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清华开学典礼致辞
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过致辞吧，致辞受场合、事件的限制比较大，一般不宜太长。那么什么样的致辞才更具感染力呢？以下是小编收集整理的清华开学典礼致辞，仅供参考，希望能够帮助到大家。
清华开学典礼致辞 篇1
尊敬的各位老师、各位新入学的师弟师妹们：
大家好!我是来自于新闻与传播学院的博士研究生赵璞。今天，美丽的清华园又迎来了6000多名“清小研”。站在这里，我不由得想起五年前自己报到时的样子，那时候新生报到还不能自行上传ic卡的照片，于是那天凌乱的发型便永远定格在我的学生证上，成为我心中永远的痛。不管大家手中ic卡上的照片是否经过了p图软件的加工处理，在拿到这张卡的一刻，我们的人生从此将与清华结缘。在这里，我代表全体在校研究生，向大家的到来表示热烈的欢迎!
五年前，我也和你们中的很多人一样，第一次走进综体，坐在某一个角落等待着我在清华的第一堂课。今天，我想就自己在这里学习生活的几点体会，与大家一同分享。
我体会，清华为我们搭建了自由交流的平台。我曾经读到过一篇心理学的实证研究，作者发现很多分子生物学领域的重大研究突破，并非来自于科学家在显微镜下埋头苦干时的“顿悟”，而是产生在不同项目组的研究人员每周的科研讨论会上，足见良好的交流环境对我们从事科学研究的重要意义。在清华园里，食堂的餐桌、宿舍的三角屋、荷塘旁的咖啡馆、甚至情人坡的草坪，都可以成为我们与老师、同学们自由交流、碰撞思想的场所。在清华，如果你想要探究大数据的应用价值，你可以随时随地发起一场专题微沙龙，邀请计算机系的同学共同参与讨论;在清华，如果你是一名彻头彻尾的工科男博士，却想探讨中国a股底在何处，路在何方，你可以有机会与诺奖大师直面对话;在清华，如果你希望为自己的研究生生涯抹上一缕国际化的色彩，各类国际交流支持项目将帮助我们实现在海外研修的愿望。因此，我建议大家在校期间，充分利用清华提供的各类平台资源，抓住每一个可能的学科内、跨学科、国际化的交流机会，拓展自己的视野。
我体会，清华为我们营造了追随榜样，形塑习惯的氛围。去年的毕业生代表张如范师兄，在学期间包揽了“学术新秀”和特等奖学金这两项研究生最高学术荣誉。荣誉的背后，是他坚持每周都写下自己近期的科研成果和错漏，毕业时他的笔记已经有十几本之多。特等奖学金获得者祖充，每天早上都坚持花至少半个小时的时间阅读本领域最前沿的研究，几年下来从未间断。其实在清华，这些优秀的习惯并不独属于这些在同学们眼中“神一般的存在”：每晚在紫操上我们总能看到一些熟悉的面孔，他们坚持每晚从实验室回来都要跑上3000米再睡觉;每个工作日的早上我们会发现大师兄总是第一个到实验室，检查大家昨晚的实验数据;即使在每年最热闹喧天的校庆日，我们发现还是很难在老馆抢到一个座位，那里静悄悄的只能听到同学翻书时的沙沙声。这些简单的习惯汇聚成榜样的`力量，共同组成了清华人的精神特质，而这种精神特质也在传承中不断激励着我们前行。
我体会，清华为我们创造了跨越知识边界的环境。去年化学系的张希院士在给研究生新生的入学第一课上说过，要做到“心中有科学，眼中无学科”。作为研究生我们的任务是创造知识，而这种创造往往需要建立在对已有知识广泛涉猎的基础之上。钱钟书先生在清华读书时，曾发出过“扫平清华图书馆”的誓言。今天，清华这座校园所承载的知识容量不止体现在丰厚的藏书，更体现在为我们突破知识边界，探索崭新领域，提供了开放、包容、多元的教育环境。比如，选修一门创新创业课程，你便有机会和来自于不同专业的同学组成创业团队，利用一个学期的时间，经历将脑海中的粗浅想法转化成实体产品的全过程;比如，参加一次到西南边陲的社会实践，感受乡土中国的魅力与文化，丰富自己对国情的深刻理解;再比如，当自己的研究遭遇跨专业知识缺乏的瓶颈时，尝试预约真人图书馆中藏有的100多位各专业名师资源，他们将帮助我们打开通往研究的另一扇门。
同学们，清华足够大，这里为我们追求真理、实现梦想提供了优越的环境。这片环境是百年清华人，在奋斗和实践中一点一滴、不断积淀中形成的。它代表着这个园子的历史、精神和传统。从今天开始，你们将成为这片优越环境的受益者，更是这片环境的维护者和创造者。
衷心地希望大家在清华收获真知、结交挚友，在追寻理想的道路上，迈出更坚实的一步!
谢谢大家!
