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庆祝六一儿童节作文

时间:2024-10-13 08:23:50 节日作文 我要投稿

庆祝六一儿童节作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的庆祝六一儿童节作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

庆祝六一儿童节作文

庆祝六一儿童节作文1

  “英华啊,英华……”我们正在举行我们一年一度的六一儿童节。是专属于我们的日子,我们会在这一天举行许多的活动,小游戏。我们一整天都会在欢声笑语中,度过这个专属于我们的节日——六一。

  按照我们学校的六一,我们在过六一的上一大周就开始准备一些活动了。每个班级都会准备一个小游戏,让我们去挑战,每一个小游戏都不一样。到过六一的前一天,我们每个人激动的几乎都睡不着觉。我们学校游戏挑战成功后,都会给我们一些小零食。每一样都不一样,但是需要我们赢得奖券。

  我们在举行六一那一天,我们最开心的就是校长宣布今天是我们的'无批评日。我们开始举行六一影院了。每个人都会玩到许多的小游戏,每一种小游戏都非常好玩,没有一个游戏是会重复的。我们完美一种游戏,都会排起两条长龙。我们得到奖券后,都会回去换我们喜欢的小零食。上午,我们玩完游戏后,我们都会回到教室,去享受用自己双手换回来的小零食。

  到了晚上,我们才会很激动,因为我们可以到操场上面去看露天的电影,学校会给我们播放非常有趣的电影,让同学们哈哈大笑。坐在地上,和同学们、老师们一起看电影,这是太棒的事情了!我们一看就是会看到很晚,我们到了想要睡着的时候,我们的电影也就结束了,这样我们有趣的一天就结束了!

庆祝六一儿童节作文2

  儿童节又是快来了,我觉得真快呀,儿童节是我们每年都会过的一次节日,我很期盼,很珍惜,因为趁着现在小,能够好好的珍惜这个儿童节,对吧,长大了就没有机会过儿童节了,小时候就很喜爱过这个节日,因为每次过儿童节的时候,爸爸妈妈都会陪着我,我觉得儿童节那一天真的很快乐,有爸爸妈妈在我身边,还能满意我许多的愿望,之前想要的东西,在儿童节那天爸爸妈妈就会尽量的去满意我,这让我感觉真的好华蜜的,所以我就特殊期盼儿童节,这一天许多像我一样的小学生都会陪着爸爸妈妈去户外,去消遣,很是喧闹。

  记得去年的儿童节我就是跟着爸爸妈妈去动物园了,那一次真的涨了许多的见识,我觉得很快乐,那天我就是早早就起床了,我知道今日就是儿童节,我早了许多天就跟爸爸妈妈说了,我说我要去动物园,爸爸妈妈很爽快的答应了我,我很是激烈,很期盼,早就想去动物园了,我特殊喜爱各种各样的动物,特殊喜爱看大型的动物,我觉得很奇妙,那天我就早早的起床了,早上跟着爸爸妈妈去了动物园,第一时间去的,因为去晚了就许多人,去了动物园我就很新奇,有许多的动物是我不相识的.,爸爸就是始终在我旁边跟我讲解,感觉爸爸似乎什么都知道一样,很是佩服,我们在里面玩了很久,参观了许多的动物,我不知道的爸爸就给我解说,感觉有一个免费的解说员真好,我自己也涨了不少学问。

  一天下来吧,感觉自己走了许多路,但是也是很值得的,见识到了许多动物,爸爸也给我讲解欢乐各种动物的习性,真的是很快乐,就觉得那句话真的很对“读万卷书,不如行万里路”。

庆祝六一儿童节作文3

  六一儿童节来临了,我们的心情一直平静不下来,因为太激动了,尤其是听到张校长说的六一儿童节开幕,我的心情就更加激动了,那个激动感是我用语言表达不出来的!

