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家长会上家长代表的发言稿

时间:2022-12-14 15:35:57 发言稿 我要投稿
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家长会上家长代表的发言稿

  在发展不断提速的社会中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编帮大家整理的家长会上家长代表的发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长会上家长代表的发言稿

家长会上家长代表的发言稿1

各位领导,老师们,家长和同学们:

  大家好!

  我是陈朗的妈妈,今天我站在这里发言,深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心,热情和汗水的学校领导,老师们道声“辛苦了”。感谢各位老师们为孩子们付出的辛苦劳动!

  虽然我也是一名教师,但我在教育孩子方面可能好多地方不如在座的家长们。今天我是来学习的。在这里,我想借此机会对儿子说几句话。

  儿子,以前妈妈对你的教育也许有欠缺,我愿意改正调整。我跟爸爸尽我所能他创造良好的环境,让你健康快乐地成长。你一定要知道,在成长的道路上,健康的心态是非常重要的。学习虽然也重要,但那不是全部。你得树立远大的目标,并为之努力。重要的是过程,成功了固然高兴,失败了也不气馁。爸爸妈妈永远是你坚强的后盾,永远支持你,爱你!

  儿子,每当清晨,看到太阳冉冉升起,我心中便充满了无限的幸福和满足。因为,我相信明天的你将长出丰满的羽翼,坚强而又自信地搏击长空,成长为一名真正的男子汉。努力吧,孩子,未来是美好的。妈妈以你为荣!

  最后,最次感谢各位领导,老师的辛苦劳动和付出。你们给予孩子们的`不仅是知识,更多的是做人的道理。此时此刻,我想借各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意!

家长会上家长代表的发言稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是的家长,今天能有这样一个机会参加同学们的开学典礼,我非常荣幸。

  近几年来在皇校长的领导下,在全体教职员工的辛勤付出下,梁口中学各方面工作都取得了令人瞩目的成绩,创造了一个又一个辉煌。我的孩子,在老师们的精心培养与教育下,从幼稚逐渐走向成熟,树立了正确的人生观和价值观,提高了独立思考、独立生活以及组织管理能力,我作为家长,看着孩子的茁壮成长感到无比自豪,为孩子能在梁口中学学习感到无比庆幸。这几年当中,梁口中学的各位领导和各位老师总是急孩子家长所急,想孩子家长所想,为孩子,为家长考虑得非常周到。

  每当孩子在思想上有解不开的疙瘩时,第一个走近孩子的是老师,是你们的金玉良言和细致入微的亲切交谈,让孩子拥有了不断战胜自我的'信心和勇气。每当孩子在学习上碰到困难时,第一个走近孩子的也是老师,是你们耐心细致地给予指导,帮助孩子战胜一个个困难。每当孩子身体欠佳时,又是老师如同父母般给予无微不至的关心和照顾,使孩子感受到了学校这个大家庭的无比温暖。在这里我向辛勤工作的各位领导及老师们表示衷心的感谢,道一声:“老师,您辛苦了!”

  同学们,读书是先苦后甜的,只有尝尽了苦,才能品尝到甘甜的露。只有坚持努力,才能踏上求学的成功之路。有这么一句谚语:“含泪播种,欢笑收获”,用在读书上真是再恰当不过了。

  同学们,学校为你们提供了一流的教师队伍,一流的现代化教学设施,为你们提供了成功、成才的环境和平台。在家里,家长为你们提供了后勤保障,为你们解决了后顾之忧。这样,你们就更应该好好学习。你们是祖国的花朵,未来的希望。希望同学们尤其是今年六月份将参加中考的初三同学们,要发扬特别能吃苦、特别能战斗的顽强拼搏精神,严格要求,约束自己,刻苦学习,不断进步,交一份令老师、家长和自己满意的答卷。

  最后,我衷心地祝愿梁口中学在20xx年的中考中取得更加骄人的成绩,祝愿梁口中学的明天更加辉煌!

  又一个新学期到来之际,我谨代表各位家长衷心地预祝梁口中学的老师们,工作顺利、身体健康!

  谢谢!

家长会上家长代表的发言稿3

各位老师、家长们:

  大家好。

  我是中三班王子璇小朋友的妈妈。今天,能够做为家长代表在这里发言,我感到非常高兴,也十分荣幸。同时也非常感谢园领导能够给予我们家长这么好的一个说心里话的机会。 现在家庭基本上都是一个孩子,孩子都是家里的宝贝疙瘩,我们家里也一样,从女儿准备要上幼儿园开始,我们家长就开始给孩子物色幼儿园了,通过向朋友们打听和自己实地的查看,我们最终选择了红叶幼儿园,园内的老师每天都面带微笑,主动和你打招呼,让人感觉心情很舒畅,我们把孩子送到这里来很放心。

