高三圣诞节作文

高三圣诞节作文

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的高三圣诞节作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

高三圣诞节作文1

　　那个圣诞节难忘，不是由于那些华丽的圣诞树，不是由于那个滑稽的圣诞老人，而是由于一张难忘的圣诞贺卡。

　　我清晰地记得，那天在学校刚吃过午饭，教室里就已经沸沸扬扬了。同学们七手八脚地装饰着教室，绚丽的彩带，精致的圣诞树，还有笑声、歌声、嬉闹声，一切都是那么美丽而热闹。只有与同学关系冷漠的我独自在座位上写着作业，好像什么都没听见，什么都没看见。

　　突然，一道鲜艳的颜色从我眼前晃过，是前面那个同学拿的什么。不知为何，我探过头去。哦，他是在画贺卡。嘿，无非是给老师的。淡淡的目光正要收回，一个熟悉的名字吸引了我。啊，是写给同学的！同学之间在圣诞节时也能互赠贺卡？我又新奇又感动。那一定是他的好朋友了，我想。我好羡慕那个即将收到贺卡的同学。唉，我没有朋友，注定收不到贺卡，热闹是他们的，祝福是他们的，一切都和我无缘，就让我的圣诞节和每年一样悄无声息地过去吧！想到这里，一种寂寞涌上眼眶，我只好漠然走出教室。

　　当我不得已再回到教室时，我看到我桌上似有一团火焰在跳动。我使劲眨了眨眼，走了过去。啊，是张圣诞贺卡！我立刻捧起了它。它不仅有着鲜艳的`颜色、美丽的图案，还有着热情的祝福语：特别的贺卡送给特别的你——你的好友。难道竟是送给我的么？我使劲揉了揉眼睛，贺卡上方偏左的位置分明写着我的名字。我呆住了，心中久积的冰雪被这白色圣诞节的红色圣诞卡迅速融化了。放眼四周，才发现同学们已围在我身边，笑脸是我从未见过的美丽，笑声是我从未听过的悦耳，教室里充满着我从未感受过的温暖。我知道，真正感动我的是同学们给予我的善意、友谊。从此以后的每个圣诞节，即使窗外白雪皑皑，我也不觉得寒冷，因为我的身边多了朋友的陪伴。

　　从此以后的每个日子里，虽然有时还不免感到孤单，但我的心不再寂寞。因为里面装着那张红红的圣诞贺卡，那个难忘的圣诞节。

高三圣诞节作文2

　　眼看着，圣诞节就要来临了，这是我最喜爱的节日。每缝刚刚十二月初，我就要兴致勃勃的想象着过圣诞节时的快乐情景，今年的我同样也不例外。

　　就从学校开始想起吧!我穿着漂亮的衣服，背上背着粉红色的小书包，小跑在上学的小道上隔着学校十米多，就能听到同学们快活的叫喊声，追逐声。来到校门口，还能看到老师、学生共同装扮校园，以及校园里热闹的.气氛。走进学校，映入眼帘的就是同学们一张张可爱的笑脸，和“圣诞老人”慈和的脸旁。学校的围栏，已不在是原来那生了锈的钢铁，而是挂满了红、黄两种拉花的引人注目的围栏。

　　学校的操场也不是原来那略显肮脏的草坪，而是真的种上了小草和各种各样的花草树木。所有的教学楼上还要贴着大大的圣诞老人的头像，有时间的话还可以在圣诞老人的头像上写一句圣诞节的祝福语，这样就很好了!走进教室，桌子啊、椅子啊，最好都重新摆放，而且还是同学们自己安排、张罗所有的事。我还希望这一天是让同学们自由自在的度过的。

　　大家可以看一些有关圣诞的知识和动画，甚至还可以举行一次大型的演唱赛，歌曲为：铃儿响叮当。临放学时，最好还有几位老师来扮演圣诞老人，手里拿着一大袋礼品送给同学们。同学们也能和“圣诞老人”玩上半小时。玩完之后，就陆陆续续的放学了。

　　接下来，就该想象一下回到家中的情景了。还没到家，圣诞节的气氛就映入眼连。一阵悦耳的音乐把我引入了六楼一门。透过窗户，家里那洋溢着的温暖的灯光照得我也暖洋洋的。在屋内，一棵深绿色的圣诞树傲然屹立，格外显出了圣诞节浓厚的气氛，我不禁加快了脚步。我走进家门，最好有些神秘感。首先，在桌上，写了一张给我的纸条，内容为：马紫凝同学，我送给你了一件礼物，请你去找找吧!于是我便找起来。找到之后，家里人便突然跳到我身边，于是，我们就一起唱歌跳舞过圣诞。

高三圣诞节作文3

　　不知从什么时候起，中国人也过起了洋节日，圣诞节就是其中之一。在圣诞的前一天晚上是平安夜，同学或朋友之间都会互相送苹果，称之为平安果。今天我在办公室备课，一个小女生进来找我，走到我办公桌前从身后拿出来一个包装精美漂亮的盒子，放在我的办公桌上，对我说老师再过两天就是平安夜圣诞节了，送给老师一个平安果，提前祝老师圣诞快乐。我心里是开心得，因为这说明学生是喜欢我，把我当作朋友的。同时我也想到一个问题，学生们在圣诞节互相送平安果的行为是否可取。通常学生们之间送的平安果都是花钱买来的。一个包装精美的平安果要用掉七八块钱。可能七八块钱算不了什么，可是这种节日互相送礼物的风气是不取得。首先，学生们没有经济来源，想要买礼物就得向父母要钱。拿到钱除了给自己的同学买礼物之外，有些自控能力差的孩子可能就会进网吧玩游戏，有的甚至把钱来买烟，躲在没人的地方偷偷的抽。其次，同学之间互相花钱送礼物的行为会助长攀比风气。她收到的礼物比我的漂亮精美，我也要有一样漂亮的礼物。这会非常容易滋生孩子们之间的攀比心理。再次，孩子们在节日时花钱买礼物送给其他同学，这会让孩子们觉得节日送礼物理所应当的，不利于孩子们养成勤俭节约的好习惯。最后，同学们之间互相送礼，会导致班集体内小团队的形成。谁跟谁交换了礼物，他们就是好朋友，而没有送礼物的，就是友谊不好的`。这给孩子们一个十分错误的观念，会让孩子们觉得友谊是用礼物或金钱换来的，这是十分有害的。

　　如果在过节时，学生之间互相送的礼物是自己动手花了心思去做的，那会是一件十分有意义的事情。我们应该鼓励孩子们自己动手做一些礼物，在节日时，送给同学。这不仅可以锻炼孩子们的动手能力，增进孩子们之间的友谊，更使他们懂得勤俭节约是一种美德，

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