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欢庆六一作文 欢庆六一作文六年级
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的欢庆六一作文 欢庆六一作文六年级,欢迎阅读与收藏。
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提起六一儿童节,你会说:“谁过六一不是快乐的?”没错,每个人过六一都是快乐的。与众不同的是今年,我们去了杨村空军基地,看到了真正的飞机,想知道吗?那让我跟你说说吧!
来到基地,干净整洁的环境感染了我,我们首先参观了士兵的宿舍,只见干净的卧室里,东西的摆放格外整齐,被子方方正正,像一块用刀切过的豆腐,有棱有角,我以为里面是被人往里加了一块厚厚的硬纸板,走过去一摸,呀,原来是软的,他们是如何做到的呢?
正当我为军人们叠被的功夫赞叹时,精彩的训练表演开始了,只见一个个士兵,身穿迷彩服,手握刺刀,排着整齐的队伍向我们走来,他们一个个精神饱满,队列整齐,跟着教官的号令,挥舞着手中的刺刀,他们的动作一模一样,活像一个个机器人在挥舞刀枪,精彩极了!
士兵们还为我们表演了沙地倒身,他们应声而到,倒在地上一定会很疼,可从他们脸上却看不出一丝恐惧,他们真棒呀!看完了军事表演,我们又去了战史馆,看并摸到了退出战斗的老式立功飞机,还有许许多多的`现代战斗飞机的航模排列其中,真是威风极了。出了战史馆,站在一个观景台上,一架架飞机应声而飞,在为我们做飞行表演,飞机全部都排着整齐的队伍。
我看着看着,仿佛自己也驾驶飞机遨游在蓝天之中,为同学们进行精彩的表演,表演完毕,只见一个英姿飒爽的士兵迈着整齐的步伐向同学们走去,这就是我,我精彩的表演迎来了阵阵掌声和喝彩声,人们把我高高举起,我感到无比自豪
“喂,干什么呢?走了!”我突然被人从美梦中拉了出来,原来那只是我的幻觉,我只好带着眷恋依依不舍地离开了空军基地。
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今天是“六·一”儿童节,学校要举办“跳蚤市场”义卖活动,我们来到学校,做好准备就开始经营我们的“小店”喽!
我摆好摊子就开始叫卖了:“快来买啊,快来买啊,走过路过,可千万别错过!”被我这一叫,立刻就有人走了过来,我马上跑过去,有礼貌地对他说:“请问你要点什么?”“这本《幽默小读者》多少元?”他指着摊位上一本书,“不贵,不贵,就三元。”他想了一会儿,“三元?太贵了吧,二元行不行,好歹我是你的第一个顾客呀!”我想:我的`第一笔生意可不能就这么没了,二元给他算了。就这样,我成功地做好了第一笔生意。这时,又来了一个阿姨,她看中了一本书,正好这本书的“卖主”正在跟别人打“舌仗”呢,我顶替他的职位,走过去问,“阿姨,您想要这本书吗?只要10元。”阿姨张大了嘴:“这么贵,少点儿吧。”我皱了一下眉头“最少8元。”“好,钱给你。”耶!我帮人做成了一笔生意喽。可能是我的嘴太甜,也可能是我的东西太便宜,没一会儿,又来了一个小女孩,“姐姐,这个米老鼠多少元?”“3元,你要不要。”小女孩犹豫了一会儿,可能是她太喜欢这个米老鼠了,最终还是把它买了。虽然半个多小时下来,我还没卖出多少东西,但我已经是满头大汗了,而且嗓子也已经有点沙哑了。
通过这次“跳蚤市场”,我知道了爸爸、妈妈们赚钱很不容易,可我们还要拿他们的血汗钱买东买西,真是太不应该了,我一定要改正喜欢乱花钱的坏习惯。当然,不止是我,有喜欢乱花钱的朋友们,你们也要改正哦,可不要浪费了这些爸爸、妈妈们辛苦赚来的钱。
这个“六·一”,我明白了许多,这次活动,也是我认为最有意义的一次活动。
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教室里挂满了彩带和气球,黑板上贴满了贴纸,每个人心中都溢满了快乐,六一快乐!
