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快乐的六一作文

时间:2023-07-29 14:57:40 节日作文 我要投稿

快乐的六一作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的快乐的六一作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐的六一作文

快乐的六一作文1

  今天是六一儿童节,我们都高兴坏了。下午,我迫不及待来到了教室,大家都穿上自己喜欢的衣服,参加六一庆祝活动。“同学们,六一儿童节活动开始啦!”老师正式宣布,我们激动得不得了。老师先派零食给我们,零食可真多啊!有虾饼、美乐多、咪咪、果冻、棒棒糖等。看到这么多东西,我们已经馋得“口水直流三千尺”了。发完零食后,就到了才艺展示的环节。首先是刘卓晖小队长唱歌,那优美的歌声赢得了台下热烈的掌声。接下来刘烙奇也不甘示弱,他的《少年》轰动了全班,特别是在唱高潮部分的时候,我们全班人都跟着唱了,连老师也忍不住夸他呢!罗雅靖也唱起了《听我说谢谢你》,优美的歌声加上她优雅的伴舞,让我们都入了迷。之后到了张楚苑表演的《司马光砸缸》,她的歌声仿佛让我看到了司马光勇敢救小孩的场景。

  才艺展示过后,我们就开始玩游戏赢零食的环节了。游戏一共有四种:夹玻璃珠、贴鼻子、扔筷子、考考你小学霸。其中,我最喜欢玩的是贴鼻子了。首先,老师在黑板上画了一只牛,可它没有鼻子,正当我们疑惑的时候,老师说“我们要把鼻子贴到牛正确的位置上。”我们恍然大悟。然后,老师让我们蒙着眼睛,先自转三圈,再来贴鼻子。第一次玩的时候,我很快贴对位置了。老师让我试试转多几圈再贴。结果转完圈后,我头好晕,眼前黑乎乎的`,贴了好久才贴到正确的地方。还有一次,差点把鼻子贴到了黄俊桓的脸上,大家都哈哈大笑起来。时间过得好快啊,快结束时,我赢了一堆零食,姚智杰还送了我咪咪和紫菜,我心里甜滋滋的。

  六一儿童节的节目真精彩,游戏真好玩!我正盼望着下一个六一的到来呢!

快乐的六一作文2

  5月31日,老师为了帮我们庆祝“六一”儿童节的到来,带领全班同学举行了一次联欢会!

  中午,全班同学总动员,一起来布置我们的教室。高个子、力气大的同学负责搬讲台,个子小的同学便加入了女生们的手工队与粘贴队。我两个队都加入了,我先剪好了几个窗花,然后用胶带贴上去,不一会儿我们剪窗花的纸就用完了,陈倩正好有一元钱,便拿着钱又去买了彩纸……很快,在所有同学的共同努力下,让我们的教室焕然一新了……

  一点整,我们便开始了联欢:

  第一关——数学我能行。跟考试时差不多,一共有16道数学填空题,参赛选手要在30分钟内完成。难度真的不小,时间很快就过去了,可我还剩九题没有完成,对这个结果我很不满意。主要是我在第五题上面耽误了不少时间,后来我想,下次遇到这样的比赛,我要先从容易的开始做,这样才有更多的时间去完成后面难的题目。

  第二关——石头剪刀布的游戏。我很快就被淘汰了,哎,只能拿了点吃的回到了座位。原本这是我觉得最拿手的呢,结果很可惜我没有被晋级。胡宇翔就比我幸运多了,在这一关复活了。

  第三关——背《古诗》。因为我没有复活,没能参加一项。

  第四关——筷子夹弹珠。这关又没有我的`份了,只能做为一个旁观者耐心的观看同学们的比赛,而胡宇翔今天运气实在是太好了,在前几关中每次都能复活。

  第五关也就是最后一关了——综合我能行。老师还是没有在“幸运星”里抽中我,我又只能旁观了。到最后一个选手的时候,我终于转运了,获得了一个“场外幸运观众”,因为六号选手答不上来题,所以主持人选中了我答题。在这一关中,我获得了第一个奖品——钢笔。 联欢会结束了,虽然我只参加了两关比赛,但还是很开心!

