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中考满分作文：在尝试中成长
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的中考满分作文：在尝试中成长，欢迎阅读与收藏。
中考满分作文：在尝试中成长1
在人生中，尝试是我们的必修课，我们曾尝试过举手发言，尝试过参加竞赛，尝试过克服困难……我最难忘的就是那一次战胜困难。
那是一次喜气洋洋迎新年的除夕，每家每户都要放鞭炮，爸爸把鞭炮挂好在门口，我观摩着，鞭炮像一条火红色的龙盘旋在家门口，一股威武的气势蔓延出来。我一想着等下“它”就要爆炸了，心里有一种小小的成就感。
爸爸对我和哥哥说：“今年你们哥俩放鞭炮。”我抗议了，说：“我不想放鞭炮……”因为我曾经被鞭炮炸过，现在对鞭炮还是心有余悸。爸爸说：“不行，必须你们俩一起。”我只好照办。
爸爸撂下怎么放鞭炮，注意安全的话和一个打火机就进去了。
我和哥哥商量道：“你点火就好，我看着。”哥哥肯定不同意，说：“你没点过火，你自己来。”我心里就来气了：你知道我被炸过还叫我点火，还是我亲哥嘛！但没敢说出口。我颤颤巍巍地拿起打火机，像拿着一把轻轻一划就会血流满地的尖刀一样，小心脏扑通扑通地跳。
我心里激烈斗争着，我要不要点啊，不点会怎么样？懦弱，不行，点个火放个鞭炮而已，有什么大不了的……
一番激烈的'心里斗争，我咬咬牙，点起了火，熊熊烈火窜了出来，点燃了导火索，鞭炮立刻“噼里啪啦”地爆炸起来，我像小兔一样窜进了门里，隔着门缝看这“火龙”爆炸的场景，真是壮烈！心里浮起巨大的成就感，我成功了！
至今想起那段往事，还隐隐自豪，我成功战胜了自己畏惧的“对手”——恐惧，困难并不可怕，可怕的是你面对困难时的恐惧！战胜了它，所谓的困难并不困难。
中考满分作文：在尝试中成长2
有些事，想做就去做吧！只有做了，你才真正懂得它的价值，若不曾尝试，怎会成功？
春节前的某晚，一个小脑袋缓缓从被窝中探出，那一双明亮的眼睛还略微带着点恐慌，像那黑漆漆的四周探望着。突然间，一道闪电从窗户外闪过，紧接着一震耳欲聋的雷声响起，吓得那个小男孩不知所措地咬着被角哭泣起来。
下雨了，刮风了。小男孩的哭泣声，逐渐被那雨声雷声，给淹没了……
慢慢的那个小男孩，也逐渐收敛的哭声，但整个身子蜷缩在被窝里，唯独那双眼睛仍探出来，惊恐地望向窗外——看着那闪电不断划破天空，听着那雨珠子不断拍打着玻璃，感受到那风像魔鬼一般发出鬼哭狼嚎的.声音，使得他毛骨悚然，惶恐不安。其实他心脏发出那“砰砰砰”的声音，就好比有一只小鹿在乱撞。
他望着望着，顿时害怕极了——大脑里面变得如同白纸般空白，恐惧感，凝固了他的思想，让他停止了思考，此时此刻，在他眼里，一切都是那么的恐怖。他恐惧地畏缩着，全身发软，仿佛四周都化为恶鬼，拧笑着，好似要将他吞噬掉一般，惊得他连大气都不敢出。
他哭了，怯懦的哭了。恐惧感在他的心中，化为一股血儿，直冲上头，脑袋不由得嗡嗡的响起。
这时，他完完全全将自己卷缩成一个小球，躲进被窝里，紧紧闭着眼，不敢出声。
随后，他就在风雨交加的夜晚中，失去了意识，就此死睡了过去。
这是他第一次，独自睡觉……
尽管对于他来说，还太困难……
既然这是他必须面对的，那何惧坦然承认；既然是必须争取的，又何必迟疑退缩；每个人都有一双翅膀，我们没有理由拒绝飞翔。
中考满分作文：在尝试中成长3
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在人生的道路中，磕磕碰碰是不可避免的，如果说困境是一扇锁紧黑暗中的门，那么，门外就是光明，开门最好的办法是在——千万次的尝试中找出那把钥匙。
记得八年级时，有的老师、同学、朋友的口中，都把“编班”这两个金文大字传得沸沸扬扬，她们还说：“把成绩好的同学编上去，成绩差的就扔在一二角。”听了之后，我就开始很努力地学习，尝试着利用编班这个借口来改变学习环境，每天一回来就坐在座位里争分夺秒地争取时间来学习，把每一天的时间看作是生命的最后一刻。学习时，就专心致志、拼命地学。把爱因斯坦的总结：成功=艰苦劳动+正确方法及少说空话挂在嘴边，牺牲了平时在学习中说空话这个陋习。学习累了，就念5个英语单词，就与同学谈笑风生，无话不谈，声音也很大，多次让语文老师在办公室里听到，就间接地对我说：“做个女孩子，要学文静点。”当时我也有听进去的，但为了麻醉自己内心所忍受的无缘无故地被老师吓唬、大喊大叫、心惊肉跳的拍桌子声，不得不这样做，只有这样做我才强颜欢笑，才快乐，忘却痛苦。
每一天我都努力地尝试着去改变环境，刻苦学习。并下决心：假如再给我一次机会，我一定会努力学习的，我死都不会再在这种环境里。”有时灰心丧气时，就骗自己：“为了能上好的学习环境，努力”即使编班的机会几乎为零，但我还是努力去尝试，去改变。
当考试成绩出来时，历史老师告诉我怎么样、怎么样的好，我也不敢相信，当我看到了那成绩单，我才相信，暗暗里感叹：即使多么辛苦也是值得的'!但可惜的是——并没有编班。这点让我的心灵上受到很大的打击，我这么努力却不能如我所愿，但我还是坚信：不登高山，不知夫之高世，不临深溪，不知地之厚也。让我们在尝试中成长，在尝试中体会人生的真谛!