  从孩子踏入幼儿园的第一天起,我就感受到了这里的轻松、活泼、寓教于乐的教学氛围,在这里,我觉得我家孩子学的很轻松,还学到了许多的知识,特别是这里的教育方法非常灵活多样,幼儿园和家长之间联系特别紧密,我们通过平时观察和到学校参加“家长开放日活动”也了解了幼儿园的教学模式,我觉得非常适合小孩,老师们通过各种各样活动,培养孩子的各种能力,比如说动手能力,通过带孩子进行春游、夏游、秋游等户外活动让孩子认识这个世界,培养他们的认知能力,通过形象的教育带他们认识了许多字宝宝,培养他们的阅读能力,使孩子能够全方位的发展,更重要的是,孩子在幼儿园过的很愉快,又学到了知识。而且老师对每个小朋友的情况都很了解,虽然班里有很多小朋友,但是每个家长询问自己孩子的情况时,老师都能很详细的介绍,而且一些细微的变化、很小的进步他们都记在心里,及时与家长通过家园联系册等方式进行沟通,让家庭能及时了解孩子在幼儿园里的`变化,配合老师做好孩子的教育工作。我家小孩从三岁送到幼儿园到现在,确实发生了许多变化,首先从生活习惯上,在进园以前什么事都是我们父母包办代替的,动手能力很差,现在回到家里换下的衣服自己就叠放的整整齐齐,到吃饭的时候发筷子,拿碗的活都是她的,吃饭时,人没来齐时也不自己先吃,懂得了尊老爱幼,懂得了谦让。每天从幼儿园回来就主动去把学过的知识进行复习,把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演,养成了很好的学习习惯;现在我的女儿已经能熟练的进行10以内的加、减法运算,能够阅读一些简单的幼儿图书,理解能力、语言能力都有了很大的提高。孩子身上的变化,我们家长看在眼里,喜在心里,我们也知道,这都离不开老师们辛勤的劳动。作为一个母亲,日常生活中,面对孩子,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气,但在幼儿园里,老师要面对的是二、三十个这样的孩子,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群还不懂事的孩子,做老师的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,小孩间发生了争执、哭了,闹了,还要哄。对孩子的进步和成长,老师要付出的比我们家长多很多的精力去教育他们,现在我家的孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢幼儿园里的老师。这些都是老师们辛勤工作的成果。

  在此,我代表家长们向所有的老师说一声:“谢谢你们,你们辛苦了。”祝你们在20xx年身体健康,工作顺利,心想事成。我的发言完了,谢谢大家。

家长会上家长代表的发言稿4

  谢谢京北小学给我的这个讲话机会,作为六年级孩子的家长,我想我们可以自豪的说,我们已经完整地接受京北小学的教育,对京北小学的教育理念是认同,而且是高度认同。这种认同是基于孩子幸福、健康成长的事实,我想从母亲、从家长的这个角度谈谈我们对京北小学教育理念的一点理解和感受:

  京北小学寄宿教育的核心就是四自教育--生活自理、学习自主、行为自尊、健康自强,它强调一个“自”,从生活和学习两个角度、从心理到身体两个层面进行了细化的要求。很早,吴校长在家长会上就强调过“教育是点燃火苗,而不是灌满瓶子”、“教育是授人以渔而不是授人以鱼”,四自教育正是这种教育理念的一个细化。

  生活自理、学习自主凝缩成两个字,就是自立。孩子终将离开父母,独立生活,自立是生存之本。京北小学六年的寄宿生活,赋予孩子的首先是自立的能力。经过六年的训练,现在,他的房间、书桌、书包都由他自己收拾、整理,我们不用去催促他的作业是否完成,因为这是他自己的事情,他会安排好的。相反,他每周末都会追着家长要求在他的“周评表”上给班主任留言、签字;要求查看他的各科试卷或作业、签字;要求为他听写、背诵,然后签字......往往,在被孩子“逼”着干这干那时,我们的内心是喜悦的,我们很乐意在他的安排下做这些辅助工作。因为,他让我们看到:经过六年的小学寄宿生活,他完全可以做自己的主人了!

  自立于世,还要学会与人相处,要求他行事有度、行为自尊。为人父母都希望自己的孩子能成为正直、善良、容易与人相处的人。善良是孩子的天性,但如果得不到很好的、专业的引导,这些天性就不能闪现它应有的光芒。教育孩子友善、富有同情心、同理心的回报是无限的.,这样的孩子一般都不会霸道,更能从事对社会有益的事情,比如帮助他人、分担他人的痛苦等等,因而这样的孩子更能得到同伴的喜爱,在学校和日后的工作中获得合作和成功的机会会更多。京北小学的感恩教育、关心他人的教育力度和深度都是其它走读学校无法企及的,这也得益于孩子在校时间长,学校可以系统、深入、量化、持续地引导。现在,在我们六(3)班的周评表上,还有“行为”、“寄宿”的评价栏目。在这里,如果孩子本周曾经对有需要的小伙伴施予援手,他就可以自豪地为自己加一颗小星星;如果他这周尊敬老师、行为自律,也可以得到相应的评价分。北小的关爱教育、感恩教育在杨新雨身上体现得特别明显,除了平时老师的“言传”,在他骨折之后,他也切实感受到来自老师和同学们的“身教”。去年的汶川大地震和缅甸风暴中,他除了在学校参加捐赠活动,又要求我们带着他去京北市红十字会捐出了他所有的压岁钱--一份给汶川的同胞,一份给缅甸的灾民。所以红十字会的工作人员说:京北小学的孩子善良、大气,知道地球是一个大家庭,在天灾面前不狭隘。因为学校在他们小小的心灵中装进的是人类的大爱!学校的关爱教育在平时孩子与他人相处的小事情上也能体现出来,比如,耐心为同学解答一道难题、搀扶走路不便的伙伴、随手拣起地上的垃圾、赠予残疾乞讨者零用钱等等,事情微不足道,但当友爱、善良、感恩成为一种习惯时,你将发现孩子会不满足于这些,而是内心充满动力地去做更多的事情。

  xxxx年12月31日,京北小学为六年级的孩子们举办了一场特别的、令人难忘的集体生日会。生日会进行到感人之处,孩子与家长都流下了热泪,当我与这场活动的“始作俑者”--总策划刘希玲老师相拥而泣时,我们都知道彼此已经没有教师和家长的分别--我们都是孩子们的挚爱亲人!在这场别开生面的生日会上,吴国通校长动情地说:孩子们在京北小学已经完成了“懵童养正”的过程。是啊,无论孩子将来是否能够成为国家的栋梁之材,经过京北小学六年的成长,我们已经能够确信:孩子会是一名正直、善良、健康、自律的人--这正是人之为人的基础!

