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快乐的六一作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的快乐的六一作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
快乐的六一作文1
“六一”儿童节又到了。一年当中,除了春节,我最盼望的节日就是“六一”,它使我快乐。
因为是儿童节,所以我们只上半天的课,下午举行文艺演出。每个班对这次联欢会都很重视。六一班带来的爵士舞,既有活力,又精彩,赢得了阵阵掌声。我们班表演的节目是歌伴舞,同学们歌声悠扬,舞姿优美,也得到了一阵阵热烈的掌声。
表演完节目后,我都不想脱掉演出服,脸上的彩妆也舍不得洗掉,就高高兴兴地走回了家。
回家后,听妈妈说带我去吃西餐,我高兴极了!到了西餐店,我直接点了一个牛排。牛排端上来,是先用盖子盖着,服务员打开盖子,我就用大餐巾纸挡在胸前,生怕被烫了。只见娇嫩的牛排冒着浓浓香气,旁边还有黄黄的玉米,红红的胡萝卜,白白的`意大利面和绿绿的西兰花。看得我口水直流,真是色香味俱全。我急不可耐地动起了刀叉。
妈妈说:“吃牛排,送礼物哦!”我听了非常兴奋。妈妈把礼物盒子放在桌子上。我打开一看是一只毛绒玩具小狗,它有一双水汪汪的大眼睛,穿着一件黑白相间的衣服,呆呆地,萌萌地,可爱极了!我好喜欢呀,马上给了妈妈一个爱的拥抱。我简直太幸福了!
这个六一,既表演了节目,又吃到了牛排,还收到了礼物,这真是一个快乐的六一,希望下一个六一快快到来。
快乐的六一作文2
六一前夕,我和朋友金远哲来到温州大学校园,参加“快乐六一,拥抱温大”活动,期间,发生了不少值得纪念的事。
这个活动主要是智力闯关,要跟别的小朋友组成团队,合力完成老师们设计的任务。
我们组有四个男孩,两个女孩,最初,大家都不熟悉,在选队长的时候,各自为阵,不知道怎么处理。潘拓晨毛遂自荐,获得认同当了队长,总算有了领头人。我也跃跃欲试,当了副队长。于是,六个人七嘴八舌开始取队名、选队歌、画队旗……团队雏形宣告形成。
上午,我们组抢先完成了找广场、回答问题、找雕像等任务,飞奔到餐厅。午餐是我们所期待的,还以为获得了第一名,会比别人好些,一看,怎么大家都一样呢?不过,不管怎么说,我们获得了暂时的胜利,大家还是非常开心。下午的活动,我们一如既往地热情高涨,遗憾的是在最后一关的.实验中,花了较多的时间,只获得了团队第三。
所有任务中,我感觉最困难的事是在地图上找路线,我当时找了半天,一直找不到,队友们分工,你找一处我找一处,我就趴在平面图上划。天上下着小雨,平面图上的积水渐渐地渗进我们的地图,到后来,都湿了。
让我最有成就感的事是回答出了三位温大名人的名字,有成就感是因为我们队的问题都是我回答出来的,在老师提问前,我就想好了,太自豪了。
总之,在这次活动中,我学会了与陌生的队友好好相处,学会了开动脑筋,学会了坚持不懈,学会了奋力向前冲,学会了专心,学会了有错不互相抱怨……这是我度过了既快乐又有收获的六一。
快乐的六一作文3
童年像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞每个人都有一个美好而又难忘的童年,而今天,是天下所有儿童的节日一一儿童节。值得一提的是我在本次联欢中担任了好多角色:
升旗仪式开始了,现在我是一名升旗手。伴着声声激动人心义勇军进行曲,鲜红的国旗升上去了,所有同学庄严肃穆。但随后又都展露了笑脸,因为联欢正式开始了。
第三个节目,是我的古等演奏——《青花瓷》。现在我是一位音乐家,我紧张而又兴奋,一个个悦耳动听的音符在我耳边飘着……终于弹完了,我起身鞠了一躬便下台了。
第十四个节目,我是一个朗读者,朗读的题目是《中华少年》。没错,我们就是中华少年!其中,最震撼的一句是:让先辈的英灵自豪的惊叹!啊,这就是我的中华,这就是中华的少年!每想起这句话,我就为自己是个中国人而感到自豪!