联欢会开始了!只见小欢迈着自信的步伐,走上讲台:“大家好,下面我给大家表演一个魔术,纸牌浮空术!”说着,她拿起一沓扑克牌,用食指尖点着一张牌,慢慢地将牌提起。可不知为什么,纸牌从她手指上滑落了。小欢挠了挠头,搓了搓手,又一次尝试把牌提起,可事与愿违,纸牌不但没有被提起,魔术还被眼尖的同学识破了。小天大喊:“你把双面胶贴在手上,然后想把牌粘起来的,哈哈!”小欢面露难色,只好不好意思地走下了讲台。“手上出汗粘不住双面胶才失败的。”小欢很可惜地抱怨。没事,下次加油吧,不管有没有成功,大家都被你逗得很开心。
小喜和小地的表演让人捧腹大笑。她们要给《大梦想家》配舞,开始看她们那跃跃欲试的神态,还以为要出个大节目嘞,可是她们开始表演后,始终在原地站着,一副不知所措的神态。一直到“插上竹蜻蜓”这一句时,小地才从身后拿出由一根用彩纸卷起的棍子和两片蔫蔫的彩纸组合成的“竹蜻蜓”。制作先不说了吧,更好笑的`是小地竟然把“竹蜻蜓”直接扔了出去,看着“竹蜻蜓”被可怜地甩了出去,仿佛在空中坐着过山车,惊讶的嘴一张一合。我不禁咧开嘴大笑起来,小欢都快笑着在地上打滚了,小天笑得都岔气了……
小庆唱的《咖喱咖喱》节奏欢快、歌词新颖,引得全班同学都跟着她一起唱、一起拍手。这时,教室里好像被投下了一枚快乐的炸弹,大家唱啊、跳啊,欢乐的旋律一直流进我们心里……
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盼望着,盼望着,我期待已久的六一儿童节终于到了。一大早,我从床上跳起来,一看,哎呀!外面怎么下起了雨?唉,儿童节肯定不能举行,完了!这时,妈妈走过来对我说:“老师还没发短信呢,说不定照常举行。”我听了妈妈的话,脸上又露出了笑容。
吃过早饭,我背上书包,坐着爸爸的车,便出发了。来到学校,首先看到的.是一个大气球,气球上写着“嗨!六一”三个大字。走进校园,里面挂着许多五光十色的风车,它们时不时会迎风转动,我好像进入了风车的世界。
走进班里,我们还是跟往常一样,先安静地读书,等时间到了,我们就能去买东西了。我边读边想:什么时候才能打铃呀!我好想去买东西去玩哦!我的注意力全放在了购物上面。正在想,突然,老师说:“发大成币了!”我们兴奋得不得了,一个个换了钱就往外冲,要去买东西。
我先来到百货街,发现那儿人山人海,热闹极了。我走进一家店里,里面有数不清的商品。我转了一圈,看见有一支笔,它很漂亮,我便问老板:“这支笔多少钱?”老板是位五年级的大哥哥,他回答:“三十元!”我看看手中的大成币,想起舒老师教我们要会讨价还价,便问:“能便宜点,二十元?”他爽快地回答:“可以!”我就买下了这支笔。
我又去了美食街,发现美食街非常挤,便不想买了。这时,我闻到一阵香味,我上前一看,原来是有人在买薯条。我问了一下价格,竟然要四十元大成币。我觉得贵,我问他:“便宜点,三十元吧!”他答应了,我就带着一包薯条回班去吃了。吃完薯条,我又去了百货街买东西,钱刚好用完。我买了不少的学习用品和玩具,我高兴极了!
这次儿童节真让我难忘!下次儿童节我就要当“小老板”啦,我真希望下次的儿童节能快点到来!
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每个小学生最爱的节日莫过于“六一”,因为它是童年的相册,记录着童年的一幕幕。可最近,老天爷和学校妒忌我们,把“六一”变的清淡无味。我搜集了一些罪状,现在就来一一控诉,虽说拆状递得晚了一点。
之一:天公不做美
盼星星,盼月亮,好不容易才盼来了六一这个“大活宝”,但扫兴的'是天刚蒙蒙亮,老天爷就施云布雨,给“六一”来了滂沱大雨。老天爷啊,你真是太不给我们面子了。
之二:可怜我的新衣服
六一是我们自己的节日嘛,总希望展现自己最美的一面,比如穿上一身漂亮帅气的新衣服。没想到啊,学校竟然不让我们如愿以偿,规定六一节全校学生穿蓝衣白裤的校服,所有新衣服必须冷落一旁。班上同学得知这个噩耗后,无不为自己的新衣服鸣不平。唉!真是空欢喜一场。
之三:唠叨的演讲
到体育馆参加节日聚会,朱校长的演讲萦绕在我们耳边,普通话是那么的标准,语言是那么的精粹,不愧是博学多才的校长,不妨用两个成语来形容一下:滔滔不绝、口若悬河。可是,不是大家不给校长面子,实在是熬不住了,有同学借上厕所的名义到外面呼吸新鲜空气,顺便清净清净耳根,有的打着哈欠,提不起精神,有几个甚至离谱到睡着了。
之四:游园活动太老套
投沙包、投飞标、盲人贴鼻子……;学校把这些像“老油条”一样炸了又炸的游戏揣给我们玩了又玩,那感受就是五个字:不爽,很不爽!