  这就是我的一点点感受,有这么多的专家、权威在场,我就不再占用大家的时间了,但有一句话我必须说出来:感谢吴校长、杨校长和各位领导,在京北小学60周年华诞的时机给我这个说出心里话的机会,借着这个机会,我想代表所有的孩子、家长对京北小学表示祝福,真情地说一声:谢谢,京北小学!

家长会上家长代表的发言稿5

尊敬的各位老师、家长们:

  大家下午好!

  我是高二十三班宾凌宇同学的家长,今天坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水与智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子,我相信在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。下面我就抛砖引玉,浅谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

  一、 培养孩子的自信心

  每个孩子都是独一无二的,能考入一中的孩子也都是同龄人中的.佼佼者,每个孩子都有自己的特性,在这方面弱一点,在另一方面就会强一些,鼓励孩子直视并加强自己的弱项,巩固自己的强项。和昨天的自己比,每天进步一小点,日积月累,今天的自己就是最好的。偶尔一次没考好是常有的事,一方面家长要安慰孩子:一次考试而已,没什么大不了的,失败是成功之母;另一方面要帮助孩子找出没考好的原因,是知识点没掌握,还是粗心写错了,对症下药,下次争取考好。家长要坚信自己及自己家的孩子是最好的,不要夸别人家的孩子,踩自己家的孩子。

  二、 做孩子的朋友

  以平常心、平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有话愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并与老师沟通,解决问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,少些功利,多些纯真,陪孩子一起读书、看电视、旅游,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平、开阔视野,促进思维发展。

  三、 以身作则,营造积极向上的家庭氛围

  家长的所言所行会在孩子身上产生潜移墨化的作用,家长以身作则,对生活不抱怨,对工作不埋怨。上高中以后,孩子住校,与家长的距离越来越远,周末孩子回家的时间,尽量父母双方都能陪同孩子,相互交流一下一周的生活、学习与工作情况,聊聊社会上的一些正能量的事件,也可以偶尔聊聊八卦,减轻孩子压力。

  孩子们马上就要进入高三学习阶段了,过去已经成为历史,希望孩子们能忘记过去,放下包袱,重新出发。在接下来的一年的时间里,在老师们的精心培育下,家长们的呵护下,孩子们能不断成长,不断挑战自我,努力拼博,绽放最美的青春。

  最后,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师及家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

  谢谢大家!

家长会上家长代表的发言稿6

  大家早上好!首先感谢学校给我这个机会和大家讨论孩子的成长教育。

  小学素质教育的理念体现在学校教育的方方面面:校本课程给孩子带来极大的兴趣和启发,培养孩子的创新能力,充分发挥孩子的特长;校园节日丰富多彩,包括体育节、阅读节、艺术节和科技节。学生积极参加各个节日,涌现出一批节日明星;学校种植的葫芦长廊和广场饲养的鸽子体现了学校新教育的理念,渗透到日常教育的方方面面,让孩子的兴趣和创造力得到充分的体现和发挥。我的孩子叫赵海成,他在六年级八班。赵老师的班级管理方法也得到家长的认可,让每个孩子都能参与班级管理。每个孩子都是副班主任,班级博客每天更新,由学生管理。有责任就有收获。看到孩子们的成长和快乐,我们的父母很开心。

  我的孩子也在各种活动中找到自己的优势,逐渐增强自信心

  ,学习成绩也在不断提高。孩子的成长离不开学校的教育和老师的努力。儿子入学的时候还小,慢慢接受事物,性格内向,缺乏自信。后来在校本课程的选择上,他找到了自己的兴趣。先是参加钢琴课,后来发现七巧板好玩。第二年的选择,参加七巧板班,然后参加素描班和理科班。每年的校本课程选择也是孩子充分发挥兴趣,充分尊重自己选择的时候。孩子发现和选择自己比别人发现和安排更重要。通过这些活动,孩子开朗了,多和同学交流,有了信心,有了勇气,多参加班级活动,回家谈学校。从孩子们的对话中,他们感觉到孩子们正在逐渐长大,他们也表现出了对班级的热爱和强烈的责任感。

  让学生参与,让学生做,一件简单的事情就能引起孩子极大的兴趣。五年级的时候,班主任赵老师让孩子们设计班级图腾,儿子认真的画着。交给班里后,他仔细观察别人的设计,回家和妈妈一起分析同学的设计,做评论。最后他的图腾被班里采纳了,但是他表现的很平静,说,其实设计图腾挺简单的,我看到街上有的公司招牌很简单大方,以公司名字的'第一个字母为主。真不知道,因为阶级图腾设计,他不知不觉学会了观察。很快班里人数变了,班中队的名字也变了。在老师让学生设计之前,他又画了一遍,放在了班级悄悄话邮箱里。前几天学校又收了校徽。赵老师也想给孩子们一个锻炼的机会。她把这个消息告诉了全班。她从海上旅行回到家就开始画画,然后在网上搜索鸽子的图片。当时我就想,你为什么要找鸽子?但是看了孩子的设计,真的感叹,就像赵老师经常跟父母说的,孩子的潜力是无限的,想象力是无限的。他说鸽子是我们学校的特色。鸽子象征和平与美丽。我们的校园是一个和谐美好的校园。有翅膀的鸽子像第一个字母和y一样展开,鸽子也象征着学生将来奔向蓝天。我想设计最适合我们学校的校徽。以前并没有发现孩子在绘画和设计上有优势,但这次事件带来的变化是显而易见的。其实创意就是一点点新的想法,新的设计,新的实践。有时候,一件普通的事情,给孩子带来很大的改变。