我的最后一个节日是我们班的'舞蹈表演《不想长大》。一上去,歌曲还错了真是忙中乱子多。但我们依然完成的非常棒,台下的观众纷纷竖起大拇指。
忙碌的上午过去了,下午我又去喜悦广场表演,依然是弹《青花瓷》,穿同样的演出服,演奏完我又与古筝老师讨论了一会儿,六一这天就这样结束了。
金色童年,放飞梦想,这个六一过得真快啊!期待我的下一个也是最后一个六一儿童节!
快乐的六一作文4
“六一”是我们少年儿童的节日。
那一天,我和外公外婆一起去沈阳世博园。我们从南门进入市博园,虽然是刚刚开园不久,但园内早已是游人如织了。转眼向右看到一个大型的游乐场,而且有冲浪,那里是游人最多的地方,我们在那里停留了好些时候。
我们先去了玫瑰园。刚进去就闻到一阵芬芳扑鼻的香味,我一猜这就是香雪兰。香雪兰和“铁扇公主”都是我最喜欢的花。一盆盆的“铁扇公主”摆放在花案上,精巧的盆内长着墨绿的植株,粉红色的箭像似一把把笆蕉扇,从叶片间抽出,非常好看。箭芽间开出红色的小花,给人以巧夺天工之感。花虽小,但香气扑鼻,沁人心脾。
我们买了旅游观光车票,乘坐旅游观光车沿一号线来到了百合塔。抬眼望去,百合塔高高的耸立在世博园内最高处的山冈上,银白色的塔身高耸入云,闪闪发光非常壮观。一进门的时候,看见许多会动的恐龙。啊!原来这些恐龙都是带电的'呀,我还是第一次拿起相机,给恐龙照了许多相留做纪念。外公说我照的效果还真不错。
到了中午,我们一起来到了美食广场,吃饱喝足以后,我找个地方歇一会。看见好多小朋友手里拿着玩具戟,“啊!这不是三国演义里吕布使用的兵器吗?”我就跟外婆说:“我想买玩具戟,当做纪念品。”外婆说好啊!我们坐了好几趟观光车,最终找到这个卖古兵器的摊点。摊点上各种古兵器应有尽有,可以说十八般兵器样样具全!琳琅满目叫人爱不释手,最终我还是选择了购买玩具戟。
快乐的“六一”,美丽的世博园叫人流连忘返!
快乐的六一作文5
今天是六一儿童节,对于这一天我已经期盼好久啦!相信小朋友也和我一样,是不是?一早上,我在奶奶家早早就起床了,就等着爸爸妈妈来接我了。我的心就像热锅上的蚂蚁,砰砰乱跳,不能平静。过了有一会儿,电话突然响了,是爸爸到了,让我下楼,我开心极了,平时爱拖拉的我,飞快地跑了出去。
爸爸看到我说:“儿子,你想到哪里去玩啊?”我回答道:“爸爸,我想去动物园,可以吗?”爸爸说:“当然可以啦!”我开心得不得了。
天哪!到了动物园,我这一看,好多的家长和小朋友,人山人海的,热闹非凡,我被当时的场景惊呆了。
动物里小动物有很多,猴子、黑熊、猫头鹰、孔雀、狼和狮子等,其中我最喜欢小猴子了。我首先来到了小猴子的家——猴山。多有趣的门牌号啊!有几只小猴子在嬉戏玩耍,其中有一只毛是棕色的猴子,它有一双黑溜溜的眼睛,像个小黑葡萄似的。瘦小的身体,看上去是那么的机灵。爸爸给了它一根香蕉,它的速度非常敏捷地就接了过去,看着它那聪明可爱劲儿,好想把它抱在怀里。
再往前走是狼的家,狼被关到了笼子里。它那蓝色发光的眼睛,尖尖的牙齿,看上去很凶猛。爸爸告诉我说,它被关起来是因为怕它伤害到游客。走着走着又来到了孔雀的家,孔雀就特别温柔啦,有着优美的.身姿。孔雀开屏的那一刹那,吸引了所有人的目光,美极了!