快乐的六一作文3

  “六一”是我们最喜欢的节日。往常的“六一”是观看文艺表演,今年的“六一”是与众不同的,学校开展了丰富多彩的游园活动。

  就比如我们年级吧。每个班都有自己的活动,五(1)是掷乒乓球;夹珠子,五(3)班是“钓鱼”;我们班是吹乒乓球……

  瞧,同学们跃跃欲试。老师在宣讲游戏规则:把四个杯子排成一行,都装满水,只要把乒乓球从第一个杯子吹到第四个杯子就可以获胜,得到奖品。如果中途掉下来就算输。

  游戏开始了,同学们兴奋不已。胡雅俊自信满满地对老师说:“老师,我先来。”只见他摆好姿势,鼓足气,用力吹,吹到第二个杯子,可怎么也吹不过去了,他有点慌了,再一吹,球掉下来了。他输了,垂头丧气地站到一旁去了。这时,轮到我了,我深吸一口气,找准角度,不费吹灰之力连过了四个杯子,过关了。我喜出望外,领着奖品,准备去参加别的班级的活动。

  我一个一个班的看过去,还是觉得五(3)班的“钓鱼”最有意思。它是把桌子围成一个大圈,地上撒满了爆竹,用一根绑着线香的小竹杆去点燃爆竹。我觉得有点难度,决定试试身手。我一开始很有信心,可那竹杆好像故意和我过不去,我一下子不知所措,心里像十五个吊桶打水——七上八下。我努力让自己平静下来,告诉自己,别急,要稳。终于被我点着了一个爆竹,它那爆破的声音,像是在给我庆祝,庆祝我成功了。我也得到了好吃的.奖品。

  今年的“六一“真是与众不同啊!给我们带来了无比的快乐!

  评语:这是一篇周记,小作者写自己亲身经历的事情,娓娓道来,让人有身临其境的感觉。抓住“快乐”,写出了自己参加游戏的过程,体验了游戏的乐趣,感受到了游戏的快乐。“它那爆破的声音,像是在给我庆祝,庆祝我成功了。”喜悦之情,溢于言表。指导老师:李水英

快乐的六一作文4

  六一节到了,我们在教室里举行“庆六一”游园活动,大家可高兴了!

  那天,同学们欢天喜地地走进教室,大家的小背包里都装满了东西,有零食,有活动需要的物品……同学们有说有笑,真快活!当我走进教室时,发现教室焕然一新,我还以为走错了教室,急忙退到门外,看了看牌子,没错呀,是三年一班。我心想:老师把教室装扮真美,真好看!瞧瞧被老师打扮过的教室吧:天花板上贴着彩带,犹如一道道彩虹,五颜六色的气球到处挂,有的`挂在天花板,有的挂在洁白的墙壁上,还有的挂在黑板上,气球红的如火,白的像雪,黄的似金……黑板上还写着:“我幸福,我快乐。”六个大字,可漂亮啦!

  我看了看四周的墙壁,呀,项目可真多!有剪礼物、吹蜡烛、托球游戏、套圏游戏、猜一猜、夹珠子等游戏。墙上都贴着游戏规则。我真想去玩一玩。可是我是12个游园活动“管理员”之一,所以不能玩。老师说每两个管理一组,我和帛双分在了套圏这一组。我们先看套圏游戏的规则:一个人有5次机会,只要套中3个,就可获得一支卡通图案的铅笔。我和帛双分配工作,我在要玩游戏同学的“游园票”上打“√”,帛双给套中的同学发奖品。我们俩一起捡掉了的圈。

  过了一会儿,洪老师和许老师正式宣布:游园活动现在开始!同学们欢呼雀跃,高兴极了!第一个玩套圈的郑若霖,当她投完了5个圈,却一个都没中,便沮丧地走开了。前几个同学都没中,可是到陈鸿毅套圈时,他却接二连三地创造出奇迹。先是套中1环,接着2环,3环……他是第一个投中3环的同学,大家都为他喝彩。接着,投中的同学越来越多,游戏结束时,5包铅笔只剩下2包了。

  游园活动结束了,虽然今天我没有玩,但看见同学们那么开心,心里也感到非常高兴。今天真快乐啊!

快乐的六一作文5

  为了庆祝六一儿童节,今天,老师决定带我们全班同学一起去看电影。这前所未有的决定,可把我们高兴坏了,一个个冲着老师伸出大拇指,高声喊道:“老师,万岁!老师,万岁!”