清华开学典礼致辞 篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!我是来自电子信息大类的董佳林。很荣幸能在这里作为新生代表发言。
首先，请允许我代表全体新生向所有帮助我们、支持我们的家人和师长道一声谢谢，你们的关爱一直是我们进步的源泉。谢谢你们。
“西山苍苍，东海茫茫，吾校庄严，巍然中央。”清华，是无数莘莘学子自儿时起的梦想。在逐梦清华的过程中，我们开始理解什么是万里挑一的残酷，什么是挑灯夜战的努力。那是我们可以摞成几米高的试卷，那是我们可以塞满几书架的课本，那是我们可以捆几把的笔芯，那也是我们手指上难以褪去的厚厚的茧。我们已经用汗水证明了我们可以，现在正要用行动去谱写我们更好的未来。
初闻清华，我憧憬于她的严谨勤奋。清华大学的学风是以严谨、勤奋著称的，严谨、勤奋是治学之本、成才之本。这是历代清华人留给我们的宝贵财富，值得每一位同学加倍珍惜并且将它继续传承。我想也正是这样的优良传统激励着一代又一代清华人不懈奋斗，投身到建设祖国的伟大事业中，才成就了清华今天的耀眼。
体验清华，我感叹于她的'开放创新。在寒假工科营的活动中，一件件模型不断地刷新着我的想象力，一个个研究方向不断开拓着我的视野。如果我没有来到这里，我永远不会去想人工智能与现在的生活竟如此交融，也不会想到生命科学已经做到了原子水平的研究。那时我忽然意识到自己思想中的桎梏、观念中的保守。也正是在那个冷静的冬天，清华告诉我，创新才是发展的动力。站在知识的边界上，眼前的一切都是未知。
深入清华，我领悟着她的“行胜于言”。大礼堂前草坪南端的日晷时刻提醒我们，清华人从来都是坚定的行动者。新生骨干营的主题报告中老师给我们分享，上个世纪末表彰的23位两弹元勋中有14位在清华学习或是工作过，他们以身许国，大半辈子隐姓埋名，只为最后做出“惊天动地”的大事业。人生没有捷径，只有脚踏实地、努力行动，才能让我们在追求理想的道路上每一步都坚定不移，无愧内心，充满自信。
今年夏天，我们都有幸收到了一份来自清华大学的礼物——邱勇校长推荐的《万古江河》，它让我们在夏日的浮躁中保持一份沉静、一份思考。纵观历史长河千百万年，横看六合八荒千差万别。我们读到的不止是灿烂的历史，更是宏大而融汇的思想境界。我想，清华所期盼我们做到的，不仅是专业扎实，更是文理并济、古今贯通，还有最重要的，是具备家国天下的情怀。
考上清华，是我们值得骄傲一生的事。但这份骄傲的来源，绝不止只是在清华上过学的经历，而应该是我们未来四年中收获的知识、能力和肩负使命、追求卓越的精神。今天，我们宣告，新的九字班已经到来。在这属于我们的时代，让我们携手并肩，为梦想拼搏，努力成长为可以承载国家富强和民族复兴责任的新时代清华人!
谢谢大家。
清华开学典礼致辞 篇3
各位同学，各位亲属，各位老师：
早上好！
八月的北京，秋高气爽，景色宜人，我很高兴代表教师们欢迎来自五湖四海的优秀学子。说半国英才会清华，一点都不过分。特别是近年来越来越多各省优秀文科学生选择清华，完成自己的文科学业。这再次证明，清华不仅是培养杰出科学家、工程师的摇篮，而且也是造就卓越人文社科大师的沃土。我保证，无论是理科生、文科生，清华都不会让你们失望，当然我相信你们也不会让清华失望。得天下英才而育之，不亦乐乎？这就是此时此刻作为教师我的心情。
每一位同学都非等闲之辈，都有骄人的过去。很遗憾，今天所有这些全部归零，大家站在同一个起跑线上。然而，四年后你们肯定大不相同，这取决于今天你们如何筹划你们的大学，准备以何种态度和行动度过自己的大学岁月。在这里，我给大家分享三点想法。
一、带着理想去学习。
心灵到不了的地方，脚步也一定到不了。要想走得更远，你的心灵一定要首先到达那个理想的彼岸。中学时代，你们每天不是在考试，就是在准备考试，无法为理想、为兴趣而学习。进入大学后，希望你们打开思路，大胆假设，最大限度去挖掘、开发与生俱来的潜能和天资，找回失去的“童真”和天性，敢于、善于“胡思乱想”，“胡乱联系”，很多发明创造、理论创新都是不经意间在“胡思乱想”、“胡乱联系”中产生的。特别我清华学子，不仅在已然世界要积极探索，孜孜以求，更要仰望星空，放飞梦想，开辟未知世界的新天地！我还希望同学们既不要再为考试、为取得好的分数而学习，也不要为眼前利益、为赚大钱、赚快钱而读书，而是为一个伟大的事业、为一个崇高的理想而学习。无论你选择什么专业，你的选择都不仅仅是一个专业，而是一个事业。在构思自己未来的时候，要把你们的梦想与国家和人类的前途命运紧密结合起来，这样你们的大学、你们的人生才是清华人应该有的大学和人生。未来四年你们一定要寻找到值得终身为之奋斗的事业和梦想，并坚持不懈、持之以恒付诸行动。
二、进德修业，修身养性，道德文章同进步。
英国教育家纽曼说：“一个灵魂健全的人做什么事情都可以胜任。”大学不仅是学习知识和技能的地方，更是修身养性、培养灵魂健全、品德高尚、有强烈社会责任意识的公民之所在。要文明你们的精神，陶冶你们的情操，关爱苍生，关心天地，捍卫我们的核心价值，永远不要让知识和技能超越道德的底线，成为一个勇于担当、甘于奉献的公民。四年后你们真正能够带走的，除了毕业证书，就是你们所奉献出去的东西，奉献越多，带走越多，收获越大。要乐观进取，阳光向上，无论是面对自然界的问题或者人类社会的问题，永远充满信心，给人以希望，不可随便说“没有办法了”。要培养自己的韧劲，有顽强的毅力，坚忍不拔，永不放弃，不达目的誓不罢休！当然还要有强健的体魄，过硬的心理素质，待人接物得体大方，言谈举止彬彬有礼。总之，清华以及清华人一定是正能量的代表，与歪门邪道、低级趣味、沽名钓誉等负能量格格不入。