这些小动物的神态都太有意思啦!千奇百怪的。看完它们,我突然有些难过起来,真希望他们能够获得自由,回到大自然里生活。从动物园走后,爸爸带我吃的好吃的,还送了一个我最喜欢的铠甲玩具。这一天我真的很快乐!真希望天天都过六一儿童节,哈哈!妈妈说了,只要我好好学习,天天都过六一儿童节。我得努力喽!天天过六一!
快乐的六一作文6
看,“六一”儿童节又到了!小伙伴们最盼望的节日就是“六一”,因为这一天只上半天学,下午不上课,还可以开联欢会,总之一个词——快乐!
今年的“六一儿童节”大联欢是在我们学校的大操场上举办的。那里人山人海,操场的每个角落都挤满了人。有表演唱歌的,有表演舞蹈的,还有表演小品的,我最喜欢的节目是小品《驴与马》。演员们将驴和马的道具都准备的很周全,表演的也很逼真。同学们看完这个节目,有人笑趴在地上,有的人笑的肚子痛,有的都笑出了眼泪。我们都很开心!
放学后,女生们都不肯擦掉自己美丽的妆容,也舍不得换下漂亮的衣服,就连男生们也一样爱美,不想擦掉自己的妆,人人都开心极了!
妈妈在杨树下等着我,看见我走过来,开心地对我说:“宝贝!妈妈爱你!节日快乐!妈妈请你去万达广场。”听到这个消息,我特别高兴。我们来到万达的西餐厅,那里放着优美的钢琴音乐,餐厅的人们都很优雅。我点了一份牛排,香味扑鼻,牛排的酱汁噼哩叭啦直响,我赶紧用纸盖住我的脸,生怕嘣到我的脸上。我吃牛排时的样子也很优雅,就像高傲的.公主。
妈妈说送我一个小礼物,让我将眼睛闭上,用手摸。我摸到一个正方体的盒子,迫不及待地拆开,里面居然是我一直想要的音乐盒。我给了妈妈一个大大的拥抱,并对她说:“我爱您!妈妈!”
这一天,看了搞笑的节目,吃了大餐,收到了梦寐以求的礼物,真的好开心!盼望着下一个儿童节赶快到来!
快乐的六一作文7
今天,我和同学们一起度过了一个愉快的“六一”。
一大早,我就蹦蹦跳跳地来了学校。教室里,已经有不少同学在了,有的在认真地看书、有的在画画,有的还兴奋地议论着今天能得到怎样的惊喜。我赶紧放下书包,加入了他们的队伍。
上午,张老师给我们看了《爱丽丝漫游仙境》,让我们大呼过瘾。下午,是我们期待已久的游园活动。这次游园把每个班级分成了若干个国家,让我们一个个像爱丽丝一样去各个国家游历。
我先来到了荷兰,那里正玩着“望眼欲穿”,是把一根筷子在规定的距离里投到瓶子里。我二话没说拿起筷子就投,结果可想而知。随着一根又一根筷子的出手,我的心情越来越激动……
最好玩的要属在三(5)班也就是德国的“快乐抢位”了。我们几个围着椅子走圆圈,音乐停止的时候,每个人必须抢到自己的位子,不然就淘汰了。可是,随着一个个地淘汰,椅子越来越少,我的'心也随着紧张起来,甚至好几次以为音乐要停了,抢着坐了下来,可事实上音乐还在响,引来周围的同学一阵哄笑。我们转呀转呀,终于,最后,我和吴佳凝得了到“宝座”!真是刺激啊!
除了这几个活动,还有“水中捞月”、“百发百中”等等,都非常好玩。
快乐的六一节,到处是一片欢乐的海洋!
快乐的六一作文8
说到六一节,大家肯定不会陌生,因为这是我们的节日啊!我们学校这次的主题是“厉害了,我的国—白云娃带你游中华!”
8:00–9:00,我们分别进行了两个仪式,分别是表彰仪式和各班颁奖。结束后,便开始了我的游戏之旅。首先我去了四(2)班,之见这里人山人海,队伍长达四(1)班的后门口,差点就分不清是哪个班的队伍了。“这个地方原来是顶碗的!”我看见一个个同学轻松而过,心里觉得还是蛮简单的嘛。到我了,我随手拿起一个碗,放在合适的.位置,小心翼翼地走了起来,生怕碗会掉,心里还是有些担心受怕。我稳住身子,碗也稳住了,慢慢走了十几秒,我就成功了,这个章真是得来全不费工夫!这个游戏也使我充满了信心!