  一吃好午饭,我就立刻赶到电影院,本以为人不多,走近一看才发现我们班的同学全都来了,把小小的电影院门口围得个水泄不通。原来,大家都提前来到了这里,看样子,大家对这次的.电影之旅真的是充满了期待呀!和同学玩了一会儿游戏后,电影院终于可以检票入场了。入场后,我们就一边吃着爆米花,喝着可乐,一边静静地看着电影。电影很精彩,无论是人物还是情节,都深深地把我们给吸引住了,以至于我们大家都在沉浸在电影里,连爆米花都不记得吃,可乐都不记得喝了。

  看完电影后,我们大家便排着队,来到了距离电影院不远的小广场。一路上,我们津津有味地议论着有趣的故事情节,即使到了小广场,这种议论还是没有停止的意思。

  回家的时间还早,老师便组织大家进行集体游戏活动:先把我们一一分队,然后选队长,设计团队名称和徽标。我们玩的第一个游戏是“劈叉接龙”:哪一队“劈叉接龙”最长就可以获胜,我们队的队员柔韧型都很好,所以取得了不错的成绩。第二个游戏是“杆子不能倒”:数到一的时候,就按照顺时针,要把手中的杆子推给别人,同时也要接住右边的人推过来的杆子。我们队居然一根杆子都没倒,不但没减分,还加了很多分。最后一个游戏是“蒙眼画人”,一组完成一张人脸。我们队的人画画水平超烂,脸画得好丑,都歪到一边去了,真是“惨不忍睹”。不过还好,我们前面有不少优势,所以我们还是夺得了第二名。最后,老师给我们每个人发了一个小猪玩具,还拍了好多张合影相片。

  这次的六一我过得超快乐,真希望明年的六一还能这样快乐度过。

快乐的六一作文6

  我记得六一儿童节那天我先去学校参加了活动。下午妈妈带我回家,说:“我们今天去夫子庙玩吧,玩完了我们去吃好东西。”

  于是,我和妈妈骑着车兴高采烈的来到夫子庙的门前,这天夫子庙人山人海,我和妈妈走来走去。走了很长时间,我和妈妈都有点累了,我往四周一看,有一座凉亭,就让妈妈带我进去休息休息。过了好半天,我们又再次出发寻找我喜欢的东西。又走了半天,我们来到了专卖小宠物的店里。挑了半天我只喜欢上了一只白白胖胖的小仓鼠。妈妈说:“小仓鼠太脏了,还是买别的吧!”可是我就是不喜欢别的,只喜欢那只小仓鼠,在我再三恳求下,妈妈终于同意了。我买到了小仓鼠,兴高采烈的去吃了东西,吃完了东西。

  最后,我和妈妈又骑着车回到了家里,在小仓鼠的`笼子里给它放了些吃的,我就去看电视了。

  这次真是我度过的最开心的六一儿童节,也是我度过的最快乐的一天。

  六年级了,也许有必要纪念下这个六一,因为,六一为数不多了。

  六一,并不是一个简简单单的节日。想想自己度过了12个六一了,这是第13个。时间一天一天,一年一年,光阴似箭。那些曾经的日子,那些曾经的幼稚,我们不知多少遍回味。六一见证了我们的成长,也激励着我们的前进。

  总说过了六一,就要好好念书了,因为考试就会接二连三的来了。过完了六一,我们就要面对这些,那么快。可是该面对的,就不能逃避,我们只有接受,没有选择。我们不是在成长吗,难道我们还不能接受挑战吗?我们可以!这个六一,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪里去玩,都要玩得开开心心的。唱啊,跳啊,笑啊,狂欢啊,把平时的热情,平时的朝气,一次性都释放出来。然后不再想着玩,开始认真地学习复习,去迎接升中考试。

  六一见证了我们的成长,我们考虑着自己的将来,憧憬着明天,同样带着梦飞翔!