三、清华学子乃天之骄子，国之栋梁。
无论愿意不愿意，将来你们注定要对国家、对社会承担很大的责任。如何承担起这沉甸甸的责任，要从小事做起，从身边做起。一屋不扫，何以扫天下？身边小事处理不好，何以期待你们将来治国理政、解决好天下的大事？清华人的`特质就在于我们不仅能够仰望星空，还能够脚踏实地；不仅能够做大事，还能够做小事；不仅能够发现问题，还能够同时提出解决问题的办法。今天你们成为清华和国家的主人，就要以主人翁的态度来面对问题，就要像主人那样去思考问题。特别提醒大家，要把生活带来的任何困难视为对自己的考验、锻炼和特殊的眷顾，没有什么人生经历是无用的，希望你们既不要浪费人生带给你们的机遇，也不要浪费未来遇到的任何挑战乃至挫折，甚至主动寻找挑战，择难而上，劳己筋骨，砥砺心志，锤炼品质，将来必成大器。
同学们，“清华”本来是个地名，是个很小的地方。一百前这个名称开始与学堂、学校和大学连接，出现了“清华大学”四个字。正因为“大学”前面出现了“清华”二字，从此“大学”的含义发生了变化，“清华”给中国、给世界带来了一个不一样的大学。今年秋天，你们入主清华园，相信你们的四年一定会赋予“清华”、赋予“大学”、赋予“大学生”以新的、更高的内涵和价值！
你们的大学，清华的希望；你们的大学，中国的希望！时代不会辜负你们，希望你们也不要辜负我们的时代，不要辜负我们的清华！衷心地祝福你们！
清华开学典礼致辞 篇4
亲爱的同学们：
上午好！
很高兴在这里见到大家，能来参加今天的开学典礼，说明各位在人生的奋斗中取得了阶段性的胜利，因此我向大家通过自身努力而获得的成绩表示最由衷的祝贺。我真诚的祝福每一位同学们都度过一个充满激情、汗水、历练和收获，并由此而刻骨铭心的大学生活，无愧于祖国的期冀，无悔于自身的青春！在此，也请允许我代表我校全体教师向大家庄严承诺，我们将以全部的热情、认真的态度、常新的知识和高尚的师德，履行传道、授业、解惑的神圣职责。
大学里，传播的知识是共通的，而对学生所重塑的品性，则体现出一所大学特有的风貌。我们的校训“自强不息，厚德载物”，就集中展现了清华人的特质，亦是我们着力培养的风貌。此刻，你也许会想：我能在竞争激烈的高考中胜出，难道不够自强？我曾获“三好学生”等荣誉无数，难道缺乏厚德？是的，诸位是来自五湖四海的精英，应当有这等自信。但是，你们能否做到于逆境中自强，在压力下厚德呢？
这个问题留待大家以后用行动回答，今天我只想讲三个故事。
第一个故事，是你们即将遇到的陷阱。我见过一些同学，入学时志存高远，但不慎几次考试都未能名列前茅，于是自尊心微妙地发酵——如果坚持努力而仍落后，别人可能会觉得我笨，还不如宣称自己是看淡了学业、不屑于竞争而已。久而久之，这种蒙蔽他人的说辞最终蒙蔽了自己的初心，他们不再忆起自己往昔的金戈铁马，不再敢于挑战难题、参与竞争，而是甘于仰望“大牛”，选择平庸。这是一种让中学时代追求卓越、无所畏惧的你们走向沉沦的典型模式，希望大家引以为戒。人在顺境中坚持自强不难，但在逆境挫败中迸发的反弹力量，才是内心强大的真正体现。从今天起，你一定会遇到更聪明、更努力的同学，学习更富有挑战性的课程，几乎会感到龟兔赛跑中角色的反转，甚至要面对“一群不睡觉的兔子”。要想在高手如林的清华度过不平庸的求学生涯，请在逆境中一如既往的保持目光如炬、气势如虹！
第二个故事，虽然包含了年少的执拗，但却不负青春的追求，这是我自己的一段经历。16年前，我和诸位一样坐在下面参加开学典礼。当时，一心想学无线电的我却被调剂到一个并不熟悉的专业。我偶尔听说年级前三有资格参加转系推研考试，于是开始了一边学好本专业，一边自学电子系课程的生活。在清华两线“作战”，考验的完全是信心、勇气和坚持。当同学们考完最后一门去准备假期游玩时，我去图书馆开始规划自学。最终，我以连续三年第一名的成绩参加交叉推研，进入了自己最想去的实验室直读博士，并在两个不同的专业都获得了优秀毕业生荣誉。今天回头看看，在工作中能够有幸同时受益于两个专业的知识和思想，恰好印证了“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在险远”的古训。
清华所要培养的学术大师、兴业之士和治国之才，只有经历挑战、困顿和磨砺才能成就。能否在挫败中学习、在逆境中成长，将决定各位今后的人生高度。之前的成绩已经证明了大家聪明、有悟性，而以后更需沉淀的，是一种无论居庙堂之高还是处江湖之远都保有的耐心与坚守。践行逆境中的自强，外在的困难就打不倒你。但是，你还需要注意一个问题，那就是对德行的修为，它决定了你能走得多远，而非多快。
清华校训将“厚德载物”与“自强不息”并重，是富有深意的。管子曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”。虽然我们的先哲并没有探讨这句话的否命题是否成立，但在压力下保持厚德显然更不容易。坚持自强，就自然要面对压力。因此，在巨大的压力下保持良好的德行操守，是清华在培养国之栋梁时所要明确塑造的一种品质。