  开始玩游戏了,我首先玩的是抢板凳,因为抢板凳是我们班的游戏,开始了,随着鼓声阵阵一直绕着板凳走,忽然!鼓声停止了,我一下子坐在板凳上,第一局我没有被淘汰,该第二局了,现场剩下五个人,板凳剩下四个,鼓声又从新响起来,我的步伐又开始了,鼓声敲的时间越长,我的心就越紧张,我心想快点停下鼓声!鼓声出乎我的意料,我赶忙的坐在板凳上,还好我没有出局,真是万幸啊!这时只剩下四人三个板凳了,我更加的紧张了,我殷切希望我是最后的胜者,又开始了,这一局我已经力不从心了,这一回鼓声很快的停了下来,我还没有反应过来凳子就被全坐下了,这一局我淘汰了,我只能和胜者说再见了,我非常的不甘心,我自己对自己说:“这是一个游戏,还有很多的机会!”我又对自己说:“失败乃成功之母,一定要不抛弃!不放弃!”我又玩了一局,最后的.结果是我成了赢家,我获胜了!我赢得了奖券!我的心情一下子更激动了!我接着玩,接着得到奖券,然后换美味可口的零食!

  这个上午我觉得非常的爽,也觉得非常的快乐!还有一种平生感觉不到的兴奋!

庆祝六一儿童节作文4

  今天早上,我一踏进校门就发现学校热闹极了,只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打,迎接着来宾。原来,今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展,并庆祝“六一”儿童节的到来,而举行形式丰富,内容精彩的庆祝活动。

  早上八点十五分,庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来,各个年级的节目轮番上场:有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的.竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中,我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。

  一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐的响起,七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来,整个操场刹时象进入了一个花的海洋,五彩缤纷。同学们不由地大叫:“哇,真美啊!”

  四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难,随着欢快的节奏,一会儿变成圆形,一会儿变成方形,最后队伍中间还要将人抬起来呢!亏得这些同学们有这么好的记性,我们情不自禁地热烈鼓起掌来。

  二十八人二十九足跑最有趣:随着枪声打响,三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易,因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上,这个需要大家同心协力,步伐一致。你瞧,三年级的同学有的跑得太快了,出现了差错,一个摔跤了,紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了,我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后,由于四年级也出现了同样的失误,让五年级取得了最终的胜利。

庆祝六一儿童节作文5

  一年一度的“六一”儿童节到了,这可是我期盼已久的节日啊!我哪能不兴奋呢?

  这一天,同学们个个春风满面。连教室也面貌一新;黑板上画着漂亮的图画。课桌都整齐的.排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,看得我纷繁芜杂。

  上课铃声响了,同学们各就各位,将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事竞赛,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事,其中讲明白一个道理:坏人决不会有好下场。其次个节目是吹蜡烛竞赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳动的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。同学们见此情景,快乐的笑声响彻了整个教室,轮到我了,我显得轻快而又心中有数地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛竞赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没阅历,害得我被老师“臭骂”(指引迷津)一顿。这一次,我总结了上次失败的阅历教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明白擅长总结就能胜利。

  最好玩的要数贴尾巴嬉戏了,瞧,同学们贴尾巴贴得多滑稽呀:公鸡猴子尾;松鼠尾开花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子,“哎哟哎哟”地叫,整个教室都沉醉在欢声笑语中。

  啊!开心的“六一”儿童节,我恒久忘不了你。

庆祝六一儿童节作文6

  今天学校举行了六一儿童节聚会,要求每个学生都要参加。我们班上举行了很多活动。

  第一个活动是唱歌,老师要求每个同学都要参加,我也不例外。我和几个好朋友一起唱《爸爸去哪儿》。我还听了别人唱了许多动听的歌。第二个活动是抢凳子。这个活动是由主持人来选几个人来参加。因为每个人不一定都能参加,所以我们都争着举手,都想参加。我也举了手,也希望能参加。终于选上了我,我非常高兴,没选上的人都很羡慕选上的.人。开始了,老师放起了音乐,我们也开始走起来了。音乐一停,我就赶紧坐在凳子上。于是,我进入了下一关。这一关人数减少了,同时凳子也减少了,难度也增加了。