快乐的六一作文7

  5月30日我们学校的六一活动和前几年不同,前几年学校都是给我们安排了快乐的游园活动,今年的六一组织活动有军训和义卖活动组成。

  一大早,十名左右的海军叔叔来到了我们的学校,他们都身穿白色的军装,戴着白色的帽子,就连鞋子都是白色的,真是帅呆了。海军叔叔给我们表演了军步,他们走的十分整齐,动作一致,就像一个人做出来的,同学们看得入了神,一年级作文,一边欣赏,一边拼命地鼓掌,然后海军叔叔带我们去了体育场,我们先学了原地踏步,我们全班都练得很好,得到了教练的表扬,但我更期盼下午的活动——义卖。

  下午,我终于迎来了义卖活动因为第一次参加这样的活动我很兴奋,只见周老师铺开了一块巨大的红布上东西五花八门,应有尽有,琳琅满目,看得我眼花缭乱,我带来的是一只可爱的小兔子娃娃,它白绿相间,头发也是绿色的,它毛茸茸的,我可喜欢他了,我很舍不得把它卖了,但为了帮助他人,我还是舍不得兔子。我为我的兔子标价五元,最后成功卖出。

  看着其他同学都买到了称心如意的礼物,我也着急了,我也希望快点买到我喜欢的东西,我左看看右看看,拿不定主意,本来我看上了一个洋娃娃,但觉得她太贵了,有些舍不得,然后我发现了一个小鱼钱包,这个钱包我很喜欢。平时可以放些零花钱还很实用。再加上价钱也合理,于是我就买下了它。这时远处传来了叫卖声,吸引了我的.注意:快来看,快来买,一本二三十元的书,变五元了!“我赶快跑过去一看,果然发现了一本很好看的书,这本书我很早以前就想买了,这本书叫《传》这本书我希望它能带给我知识和快乐。

  这次义卖活动主要目的是用义卖所得帮助那些有困难的人,我在这次义卖活动中收获到了喜欢的书籍和钱包,同时还帮助了他人,我觉得这个下午过得非常有价值,这个六一也过得很有意义。

快乐的六一作文8

  今天,是六一国际儿童节,是全世界所有孩子的节日。我盼望已久的六·一儿童节终于来到了我们的身边!

  我、妈妈,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟东升和他们的妈妈去了红树林海滨公园。那是一处非常美的地方,在那儿,有鸟儿欢唱,有茂盛的树林,有蔚蓝色的大海。我和好朋友邱翠琳,刚到海滨公园,便迫不及待地奔向那美丽的大海。清凉的海风吹过,好舒服啊!正当我们欣赏着海景时,一只浑身雪白的小鸟儿映入了我们的眼帘——“快看!海鸥!是海鸥!”我和邱翠琳兴奋地叫着,招呼着我们的妈妈和东升来看那只小鸟儿。只见那只小鸟儿,展开雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔着,飞得很远,很远,消失在我们的眼中,我们看着海鸥远去的背影,轻轻地唱起了歌曲——《海鸥》。一曲终了,我们接着看海,一阵微风拂过,海面上便翻起了波浪,此起彼落。看看远处,一座岛上,隐隐约约可以看见几栋高耸入云的大厦,被云雾遮住了,好像被披上了一层薄纱。再看看远处的海,完完全全的和湛蓝色的天空融合在了一起,好像一对亲密无间的.朋友,分也分不开,我和邱翠琳相视而笑。我们将目光收了回来,看着眼前的大海,宽广,蓝中带一点儿绿,就像一块碧玉。我们不禁想起了三年级曾经学过的一首歌——大海,欢快地唱了起来。

  大海,你真美丽!你不仅外表美丽,同时,你的内心也非常美,瞧!那宽阔的海水,就是证明。大海啊大海,你给予了我童年的乐趣,使我欣赏到了世界最美丽的景色。这个六·一儿童节真开心啊,有好朋友的陪伴,还有美丽的海景让我欣赏,这样如诗如梦的六·一,谁不会为之所吸引呢?

快乐的六一作文9

  盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来.这一天,我活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔.

  一大早,闹钟一响,我便起了床,20分钟全部搞定。此时,爸爸和妈妈己经在楼下不耐烦地等待了。我上了车,汽车慢慢往游乐园开,我兴致勃勃地往窗外看。终于到了,我刚一下车,就听到震耳欲聋的音乐和人们的'喊叫声,我迫不及待地一路奔去,那里早已人山人海。我一下子被那吊在半空中的摩天轮吸引住了,我决定先坐摩天轮。刚上了摩天轮,我的心中已是怦怦地跳了,虽然摩天轮转动的速度很慢很慢,可是妹妹一直闭着眼睛,不敢往下看,可她的双腿还一直颤抖着。可我就不一样了,我抬头向下看,整个汕头尽收眼底,马路上奔驰的汽车就像火车盒一样,走着的人们就像蚂蚁一样在爬行。摩天轮转了一周,我们走下了摩天轮。