第三个故事，从为学经历中见微知著，管窥“厚德载物”的意义。我念书时读过许多大学者的传记，每次看到他们长期攻坚重大问题时，总是归因于自强之精神。直到做研究生时才体会到，做有意义的大问题首先需要的是保持“淡泊名利”的'学术操守。直博生的前两年，我一直苦于找不到有足够创新性和普适性的问题，每天在各类文献和报告中“望尽天涯路”，也曾经彷徨、纠结于是否要做几个短平快的小问题，或者做那种单一方法、反复使用的灌水问题先博取些功名。清华厚德文化多年的熏陶，让我在压力下坚持了做科学疆域中背对繁华、面向强敌的屠龙少年，最终找到并攻克了通信理论中两个框架性问题。尽管成果出的较晚，但是第一篇期刊论文就获得了以无线通信先驱马可尼命名的马可尼论文奖，而第一篇国际合作的会议论文获得了国际通信大会的最佳论文奖。
这段经历让我明白了厚德载物对于学术生涯的重要性，忽略这一点，学业的长进就难以持久。进入大学阶段以后，课程选择有了很多自主性，曾有同学就“貌似聪明”地替换掉了要求严格的课程，既获得了更高的分数，又把节省的时间用来提高其它成绩，后来，却因相关知识的欠缺而错失了发展机会。因此，在自主性更强的大学生活中，请大家谨记《礼记中庸》里的一句话——“君子慎其独”，通过在学业竞争的压力下践行厚德载物，品味其对于事业长足发展的重要性。
大学，是你们真正开始独立学习和生活的地方，相信大家这两天已经开始体会到“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的欣喜。人文日新的清华园为青春提供了拥抱真理、强健体魄、文理兼修、全面升华的无尽可能。“莫等闲，白了少年头”。让我们从我做起、从现在做起，秉承逆境中的自强、压力下的厚德，在精神上融入清华特质，在享有光荣与骄傲的同时，牢记新一代清华人对于传承、发扬我校新百年梦想与辉煌的责任和使命。
西山苍苍，东海茫茫，吾校庄严，巍然中央。作为此间的教师，今天，我们以广纳天下英才入我校，与诸君传播文明、探索真理而自豪；明天，我们以广布我校桃李于天下，观诸位国家栋梁、社会精英而骄傲！
谢谢大家！
清华开学典礼致辞 篇5
亲爱的同学们、老师们：
今天，3700多名20xx级新同学来到清华园，成为这里的新主人，我代表全校师生员工，对你们的到来表示热烈的欢迎，祝愿你们在美丽的清华园里实现自己的人生理想!
年轻的你们如此优秀，作为校长我感到无比高兴和自豪，你们当中有立志从事新闻工作、来自西藏拉萨的藏族姑娘次旦央吉同学;有年仅13岁、来自安徽合肥的盛一博同学;有热爱中国文化、来自美国加利福尼亚的Roan Guinan(秦荣)同学。祝贺次旦央吉、盛一博、Roan Guinan(秦荣)通过自己的努力成为清华的一员，也祝贺全体20xx级同学圆梦清华!
同学们，从今天开始，你们将在美丽的清华园展开新的人生画卷，你们将在这里领悟自强不息、厚德载物的校训，行胜于言的校风和中西融汇、古今贯通、文理渗透的办学风格，你们将在宁静的图书馆里博览群书，在热烈的师生交流中求真论道，在丰富的社会实践中增长阅历，与志同道合的伙伴一起砥砺前行、挥洒青春、收获情谊。我希望某一天在校园里骑车与你们偶遇，在游泳馆里看见你们矫健的身姿。我更希望，经过大学四年的学习生活，你们具有健全人格、宽厚基础、创新思维、国际视野和社会责任感。我相信，你们会经历清华新的变化，感受更好的清华，也会成为更好的自己!
成为更好的自己，需要涵养性情、陶冶情操、提升人生品位，清华国学院四大导师之一的王国维先生认为：“美育者一面使人之感情发达，以达完美之域;一面又为德育与智育之手段，此又教育者所不可不留意也。”美，引导人们超越自身利害的局限和有限生命的束缚;美，有助于拓宽胸襟、更新气象，构筑丰满、积极的精神世界，美育的首要职责是让人懂得如何感受美、欣赏美。希望你们从今天起，不仅能感受、欣赏水木清华的美，更能努力培育美的素养，塑造美的心灵。
你们要学会欣赏艺术之美和自然之美。欣赏美的过程是丰富人生意趣、增强生命力量的过程。艺术是自然和生活在艺术家心灵中的投射。贡布里希在《艺术的故事》中说，“我们想欣赏那些作品，就必须具有一颗赤子之心，敏于捕捉每一个暗示，感受每一种内在的和谐”。王羲之的兰亭集序、莫奈的睡莲，艺术家留给人类的瑰宝，展现了深厚的人文底蕴和敏锐的生命直觉。长河落日、疏雨梧桐，大自然或雄伟或秀美的景色，带给人们或开阔或静谧的心境，明代地理学家、旅行家徐霞客曾说：“大丈夫当朝碧海而暮苍梧”。在几十年的游历中，他“登不必有径”、“涉不必有津”，尝尽了旅途的艰辛，同时饱览了大自然的雄浑壮阔和秀美绮丽，也给我们留下了文采斐然，堪称“真文字、大文字、奇文字”的《徐霞客游记》。欣赏艺术之美和自然之美，需要有开放的心态，也需要有探索的勇气。徜徉在艺术和自然的天地里，你们的世界必将更加精彩，你们的人生也必将通向更加高远宽广的境界。
