当前位置：欢度六一作文三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的欢度六一作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
欢度六一作文 篇1
一年一度的“六一”儿童节到了，学校里到处洋溢着节日的欢乐。
早上，我穿着漂亮的衣服来到学校，远远地就看到了学校门口大红色的充气门，来到教室，同学们也是喜气洋洋，一个个穿得花枝招展。老师说，今天一天我们都开展活动，不用上课，我们高兴极了。
上午是班级开展书画比赛。每一个同学都在认认真真地书写、作画，一节课的时间，我们完成了作品。老师让我们把作品贴在前后黑板的下面，然后再组织学生评选。经过大家的一致评选，有12名学生获得一等奖，14名学生获得二等奖。当老师宣布获奖名单时，我简直不敢相信，我竟然得了书法比赛一等奖，太出乎预料了，要知道我对自己写字从来没有什么信心的！能拿到这个奖，我真是喜极而泣。
下午是班级开联欢会，教室里被气球彩带装点的非常漂亮，充满着浓厚的节日气氛。同学们各显身手，有唱歌的，有跳舞的，有玩滑板的，有讲故事的等等，许多许多。大家吃着零食，欣赏着节目，别提有多开心。
我参加的`节目是转呼啦圈，开始有一部分同学对我有点不相信，当我转到400多个的时候，场上响起了老师跟同学的阵阵掌声。顿时我的劲头更足了，一个劲地不停地转动，直到转到502个。“鲍悦悦你真牛！”“鲍悦悦你真棒！”“鲍悦悦好样的！”面对同学们各种夸奖，我心里更是乐滋滋的。
奶奶的话说得好：“无论做什么事，做不好没关系，重在参与，同时也是为了表现自己，展示自己，让同学们更多的了解自己。”是啊！这次的节目就是在奶奶的鼓励下，我才勇敢地走向舞台的。我想，做任何事，只要有信心，就一定能做得好。
这个“六一”，我过得真开心。
欢度六一作文 篇2
六一儿童节，我们自己的节日。期待、紧张、高兴、激动都变成了我们脸上那灿烂的笑容，整个学校洋溢着一种活跃的气氛。
那些辛苦的老师和演员们甚至早晨6：00就来到了学校化妆，我也在内。可能只有我们知道那些老师的辛苦吧，那些不表演的同学可能还不以为然，但这是极少数。画完妆后，就开始了这隆重的演出。首先还是让校长等主席入座，然后是少先队员给主席带红领巾，再是升国旗、奏国歌、敬礼……这些事做完了以后，就开始了我们的演出。
第一个节目开始了！是什么哪？呵呵，当然是象征着红红火火的开场舞——欢聚一堂了！（我们班的节目）开场舞过后，还有爱我你就抱抱我、印度舞、中国娃娃、课本剧：渔夫和金鱼、校园的早晨等低年级小朋友表演的精彩节目。又到我们的节目了！——日照海天，伴舞的.同学跳着优美的舞姿，主唱和合唱们唱着欢快的旋律。还有四一的猫鼠之夜，四二的三句半和五二的快乐天使……
台下的观众朋友们也毫不示弱，他们的高兴劲儿都化作掌声“啪、啪、啪”的拍出了声来，那热闹劲儿就别提了。不过、这背后默默付出、辛苦自己的还是他们——老师！在这里，我向学校的全体老师说一声：“老师，您辛苦了！谢谢您！”
就这样，这个六一节掌声和欢声笑语下结束了。
欢度六一作文 篇3
“哇！操场上布满了许多摊点呀！”是谁在说话呢？哈哈，没错就是我！那你为什么会看见操场上有摊点呢？其实啊，六一儿童节即将到来，我们学校的各个班级都要摆一个有特色的摊点，给一到六年级的学生用状元币购物。
只见操场上的帐篷星罗棋布，有打枪的，有扔沙包的，有卖米塑的，还有卖糖人儿的……其中最吸引我目光的是三（5）班卖米塑的摊子。米塑摊子上有个玻璃盒子，里面装着各式各样的米塑工艺品，有沙僧、唐僧、猪八戒，还有孙悟空，让我觉得最逼真的'就是孙悟空了，你看那姿势和那调皮样儿，真像一只活灵活现的猴子。
再看看全校的学生，吃、喝、玩、乐，不亦乐乎，吃的人狼吞虎咽，很想停止时间，让自己大饱口福，吃够了再走；喝的人都慢慢地品尝，让自己能尝到更多的饮品；玩和乐的人正在高兴地玩着各种项目呢！
那我呢？正在左右开弓，左手拿着糖画吃，右手拿着棒棒糖抿，吃得津津有味。吃完了，我还是口水直流三千尺，疑是银河落九天呀！我真是只馋嘴猫！
六一过得真开心，吃、喝、玩、乐，各个项目都有，足够让我欢度六一啦！
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