  接下来,我又和妈妈一起坐上了小船,玩激流勇进。在我的紧张下,小船自动行驶了,这可真是让我有了见识,小船开始上坡了,我的心里还是很紧张,我们到了最高顶,马上就要往下冲了,我抱着妈妈,眯着眼睛,心中就像揣着一块大石头,当小船“哧溜”从最高处冲下去的那一瞬间,我感觉小船像火箭一样快地冲下来,我不敢睁开眼睛,只感觉到浑身湿透了,我浑身凉飕飕的,我睁开眼睛一看,原来是刚才下来时溅起来的水花淋到了身上,真像洗了个澡一样。

  中午,我和爸爸妈妈去必胜客吃比萨。进了店子,里面很多人,我们找一个空位置坐了下来。我们点了一个超级至尊比萨,还点了两杯饮料。我们等了一会儿,东西都上齐了,我觉得比萨有点烫,等它冷一点再吃。

  比萨一咬就看见里面有青椒,培根??好吃极了,我一下子吃了三块比萨,饱得打了一个响嗝。

  快乐的一天结束了,心里装着满满的快乐和感动!我要整理行囊,继续前进。用明天的可人成绩来抒写下一个愉快的六一!

快乐的六一作文10

  六一儿童节那天,我的心像熊熊燃烧的火焰,激动无比。清晨,我踏着欢快的步子,来到学校。

  校园里涌动着一股喜气,每个班都有着自己的风采,我们班通过几位同学的精心打扮,无论是窗户上,还是墙壁上,都装饰着精美的图案,所以我们班在教室布置方面获得了三等奖。

  上午,我们观看了每个班的“歌曲大连唱,因为我们唱得好,所以播放在前面。当时的我,心怦怦直跳,非常紧张,但是微笑征服了一切的恐惧,看到大屏幕上的我,面带微笑,轻松自如,我格外的高兴。到了中午,我连吃午饭的兴致都没有了,迫不及待的拿出零食跟大家分享,我突然感觉到分享的滋味真好。

  下午,我们进行了“故事大赛”。老师让我们排头拿着一颗糖,音乐开始就传,音乐停止拿到的人就要背诵一首古诗。音乐开始了,只见他们一个个的传过来,可是我正要传的时候,音乐刚好停止,我心里不停地责怪自己为什么不传快一点。要开始背古诗了,我一个也想不出来,正当我心急如焚的时候,正好想到了书上的'一首古诗《晓出净慈寺送林子方》,我把它流利地背诵了下来,老师评了十分,我差点欢呼起来,接连几次之后,那颗糖又落入我的手中,幸亏同桌提醒了一首诗,否则我还真不知道说什么才好,但是,老师还是评了十分,我心里像吃了蜜一样甜。

  这个“六一”儿童节,我们过得既充实又有意义!度过这个欢乐的“六一”儿童节,又要迎来紧张的复习阶段,儿童节的欢笑,深深地刻在我童年美好的记忆里,但愿长大以后,我们还能像现在这样,那么的无邪、那么的欢乐,童年是美好的,可是人总要长大的。

快乐的六一作文11

  我过过许多节日,比如:端午节、中秋节、愚人节、圣诞节……,但是,令我最最难忘的要数“六一儿童节了”。

  六一节这一天,大家都兴致勃勃地带着零食来了。随着下午第一节课铃声的响起,教室里立刻沸腾起来了。

  我们第一个节目玩了画鼻子的游戏。老师首先让班长去画,我们的班长就毫不客气地走上讲台,用红领巾蒙住眼睛,原地打转三圈,她觉得头昏眼花,用手摸索了半天,才确定下来一个位子,下面的人有的小声喊道:“左边点!”还有的人喊:“右边点!”她拿不定主意了,随便找了一个地方画了一个鼻子,下面的人捧腹大笑,解开红领巾才知道,自己画到嘴上去了。

  第二个节目砸保龄球。老师让每一组的组长选一名得力的.队员出来比赛,我们组选了霍思远,当我看到第一组的队员砸倒了四个,心想:他这么厉害!霍思远能战胜他吗?想到这儿,我紧张了起来。一组一组轮流着,其他组的队员也都砸倒四个,终于该我们组的队员上场了,霍思远能赢吗?他能刷新“世界纪录”吗?……这时好多个疑问从我脑海里闪出。一瞬间,奇迹就在他身上发生了,他砸倒了五个。“哦!我们赢喽,我们赢喽!”我们这组的人高兴得手舞足蹈,跳起来喊道。而霍思远呢,他还站在那沾沾自喜,脸上洋溢着胜利的微笑,为我们组争了光!