然后我又去了一(1)班,别看他们年段最低,可游戏设施真是好玩至极。比如说套圈游戏!我的运气挺不错的,第一个,我充满信心对准目标,将它抛了出去,“呼”,一下就套中了!第二个圈由于我骄傲过头,到了手的鸭子却飞了。最后一个圈真是让我惊讶,为什么这样说呢,因为我随手一抛就中了!拿着满手的“战利品”我又开始寻找新的场馆。
接着我还去了四(1)、六(1)、六(2)、六(3)、五(2)………
真期待下一个六一节的活动啊!
快乐的六一作文9
学校的红精灵艺术节和儿童节在五月的下旬双双到来,这是令我们激动不已的时刻,这次很隆重,需要搭舞台,演出一个半小时。这也是我们最后一个儿童节,所以格外珍惜。
周四的下午,同学们激动万分,因为下午的课要泡汤了,两节语文课变成了艺术节和儿童节的大联欢,同学们的.精神高涨,到操场上集合,一起大联欢。首先是热身节目,一位男生弹着吉他,他弹得优美动听,所有的同学都入迷了很安静,沉浸在这醉人的乐声中。就连老师也不住点头,用赞赏的目光欣赏着这位同学,还拿着手机录了像。
接着又看了一会儿电影,校长还让教音乐的李老师放了几首歌,随着五点钟的到来,我们六年级的两位主持人和五年级的两位主持人宣布20xx年育红小学儿童节正式开幕,紧接着就是热烈的掌声,就连平时严肃的校长也在旁边连连鼓掌,全场欢呼声此起彼伏,真是震动人心呀!
第一个节目是演讲,紧接着就是我们班的舞蹈。真没发现我们班女同学还有这么多优点,舞蹈表演得美轮美奂,神形兼备,真是优美动人,老师和校长们啧啧称赞。
下一个节目是相声。首先上来一位女生,接着又上来四位男生,分别来说第一位女生的喜好,其中一位男生不禁惹得我们都哈哈大笑。那位男生画着浓浓的妆,手里拿着一把漂亮的团扇,装作女生的样子,还怪声怪调地说:“我家主人最爱臭美!”那场面太搞笑了,我们都笑得肚子疼,有的同学都秃噜到地上了。
好节目一个接着一个,还没过瘾呢,四位主持人上台宣布:“育红小学六一儿童节到此结束。”下面响起了海潮般热烈的掌声,这真是一个快乐而难忘的六一呀!
快乐的六一作文10
日盼夜盼,终于盼来了我们的节日——“六一”儿童节。
早上,我带着愉快的心情,穿上漂亮的演出服和白球鞋,一边哼着歌一边向学校走去。路上,前往学校观看节目的家长三五成群,有的抱着小孩子,领着大孩子;有的手里还拿着漂亮的`花伞,五颜六色,从远处看很是壮观。
一到学校,我就被人山人海的场面震惊了。校长、老师、部分学生及家长挤在一起,忙着为我们的节日做准备。我到了教室刚坐下,老师就让我们抱着凳子浩浩荡荡的向操场走去,经过一番调整后,表彰大会就开始了,得奖的同学十分开心,没有得奖的同学则显出一副“下次一定要得奖”的表情
当冯校长宣布儿童节表演开始时,全场爆发出一阵雷鸣般的掌声。欢呼声把第一个节目带上了舞台,看着“中华民族一家亲”的优美舞蹈,同学们不禁感觉到了中华民族的亲情。
我觉得最有意义的还是一年级小同学的“环保时装秀”。同学们用大人眼中的废品做成了一件件漂亮的服装,不仅好看,而且时尚。
看着一个个令人心动的节目,不知不觉中轮到我们表演节目了,大家心情有些紧张和激动。
我们的节目是朗诵“少年中国说”。在庄严的诵读声中,唤起了同学们的自豪感。云朵虽然遮住了太阳,却遮不住我们激动的心情与爱国的情怀。在“壮哉,我中国少年,与国无疆!”这句话中,结束了我们的朗诵,掌声和欢呼声充满了整个校园。
这个快乐的“六一”儿童节,将会在我成长的历程中留下永恒的记忆。
快乐的六一作文11
