[通用]快乐的六一作文
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的快乐的六一作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
快乐的六一作文 篇1
小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们象春天一样......这首歌一起陪我走过了十年,陪我度过了十个快乐的六一儿童节。今天,这首歌将再次陪我度过我人生中的第十个儿童节。
早上七点刚到。闹钟就兴奋的叫了起来。我象弹簧一样,嗖的一下,从床上一下弹起来!今天我过节了!
我迫不及待的问妈妈:“妈妈,今天我们去哪玩啊?”妈妈笑着说:“是个秘密,吃完早饭饭我们马上就出发”
早饭过后。妈妈终于带着我出发了。我终于看到了妈妈说的秘密处。原来是MI你游乐场。哇!游乐场的小朋友可真多呀!个个都洋溢着幸福的.小笑脸!我象脱缰的野马,一下就冲入游乐场。玩的东西也好多啊,我还是第一次来这个游乐场呢。有椰树大转盘,海洋球,滑梯,秋千,蹦蹦床,还有玩沙的......我还用沙子画了一个大头儿子。大大的脑袋,小小的身体。看着自己的作品,我忍不住哈哈大笑......引来一群小朋友围观,大家都说我画得特别形象。各个项目我通通玩个遍,实在累不不行了,我才跟妈妈恋恋不舍不舍的回家。
回家的路上,妈妈还给我买了拼图和积木。都是我最喜欢的。我一路高歌着,风儿在我耳边吹着口哨,好象在为我伴奏。天更蓝了,朵朵白云飘过,好象也露出了微笑......
今天我特别的开心。相信今年的六一节,会在我记忆的长河中,成为一朵美丽的浪花!我必须要永远幸福下去......
阜新市滨河路小学,佟依静
快乐的六一作文 篇2
今天,是六一儿童节,下午,全班同学一起庆祝六一,前四名小组可以带五样零食,而后四名只能带三样。
回到家,我就马上开始排练了,因为我和赵淑华等人的歌被排在第一个唱。
下午一进教室,我就有种莫名的紧张和兴奋。看了几篇小说了,怎么还没开始呀!我心想,时间过得真慢,于是我先让李清然把歌拷上去了。
不知过了多久,终于开始了。轮到我们上场了.虽然我们唱的不好,但是重在参与嘛。
随后,我又观看了其他人演的小品、唱的歌曲。有一个节目让我印象最深,就是歌《时间煮雨》他告诉我们时间过得很快,不要做一些没有用的.事浪费时间。
这个六一,我和大家一起玩的很快乐!
快乐的六一作文 篇3
6月1日是什么节日?对!是“六一”儿童节,今年是个不同寻常的六一!
我和妈妈早早地起了床,去化装店,先修眉毛,声音感觉像吃署片一样,咔嚓,咔嚓,不怎么疼。打粉,接下来就画眉毛、画眼影了,紫色、白色一起混起来,用棕色画眉毛,然后打腮红。一坐起来,看看镜子里的自己,哟,难看极了!我的头发是编起来了,跳舞时一定要打着脸吧,我这么想着。
到了学校,同学们都说:“郑馨媛,你的妆好浓啊!”
进入活动环节了,颁奖,“郑馨媛,荣获学习模范生、四川省艺术人才钢琴比赛三等奖------”,我“飞过去”高兴地领了奖,周围的同学都纷纷要看我的.奖状呢!
第二环节,表演节目。我很紧张,看着前面几个舞蹈,哥哥姐姐们跳得很轻松也就不怎么紧张了。终于到我准备了,主持人哥哥说:“你还数星星呢,现在一颗星星也没有,你数太阳吧。”我表演《数星星》。我大方地走上台,一个一个动作紧张地做完,看着梁老师坚起大拇指,我越跳越轻松了。下台时,妈妈说:“不错!”
第三环节,发礼物。我领了一个粉红色的书包、本子、铅笔、钢笔。妈妈送了我一本《笨狼和聪明兔》。
六一节过完了,又完了一个目标,下一个目标,复习。六一节快乐!
快乐的六一作文 篇4
今天下午,我们要表演,老师说:“化装的六点来,不化装的六点半来。”老师说完我们急快的回家,六点半的吃了晚饭才去。我一到教室,就有些跳舞的人已经化完装了,我们没化装的'表演“打花巴掌得”化了装的表演“大家一起来”全部人到齐了,我们就搬椅子下去“赤湾篮球场。”
到了“赤湾篮球场”,我们就静静的坐在椅子上。开始了,第一个是演讲,叶校长讲话,讲完以后。就是一一班的节目,树的后面有一个人,我看的哈哈大笑。
时间慢慢的过去了,到了我们的节目,麦志峰他们上去舞台上了。我看的津津有味,目瞪口呆。到了第九个,是老师的表演,我看到了朱老师,看着看着,就看完了。拿好椅子往学校搬去,今天真令人难忘。
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