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在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的我爱的作文8篇，希望能够帮助到大家。
我爱的作文 篇1
我爱槐树
山东省青岛市青岛市第三十九中学初三·七班陈雪
我家的院子里有一棵老槐树，在我很小的时候，他就像一个哨兵一样在院子里了。
槐树很高，树干也很粗，要三四个人才能围起来。他的枝桠伸向四面八方，每当夏天来临，枝桠上便长满翠绿色、椭圆形的小叶子，十分茂盛，远远望去就像一个亭亭玉立的小姑娘。到了七、八月时，树上便开满了一串一串风铃似的小白花。那淡淡的幽香真让人陶醉。天热时，我喜欢和姥姥一起到槐树底下乘凉，闻着让人心醉的花香，听着姥姥讲的美丽的童话，看着太阳光轻盈的穿过每一个缝隙，然后一缕一缕地撒在大地上，我总是想让时间静止。我把老槐树当作我的忘年之交，小时候我总把妈妈给我买的好东西送给他“吃”。他也是我的知心好友，因为没有任何人会想他那样守口如瓶。我可以肯定，他比任何人都了解我。下雨时，他孤独的占在蒙蒙雨帘中，像一个害羞的'小姑娘。风雨中他沙沙作响，好像在诉说什么。隆冬时节，我趴在窗前，默默的注视着银白色的老槐树。
现在我长大了，但依然喜欢槐树，而老槐树也依然风雨无阻的像一个哨兵似的站在院子里，站着、看着、听着……
我爱的作文 篇2
音乐可以使人抒发自己的感受，也可以抒发对音乐的感情。
虽然我从小都没有学过音乐，但是爸爸对我说：“你两三岁时就会唱好几首儿歌了”！就这样我对音乐的自信从内心而来。
刚入小学时，我的几个朋友说：“妈呀，就你还想当歌星！美死你吧！”但我的知心朋友并不反对我当歌星，反而还对我说：“我支持你，每个人的声音不同，怎能和别人唱得一模一样呢？”这句话使我更努力学习音乐。
每天中午，我都要听几首音乐，孤独时听抒情的歌，伤心时听宁静的歌，愉快时听欢快的歌……
每次上网时，都要打开QQ音乐，尽情地享受着那美妙音乐，这里属于我的一片内心的小天地，我喜欢音乐是因为它可以给我带来一种自由、一种享受、一种安慰、一种宣泄……但更多的原因是音乐可以胜过一切语言的表达。
每当上音乐课的时候我都很认真，认真学习音乐，好像我的生活离不开音乐，我喜欢在音乐里遨游，但我心情不好时，我会忧伤的、静静的听着那能安慰人心的`歌声。
音乐的真正的意义不是它的歌词，不是它的旋律，不是他（她）唱得好不好，而是让人们真正体会到它的感受。
我爱的作文 篇3
我的弟弟有着一双圆溜溜的大眼睛，弟弟的两只大眼睛像两颗明亮的珍珠。我的弟弟耳朵长得很大，家人都说大耳朵很有福气。弟弟爱很臭美，有时候妈妈正在喷香水，他就跑过来说："我也要喷香水！"妈妈不给他喷他就会使劲哭，妈妈只好给他喷香水，我的弟弟可真臭美啊！
记得有一次，我们搭乘汽车我坐在了最中间，我弟弟哭着闹着要坐在最中间，妈妈只好让弟弟坐在了我腿上。我们在车上要做20分钟，刚开始不累，马上要到的时候，我受不了了，但是我想起来在山东烟台的时候：我们队员都能坐在我的腿上，弟弟做在我的腿上，我肯定能受得了。想到这，我就开始咬牙坚持，最后到了，妈妈表扬了我。
还有一次，我们坐火车去青岛，我的位子本来是靠窗户的.，但是我的弟弟很渴望坐在窗户边看窗外，但是我也想看，但是考虑到了弟弟还小，大应该让小，所以我就把位子让给了弟弟弟弟说；"好哥哥，好哥哥。"这次弟弟好高兴，我也好高兴。
这就是我的弟弟，他给我的童年带来了无穷的快乐。
我爱的作文 篇4
南京是一个中外闻名的历史文化名城，享有“六朝古都”的美称。我生在这座名城里，感到无比自豪。在我眼中，南京变得越来越“年轻”和美丽了。你看，工人师傅汗如雨下，夜以继日，辛苦地整修道路。铺上新的沥青后，汽车开过去显得那么轻巧。道路的两旁，种植了高大的梧桐树。到了夏天，梧桐树郁郁葱葱的，遮阳蔽日，给人们提供了“绿色的遮阳伞”，它是南京城最珍贵的“肺”，使整个南京城看起来像一块碧绿的翡翠。
如今，在道路上又建造了各式各样的花坛。花坛里盛开的鲜花，有红的`，有黄的，有蓝的，有紫的……就像彩带一样飞腾在道路上，绚丽夺目，使城市看起来更加生动、活泼了。道路旁的高楼大厦，也全都换上了新装。再看秦淮河，像一条玉带一样缠绕着南京古城墙。白天，船在河上划过，碧波荡漾，河面荡起一圈圈涟漪。夜晚，两岸灯火通明，令人赏心悦目，走在沿河路上心情是多么舒畅啊！为什么南京会越来越美丽呢？因为将在这里举行20xx年全世界青年奥运会！为了这个目标，人们发奋图强，每天辛勤地工作。我们学生努力地学习，希望在青奥会开幕时留下自己崭新的一面。南京，是你我美好的家园。
我爱的作文 篇5
学校是我们成长的摇篮，是我们学习的殿堂。让我们可以沉浸在知识的海洋里成长，充分享受着爱的滋味！
