【热门】写六一的作文六篇
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的写六一的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
写六一的作文 篇1
六一阳光灿烂无比,六一鲜花绚丽多彩,六一是孩子们节目,六一是孩子们茁壮成长季节!
在星期五那天,天气晴朗,阳光明媚,我回到学校后,认真听课。
到了下午,我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演,有些同学爸爸妈妈来了,我看到有一个同学妈妈给了一部数码相机来照相,有同学站了起来,有说话,顿时校园里充满了一片欢声笑语。到了3:30分,已经看完了表演。回到教室,老师给我们说完规则后就开始了游圆活动。
我;林一东;潭少容;等管理吹蜡烛,夹波珠,呼啦圈,猜谜语,我们玩得很开心。玩时候,第一个玩是周铵仪,全部吹完就有一跟果棒,她说吹不到,她并没有灰心丧气,她继续吹,终于被她吹到了。我说:“你就好了,我就没这么有力气吹这些蜡烛了。”我给了她一跟果棒,她很开心,很快乐地跑了去李君旁。看见她这摸样,就似看到在空中慢步飞机。她掏出块糖给李君。
到了最后,我们玩枪凳子。先由第一组,再到第二组,这样轮下去。到了第四组决赛,我与小李决赛,最终是我赢了。我很开心,就似飞翔在高空小鸟。
回到家后,我把这件事告诉给爸爸妈妈。他们听了之后也很想玩,只可惜他们没这个福气。我想着这件事,还是不经笑了起来。
晚上睡觉时,我发了一个梦,梦见自己笑合不笼嘴……
写六一的作文 篇2
“叮铃铃”。闹钟响啦,我高高兴兴的上学去了,因为今天是六一儿童节。
来到学校,我们看到老师来到教室,还带来了好多吃的,有饼干。牛奶三年级作文 三年级六一儿童节作文三年级作文 三年级六一儿童节作文。老师问我们今天是什么节日?我们一起说:“六一儿童节。”老师就说:“那我们就开始玩游戏吧?。”我们就说:“好呀!”老师让我们吹气球,老师先给我们讲游戏规则,听完后,我们就开始吹气球。吹呀吹,只听“啪”的一声,我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏,最后我输了。我们玩的'正开心的时候,只听“叮叮叮叮”的铃声在响,老师说:“今天玩的开不开心?”我们一起说:“开心!”老师又说:“开心就好,我们下午在玩吧?现在放学啦。”我们说:“好呀!”
在放学的路上,我们开开心心的回到了家里。
写六一的作文 篇3
送去五月的芬芳,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡;六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
星期四下午,一来到学校,就感到一阵热闹的.气氛,操场正前搭着一个舞台,上面写着“我健康我阳光我快乐我成长”。哦,我才想起来了,今天下午要开“六一”联欢会,一想到这里,我高兴地差点叫出声来。
这时,李老师踏着铃声走了进来,对同学们说:“一会儿下楼看联欢会,要注意保持秩序和环境。”说完,便让同学们搬着凳子排好队下楼。来到楼下,才发现真可谓是人山人海!一至六年级的全体师生欢聚一堂,共同享受这美好的时光。
不一会儿,联欢会就开始了。第一个节目是诗歌朗诵《我骄傲我是中国人》。表演者们声情并茂地朗诵着,表达着自己的爱国情,使我们心潮澎湃、思绪万千。第二个节目是二年级的学生表演的歌舞《隐形的翅膀》,随着音乐响起,同学们穿着美丽的衣裳跳起了优美的舞蹈。这时,从舞台上响起了天籁之音,“每一次都徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀……”使这个节目锦上添花,让我们不禁为她们鼓掌叫好。