你们要用心感受科学之美，科学崇尚真理，科学是美与真的统一，良好的审美感觉有助于发现真理。杨振宁先生在一次题为“美在科学与艺术中的异同”的演讲中谈到：物理学家了解的宇宙结构，到最后就是一组方程式，比如牛顿运动方程式、麦克斯韦方程式、爱因斯坦相对论，无论是星云之大还是基本粒子之小，无论漫长的时间还是短短一瞬，都受几个基本科学规律控制，这是一种大美。法国数学家、物理学家、天文学家庞加莱说，“我们特别喜好探索简单的事实和浩瀚的`事实，因为简单和浩瀚都是美的”。科学之美在于科学理论的简洁、对称、和谐、统一，是一种客观的、无我的、内在的美，需要深入探索和思考才能发现和感知。广阔的科学世界蕴含着无限的大美和惊喜，你们要勤于思考、勇于探索，努力去品味科学中最美妙的诗篇。
你们要用一生去追求人性之美。人性之美永远照亮人类前行的方向，悲天悯人的情怀、坚毅不屈的精神是人性之美。美国第16任总统亚伯拉罕·林肯献身于人生来平等的理想，他因为坚定推动解放黑人奴隶的事业，倒在了冰冷的枪口之下。但他不妥协、不退却的身影，永久定格在人类史册中。淡泊名利的风骨、谦和包容的胸怀也是人性之美，曾任清华大学中文系主任的著名散文家、诗人朱自清先生，为人诚恳、谦虚、温和、朴素，总给人如沐春风的感觉。在他心中，每个笨拙的背影都蕴藏着可敬的人生与爱;夏夜失眠带给他的也不是烦躁，而是一篇隽永美文《荷塘月色》。“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”，他的人品学问文章，也如清澈的流水，静静滋润慰藉人们的心灵。我希望你们以那些坚守理想价值、具有高尚品格的人为榜样，在完善自己、铸就个人美好人生的同时，温暖整个世界。
同学们，世界是多彩的，希望你们与美相伴;人生是漫长的，希望你们向美而行。杨绛学长曾说：“我在许多学校上过学，最爱的是清华大学。”确实，在很多校友心中，清华园是他们最热爱的地方。清华是这样的美，入心入梦、终身难忘;清华更是孕育美的地方，无数清华人从这里出发，创造出美好未来。
亲爱的同学们，从今以后，清华将成为你们新的家园。我相信，美丽的清华园一定会因你们而更加精彩，你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记!
谢谢大家!
清华开学典礼致辞 篇6
同学们：
今天，来自全球82个国家和地区的5800多名同学在这里隆重举行20xx级研究生新生开学典礼。首先，我代表学校、代表全校师生员工，向各位同学的到来表示热烈的欢迎！
同学们，你们即将从这里开启一段人生的新航程，你们不再仅仅是既有知识的学习者、接受者，而且将成为新知识的创造者、贡献者。你们将是学术研究的新鲜血液，是推动知识创新和技术进步的生力军。
当前的世界，发展与变革已成为最重要的主题词，经济全球化深入发展，新科技革命正孕育着重大突破，世界范围内生产力、生产方式、生活方式正发生着深刻变革，创新成为经济社会发展的主要驱动力，对各类人才特别是高层次创新人才提出了更高的要求和更迫切的需求。在这样一个知识经济蓬勃发展的时代，知识工作者可以大有作为，也必将大有作为。我热切地期待你们从现在开始，珍惜机会，潜心学问，培育职业操守，提升素质能力，为将来创造人生、成就事业、服务社会打下坚实的基础。
同学们，你们将来不一定都从事纯学术工作，但学术思维和学术精神却一定会伴随你们终身、帮助你们成长。因此，我今天想与大家谈谈如何做好学术的几点思考。
第一，做学问，要树立学术理想，敢于挑战权威。学术是启迪人们心灵的钥匙，是推动人类文明进步的基石。研究生教育是以学术为依托的高层次专业教育。清华的研究生教育致力于为社会培养未来学者和业界精英，这首先要求同学们必须具有学术理想和职业精神。我校数学科学中心主任、著名数学家丘成桐先生在讲到如何做学问时，首先强调的就是学术志向。他说，有了志向以后，才懂得怎么去用功。我校建筑学院教授、20xx年度国家最高科学技术奖获得者吴良镛先生，矢志不渝追求与自然相和谐的人居环境，年届九旬依然勤耕不辍。因此，做学问也好，干事业也好，都是人生道路上的长期追求，需要大家看得更远一些，把理想、志向、责任感放在职位、名利等可见的短期利益前面。
做学术，还要有崇尚科学、追求真理的无畏和执着，不迷信书本，不盲从前人，敢于挑战权威，敢入无人之境。爱因斯坦曾说，提出问题比解决问题更加重要。如果你不能独立提出问题，对问题的假定和研究是在他人已经提出并在学术界形成一定热度以后才反应过来，这种研究是“跟踪”式的，而我们更需要做“引领性”和“创新性”的工作。要从“跟踪”走向“引领”和“创新”，需要更多的人尤其是年轻同学，敢于挑战传统，挑战固有的学术范式和学术权威。同学们，你们处在思维最活跃、精力最集中、创新能力最强的时期，你们的奇思妙想、你们的研究成果，有可能成为科学殿堂里最杰出的贡献、最璀璨的明珠。只有怀抱这样的理想、具备这样的信心，我们的学术事业才充满希望。
第二，做学术，要端正治学态度，恪守学术道德。做学问是一个从困惑、迷茫、煎熬到最终顿悟的过程。这个过程很少有鲜花和掌声，更多的是孤独和寂寞，甚至在一些人看来，在这个充满各种诱惑的时代，专心学术无异于作茧自缚。但正是因为有了今天的作茧自缚，才会有明天的化茧成蝶。你们的师兄、材料系博士生万蔡华和导师一起做出的研究成果，发表在《自然》（Nature）杂志并入选20xx年“中国高校十大科技进展”，将会给信息工业的两大支柱——磁传感器、磁存储工业带来重大突破。他的研究体会是，“我只是不断提醒自己要专注、再专注地做一件事情，并且努力去把它做好，而成果就是水到渠成的事情”。
