人毛骨悚然。爸爸妹妹早已进入梦乡,只留妈妈陪我做作业。她一只手托着腮帮,眼神呆滞的盯着电脑屏幕,手中的鼠标发出犹豫的“呲哒”声。

  那时我刚上初中,懵懵懂懂。作业并不多,可有一张外加的手抄报就把我折腾地难以接受。我心情郁闷,埋着头一边构思,一边用正常语调指使妈妈,说:“妈妈!帮忙把彩笔和蜡笔帮我找来!”“……”没有应答。我并没有在意,又把话完整的'重复了一遍。这次她疑惑地“嗯”了一声,显然没有听清。我无奈地提高嗓门又重复了一遍,可鼠标声还没有停止,托着长腔发出令人恐惧的声音。

  后来不知又重复了多少遍才听见母亲的应答声。我的耐心被消磨尽,语气恼怒又夹杂着不耐烦,可母亲的语气却有些奇怪:那应答声夹杂着迷茫,又伴着颤抖和无奈从喉咙里缓缓地挤出来。带给我无法言喻的不安。

  隐约中又过了许久。构思完了,心里疑惑没什么妈妈还没拿来彩笔?我抬头一看,发现妈妈在书柜边踌躇。她神色极不自在,像做了什么亏心事一样。腿盘坐在冰凉僵硬的地上,手不知该探向何处。我远远地就看见彩笔在那书柜中间那最显眼的位置,那妈妈只是叹息着,就是不把它拿出来!然后妈妈把手缩了回来,怔怔地注视着一旁。

  我清晰地看见妈妈的模样!那原本虽然厌恶但却美丽的面容竟变了模样!她像一朵枯败的残花,鱼尾纹深深地镶嵌在脸上,眼角深深地耷拉下来,显出一副垂头丧气的样子;微皱的眉,塌下去的鼻子和干裂的唇,与那个记忆中的妈妈大相径庭!

  那个会在外人面前使劲夸女儿的妈妈,那个会包容我教导我的妈妈,那个顶着天黑就起来为我做热乎饭菜的妈妈,那个在常常对我嘘寒问暖的妈妈……

  现在不是想这些的时候,我努力的从漩涡中爬出来。我忽的反应过来,心中也猜中了七八分。心中那股烦躁早已散尽,跑到妈妈旁边。妈妈尴尬的笑笑,说:“唉你找啥来着?我没听见……”“我拿彩笔。你先去玩电脑吧。唉累死我了作业真多……”我第一次学会了转移话题。然后麻利的转过身去,心中那股无味交杂实在不好受,折磨着眼睛,使得泪眼朦胧。

  从这后,妈妈的听力最好也要叮嘱她三四遍才行。只是每每叫她,她总是不应我,心里总不是滋味。我能做的,就是不厌其烦地为她重复着一句话;在她和别人交谈时,及时提醒她…… 诸如此类,都让我更加欣慰。也许,这就是报恩。

  没有煽情的话语,没有多大的举动,这样平凡,可她给的一切都不凡。

爱的作文 篇2

  一、

  方法一:抓关键句

  有的材料为突出中心,有时会设置关键句(开头句、结尾句、对话句、结语句),抓住这些关键句,就能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。

  切合题意的立意

  肯定的角度:

  ①梦想在脚下。②只 要踏出开始的第一步,每个人都可以实现自己的梦想。

  ③实现梦想在于行动。④实现梦想要勇于放弃。

  否定的角度:

  ①梦想岂能速成。②莫为梦想疯狂。③实现梦想在于行动。漫步云端时,必须脚踏实地。

  ④如此另类,请勿复制。⑤梦想与责任。

  方法小结:

  ①理清材料内容,寻找能体现观点态度的句子,确定关键句。

  ②从关键句中提炼“话题”。

  ③遵循“整体性”原则,围绕“话题”正确立意。

  二、审题指导

  针对材料的分析:

  原因:黑夜漫长 过程:挂上窗灯 结果:温暖自己,为人导航? ?

  剖析实质:

  原因:黑夜漫长(面临的苦难、挫折) 过程:挂上窗灯(信念、乐观、希望、祝福、帮助)

  结果:温暖自己,为人导航(助人利己)?

  三、审题指导

  1、找出关键句:“没有任何借口”。

  2、设问:①西点军校问什么为各行各业培养了那么多的精英和人才?②因为军官们在做错事时,在失败时,在没有完成任务时的回答是“没有任何借口”,没有任何借口的背后隐藏着什么?③不给自己找借口的实质又是什么?