  有句话叫“一切为了孩子”,但我更明白,父母要有责任,孩子要对孩子的健康成长有责任。孩子是家庭的希望,也是祖国的未来。也是负责给孩子创造更多的培训机会。他和他妈妈出门,都把他当男人,给他重物搬运。每周回姥姥家和姥姥家帮助老人,让他知道这是一种孝心。事实上,我们不必告诉他。这些都是从我们的言行和实践中体会到的。

  对孩子的锻炼印象深刻。今年10月6日,带孩子去爬泰山,早就计划好了。从红门徒步爬到山顶大约需要6个小时。准备好爬山必备的物品,自己带。你必须在没有父母帮助的情况下爬到山顶。一路走过来,是一种体验,也是一种锻炼,20多里的山路,6000多步,爬到山顶,孩子很累,但更自豪,更快乐。

  作为父母,每个人都希望自己的孩子是最好的,但是没有固定的成长模式,也不一样。根据孩子的不同特点,充分发挥其特长。只要孩子感兴趣的东西是有益的,我们就必须大力支持

  。儿子想建立自己的博客,想把自己写的文章,自己喜欢的东西放在里面,我们就一起与他分享;孩子喜欢天文,我购置了全套天文设备,一起去山里看星空、银河,观测木星、火星;儿子喜欢魔方,我给他买来各种魔方,并和他一起研究,一起玩;儿子想养小动物,于是我们就买来蜗牛,蚂蚁,通过一段时间,孩子对这些动物也有了更深的了解。

  除了学校的课程,还有更多的知识、更多的学科,可以让孩子去尝试,学校也一直推崇家长参与到学校的教育中来。上学年我参加了学校的两次活动,在这里简单介绍一下。

  去年12月10日发生的月全食,我们早就准备好观测设备。那天晚上我和儿子还有几位同学一起带着天文望远镜去小区的广场上进行了月食观测,并用单反相机接上天文望远镜拍摄了月全食的全过程。碰巧咱们学校科学课金老师也在现场。第二天,班主任赵老师得知了这个事情,就联系到我让我来学校给孩子们讲一下月食观测。也没做什么准备,我就带着简单的观测设备和我拍的照片,来到班里给同学们展示了月食的全过程,简单的讲了一下月食形成的原理,孩子们听的非常入迷,对天文观测都很感兴趣。非常高兴能给孩子们带来快乐和收获,以后有机会,我还会毫不保留,尽我所能和孩子们一起分享。

  后来学校组织了一次科学大讲堂公开课,让我在科学大讲堂上讲讲月食。我专门制作了幻灯片,展示了所拍的月食照片,简要介绍了月食形成的原理、月食的分类、月食发生的时间和月食发生的过程等内容。家长配合学校一起参加活动,作为大讲堂一个亮点,得到了各学校听课老师的认可。

  在参加学校科学大讲堂活动,与科学课金老师的交流中,金老师说有孩子向她提出问题:想了解水泥为什么会变得坚固?而这也正是与我的工作相关的。于是,在金老师的组织下,我和海程同班王乙臣同学的爸爸领着班里科学小组的同学们来到桥梁建设工地和公路局试验室,让孩子们观看了部分水泥、混凝土和钢筋试验,孩子们热情很高,亲自上阵体验。通过活动了解了水泥的特性、知道了水泥混凝土经过多长时间会变得坚固,为什么用钢筋和水泥就能建筑高楼大厦。

  作为家长,我也认识到了家校之间加强沟通、交流互动十分必要。我其实只是把自己学到和平时工作中接触到的一点知识,向同学们做了简单的介绍,但对孩子们来说是学校学习之外的'一片全新内容,为他们开阔了知识的视野。在此,我作为家委会的一员,向家长们发出倡议,让我们利用校本课程时间,来讲一讲我们各自工作、学习中的一些内容,把我们认为有利于孩子开拓视野,更好的了解社会,让他们在这个纷繁的社会中健康成长的知识来与孩子们分享一下吧!

  非常感谢学校的这种教育理念,按孩子的特长、兴趣发展,让家长参与进来,让家校有效沟通,和孩子们在这里一同感受、一同走过,愿孩子在学校和家庭的引导教育下,健康、快乐成长,从这里走出的每一位学生,都会和我们校园的白鸽一样飞向更广阔的蓝天。

  水平所限讲的不对的地方,欢迎大家提出意见,以后加强交流,谢谢!

家长会上家长代表的发言稿7

  大家好,我是Xx的爸爸。今天各位家长为了同一个目标,汇聚在这里,为了孩子而走到一起。很荣幸今天有机会在此发言能和大家一起探讨培育孩子的问题。我家Xx在幼儿园不是表现最棒的,但我相信各位老师都目睹了Xx的进步,有些家长可能也能感觉到。Xx自小是个乖巧听话的孩子,但她还不够勇敢,平时做事格外的小心,也不太喜欢与不熟悉的人交流。然而,经过了一年多的幼儿园生活,她已经有了很大进步,看在眼里我们也特别欣慰。

  其实每个家长在教育孩子时都有一个共同点,那就是大家的眼睛都看向了未来孩子的发展。我们家长目前为孩子的付出也是基于这一点去努力的。但孩子的未来是什么样子呢?我们无从把握,也很难去掌控。然而我们却可以在孩子的早期教育中,就开始逐步的观察、分析、挖掘、引导孩子养成良好的个性、兴趣、习惯。孩子的什么能力最重要,我觉得是一个良好的性格、健康的心理,这远远比会多背几首诗、多认几个字、多学习一些特长要重要的多。那我们对孩子最大的期望是什么?其实很简单,快乐!所以让我们尽最大可能去满足她们吧,不要把孩子的天性扼杀在摇篮里。