  最后一个节目是堆橡皮。我们组选了二位佼佼者—庄茜雯和彭熙媛,她们俩可聪明啦,因为怕橡皮会倒,第一层堆了好几个呢,30秒过后,老师说:“时间到。”所有人停了下来。经过老师的一番“考察”,我们组拿到了第三名!太棒了!

  六一这一天虽然短暂,但给我留下了深刻的印象,因为我过得非常快乐!

快乐的六一作文12

  今天是六一儿童节,对于这一天我已经期盼好久啦!相信小朋友也和我一样,是不是?一早上,我在奶奶家早早就起床了,就等着爸爸妈妈来接我了。我的心就像热锅上的蚂蚁,砰砰乱跳,不能平静。过了有一会儿,电话突然响了,是爸爸到了,让我下楼,我开心极了,平时爱拖拉的我,飞快地跑了出去。

  爸爸看到我说:“儿子,你想到哪里去玩啊?”我回答道:“爸爸,我想去动物园,可以吗?”爸爸说:“当然可以啦!”我开心得不得了。

  天哪!到了动物园,我这一看,好多的家长和小朋友,人山人海的,热闹非凡,我被当时的场景惊呆了。

  动物里小动物有很多,猴子、黑熊、猫头鹰、孔雀、狼和狮子等,其中我最喜欢小猴子了。我首先来到了小猴子的家——猴山。多有趣的门牌号啊!有几只小猴子在嬉戏玩耍,其中有一只毛是棕色的猴子,它有一双黑溜溜的眼睛,像个小黑葡萄似的。瘦小的身体,看上去是那么的机灵。爸爸给了它一根香蕉,它的速度非常敏捷地就接了过去,看着它那聪明可爱劲儿,好想把它抱在怀里。

  再往前走是狼的家,狼被关到了笼子里。它那蓝色发光的眼睛,尖尖的牙齿,看上去很凶猛。爸爸告诉我说,它被关起来是因为怕它伤害到游客。走着走着又来到了孔雀的'家,孔雀就特别温柔啦,有着优美的身姿。孔雀开屏的那一刹那,吸引了所有人的目光,美极了!

  这些小动物的神态都太有意思啦!千奇百怪的。看完它们,我突然有些难过起来,真希望他们能够获得自由,回到大自然里生活。从动物园走后,爸爸带我吃的好吃的,还送了一个我最喜欢的铠甲玩具。这一天我真的很快乐!真希望天天都过六一儿童节,哈哈!妈妈说了,只要我好好学习,天天都过六一儿童节。我得努力喽!天天过六一!

快乐的六一作文13

  快乐的六一儿童节到来啦1中午,我兴高采烈的来到学校。

  校园里已经人山人海,彩旗飘扬。舞台上写着几个鲜艳的大字;“跟上时代节拍,放飞梦想翅膀。”校园里到处洋溢着欢乐的节日的气氛。

  同学们穿着校服,整齐的坐在舞台下,个个精神十足。

  演出开始了,小演员们在舞台上表演者自己的才艺,一个比一个精彩,时时获得热烈的掌声,各个节目令人陶醉,而小观众们则在台下一边吃着美味的零食,一边欣赏着精彩的演出。悠哉悠哉!

  终于,轮到我们班的舞蹈《丑小鸭》了。班长张文欣演的是鸭妈妈,她在极力地保护着自己的“孩子”。孔越演的是丑小鸭,其他的鸭子很讨厌她,森林里的动物也不喜欢她,没有人和她做朋友。她孤单极了,伤心透了!在经历了千难万足之后,终于变成了一只美丽的白天鹅。她们个个表演的栩栩如生,赢得了观众们的热烈的掌声。就连蜜蜂也被她们的舞蹈所吸引,好像在为她们呐喊助威!