中考满分作文：在尝试中成长4
这是一本
朴素的“笔记本”
《那是一本 的笔记本》采用了半命题形式，既给出了明确的限制又给了学生开放空间。题目不存在审题障碍，因此未设置任何引语对写作进行导引。题目的呈现平淡朴素，无美词修饰，契合文题的中心词“笔记本”给人的感觉：笔记本，普通常见，在学生的学习生活中不可或缺。
记得鲁迅先生在《藤野先生》中有这样一个片段：
“‘我的讲义，你能抄下来么?’他问。
‘可以抄一点。’
‘拿来我看!’
我交出我所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正，这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。”
一本讲义，刻画了一个关爱学生、认真负责的老师的形象，表达了一位学生对老师深切的怀念。
确实，笔记本，人人都有。它有别于学生手头的其他文具，如钢笔、尺子、橡皮、书包，功能明确;它又不同于书本，因为文字的固定，呈现的内容也固定。笔记本，因为它书写的内容不同，可以是日记本、摘录本、纠错本、留言本等等;因为它来源的不同，可以是奖品、礼物等等。因此，小小的一本笔记本，可以展现一个宽广的世界，承载无数的.悲欢离合。只要用心去探寻，我们可以在被我们熟视无睹的笔记本中挖掘出丰富的内涵。
笔记本记载着学习过程的点点滴滴。
笔记本承载着学习生活的酸甜苦辣。
笔记本传递着人与人之间的真情厚谊。
……
总之，《那是一本 的笔记本》以物为载体，在一定程度上防止了押题、套文，体现了公正、公平原则。同时，它给了学生宽广的创作天地：笔记本记的不仅仅是课堂讲义，更是人生、他人、社会……
中考满分作文：在尝试中成长5
如果树苗因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。——题记
时间如流水，匆匆而逝，转眼间，我已从一个稚嫩的女孩长成了一个落落大方的初三毕业生。一路走来，磕磕绊绊，经历过痛苦与悲伤，开心与喜悦，承受过从谷底走到顶峰，又从顶峰跌下谷底。在岁月的洗礼中，我尝试着去面对一切困难，尝试着坚强，在尝试中成长。
一岁那年，我尝试着走路。但胆小的我不愿意松开妈妈的手，死死抓住不放，就像抓住最后一根救命稻草一样。妈妈一面想抓开我的'手，一面又小心谨慎的想扶着我，她希望我能够独自学会走路，又不想我受伤。最后，妈妈咬咬牙，把我松开了。没了妈妈的持扶，我有些慌了，摇摇晃晃的，可怜兮兮的望着妈妈，妈妈前进两步，但还是没来。看来靠妈妈是没用了，我也只好靠自己了。我尝试着迈开右腿，双手张开，一个踉跄，摔在地上，疼得我哇哇大哭，可妈妈没有来扶我，我只好自己起来。可是胖嘟嘟的我爬起来实在是太困难了，过了几分钟才爬起来。我决心要靠自己，一定要学会走路，不管摔倒多少次，接下来的几个小时里，经常听到“砰”的摔跤声，摔倒，爬起来，摔倒，爬起来，再摔倒，继续爬，周而复始……最终，我学会了走路，当我走到妈妈面前时，妈妈开心得眼泪都出来了。
八岁，我尝试着骑自行车。刚开始，爸爸一直在后面扶着，我一直叫着“别松手，别松手!”我很害怕，万一爸爸一松手，要是摔倒了，肯定很痛。可谁知道，爸爸已经偷偷松开了手，刚开始我还不知道，当我一回头，发现爸爸已经松手了，一下子从车上摔了下来，说实话，疼死我了。我问爸爸为什么松手，他说“相信自己”。我重新起来，骑上自行车。经过几次失败，我终于掌握了要领，尽量保持平衡，终于学会了骑自行车。
回想以前，考试失败，我尝试着坦然面对失败，并努力学习，在下次考试中，取得优异成绩;与朋友吵架，我尝试着宽容，收获了友谊，在尝试中成长，让我的成长之路愈加精彩。
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