  每个家长都想为孩子付出自己最大的努力,给她们我们所能提供的最好的环境、最好的教育条件。但是我觉得孩子们最需要的是爱,是父母给予他们的爱。“爱”,不仅仅是一个有趣的玩具、一本好看的图书,最重要的`是时间,是陪他们一起游戏、一起享受那份“爱”的时间,而这也正是我们现在的家长所欠缺的。人的一生没有几个童年,所以我们也没有多少时间去妄想长久享受那份“痛并快乐着”的经历。孩子需要在父母的陪伴与关怀中成长。

  一直说让孩子形成一个良好的性格、习惯、培养其良好的兴趣,其实首先需要改变的是我们这些家长。“言传不如身教”,家长平时一个不恰当的行为,一些不好的习惯,会潜移默化的影响孩子,甚至一生。那么就请家长们在恰当的时候关掉我们的电脑、电视,远离一些我们容易忽略的有待改正的细节;时时注意我们的言行、控制我们的情绪……。

  我比较欣赏国外的某些教育方式。他们强调孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神;提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。这样才能为孩子的未来打下坚实的基础。

  我们有理由相信,经过我们与幼儿园的快乐携手与默契合作,必将为孩子营造一个快乐、幸福的童年,同时,也祝愿我们东方花园幼儿园越办越好。谢谢大家!

家长会上家长代表的发言稿8

尊敬的老师、各位家长:

  大家晚上好!我是钱恬婧的家长。首先感谢学校老师给了我这么一个好的机会,能让我在这里和大家共同探讨与交流孩子的成长教育,我感到非常荣幸。借此机会,对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!对于教育孩子我所做的其实微不足道,也算不上经验之谈。那么,下面我就孩子的学习生活谈一谈自己的体会。

  第一、协助学校教育,注重家庭教育,让孩子在温馨幸福的环境中成长。

  对孩子的教育,其实牵动着我们每一位家长的心,作为家长都希望自己的孩子长大以后能成为一个对社会有用的栋梁之材。培养一个聪明活泼、健康向上、全面发展的优秀学生是学校和每个家庭的共同愿望,更是老师和我们每个家长的共同责任。我们不能只注重孩子在学校的表现而忽略家庭教育。家庭环境对孩子的成长至关重要。在我们家里,孩子从未看到我们大人之间发生过争吵,我们也从不打牌搓麻将之类影响孩子学习的活动。平时对孩子我们也不打骂,即使孩子不注意做错了事,我也不乱责备,不给孩子任何压力,只要他以后改正就行。父母是孩子的第一任老师,孩子的许多言行都是父母言传身教的结果,孩子不但是我们生命的延续,更是我们的影子在他们身上的写照。所以,在这方面,我首先以身作则,身体力行。比如,尊重关心他人,说话算数,言行一致,在孩子学习的时候,做到不看电视,不玩电脑。尽量为孩子创造一个安静舒适的学习氛围,让孩子轻松愉快地学习,健康快乐地成长。

  第二、关注孩子的成长,多与孩子沟通,正确引导孩子。

  我们比较重视对孩子的德育教育。平时我们要求孩子不说谎、不随便要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起。但是,家长要求孩子做到的,我们首先要做到。正如孔子所说:“其身正,不令而行”。当然,教育孩子,家长也不能居高临下,更要注意方式方法。有时候一句反问句或一句恰到好处的赞美远比一声命令或一顿批评效果来得更好。另外,教育孩子是个循序渐进的过程,不可能一蹴而就。我每天晚上都会抽出时间,关注孩子的学习与生活:比如每天检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,问一问孩子今天学习了哪些内容,有什么新鲜事,心里有什么不愉快等等。通过与孩子的交流我能掌握孩子心里的一些想法和对待事情的看法。尤其现在已经到了三年级,她已经很有主见,但当遇到困难、挫折及犯了错误时,她还是很迷茫,很困惑,这时我就能及时的与孩子沟通,予以正确引导,调整孩子的心态,把问题解决,这样孩子也会倍加的信任我,从而,也更愿意与我分享她的喜怒哀乐。作为家长,我们既要用无微不至的爱呵护孩子,又要适时让孩子学会独立自强。此外,要让孩子对学习感兴趣,也不能逼得太紧,应注意有张有弛、劳逸结合,该学习的时候认真学习,该放松时要让孩子尽情地释放孩子爱玩的天性。

  第三、把握每一个学习机会,培养孩子良好的阅读习惯。

  学习无处不在,只要想学习,任何时间,任何地点都会是孩子学习的机会。比如:走在大街上,一些广告牌、商店的招牌、吃完零食的包装袋包装盒都是孩子认字的好材料。我的孩子从小也是这么做的,所以她很早就会认很多字,词汇量也很丰富,语言表达能力相对较强。另外,培养孩子良好的阅读习惯对孩子的学习有着深远的影响,而一些精彩的课外读物更是指引孩子人性向善,人生向上的一盏明灯。在我女儿还很小的时候我便买了好多图书,只要有时间都会和孩子一起亲子阅读,由浅入深,让孩子享受到阅读带来的乐趣,久而久之,便养成了良好的阅读习惯,当然,亲子阅读会牺牲家长的很多时间,但这同时也是一种很有意义的享受,在这过程中,我会发现孩子成长的点点滴滴,从孩子身上我也会学到很多东西,自己也在不断地进步。现在,孩子大了,自己能阅读很多图书了,但她看的.每一本课外书我也要抽空翻上一遍,因为这样才能与孩子更好的交流与讨论。平时,有时间我也会带孩子去书店及图书馆购书看书,孩子从这些书中开阔了眼界,丰富了知识。此外,我给孩子开通了qq空间,有时间就让她把好的作文,发生的有意义的事情用电子文稿记录下来,这不仅可以锻炼孩子的写作能力,又可以为自己的童年留下最美好的记忆。