  3、由果溯因:是坚毅、正直的美好品质,如果深入挖掘,谈及人的内在素质和优秀品质,那么立意自然就深刻了。

  四、

  原因:认准自己的位置、明确自己的方向、创新、与时俱进、有知识、年轻敢闯、爱家乡、追梦……

  经过:放弃城里安定生活、事业,回乡创业。(抉择、思考、坚定、付出……)

  结果:痛并快乐着、充实……

  五、如何审题:解读材料——生活事件类型。

  所谓审题:就是深入思考和反复推敲作文题目(包括材料),以求理解其含义,弄清写作的具体要求,确立写作中心,确定写作范围和重点,确定下笔的角度及感情抒发的基调,明确写作方式和方法的过程。

  读材料——析材料——揭寓意——定立意

  (一)整体性原则

  仔细阅读所提供的材料,切实弄清材料的中心和实质,不要只抓住其中的只言片语,以局部代替整体。当然,重视材料中起关键作用的语句是正确而且必需的,但它在必须在整体框架下进行。

  考试作文材料故事梗概:

  院子有石头绊脚,爸爸说,不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点。儿子听了也就算了。媳妇带着锄头和一桶水,没想到几分钟就把石头挖了起来。

  二、抓关键(从抓关键句入手):

  有的材料为突出中心,有时会在材料中设置关键句(开头句、结尾句、对话句、结语句),抓住这些关键句,就能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。

  在材料作文的材料中,关键句常常是 命题者或材料中的人物的评议性语句。

  本材料纯叙事。

  关键句乃行为、语言、心理等体现人物特点(精神品格)句。

  行之有效的立意方法:

  (一)问题立意法(由果溯因)

  任何事物的产生、变化和发展,都有其内在或外在的原因。因此,阅读分析材料的因果联系,从原因切入立意,是行之有效的方法。

  为什么媳妇能挖走石头?

  尝试、动手实践、不怕困难、改变心态。

  (二)角度立意法

  反复阅读原材料弄清以下几个问题:

  (一)确定故事的主体角色——谁

  一则故事主要是围绕谁展开的,言行主要是谁发出的,谁是主动者受关注者,所有的'角色都和谁有关:此角色就是主体角色。

  (二)明确主体事件——什么事

  一则故事中主体角色主要干了些什么事,结果如何。

  (三)琢磨主体事件的含义——什么意思 (含义、寓意)

  主体角色在主体事件中的意图以及主体事件结果得来的缘由。主体角色在主体事件中的主要意图是什么,体现了什么理念,哪些是积极合理的,哪些是消极悖谬的;主体事件的结果是什么,成功的前提条件是什么,失败的主要原因是什么。

  (四)提炼观点——表态

  用简洁醒目的语言概括主体角色在主体事件中体现的精神理念或主体事件结果得失成败产生的缘由,并以此作为文章的最佳立意。

爱的作文 篇3

  妈妈的爱能让我们感到温暖、快乐,有了妈妈的爱,我的生活也变得多姿多彩、欢乐有趣。

  从小到大,妈妈对我的关怀总是无微不至,我总会看到妈妈满脸的汗水,慈祥的微笑。

  在母亲节来临之际,妈妈我想对您说,今年我又长大了一岁,又长大了一岁的滋味就像棒棒糖一样甜滋滋的'。以前,我还小不听话,经常惹您生气,不过现在我长大了,以后一定听您的话,像一只乖巧的小羊羔那样偎依在您的身旁,不让您生气。以前,您好不容易把家里收拾得干干净净,我却不知道爱惜您的劳动成果,给您弄得面目全非,现在我长大了,不光要不搞破坏,我还要多帮您收拾家,让您也有时候像我们一样悠闲的看电视,吃瓜子。

  母亲节快到了,祝妈妈节日快乐,永远年轻。也祝全天下的母亲节日快乐,身体健康。

爱的作文 篇4

  父爱如山,父亲的爱是伟大的;父爱似金,父亲的爱是昂贵的;父爱如雨,父亲的爱是无穷的!我也有一位这样的.父亲……

  记得有一次,我们全家去海南沙滩上玩。冲浪之后,我在一处沙滩挖坑,但是才挖了一分米的小洞,挖出去的沙子就陷下去了。爸爸知道之后安慰说:“曼茹,别丧气,是因为沙子没什么粘性,会像水一样流进坑。”“那我该怎么样呢?”“你看我怎么做,学学。”爸爸并没有直接动手挖坑,而是到海边装了一桶水带过来,再叫我在想挖的范围大小的边上浇上一圈。就这样,爸爸开始挖了。

  当爸爸挖到两分米深度的时候,又浇了一圈水,同时又叫我学着挖下去。我抓起铲子想了想,爸爸不是来游泳的吗?为什么要帮我挖坑呢?我立刻明白了爸爸的意思,他是在教我做事要多变通。做不成,也不要放弃,要想办法继续做完。爸爸的办法真有用,我很快就挖出了一个大坑,足足有50cm深呢!我又想,这种办法好是好,但是比较浪费时间。于是,我又挖了一点点,底下居然有水,嘿,这下就简单了。我和爸爸又抓起大铲子,我不小心陷了下去,爸爸急中生智,将我抱了起来。我又对爸爸说:“爸爸,我站在坑里挖,你站在上面挖,肯定会很快。”爸爸赞许地点了点头。开始了“策略计划”。果然变快了。

  这次沙滩挖坑,我感触很深,明白了爸爸的良苦用心,也明白了遇事要懂得变通,相信,我以后会以爸爸对我的教育为傲!

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