  我侥幸过了这一关,但下一关就更难了。在下一关我输了,但我没有伤心,毕竟今天是个高兴的日子。很快,比赛结束了,是一位男同学赢了。第三个活动是踩气球,选三个人来参加,我运气还算好,又选中了我,我十分开心。我来到了场地上,其他人也来了。开始了,我快速地踩气球。很快,我需要踩的气球全踩完了。于是,我赢得了比赛。我只参加了这两个活动。

  之后,别的班邀请我们班参加拔河比赛。课外知识我们同意了,只挑了十四个同学来参加拔河比赛。比赛开始进行了,我们大喊加油,他们也努力地比赛,但最后我们输了,不过,我们没有灰心,我们下次会更加努力的。今天是我过的最开心的一天。

庆祝六一儿童节作文7

  xx小学 x(x)班 xx

  星期x上午,也就是x月x日上午,我们全校停四节课,但在这四节课里,我们要做庆祝六一儿童节的工作.

  我们全校的各个年级都是按照自己年级的口号来进行的,如二年级的口号是"我挑战,我作主,西湖美食大比拼".所以,x年级需要的材料是:彩泥、托盘、胶水、剪刀等等,庆祝六一儿童节。当然,自己也可以带一些彩色卡纸这样的东西,如果你要做的一道是看起来很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。

  开始做xx美食了,我们几个小组一刻不停地做了起来。东坡肉、猫儿朵┉都非常积极地做,想用自己的辛苦换来一份成果。

  我做的是东坡肉,但我以前从没用彩泥来做这样的西湖美食,所以今天我做东坡肉一点点也不顺利,就像坏了的碟片一样,几十次也改不过来,但在最后,我终于想出了一个办法。我用小刀把黄色的彩泥切下来,然后把它放在桌上用手压平,再折起来。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就这样,东坡肉的下层被我做完了。至于东坡肉的上层就很容易做了,我按照我还没完成的.东坡肉的大小,在一层彩泥上切了一片方块,之后又把这层小方块放到大方块上,这样东坡肉就完成了。

  但是,就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕,我还是打起勇气,把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。

  在六一儿童节的时候,我也没忘记我要扫地,因此受到了老师在午休时的大大表扬."我永也不会忘掉五月三十一日庆祝六一儿童节的难忘的日子",我在路上不断地想着┉

庆祝六一儿童节作文8

  中午静校的时候,王老师给我们每人发了一张入场券,正式启动了我们期盼的游园活动,快乐的时刻开始了。

  各个班的活动项目丰富多彩:一班是见缝插针,二班是贴鼻子,三班是比运气,我们班是盲人敲鼓,五班是投沙包(简称), 六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣?

  首先,我在我们班玩盲人敲鼓,规则是我们蒙上眼睛,拿着鼓棒去敲鼓和锣,一共只能敲两下,一下敲鼓,一下敲锣。这样就能得三分,不然就不能计分。我在同学妈妈的引导下,一下子就得了三分,真是太棒了。

  我到了三班,去玩比运气了。这个游戏很简单,就是在一个不见光的袋子里摸球,里面有7个红球,要是能三次都摸到红球就得三分,一个都没有,那就运气太不好了。我还好,摸到一个红球。总算不枉此行,得一分了。一班的见缝插针让我很懊恼,就是人站着,用一根筷子插入到地上的一个瓶子里,本来我已经得了一分了,结果老师说让我重来,然后那可怜的`一分就飞走了。

  还有个很有意思的,就是二班的贴鼻子,我被蒙上了眼睛,又被转了一个圈,然后跌跌撞撞地走到黑板前,在那里画着一个少了鼻子的人头,我要在脸中间少了鼻子的地方贴上去,很惊险,我虽然没贴在正中,但也贴脸上了,老师说我得了二分。耶!