第一次踏进六中，第一感觉就是好大、好美，很荣幸自己高三可以在如此美丽的学校里度过。即使只有一年的时间，也许会有人认为这么短的时间它不会给我们留下深刻的印象，但我不认为这样，高三这一年，是我们人生中的.一个转折点，它迎接我们步入成人行列，我们拼搏了这么多年就是为这一年而准备的。如此重要的一年能够与老师、同学一起在这里度过，让我们每个人小小的梦想能够随着时间的飞逝在美丽的六中飞扬，我感恩！
虽然学校还在建设中，但学习的气息早已在第六中学里洋溢着，书香充满了整个校园，让同学们不禁有着对未来的憧憬与希望。我爱她，爱她的美，爱她的书香，爱她能启动人们的梦想！
我爱我校，爱同学们有着青春的步伐，爱他们有着快乐的舞步，爱他们有着对梦想的执着追求。在学校里有着多姿多彩的生活，学校是我们洋溢幸福的地方！
我爱我校，让我们把这一份爱延续下去，传递给每一代的学子们，滋润他们的心灵，指引他们正确的人生方向，带着他们飞向成功的彼岸。让这一份爱见证一代又一代祖国的栋梁在此诞生。
我爱我校，爱它对每一位学生的终身负责；爱它是与社会发展相适应的，能与先进教育对话的优质学校；爱它以自主、和谐、共同发展为办学理念，营造出一种热情、和谐、积极向上的氛围；爱它的教育特色是教育生态平衡。
我爱我校，我爱这个教师乐教，学生乐学的美丽校园。“谁能以深刻的内容充实每一瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。”延长自己的生命吧，让这一份爱深刻地刻印在我们的心中，充实我们在校的每一瞬间！
我爱的作文 篇6
第一个就是我特别喜欢读书。
每次不管是上学放学路上，上课下课，晚上睡觉，我都一直在看很多的书，妈妈也经常夸我爱读书，我的书也很多，每天都交换着看，完了又反反复复的去看。直到把它们全部记熟为止，每个月至少要买七八本书，每天都要看，在学校我也借阅了很多的书籍。
第二个是我特别喜爱踢足球。
每次放学放得早的.话，我们就在学校里踢足球，并且每次参加班队赛都是我来守门，让我们班取得了四连胜，也就是年级第一！同学们也经常夸赞我和我的几个好同学，也是因为我们给我们班带来了很多的荣誉，我在我们班也是非常厉害的呢！
第三个也就是最后一个，那就是我特别谦虚。
我每一次考得了好成绩，不会到处宣扬，会非常的谦虚，不会向别人说我考得了一个优异的成绩，要是同学跟别人说的话，我会再也不理他了。
这些就是我爱“我”的三大理由。
我爱的作文 篇7
我家有一只既聪明又可爱的小花狗，它毛茸茸的皮肤，黑乎乎的耳朵，明亮的`眼睛，招人喜爱。
一次，我带它去马路上散步，它高兴地摇头摆尾，跟随在我身后。谁知，它看见一个卖肉的商人，一下子跑到跟前，从架子车上叼下一块肉，大口大口地吃起来。我连忙跑过去，用脚踢了几下它，但它头也不抬，依旧狼吞虎咽地吃着肉。我又狠狠地用棍子揍它几下，它汪汪直叫，跑远了。我生气地对它说：“以后如果再这样的话，再也不领你出来散步，在家闷死你。”它眼泪汪汪地看着我，好像对我道歉。
商人发现了，大叫起来：“这是谁家的狗，赔我。”我找来爸爸赔了钱。从那以后，小花狗一下子乖了许多。我给它买了衣服和鞋子，穿上酷极了！
在回家的路上，邻居李阿姨没认出我的小花狗。我正在和她谈天，忽然听到哗啦啦的声音，一看，哎，小花狗撒尿了，把衣服全弄脏了，我既生气又丢人，牵着它回家了。
你们说这只小花狗怎么样？是可爱还是讨厌呢？反正我是挺喜欢它的。
瞧！你们看路边那个毛茸茸的皮肤，黑乎乎的耳朵，水汪汪、圆溜溜、明亮的眼睛，穿着漂亮衣服和鞋子的狗，就是我的小花狗。
我爱我的小花狗。
我爱的作文 篇8
人们常说，老师是园丁，老师是红烛，可我觉得，我们的顾老师更像一本书，一本我越读越爱读、内容丰富的书。
上课的时候，顾老师是一本《百科大全》，让我们在知识的海洋里漫游。有时候，同学们总会问一些奇怪的问题，比如：小鸡为什么从鸡蛋生出？世界上有特异功能吗？……顾老师总是一一替他们解答，当有学生心中的疑问解开后，他们更加爱顾老师了。
在上文艺课的时候，顾老师是一本《幽默大全》。有一次上课，顾老师讲了一个”该来的不来”的笑话，把同学们乐得前仰后合，欢乐的笑声久久的在校园里回荡。
生活中，老师是一本《战国策》，帮同学们出点子，想办法。有一次，吕月同学为出什么样的黑板报而发愁，顾老师提醒她：想想离今天最近的'节日是什么？以这个节日为主题来设计。经过这么一提醒，吕月一会儿就设计出了黑板报的大概轮廓。
其实，顾老师更像一本《思想品德》。他帮助我们，开导我们，鼓励我们，让我们对所做的每一件事情都充满信心。
顾老师可真像一位魔术师！他在不同的场合变成不同的书，使我们成为一个有知识、懂礼貌的孩子。
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