同学们，学术研究不仅要耐得了寂寞、经得起挫折，更要守得住底线。学术研究必须实事求是、科学严谨，来不得半点虚假和浮夸。清华强调“为学如为人”、“为学先为人”，倡导“严谨为学、诚信为人”，就是强调做人、做学问必须始终恪守基本的`道德规范。大学是人类道德的守护神。清华研究生有责任有义务维护学术工作追求真理、坚守良知的社会形象，同学们要从读研究生开启学术生涯的第一天起就信守科学道德、严守学术诚信。可以说，坚守道德对于人生的意义远大于学术本身。
第三，做学术，要学会科学方法，掌握研究技能。不掌握科学的思想方法和研究方法，很难在学术上登堂入室、渐入佳境。学习和掌握科学方法，是研究生的必修课。希望大家首先要学会批判性思维，具有科学的批判精神，这是知识创新的前提；同时要善于辩证思维，这样才能抓住问题的本质和关键，学会如何取舍，做到有所为、有所不为。图灵奖获得者、我校交叉信息研究院姚期智教授认为，“相信自己”“坚持到底”“不迷信权威”“挑战自身能力极限”等思想方法对于科学工作者非常重要。结构生物学家、我校生命科学学院施一公教授不但强调批判性分析的重要性，而且认为做学术研究要懂得取舍，善于抓住要害，不必苛求过程中枝节的完美，要把时间花在最重要的事情上。两位教授的真知灼见，对同学们学习如何做学术有很大的启发意义。广大教师要在帮助研究生掌握和运用科学方法上花更大的功夫，这比让学生掌握更多的专业知识更为重要。同学们，你们要积极主动地参与到学术研究中，多向老师请教，多与同学交流，努力把视野扩展到其他学科领域，既要具备坚实宽广的基础知识，也要培养系统深入的专业能力，通过学科交叉激发创新灵感，最终在学术上有所收获。
同学们，走入人生的新阶段，你们会收获更多的知识、能力和友谊，但也一定会面临很多的困难、挫折和失望。无论是一帆风顺，还是踟蹰中前行，我都希望你们能够坚持梦想，潜心学术，度过一段充实而有挑战性的研究生时光。
祝你们在学术研究中收获快乐与友谊！
愿清华园中的学术岁月成为你们一生中最美好的记忆！
谢谢大家。
清华开学典礼致辞 篇7
亲爱的同学们、老师们：
今天，我们在这里隆重举行20xx级研究生新生开学典礼。我代表全校师生员工对8000多名新同学表示热烈的欢迎!
“清华两辉映，闲步亦窥临。”拥有xx7年历史的清华因为你们的到来充满了新的生机与活力。来自尼泊尔的森吉特·森格罗拉(SangeetSangroula)同学是新闻学院全球财经新闻项目的硕士新生，曾在尼泊尔的英文报纸《共和报》担任记者。他对媒体融合产生了浓厚的兴趣，希望在中国学习新媒体采编技能，成为融媒体时代的多面手。本科就读于清华大学材料学院的王仕韬同学很喜欢外语，先后学习了法语、德语和日语，他感到理工思维对他自己学习语言很有帮助。今年王仕韬同学顺利进入人文学院攻读语言学硕士学位。同学们，清华是一所有梦想的大学，清华也为所有有梦想的年轻人提供了广阔的发展空间。我相信，来自世界各地的优秀学子一定能在这里充分施展才华，放飞绚烂多彩的梦想。
中西融汇、古今贯通、文理渗透是清华的办学风格。融合是清华学术传统和文化精神的鲜明特色。徜徉在清华校园中，你们既能感受到中国园林的秀美，也能感受到西式建筑的典雅。不同风格的建筑毗邻而建，共同构成融汇中西的独特和谐之美。希望你们在“东西文化，荟萃一堂”的学术交流中获得智慧的启迪，在“新旧合冶，殊途同归”的思维碰撞中让思想更加深邃。
融合是当今时代发展的潮流。学科的融合丰富了人类的认知体系，有效地增强了人类研究和解决复杂问题的能力。媒体的融合打通了人们观察世界的视角，深刻改变了信息传播方式和传播格局。科学与技术的融合以及不同技术之间的融合，催生了大量-性技术，使人们的生活方式、生产方式发生重大变革。科学与人文的融合促进了人的自由而全面的发展，激发了人们的想象力和创造力，成为创新思想的活力源泉。不同文化的融合促进了不同国家、不同民族之间的相互交流和相互学习，使得人类文明变得更加多姿多彩。在开放融通的时代潮流中，你们要勇立潮头、把握方向，在融合发展中创造精彩人生。
在学科交叉融合中引领创新。在科学的发展历程中，学科的划分促进了相对完备和独立的知识体系的建立，使人类能够更为精细深入地探究世界。随着科学的快速进步，学科的发展出现了交叉融合的趋势，既有的学科边界被不断打破，交叉学科、跨学科研究领域层出不穷。学科的交叉融合源于研究问题的复杂性和挑战性，交叉融合后形成的新方向、新领域往往成为孕育重大创新成果的沃土。20xx年的诺贝尔化学奖由瑞士的雅克·杜博歇(JacquesDubochet)、美国的约阿希姆·弗兰克(JoachimFrank)和英国的理查德·亨德森(RichardHenderson)三位科学家共同获得。他们在生物分子的冷冻制样技术、分子三维结构的解析方法上作出了重大贡献，他们的研究成果体现了学科交叉带来的重大创新机遇。实际上，学科的交叉融合也显著提升了科研人员的创新能力，从而有力地推动了科学研究的进步。希望你们勇于突破边界，敢于探索未知领域，不断迈向新的学术高度。