  我拿着换来的零食,高高兴兴地吃了起来。

庆祝六一儿童节作文9

  今天,我们来得比往常早,因为我校要在操场举行“欢庆六一艺术演出”。

  我们拿着小椅子在教室里等待,铃声响了,我们排着整齐的队伍来到操场。演出开始了,八个主持人整齐地走上舞台,大声宣布:“欢庆六一艺术演出现在开始!”首先是大型的古筝演奏《战台风》拉开了序幕,几十台古筝,整齐的摆在舞台上,几十个女同学身着白色的裙子,轻轻地划动琴弦,优美的琴声在操场回旋,他们的动作那么优美,琴声那婉转,赢得了大家热烈的掌声。精彩的节目一个接一个地进行着。我最喜欢的有街舞表演和一笔画龙,音乐响起,街舞表演的吴亦杰踏着节拍步入舞台中央,他在音乐中舞蹈。只见他把手放在帽子上,然后向后退了几步,他的动作是那么的优雅洒脱,吸引着同学们,不少同学生怕看不清楚情不自禁地站了起来。我们越看越兴奋,我想:他跳得这么好,我以后也要学街舞。在他表演的时候,另一个五年级的大哥哥在舞台的一角表演一笔画龙。他首先画龙头,接着画龙身,再加上龙鳞和脚,最后加上龙头上的胡须,腾云驾雾的龙就呈现在大家眼前,他手拿着话筒大声说:“我画的`是一条在天空飞的龙,希望我们的梦想和它一起飞翔!”不少家长看完啧啧称赞道:这个小伙子画得栩栩如生,真像啊!他在雷鸣般的掌声中走下了舞台。

  这次欢庆六一艺术演出结束了,我恋恋不舍地离开操场,希望明年还有如此精彩的节目。

庆祝六一儿童节作文10

  “庆祝六一儿童节,怎么能少了小红点呢!”妈妈在帮我换上新的连衣裙,我着急着跟爸爸下楼去过节时,妈妈又拉住了我,她用她的口红在我的眉心中央,画上了一颗小红点。

  印象中,从小到大的六一儿童节,我的老师们或者我的妈妈,都会在我的眉心画上这颗小红点,以至于我的'每一张六一儿童节照片里,都有着这个小红点陪伴着我,也点缀了我的童年。然而,直到这个六一儿童节,我才认真问我的妈妈,这颗小红点是代表着什么。

  妈妈说这个小红点象征着冰雪聪明,点上这个小红点去过六一儿童节,我也会变得更加聪明,会像一个小精灵一样开心地长大。我听完妈妈说的话,忽然定住了,站在了镜子前面,没再急着要下楼去庆祝六一儿童节。我开始认真地照镜子,看镜子里的我,也看镜子里妈妈在我眉心给我画上的那颗小红点。

  的确,画上了小红点的我,变得更好看了。穿着连衣裙,点了小红点的我,真的像童话故事里的小精灵一样,这样的我去庆祝六一儿童节,就像是一个小精灵去庆祝我们的节日。这是爸爸妈妈对我的祝福,也是他们对我的期望吧!希望我像个小精灵一样健康快乐地成长,在六一儿童节这样的日子里,更要像一个小精灵一样去玩耍,去活动。

  我对着镜子里的自己眨了眨眼睛,转身又在妈妈的脸颊亲了一口,大喊着“爸爸,我来啦,我们可以去庆祝六一儿童节啦!”往楼下跑去。我带着这个妈妈为我点上的小红点,也就带着了妈妈对我这一天的祝福,我得开心快乐地度过这个六一儿童节,好让爸爸妈妈对我的祝福成真!