“六一、六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手,一同庆祝自己的节日!”六一儿童节,是我们少年儿童自己的节日,我们每年都盼着这一天。儿童节的前一天晚上,我兴奋得有些睡不着,第二天早上妈妈一叫我,我就一骨碌跳下床,穿上校服,恨不得马上去学校。
等我来到学校,学校已经被装扮得很漂亮,舞台上布置了五彩缤纷的气球,通道上米老鼠在向我们招手,用画板展示了小朋友的画,门口也贴上了用布帘做成的标牌……
文艺表演开始了,第一个表演的就是男生们都很喜欢的歌--98K,大家对《绝地求生》的游戏不陌生吧,这首歌就是这个游戏的主题曲,同学们被这个舞蹈深深吸引住了,也跟着跳了起来。
还有一个表演很特殊,请来了一个神秘嘉宾,大家猜猜看她表演的什么节目!她上台后,拿来了一个板凳,一张大手帕,一把雨伞。她躺在板凳上,脚朝上倾斜,然后她把伞扔到她的脚尖上,灵活地把伞倒过来。舞台上响起了热烈的掌声。她又把手帕拿上来,放在脚尖上,旋转起来,又拿来两张手帕,在手上转起来,台下的掌声更热烈了!你猜到了吗?这个节目就是杂技—顶技!
不过我最喜欢的还是那个朗读节目,朗诵的内容讲的.就是我们的自贡,我们自贡被称为“盐之都,灯之城,龙之乡”,节目带我领略了我们千年盐都的文化历史,我为我的家乡自豪,更增添一份努力学习的决心!
我喜欢这美好的儿童节时光!更喜欢这多姿多彩,充满希望、生机勃勃的祖国。
快乐的六一作文12
6月1日,是属于我们的节日——六一儿童节,今天终于轮到四年级参加义卖啦!哈哈———我们那欢快的笑声,久久地回荡在教学楼上空。
中午午睡的时候,心里惦记着义卖,我总感觉有一种说不出的情绪,有点紧张,又有点兴奋,看来这个午睡要泡汤了。当午睡结束时,周老师说:“小小店长们,准备出发喽!”全班同学拿着商品一窝蜂地涌出教室。就这样,愉快的跳蚤市开始啦。
找了个树荫刚把摊子摆起来时,四周一下子挤满了小顾客,就连蚂蚁也休想钻进去。大家争先恐后地一件件商品询价,我们一一解答后,当场就成交了几笔小买卖,我们很是开心。但是,在卖了一部分商品后,遇到了个大麻烦,零钱不够,不能找钱了。当时,有一些小朋友因我们找不出零钱就转到其他店了。这可怎么办呢?后来我们想出了个好法子,我们拿出一个可喷水的'小水壶,在33度的高温下,我们可以给小朋友喷水降温,一元钱享十次凉爽。这个主意使我们暴赚了28元。既有了零钱,又赢取了利润,果然,好点子引来商机呀。
一开始钱盒里,只有那飘飘悠悠的10元钱,后来一张张累加出了200元的大钞,我们把这些钱全部交给周老师,以学校的名义捐给贫困山区的孩子们。虽然嗓子为此而嘶哑,“面色”因饱受阳光的亲吻而变得黝黑。但是,我觉得非常值得,因为我们的努力,让山区的孩子们能够更快乐地生活着!
快乐的六一作文13
我们盼望已久的“六一”儿童节终于到来了,同学们的脸上洋溢着快乐的笑容,教室里面挂满了五颜六色的彩带和鲜红的大灯笼。然而,最让我们激动的还是那即将开始的“六一”联欢会。
随着主持人的上台,联欢会终于开始了,同学们都发挥各自的特长。联欢会上既有令人开怀大笑的小品,又有使人绞尽脑汁都猜不出的谜语,还有许许多多有趣的游戏。
随着时间的推移,联欢会也渐渐地进入了高潮,最惊险的游戏也来--------夹气球。我和同学小陈参与了游戏。走上台,我的心向小兔子一样,“怦怦”地跳个不停,心里还想:我们能不能把气球夹爆?如果气球夹爆了,会不会伤着我们?