我最喜欢的节目是乐器演奏《荷塘月色》。几位穿着古装的少女,拿着各种各样的乐器,表演《荷塘月色》。音符随之跳出,使我陶醉其中,情不自禁地哼哼起来:“我像一只鱼儿在你的荷塘,只为和你守护那皎白月光……”
节目表演了一半后,表彰大会开始了。其中一位老奶奶勤俭节约,为我们捐赠图书的事很让我感动。在表彰大会中,我们班获得“雷锋班级”的称号,全班同学都欢呼起来。表彰大会过后,联欢会又接着开始了,校园里充满了欢声笑语。
今年的六一我过得很开心,虽然这是最后一个六一,但我永远不会忘记。
写六一的作文 篇4
今天就是六一儿童节,妈妈说要好好庆祝一下。和爸爸说好带我去吃火锅。
我们就去了川菜馆吃火锅,在莫干山路上离我们的家也很近。一进去里面有好多人,服务带我们到了二楼找了位子坐了下来。我们点了菜,就去自助区选自己喜欢吃的东西了,我拿了点水果先吃了起来。过了一会一盆热腾腾的`火锅上来了,我们就迫不及待把好多菜放了进去,妈妈说:“里面的汤还没烧开呢,要等烧开了才好放呢。”慢慢里面的汤已经烧开了,也开始吃了起来,我吃了好多羊肉卷、牛肉卷,可好吃了!吃完了我又去帮妈妈拿了些水果。我们吃好休息了一会就高高兴兴地回家了。
不过在今天的节日里我还收到妈妈送我的礼物。我真是太幸福了!在这里向妈妈说声“谢谢妈妈,我爱你!”
写六一的作文 篇5
六月一日,是我们盼望已久的日子,是属于世界儿童的节日。在这个盛大的节日中,我们学校也开展了一个大型的.活动,那就是——游园活动。
活动非常丰富,三——六年级的每个班级都精心准备了一个游戏。不过,我最喜欢的还是五(5)班的“躲避雷区”。因为这个游戏让我感触最深。
这个游戏的游戏规则是:一个人来指挥方向,另一个人听指挥躲避“雷区”,但指挥人员不能碰到听指挥的那个人,如果另一个人碰到了“雷区”就只能得一分了,没碰到,就是10分了。
一开始,我和小伙伴小陈在门口商量要不要进去。后来,在我的再三请求下,小陈答应了,但是她要求,她来指挥我。这个游戏需要一个方向感很强的人,和一个口述能力较强的人,我们俩刚好。
我的眼睛被蒙上了之后,就迷失了方向。但总以为自己做的是对的,就听不进小陈对行走路况的描述了,所以,我就接二连三地踩到了“雷区”里。时间到了,我把眼罩拿下后,吓了一大跳,要是再向前半步,就要撞上硬绑绑的门框上了,“好险啊!”我心里不由地一阵紧张。
快乐的“六一”总是令我们向往。要是每天都是儿童节,该多好啊!
写六一的作文 篇6
六一节的早晨,我起得比平时都早,因为我要到学校去排练节目。
我先到福山总校,老师带我们走台、化妆。回到正达后,我们在体育馆里参加活动,我用参加活动得到的奖章换到了好多奖品:闪电麦昆的铅笔、橡皮泥(这是留给妹妹的)、好玩的礼品等等。中午我们在吃中饭的时候还看了一会儿电视呢,可惜王老师觉得看电视会影响我们吃饭,就把电视关了。其实在家里妈妈也不允许我边吃饭边看电视。
下午我们乘坐795路公交车到达了表演节目的地方——喜马拉雅中心。好大的广场上不一会儿就聚集了很多人,我的妈妈、爸爸、妹妹、外公都来了。我观看了割麦子比赛、还有老师和同学们表演的'节目。终于轮到我表演了,我非常认真地表演,在台上我看到了我的老师、同学还有爸爸妈妈,我感到很自豪。我们表演完了还有好多人给我们鼓掌,我可高兴了。
所有的节目都表演完后,老师给我们发了晚餐。吃完饭后,我和几个同学在麦田里做游戏。这是我第一次见到真正的麦子,我还剥开来尝了尝,感觉挺香的。我又拾了些麦穗带回家,准备让妈妈给我磨面做面包。后面还有露天电影,妹妹困了,我虽然舍不得走,但也只能回家了。
这是我过的最有意思的一个“六一”儿童节,感谢老师们带我们参加这么好的活动。
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