庆祝六一儿童节作文11

  今天,是个阳光明媚的日子,我们学校举了 “ 欢庆 六一儿童的活动”。

  下午我们观看了精彩的文艺表演。有我校民乐合奏团带来的精彩节目,音乐剧《成长的烦恼》,还有许许多多的精彩节目。

  其中我最喜欢音乐剧《成长的烦恼》。人物有妈妈、聪聪和她的同学们,聪聪正和她的同学们在一起玩,妈妈看到了就把她叫回来学习,聪聪说:“让我再跟她们一起玩一会吧。”“不行,我是为你好的,是为了将来能考上个好大学。”

  说着说着妈妈就说:“肚子有点饿了,买东西去吃。”聪聪说:“妈妈你就知道吃,还能做什么,吃的就像一头猪。”妈妈回来的路上看了一张报纸上写着现在有一种补习班,可以提高孩子们的'智慧。妈妈回到家对聪聪说 : “明天我要帮你报四种补习班,七点钟数学,八点钟英语,九点钟钢琴,十点钟书法。”同学们听到聪聪要补习四种都被吓到了。妈妈说:“聪聪你就忍一忍吧!等你考上了大学你就不要再学习了。”同学们听了聪聪的苦衷,决定要帮助她。聪聪的日记《成长的烦恼》上面写着妈妈您能不能让我也像其他小朋友一样玩,也不要帮我报那么多的补习班。妈妈看了聪聪的日记后心想孩子要学习也要玩耍,后来妈妈跟聪聪又蹦又跳。

  这一次的六一儿童节过的太开心了!我真想下次的六一儿童节快点到来呀!

庆祝六一儿童节作文12

  今天,是六一儿童节,我们学校举行了儿童节庆祝活动,在体育馆举行。

  我们高兴地把自己的动手的作品放在桌子上,作品下面还押着纸条,是义卖的纸条。

  然后,我们拿着凳子走进了体育馆,体育馆里人好多啊!我们找到了一个位子坐了下来,家宾也来了很多。

  过了一会儿,表演就开始了,先是朱校长自己讲话,讲的非常好。然后,又是小学生和初中学生一起讲话,他们脸上带着微笑,笑容满面的,显得非常高兴。然后就是表演了,表演的非常好,家宾们也热烈鼓掌了。最后一个是中国龙,就是表演武术,他们很厉害,都表现出了自己这些年学的武功,让人赞叹不已。

  节目表演完了,我们就到教室里去了,我们要在教室里表演,让人心里感觉很好,我们到了教室里,家长们都已经到其了。我们开始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了过去,开始唱了,让人心里感觉很恐惧,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一个让人笑也笑不完的'小品,叫做<<羊肉串>>让人笑的合不容嘴,我们又来了一个让人大吃一惊的魔术,叫牌技,他们表演的非常好,一点破窄都没有,表演的太完美了。表演完了,我们举行了卖艺活动。

  我们把自己的作品拿出,怕买,我们一个个都买出去了,而且,家长们出了很多钱。

  然后,我们就把自己弄来得钱交给了老师,我们就回家了,今天的六一儿童过得真好

庆祝六一儿童节作文13

  我很喜欢,这是我们自己的节日。每年学校在儿童节当天都会举行一些游戏活动。

  在20xx年儿童节的时候,我玩得很高兴。那天我一大早就赶到学校,一走进校门,就看见楼道被五颜六色的彩灯装饰得很耀眼。到了教室一看,教室里张灯结彩,挂着五花八门的装饰:有红的窗花,有绿的拉花,还有粉的彩球。同学们都兴高采烈地玩着游戏,老师们则帮助准备游戏。我仔细地看了一下每一个教室,发现每个教室的活动都不一样:有套圈区、抢椅子区、沙包区、贴鼻子区、夹弹球区……

  我赶快跑到我最喜欢的`沙包区。扔沙包的规则是:每人三个沙包,拿沙包往筐里扔,只要扔进一个,其他的沙包就不用再扔了,只要扔进一个就有奖。排了一会儿队轮到我了。我赶紧拿起一个沙包,把它举到耳边,瞄准前面的筐,使劲一扔。啪,沙包打中了筐的外侧,筐倒了。同学们都议论纷纷,为我惋惜,我也觉得很可惜。这时我想:“这一次实在是太轻敌了,第二次我可要认真点儿。要是再仍不中,得奖品可就难了。”我又拿起一个沙包,想到:“刚才我之所以不行,是因为我是横着扔的。这次我应该把沙包抛到筐里,这样才能进!”我盯住筐,用左手指着筐,仔细瞄准,使劲一扔,沙包在空中划了一道优美的抛物线,不偏不倚地落在了筐里。这一扔获得了满堂喝彩:“好,厉害!”“好球!真棒!”……我为此得到了一个彩布小兔,高兴极了!