在科学与人文的融合中提升境界。科学揭示物质世界的本质和规律，人文为人生提供安身立命的根本。科学与人文的融合，有助于人类更为深刻地认识世界和建构文化。深厚的人文素养往往给科学家带来新的直觉和灵感，并给予他们前行的力量。爱因斯坦曾说“照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。”1923年从清华毕业的顾毓琇学长是博通古今、学贯中西的学术大师，被称为“左手娴熟于人文，右手精通于数理的旷世通才”。他是国际电机和自动控制领域的先驱，是中国电机、无线电和航空教育的`奠基人之一。他一生创作七千余首诗词歌赋，创作十余部话剧，出版了英文佛学巨著，还确定了中国古乐的标准音黄钟音的频率。从这些中外大师身上，我们看到了科学求真、人文求善、艺术求美的完美融合。希望你们努力提高人文素养，培养科学精神，在科学与人文的融合中丰富生命的内涵、提升人生的境界。
在不同文化的融合中拓展格局。文化融合的过程，是不同文化接触、碰撞的过程，也是在比较和筛选中整合的过程。“和羹之美，在于合异。”文化融合的精髓就在于“合异”。不同文化元素调和共存，在形成新的有机整体的同时，也促进了各自新的发展。在这个过程中，“融”是生动而不失自我的改变，是在沟通交融的过程中互学互鉴;“合”是在相得益彰中寻求共性，是在取长补短的过程中和谐共生。不同文化的融合让人类社会有了越来越多的共同关切，全人类的命运休戚与共，全人类的梦想紧紧相连。在这样一个文化融合的时代，希望你们学会尊重文化的差异性，学会与拥有不同文化背景的人交流合作，学会从不同的文化中汲取营养，心怀人类福祉，不断拓展自己的人生格局。
同学们，融合的时代潮流浩浩荡荡，融合的时代充满了无限的可能，蕴藏着无限的活力。希望你们把握住时代脉络，把握好人生方向，乘长风济沧海，在融合的时代引领创新、提升境界、拓展格局，成就人生新的高度!
“宫阙五云天北极，高秋更上九霄看。”跨越新的高度，才能看到人生更美的风景。清华，一定是常新的。我相信，美丽的清华园一定会因你们而更加精彩，你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记!
清华开学典礼致辞 篇8
同学们：
秋高气爽，丹桂飘香。在这个金色的收获季节，你们带着多年来刻苦学习的硕果走进清华园。在此，我首先代表学校，向你们终于实现了自己的夙愿表示热烈的祝贺！并借此机会，向积极为清华输送优秀生源的中学老师们，向精心哺育你们成长、并给予清华充分信任的广大家长们，表示衷心的感谢和诚挚的敬意！
相信在大家还没有跨入清华大门之前，就已经收到了许许多多的美好祝愿。今天，作为你们的老师和校长，我也想对大家谈一点希望──就是希望大家珍惜宝贵的大学时光，努力使自己成为具有创新精神的清华人清华是一所综合性的研究型大学，有着悠久的历史、深厚的底蕴和崇高的声誉。独具特色的精神和文化，是清华经世独立、历久弥新的灵魂所在。清华的精神，包括“自强不息，厚德载物”的校训、“行胜于言”的校风、“严谨，勤奋，求实，创新”的学风，以及“爱国奉献，追求卓越”的优良传统，等等。你们选择了清华，意味着将要把自己的人生旅途，与清华的历史和未来紧密联系在一起。作为清华大家庭的新主人，你们将逐步融入清华的精神与文化，既要和全体清华人一起分享学校的荣誉，也要承担起继承和发扬清华优良传统的责任与义务。
清华精神是永恒的，但同时也是常新的，是具有时代特色、并蕴含着社会责任和国家使命的。现在，我们的国家正在步入建设创新型国家的宏伟征程，同学们就要自觉地承担起这一神圣使命，努力把自己培养成为德智体美全面发展的创新型人才。这使我想到大教育家韩愈的一句名言：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”大家都知道，这是告诉我们：学业精深源于勤奋，如果懒惰贪玩就会学业荒废；凡事三思而后行，如果随波逐流将会堕落毁败。但在这里我想强调的是，勤奋学习和独立思考对同学们培养全面素质和创新精神的作用。
成为创新型人才，必须具有广博的知识和扎实的基础。清华现有13个学院54个系，学科涵盖理、工、文、法、医、新闻、管理、艺术等领域。这里开设了涉及各个学科领域的3000多门课程，每周都有不同专业的学术讲座；这里有着一支爱岗敬业的高水平教师队伍，共有近2300名正副教授、35位中科院院士和31位工程院院士、1位诺贝尔奖获得者和1位图灵奖获得者；这里具有先进的教学实验设施、藏书丰富的图书馆、快捷便利的校园网络……这为大家提供了十分优越的学习条件和良好的创新氛围。在这一基础上，每位同学明确自己新的奋斗目标，自觉地在学习中增强创新意识，显得更为重要。希望同学们继续保持积极奋发的学习劲头，肯吃苦、不取巧，充分挖掘各自的潜能，培养和发挥自己的兴趣、爱好，在漫游知识海洋的乐趣中领略和体会科学、艺术、人文各自具有的无比魅力，陶冶性格情操，使自己成为政治、思想素质好，同时又具有良好科学素养、艺术造诣和人文精神，并具有创新意识的高素质人才。特别要提醒大家的是，千万不要以为考上清华就万事大吉，丧失了目标与动力，碌碌无为、虚度光阴，甚至沉溺于网络游戏，以至荒废学业、遗憾终身。勤，不仅要勤奋读书、学习书本，还要勤于向身边的人学习，不仅向老师学习，还要向同学学习，重视相互学习、相互砥砺，在讨论与探索中共同前进。勤，还应强调勤于实践，就像刚才毛捷同学所说的那样做到“七个一”，即：大学期间争取至少“参加一次科技赛事，从事一项社会工作，参与一项体育运动，开展一次社会实践，承担一次志愿服务，加入一个社团组织，参与一次国际学术交流活动”，在实践中学会创新、勇于创造。