只见主持人把气球放在我和小陈的背后,一声令下,游戏开始了。我和小陈拼命地挤压气球,不一会儿,就把鼓鼓的气球挤成了一根“小香肠”,我不禁暗自得意,心想:“这挤气球也太没有难度了,看我们如何把气球挤爆。”可是,当我们想一鼓作气把气球挤爆时,气球好像故意跟我们作对似的,只是形状发生改变,就是不爆。我有些着急了,心想:这气球怎么还不爆呀?不行,我得在再用力。于是,我用尽浑身力气,我的背几乎和小陈的背贴在了一起。“十、九、八、七......时间到!”可令人遗憾的.是,我们始终没有把气球挤爆。但是,我从中体会到了夹气球的乐趣,这令我十分高兴。
虽然“六一”儿童节离我们远去了,但它留给我的那些快乐的回忆却永远留在了我的脑海之中。
快乐的六一作文14
盼啊,盼啊,“六一”终于来了,这天,我穿着表演服装来到了校园。
刚到二楼操场,一排醒目的大字映入了我的眼帘,“向国旗敬礼,做时代少年”。舞台周围都是五颜六色的气球,看起来可真漂亮。“叮叮叮”广播响了起来,随后,同学们排着队有序的进入了活动场地。
活动开始了,第一个节目是三年级小朋友的大合唱,他们的歌声美妙动听,串串音符从天空中飞过。过了一会儿,他们的大合唱结束了,在雷鸣般的掌声中,他们一个接一个地走下舞台。一个个精彩纷呈的节目赢得了满堂喝彩,这时,一个身穿金色衣服的女生在舞台上翩翩起舞,他还做出了几个高难度的动作,令我十分佩服。忽然,一群身穿黑白相间衣服的`女生跑上了舞台,他们像时钟一样,用手来做时针和分针,仿佛时间也跟着他们在飞快的流逝。活动慢慢接近尾声,天可不作美,下起了淅淅沥沥的小雨,终于要轮到我们,我们有秩序地走上舞台,调整好位置后就躺下来,音乐响起,大家也慢慢进入状态,虽然表面洋溢着笑脸,但内心还是有一丝丝担忧和紧张。我调整好呼吸,微笑着面对着台下几千观众,终于表演完了,我悬着的心终于落了下来,我内心感到无比欣慰。
“六一”的歌在空中飘扬,“六一”的舞在操场上回荡,“六一”的欢笑在同学们的脸上绽放。
快乐的六一作文15
对于每个低于12岁的人来说,都是个好日子,因为那天是儿童节。可是对于我们这些马上就要上初中的五年级学生来说,恨不得让儿童节一秒钟就过去。
原来,六一儿童节那天,我们要进行一次秋实中学的入学考试,为了准备这次择校考试,我把一整天玩的时间,变成了一整天学的时间。上午去上奥数课,中午到下午这段时间,要做妈妈给我出的重点复习题,还说这是她给我押的题,考试的时候肯定要考。这时我脸上笑呵呵地表示赞同,可心里却想到:押(压)吧,押(压)吧,你把题压到我身上,你看起来挺轻松的,但你不知道这题比五指山都重十倍!也不怕把你这可爱的儿子给压成压缩饼干啊!
更可怕的还在后面,到了晚上进考场前,一场大雨给我浇成了"落汤鸡",等第一张试卷答完以后,还给我们放了一部片子,说下一张卷子里部分试题的答案就在这部片子里,结果害得我记了满胳膊,考的'时候就出了一道关于这部片子的题。
我真不明白,六一儿童节就是让孩子痛痛快快地玩上一天,三百六十五天就只有一天,多难得呀!还有,这秋实中学也是,早不考,晚不考,偏偏在六一的时候考!还有我妈妈也是,用"精神逼迫法"在排队报名的时候尽可能地拖延时间,回来我想要耍赖不去,她就说:"你看我都排了一天一夜的队了,你再不去,对得起我吗?"好给我逼上考场,我还能说什么呢?
这个六一我过得可真"快乐"呀!