  接下来出场的是我们体育老师,他一个高空翻翻了出来。台下顿时呐喊声,喝彩声,掌声震耳欲聋!我和旁边几个同学不约而同地喊道:“帅呆了!”“帅爆了!”体育老师演的'是《中国功夫》。“台上一分钟,台下十年功。”也不知体育老师流了多少汗水,付出了多少努力,才有了这样辉煌的成绩。

  接着的节目更精彩。有乐器合奏,走出了优美的旋律;有舞蹈表演,跳出了优美的动人的舞姿;有大合唱,唱出了动听的歌儿……

  六一这天虽然短暂,但却给我带来了快乐,幸福。这种快乐,幸福的味道让我意犹未尽,回味无穷!

快乐的六一作文14

  往事就像沙滩上的脚印,有的已经被海水冲走了,有的还留在沙滩上,在这些脚印中有一件事令我记忆深刻。大家猜是哪一件事,不错,就是那次“六一”儿童节

  在一个星期三的下午老师走上讲台说:“为了今年‘六一’,学校举办一个有趣的活动。”同学们听了欢呼雀跃,我也跟着同学们高兴了起来。

  到了“六一”儿童节这一天,我们拿上各自的板凳排着队来到操场上。到了操场上,我和同学们看到的是一个巨大的舞台,台下的同学们开始争座位,都要做到第一排,当然我也不例外。最后我争到了一个好位置,坐到了第一排的旁边。

  等了一会儿,节目正式开始了。第一个节目是孔雀舞,只见台上出现了许多“孔雀”,有一只“孔雀”跑到舞台的西边,展开了美丽的“羽毛”,漂亮极了!过了一会儿,这个节目表演完了,台上的“孔雀”对我们鞠了躬,台下的同学也鼓起了掌,我也兴奋地使劲地给他们呐喊。

  之后又表演了许多精彩的节目,其中我最喜欢的就是魔术。只见台上那个人拿着一个盒子,他打开那个盒子,让我们看完说:“里面有没有东西?”我们齐声回答:“没有!”然后他把盒子合了起来,吹了一口气,然后再打开,盒子里出现许多彩带。同学们看着他的.表演都惊呆了,一边欢呼,一边鼓掌,我也不例外。

  随着同学们欢呼雀跃的声音,演出逐渐接近了尾声,不知不觉,快乐的时刻已经离去,但是那魔术,那舞蹈,那音乐却一直保留在我的心中……

快乐的六一作文15

  今天本来是不用去上学的,因为今天是“六.一”儿童节,是每一个儿童梦寐以求的节日,可小桔灯培训班还照常上课。唉,我只有闷闷不乐地去上课了。

  一进大门,我就看见我们教室的门上贴有“斗趣乐园”四个色彩鲜艳的大字,教室里也挂满了气球。我好奇地想:难不成今天不用上课,会开展活动?结果还真如此。( )

  我本来想先在“斗趣乐园”玩,可老师建议我们先去“智慧天地”猜谜语。我找了半天,一个也没猜出来。这时,听到门外老师在大声吆喝:“斗牛比赛开始了,快来参加了。”我一听“斗牛”,就在想:是不是两个人头对着头一起“斗牛”呢?到了比赛场地,我才知道,“斗牛”是两个人一组,面对面地站着,双后放在背后。老师在每个人的背后都夹有一个字,谁先看到对方背后的`字,谁就赢了。

  比赛开始了,我左右进攻,都没看到,我不敢休息,不停地移动脚步,瞅准机会就去看,可总是差那么一点儿。我们两个人双眼都紧紧地盯着对方,脚步不停地移动,我们就这样不停地转呀,躲呀,最后,对手终于看到了我背后的字,是“目”,老师就给了她一个奖券。

  之后,我们又去“友谊城堡”。我们先玩了“运木材”。我和李梦曦一组,小心翼翼地用手中的筷子吊着的圆环去套铅笔,可第一次我们失败了,但我们不放弃,又继续参加,第二次我们配合默契,终于把“木材”安全运到另一张桌子上的纸船,赢了。我们俩还去玩了“嘴上功夫”,嘴里咬着一根吸管,用吸管运钥匙扣,这个可不容易,需要参加比赛的几个人一起配合好才能获胜。

  接下来,我又去猜谜语,直到活动结束。

  这次的“六一”活动我玩得很开心。

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