这个“六一”可能只是让老天爷和学校过了把瘾,反正我的脑子中就是这么一些破碎而无奈的记忆罢了。
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“六一啦,六一啦!”我们欢呼着,唱着:“六一!六一!大地穿上花衣……”手里挥舞着缤纷的彩球,准备欢庆“六一”。
一大早,我兴致勃勃地来到学校,操场上早已彩旗飘扬,歌声嘹亮。我脚上像踩着悠悠的云朵幸福地走进教室。教室里,挂着五彩的气球、拉花,贴着“欢庆六一儿童节”的标语,黑板上画着喜庆的板报,同学们说说笑笑热闹极了。
八点整,同学们排着队,有序地走到操场,迅速列成一个个方阵。
要表演节目的同学像花蝴蝶似的在队伍中忙碌地穿梭着。首先,主席台上的领导发言了,总的意思是预祝我们六一快乐。然后随着奏起的国歌,国旗徐徐上升,同学们瞻仰国旗,行队礼。其次颁奖仪式开始了,我们静静地站在主席台下,聆听着获奖的学生、班级,我的心揪在了一起,终于,听到五一班获得“优秀班集体”的称号!我异常兴奋、激动,这可是我们72位同学共同努力的结果。最后,我们最感兴趣的环节上演了——表演节目。唱歌的,跳舞的,练武的。……同学们各显其能各有各的'绝技,各有各的技巧,让我大饱眼福。尤其是一个架子鼓节目,吸引了我的眼球,只见三个帅气的同学一身黑衣黑裤,帽子反戴,一副黑色的墨镜给人一种神秘感。他们有节奏地敲打着架子鼓,身子随着节奏摇动着,头时而抬,时而落。我的内心也跟着荡漾开来,仿佛每一篇旋律,每一个音符都流进我的血液中。不知不觉学校汇演结束了,我们陆陆续续地回到教室。
教室里,同学们载歌载舞,你瞧!代建和岳涛聪做动作猜成语更是别有一番趣味。我们争先恐后地猜着,思绪飞扬。同学们兴奋的手舞足蹈,接下来是手语舞,手臂随着音乐深情地舞动着……教室里传出同学们一阵一阵欢笑声。
“六一,六一”,我们的节日。
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六一,六一,我们儿童自己的节日。六一,六一,洋溢着快乐的日子;六一,六一,是充满着欢声笑语的日子;六一,六一,是儿童放声欢畅的日子。在这个多姿多彩的日子里,儿童们如同蝴蝶一般在空中自由飞舞。
岁岁月月,朝朝暮暮。这个盼望已久的六一儿童节终于到了!六一前一天,我几乎久久的睡不着,第二天却异常有精神。六一儿童节,是我们儿童自己的节日,有哪个儿童能够对这个节日不激动呢?