成为创新型人才，还必须具有独立思考的能力和批判性思维。具有创新意识的人才各具特色，但大都具有一个共同之处，那就是勇于探索、勤于思考、富于想象力。古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”大家要顺利完成从中学到大学的转变，最重要的内容之一也是学会独立地思考、独立地学习、独立地生活，学会发现问题、研究问题、解决问题。如韩愈所说的那样，“师古圣贤人”，要“师其意不师其辞”，以古人为师，不必拘泥于章句，而要学习其思想、方法，要活学，从而“抒意立言，自成一家新语”。对于西方的文明成果，同样也不能盲从，要学会批判性地思考，取其精华、善于借鉴。面对当今社会五彩缤纷的传媒世界，大家更要进行独立的分析与判断，切忌随波逐流、人云亦云。要真正做到不唯古、不唯洋、不唯上、不唯书、不唯闻，只唯实，培养崇尚科学、追求真理的`精神，力求苟日新、日日新、又日新。所谓“批判性思维”，不能仅仅从发现错误、查找弱点等否定性的含义去理解。实际上，批判是一种洞察力、辨别力和判断力，因而批判也包括关注优点、肯定长处的含义。批判性思维，就是面对认识对象，做出肯定什么、否定什么的判断，或者形成新见解、新思路的一个系列思考的过程。在即将开始的大学生活中，大家会面临知识挑战、学习竞争、交友困惑、师生磨合、家长期望等许多新的问题，会遇到人生路上一些“十字路口”等待你去选择，清华也会有些与你们的想象不同或不尽如人意的地方。希望大家坚定方向，学会辨别，调整心态，积极面对，树立战胜困难的信心，提高抵御挫折的能力，在勤奋学习、独立思考中健康成长。
我相信，3000多位洋溢着青春活力的新同学的到来，将会使壮美的清华园更加生机勃勃、靓丽多姿。衷心希望同学们成为我校创建世界一流大学的新的生力军，成为未来建设创新型国家的栋梁之才！
谢谢大家！
清华开学典礼致辞 篇9
亲爱的同学、老师、家长及领导们：
开学的第一课，是以“为聪慧与高尚的人生奠基”的办学使命，践行社会主义核心价值观。一进校门，你们就送上了清华附小的第一张名片——微笑!就这样你们微笑着从四面八方赶来，相聚在清华园!百年历史的附小，以“为聪慧与高尚的人生奠基”的办学使命，以“1+X课程”为载体践行社会主义核心价值观，并辐射到石景山、朝阳与昌平等地区。
为此，我想说三句话：
第一句，我想对同学们说——
作为清华附小学生，你就要努力做一个带有清华烙印的中国人!
清华烙印是什么?那是自强不息、厚德载物、行胜于言，中国灵魂，国际视野!你瞧，这些已经融入到了清华附小的办学使命中，那些富强、民主、爱国、文明、诚信、友善等价值观已经嵌入我们的学习生活中，与我们的主题教育是那么契合：一年级，言行得体;二年级，协商互让;三年级，诚实守信;四年级，自律自强;五年级，勇于担当;六年级，尊重感恩。我坚信，小学的六年，你们一定成为健康、阳光、乐学的，有着爱国情怀，健全人格的清华少年，努力走向聪慧与高尚的健全人生!
第二句，我想对家长们说——
选择了清华附小，就选择了做一名清华学生家长的责任!人们常说，如果没有一个好的出身，就一定要给孩子一所好的学校。那么，今天在场的几百位家长，你可知道，北京新教育地图战略，清华大学的公益精神，让你们有机会选择了有着与共和国命运共呼吸，具有百年悠久历史与文化的清华大学的附属小学——这是多么值得庆贺的事情!
既然选择了清华，我要提醒各位家长，你要敬循国家价值观，尊重教育规律，你要认同清华附小的“为聪慧与高尚的人生奠基”的办学使命。要理解“1+X课程”整合后强调的，每天强调的体育健康，亲近母语，实践创新这三大特色。
教育内部改革到今天，最该改变的是你们家长。尤其我想对新一年级家长说，在请记住，和学校一道，把儿童放在学校的正中央，不要以自己心愿、功利之心联手“折磨”我们的孩子，要知道现在他们是我们的，未来是世界的，我们的理念及言行决定给未来世界一个什么样的孩子!你们，应积极和国家、清华附小一道，培养出咱的孩子——既不应试唯一，也不以素质教育作掩护的无所作为，而是培养他们低头奋斗的智慧，和抬头看天的情怀!请所有同学送上清华附小的`第二张名片，鞠躬礼。拜托了，这是你们的责任!
最后，我想对老师们说——
当小学老师辛苦琐碎而又寂寞，由于历史原因和当下环境，小学老师的工作不可能成为明星更不能一夜暴富，我们是泥土，我们的任务是奠基!我们的定位是在今日之爱戴，未来的回忆中寻找自身的价值!因此，选择当老师就选择了一生的修炼;选择做清华附小的教师，就是选择了更高的修炼的道场，立德树人，其实你你也要努力聪慧地教书、高尚地育人，进而成就你人生。
看，清华附小的老师们走上台前，让我们送上清华附小的第三张名片，赞美的大拇指!听，他们站在你们面前，要郑重宣誓：我是清华人，努力用敬业、博爱、儒雅成就每一位学生，把每一个学生的成长当做我们的最高荣誉!
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