  第四、广泛培养孩子的爱好和兴趣,不断提高孩子的综合素质。

  社会的发展需要高素质的人材。孩子是我们的未来,是祖国的希望。培养孩子不能只抓学习、只关注孩子的分数,更要注重孩子的全面发展。我会利用假期及双休日让孩子从小参加一些有意义的兴趣活动和实践活动,比如:去年暑假我让孩子参加了茅小的全日制夏令营活动,虽然只有短短的半月,但孩子却尝试了离开父母过集体生活的不易,也学会了忍耐和坚强,通过这些实践活动提高了孩子的自身素质。现在提倡综合素质教育,就是要使孩子在德、智、体、美、劳全面发展。我们所处的是一个充满竞争的社会,作为家长我也深刻的认识到这一点,所以,我会刻意留心孩子平时的喜好,从其爱好入手,培养她的兴趣与特长。今年暑期我带孩子去学游泳、声乐和电子琴兴趣班,让她接触更多的学科,丰富孩子的知识面,陶冶孩子的情操。我还会利用假期带孩子外出玩耍旅游,让孩子在大自然中尽情地活动。有些有特别纪念意义的地方,孩子将铭记一生。同时,我也加强对自身的学习,购买一些育儿书籍,利用网络学习一些家长的教子心得和体会,在学习中让自己和孩子共同成长与进步!

  其实,作为家长,我们有着天才教育家的三大法宝:那就是对孩子无条件的信任,耐心地期待和毫不吝啬的奖赏。相信有我们家长的积极配合和学校老师的辛勤教育一定会把我们的孩子培育成社会的新人才,为了我们的希望,让我们共同努力捧起明天的太阳,带给孩子一个灿烂而美好的明天!

  以上观点仅是我的一点个人体会,说的不对之处敬请大家批评指正。

  谢谢大家!

家长会上家长代表的发言稿9

各位家长、同学们下午好:

  很高兴有这个机会和大家一起谈谈我们的孩子。

  说到孩子,可能各位家长们和我一样都有很多困惑,包括孩子的思想和学习等各方面的问题,比如:

  我们原来很乖的孩子现在怎么啦?

  小学里还和爸爸妈妈很亲昵的孩子突然变成了小刺猬?

  背回家的书包越来越重?记得小学里我们还可以一起坐在台灯下学习,现在孩子写作业时却坚决的要求我们走开。孩子的学习状态如何?学习的质量又如何?孩子的学习我们还能介入进去吗?

  ……等等问题,都是我们的困惑。

  这些困惑我和大家一样都存在,我也曾很苦恼。

  我带着困惑在网上书上翻看,从专家那里学了些小窍门,也根据自己孩子的特点,想了一些小花招。

  从孩子进入学校,甚至从幼儿园起,我就给自己定了一个计划,那就是“陪孩子一起长大”。

  (刚刚在家长会的.第一单元里,区人口计划委员会与青春期教育的专家们提到,很多行业都是要持证上岗的,唯一一个无证上岗无照经营的行业就是做父母的,所以我们要不断地学习,和孩子一起长大。)

  先说说我们家长:

  首先,做家长的一定要有一个坚定的信念,那就是我们的孩子都是非常优秀的。

  每个孩子都是带着我们家长深深的爱出生的,我们在孩子身上寄托了我们很多美好的愿望。

  其次,我们家长再忙,也不能忽略了我们的孩子。这个以人为本的社会,好的东西传承下去还是要靠我们的孩子。

  最主要的一点,我想说的是——

  第三,我们的孩子就是我们的一面镜子,在孩子身上体现出来的一些事情都可以追根溯源到我们家长的日常言行中。我们家长是孩子的启蒙老师,也是孩子终生的老师。这一点我从来不否认。

  当孩子有了问题时,我首先是静下来想想自己这段时间是不是太忙了,忽略了孩子,还是自己因为压力太大,而把不良情绪带回了家?我发现,自己的牢骚和埋怨等等很多不良的情绪都可以在不久的某一天,在孩子那里得以体现时,我就会让自己静下心来反思一下,让自己学着心平气和的和孩子相处,这样的心态反而会有助于解决我们工作中和生活中的很多问题。所以,这一点也算是孩子给了我很大的启示,改变了自己,给了孩子和自己一个心平气和的家,也给了孩子和自己一个心平气和的交谈的好环境。

家长会上家长代表的发言稿10

尊敬的各位老师、家长们:

  大家晚上好!

  我是唐宇晨的家长,今天很高兴能参加这次家长会。为了家、校双方共同做好孩子的教育工作,首先感谢学校老师不辞劳苦地召开了这次座谈会,也非常感谢各位家长能从百忙之中抽出宝贵的时间,积极参与!

  为了我们孩子的进步,我们的学校、老师付出了很多,在此,让我们在座的所有家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢和崇高的敬意——老师们:您们辛苦了!

  我认为,家长会是老师和家长相互交流孩子的学习及生活情况的会议,它可以使家长和老师及时沟通,更深入、更全面地了解孩子,以便于在今后更好、更有效地、共同做好孩子的教育工作,以促进孩子不断地健康成长。所以,家长会不是表扬会,更不是“批评会”,而是学校与家庭共同努力、共同找出孩子的不足,使孩子如何改正缺点、如何去努力!因此,我希望我们在座的所有家长们畅所欲言,互相交流(家长与家长交流,家长与老师交流)!

  今天,非常感谢蒋老师给了我一次先发言的机会,那么,我就先简单地谈谈我个人的粗浅看法和观点:

  一、家长要教育孩子做到以下三点:

  (一)学会做人:

  做人,是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。我们的孩子可以不读清华、可以不读北大,但不能不懂得做人,不能不懂得生活!