六一节的活动开始了!先是我校铜管乐队的演奏。听,多么的悠扬动听,多么的热情奔放。然后是各班安排的体艺2+1特色项目的展示,更是有趣极了!你瞧,四年级(2)班的空竹表演的多好啊。看,一个个高难度的动作,真是让人惊叹不已。如果是我自己一定做不到。一年级一班的彩带飘飘,更是带着童年的纯真在挥舞。很快就到我们班了,我们班是跳竹竿舞。跳竹竿舞需要一定的协调能力和默契,不然一定会糟糕极了,像热锅上的蚂蚁跳来跳去,不过这种情况是不可能会在我们班上发生的。大家都默契极了,优美的步伐跳出了动人的舞蹈。每一个人都是用心在跳舞,跳出那属于自己美丽的舞蹈。然后,是诗词朗诵,我觉得二年级一班朗诵的`最好。那稚嫩的童声,感情丰富,可谓是声声扣人心弦!而我们班朗诵的则是著名散文家朱自清写的《匆匆》一文,这文本就是一篇抒情散文,读起来则效果更加。虽已经是“老手”了,但也不乏有些紧张,但大家依然配合默契。这一刻,时光停止流逝,欢乐的六一节永远不会过去,因为它在我们心中……
六一节,是欢快的。可对于我们六年级的学生来说,好比是最后一个六一节了,不免有些悲伤。但很快就被六一节那欢乐的气氛感染了,沉醉其中了。
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六一国际儿童节是我们每个孩子最期待的日子,因为六一是属于我们的节日,在这个节日里我们可以没有大人管的情形下自由玩耍。
随着学校塑胶操场的全面竣工,和六一儿童节的到来,我们的操场真的变成了欢乐的`海洋。
早晨,同学们穿着整齐的服装,来到学校。校园里插满了彩旗,200米红底白线的标准环行跑道,柔柔软软的人造草坪在彩旗和鲜花的衬托下显得更加光彩夺目。主席台上方,挂着“欢度六一”的巨幅。到处充满着喜气洋洋,一派节日的欢乐景象。
随着义勇军进行曲响起,开幕式开始了。各个方队身着各式服装,排着整齐的队伍,依次准备上场。此时,方队中有的同学双手合十,原地徘徊,看得出他非常紧张;有的同学反复练习,生怕自己在台上出洋相;有的同学在摩拳擦掌,准备在台上大显身手;站在第一方队中的四、三班的宋昊宇同学一会拿着红旗,放在手边试着摇摆的姿势一会将红旗放在脚边,抱着双臂,仰头向天,微闭双目,看得出他非常重视这次演出,他想为他们的方队争光,想在这次演出中大显身手。
方队开始行进了,看,宋昊宇表演得多投入、多认真啊,迈着大而有力的步伐,优美、协调的唱着歌摇着红旗,还忘不了和前后左右的同学保持行进一致,面带笑容的他,带着囧囧有神的大眼睛目视着前方,可以看出他志在必得的信心
各年级代表拿着花入场了,都亮出让人耳目一新的口号和入场方式,展现出了胜采小学一派蓬勃生机的景象。还有举旗的同学,围着操场一圈圈的跑着,为美丽的“会场”增添了色彩和生机。
到我们了,我们拿着红旗和向日葵唱着优美的歌。
所有的方队都表演出了风格和水平,所有的观众都大饱了眼福,乐在其中。
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盼星星盼月亮,六一终于在我的期盼下来临了……往日的次次过六一的情景再次朦胧的浮现在脑海,特别是那一次——
这天,既是星期天,有是六一节,令我兴奋不已———平时对我大呼小叫,凶的跟母老虎似的老妈,整天说我这不对,那又做得不好,今天我总算可以“咸鱼大翻身”了!这不?老妈来了:“今天商场里打折了,正好给你买几件新衣服,快出发吧!”逛街?哈哈!我两眼放光:“好嘞!”“走喽——”
刚进入服装精品店,望着一件件令我觉得“土”大人衣服……的天哪!这那是给我买衣服,明明是给老妈自己买的`吧!我无精打采,老妈却兴奋得像个孩子似的,上楼下楼,下楼上楼,还不停地试衣服。我累得腿都抽筋了,跟在后面叫苦不迭,可还是无济于事。
过了好一会儿,老妈清点了一下“战利品”,打算去下一个目的地了。老天哪!我平时没少叫“阿门”哪!这到底是我过六一,还是老妈过六一呢!来到底楼,老妈又发现另一家服装“大甩卖”,于是像发现了新大陆似的狂奔过去……老天哪!我平时没少叫“阿门”哪!这到底是我过六一,还是老妈过六一呢!
又是一个半小时,我的脚都快磨出泡了,老妈还丝毫看不出筋疲力尽,又拉着我以“给老爸买两件衣服”为理由上了另一家店。不过老天对我还算过得去,到了那边,一看那让人“吐血”的。价格,再加上我的极力讨好,老妈有些心软不想买了,可谁知那可恶的吸血鬼老板也有着比我更厉害的三寸不烂之舌,老妈又心动了,再次进了试衣间……
回到家,老妈再次清点“战利品”,我凑过去瞧了瞧,居然找不到一件给我买的东西——那个六一,我过得真是比任何一次都要“愉快”啊!
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