  接着,我有玩了其他各种各样的游戏,得到了很多奖品,心里非常高兴。其他同学也得了不少“战利品”,每个人都脸上都挂着胜利的微笑。

  我喜欢过儿童节,真希望每天都过!

  四年级:刘昊禹 指导教师:张爽

庆祝六一儿童节作文14

  六一节到了。同学们欢呼着!清晨、东方一轮红日慢慢升起,就像是一盏光芒四射的红灯,把大地照得一片金黄,晶莹的露水映着初升的朝阳,一闪一闪地在树叶尖颤动着,同学们来到校园,庆祝“六一儿童节”大会开始了!

  主持人来到舞台中央用一口流利的普通话说:"六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡,今天我们期待的六一儿童节来了!让我们共享快乐的六月,升国旗、为优秀少先队员发奖,之后我们开始了游园活动。我首先来到了吹蜡烛的地方,老师拿出五支蜡烛把蜡烛点燃,我摸出一张参加吹蜡烛的票便开始吹了。我深呼吸了一口气慢慢摇头并吹出气。我想:老天啊,让我把蜡烛全部吹灭吧!我吹完了一口气后再一看蜡烛竟全部灭了,我心里的'那块大石头才落下。站在我后面的同学轻轻地说:"温xx,你真行啊!"同学们的鼓励,让我充满了信心!又一次赢得了奖品。

  我又来到"瞎子敲锣"的地方。在我前面有两三个人,过了一会才该我了。我让同学用红领巾把我的眼睛蒙起来,然后拿起一根木棒就去敲。在我摸清了锣在哪儿时,大步走去用力一敲。只听"咚"的一声我敲中了锣,这声音我觉得是那么优美那么清脆。老师给了我一包薯片。又一次赢得了奖品。太好玩了!我看见同学们手上都拿着各种各样的“战利品”。脸上流露出快乐的笑容。整个校园都成了欢乐的海洋。

  这个六一节过得真有趣真快乐啊!

庆祝六一儿童节作文15

  在“六一”节的下午,如果有人来我们学校,那他一定刚进校门就会感到有股热闹的气氛迎面而来,因为那天我们全校师生在庆祝“六一”。

  那一天,我们有钓鱼、赶小猪、投球、保龄馆等八个游戏,我兴奋极了。首先,向我最想去玩的保龄馆跑去。进了那间教室后,我知道了规则,就是用篮球撞倒灌着水的瓶子。刚开始,我还挺自信的,拿起一个篮球就扔,可是我仍得太重了,球弹了一下,一个瓶子也没撞倒。第二次,我好好地瞄准了一下,可这次扔偏了,但是,球撞到墙壁反弹过来,正好撞倒一个管理员放歪的瓶子,那个瓶子又撞倒了另一个瓶子,我很高兴,马上就拿起最后一个球扔了过去,只听“乒”的`一声,瓶子一个也没倒,对面的桌子反而倒了。这次我只得了一颗星。

  盖好了星星,我又跑到了进游戏的教室里,我扫视了一下四周,一下就知道是把乒乓球滚进洞里,最右边的无效。我又看了一会儿,就拿起一个球扔出去,可老天不作美啊,进去的球一下就弹了出来,滚进了最右边的洞里,第二次,我想:难度太大了。便懒洋洋地扔了一下,没想到这次歪打正着,进了第二个洞。第三次,我仔细瞄准了一翻,马上仍了过去,“进了!”我大喊着,这次我得了两颗星……

  在这次庆“六一”活动中,我懂得了不能把自己的能力估计得太高,不然就会成事不足,败事有余。

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