  (二)养成良好的学习和生活习惯:

  良好的学习习惯,是孩子学习进步的第一重要条件。我认为,其实每一位孩子的智力是相差不远的,为什么有的成绩优秀、而有的却平时做不起作业、考试甚至不及格?其实,就是没有养成良好的学习习惯:平时上课认真听讲了吗?平时认真、按质按时按量完成老师布置的作业了吗?是只顾玩耍还是先完成作业再去玩耍?

  (三)爱同学,爱老师:

  孩子要做到团结同学、尊敬老师!只有快乐的学习氛围、愉快的学习环境,孩子才爱学、好学,孩子才会把学习作为一种乐趣,学习才会进步!

  二、家长自己要做好以下四点:

  (一)多鼓励孩子,少批评孩子:

  孩子有缺点是正常事,孩子贪玩是天性,所以我们做家长的要放正心态。孩子有缺点、孩子贪玩犯错,我们家长不能只是一味地批评打骂,而是要帮孩子指出:这样做为什么错,错在哪里,今后应该怎么做?要让孩子从内心认识到:这样是在帮他,而不是在惩罚他!只有让他虚心接受了,他才会自觉地去改正缺点!

  (二)多陪陪孩子,做孩子的好榜样:

  不论你有多忙,请记住:一定要努力抽时间关心你的孩子、尽可能地多陪陪孩子,因为,您的陪伴在孩子幼小的心灵中,十分重要!家长是孩子的一面镜子,家长要做好孩子的'良好榜样!

  (三)热爱孩子的老师:

  热爱孩子的老师,不要当着孩子的面说老师的缺点。“人非圣贤,孰能无过”,再优秀的老师,也会有缺点!我们的老师若有工作做得不到位的地方,我们家长可以善意地与老师沟通、解决,而不是当着孩子的面说老师的缺点,因为这样不利于孩子的成长!

  孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,她们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广阔的天地里,她们一定会长成一棵棵参天大树。

  最后,祝老师们工作顺利,祝家长们家庭幸福,祝我们的孩子们学习进步、健康成长!

  谢谢大家!

家长会上家长代表的发言稿11

各位领导、老师及家长们:

  大家晚上好!作为中年人.我们在朋友相聚。亲人团聚的时候.谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题,在谈论时,有的眉飞色舞,津津乐道,赞自己的孩子很听话,有的摇头叹气、一筹莫展.抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的,我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系 因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母!

  我这样说,可能有人会不以为然:为了证明我的观点是错误的,他们可能会举出下面的例子--

  有一对家住农村的夫妇,从来没有刻意地照顾和管教过他们的儿子,但池们的儿子最终却考取了清华大学 当别人问他们家教经验时,孩子的父亲回答说:"我没有什么经验.就是早晨莫让他起早了.晚上莫让他睡晚了.三餐奠让他吃少了 "(笑声)

  而一对经济条件很好的夫妇,对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居.又为之聘请家教,总之是硬件软件一起上,以便让孩子一门心思读书,考取重点大学,但孩子最终却名落孙山。

  我不否认.上面的`情况肯定存在.但这只是特例,这种特殊现象.就正如我们平常所讲的那样:有意栽花花不发.无心插柳柳成荫。但普遍性的规律则是:无心插柳难成荫,有意栽花花才发。称职、对孩子负责的父母,他们的孩子一般都听话--如果孩子不听话,一般与父母不称职、对孩子关心不够有关

  那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢?

  第一.要疼爱孩子

  高尔基说,母亲疼爱孩子.那是连母鸡也知道做的事。每一位做父母的.都知道疼爱自己的孩子。但在目前的社会背景下.我们该怎样疼爱孩子呢?我个人认为,应该把对孩子的爱,化成一种以责任为内容的教育,教育孩子对亲人、对社会要尽责任,我们可能不能名垂青史.可能做不出惊天动地的业绩,那么就从身边的事情做起,从最容易做到的事情做起,

  从教育孩子做起吧!如果每一个做家长的.都能把自己的孩子培养成一个有益于亲人、有益于社会的人,就是对孩子、也是对社会尽到了责任。

  我最近读到一篇文章,题目叫《只能陪你一程)、其中有这样一段话:"每个人都只是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你永远只能陪人一程 你爱自己的父母.希望他们长命百岁.但你再孝顺,他们也会走在你前面--你只能陪父母一程;你喜欢自己的儿女.时刻梦想用自己的身躯为他们遮风挡雨,然而你再高大,总有一天你也要走在他们面--你只能陪孩子一程"这段文章给我们以这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就娶抓紧时间培养他们。钱财是身外之物,名利是过眼云烟,尽心尽力培养好了孩子,就是对他们最深的爱!(掌声)

  第二,要熟悉孩子。

  人不能两次踏进同一条河流.世上也不可能有完全相同的孩子。从性格修养来说,孩子们有的内向.有的活泼,有的低调,有的张扬,有的喜静.有的爱动,有的急躁,有的沉稳;从心理素质来讲,有的刚强,能承受屈辱和压力,有的脆弱.弄不好就可能走向极端,有的自信.有的自卑:从兴趣能力上讲。有的兴趣广泛,知识面宽.有的兴趣单一,知识面窄.有的形象思维强,有的逻辑思维强;从家庭环境来说,有的家境宽裕,有的家境困难……幸福的家庭是相似的.不幸的家庭各有各的不幸。每一个做父母的.要尽可能地关注、熟悉自己的孩子.善于探索、总结孩子的成长规律,只有这样.才能因人施教,对症下药.有的放矢 我们大家应该明白,我们跟自己的孩子.除了是父子、父女、母子、母女关系外,还应该是朋友关系、兄弟姊妹关系!我们应该了解自己孩子的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀乐,应该经常同自己的孩子沟通,交流.应该知道孩子每次的考试成绩,应该记住班上科任老师的电话号码并经常同他们保持联系,应该经常观察孩子心理、生理的变化……如果没做到这些,我们就不能算称职的父母和家长!

家长会上家长代表的发言稿12

  尊敬的老师、亲爱的家长:

  下午好!

  我是***的家长。感谢老师给予我这次机会,在这里和大家分享我教育孩子的成败与得失。

  第一,多留点时间和孩子在一起

  孩子上小学时,上学前我总会叮嘱他,“路上要独来独往,你要明白去学校的目的,不要和人打闹,否则上课注意力就集中不起来,学习效率就差。”为了监督孩子,我经常跟随他去学校。孩子做家庭作业时,我会一直陪在他身边,监督他的坐姿、握笔方式,观察他书写时有无倒笔画,书写是否规范。从他作业的速度判断其是否有思维的惰性,心态是否浮躁等等。一旦发现问题我会及时批评指正。为了培养孩子的毅力和汉字框架结构的意识,我曾经送孩子去补习班学习写汉字,他爸爸一直陪在身边向书法老师学习,并监督指导孩子一笔一划如何写。时常检查孩子的书本,看笔记做得如何,作业完成质量如何。 学习是艰难的,但同时也是很重要的事,教育孩子要把一天中最好的精力放在学习上。所以我会要求孩子“人的一生要先苦后甜,人的一天要先劳后逸”。所以早上起床后,或者午睡起床后的第一件事就是学习。看电视等娱乐放在上午十一点后,下午五点后。己所不欲,勿施于人。要求孩子做到的,我们也同样做到。 课后我们陪同孩子打篮球、羽毛球、乒乓球、跑步等,以便增强体质;周末带孩子买菜做饭,培养其主人公意识;哪里有垃圾就带孩子去捡回卖钱,养成其勤俭节约的习惯;放长假带孩子出去旅行,看看外面的世界,开阔其视野。一种行为重复21天就会初步形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。陪同孩子成了我们夫妻的习惯,孩子也健健康康地成长。

  回首往事津津乐道,回到现实苦不堪言。小学毕业,孩子固执地选择了离开父母去了令一所优秀的初中,初中生活使孩子的白天几乎都在学校度过。他的成长不再在父母的视线范围内了。家长也想,孩子大了,可以放手了。所以就把教育的事完全交给了学校老师。不经意间,孩子的青春期伴随着一些恶习也悄无声息地来了。孩子渐渐地爱上垃圾食品,不爱吃正餐了。特别是爱上网络游戏后,渐渐地出现性格内向、脾气暴躁、心理脆弱,无法面对挫折、社交恐惧症等精神行为障碍。学习没有主动性了,作业也拖拉马虎。不爱出门也不爱锻炼了。整天唉声叹气,消极自闭。垃圾食品吃多了,接着就是挑食厌食,导致严重的营养不良。孩子脸上出现了大面积的.白斑,运动时心脏像要爆炸一样,好像身体的很多部件都出问题了。去儿科医院检查得知是重度贫血。牺牲了孩子暂时的健康,换来的是父母对孩子健康的重视和父母在教育孩子时,观念上必须统一。从此,对孩子的管教父母商量着办,不再和对方唱反调。试问,在孩子成长阶段的特殊时期——青春期时,我们当父母的,为孩子付出更多了吗?不要以为孩子小,要像尊重成人一样尊重他;不要以为孩子大,要像保护婴儿一样保护他。 俗话说“学好三年,学坏三天。”家长要防微杜渐啊。

  目前,我孩子身体还欠佳,所以暂时还在家上晚自习。晚自习时,家长轮流陪着孩子,孩子学习时,我们也看书。做完作业后,带孩子出门锻炼一会。他胃口差,厌食挑食,每天监督他吃完一顿午餐要花上一个小时,然后听写20个汉字、20个英语单词。写完后睡午觉(午觉必须要睡,否则无法保证下午的学习效率。必要时晚自习前,还可以猫盹15分钟)。周末要求孩子必须在周六前完成家庭作业,这样才可以玩会电脑。星期天再看看课外书籍,参加实践活动,看看电视,打扫个人卫生等。家长一旦要求孩子的事,家长就必须监督,并起好模范作用。我们不要只希望孩子奋斗,自己却在一旁享受。这样孩子会心里不平衡。他也会跟着偷懒。

  虽然,我们要善于学习别人科学管理孩子的经验。但是,适合自己孩子的方法才是最好的方法。对于我孩子出现的以上问题,我和他从假期战斗到现在,快四个月了,我相信我将会是赢家。在这四个月里,我耐心地给他讲道理,他不听;我破口大骂,他不听。最后他还是败倒在黄金棍下。矛盾几乎每天都伴随着我们母子,但愿我和孩子能在矛盾中进步。有的家长会说,你看某某的孩子,没人管还那么优秀。可那是他的孩子,不是我自己的孩子。或许,我们看到的也只是别人收获鲜花和掌声的时候,没有看见鲜花掌声背后的艰辛付出。家长们,孩子留在我们身边还有四年不到的日子,在他人生最艰苦的时候,有了你的陪伴。他才不会孤独。而且,你的短暂的陪同,将会成为他人生路上永恒的灯塔。

  第二,积极配合老师和学校。

  我们的初三一班,是个非常优秀的班集体:纪律严明,班风好,学风浓。老师们讲课深入浅出,方法灵活,讲解全面。老师们富有爱心,关注每一个孩子的成长。虽然融入这个集体不久,但是我的孩子受益匪浅。千言万语, 汇成一句话:老师辛苦了,我代表家长感谢您!班级是孩子们成长的地方,我们要像爱自己的家一样去爱护她。老师是这个大家庭辛勤的经营者,我们要像爱自己的母亲一样去爱戴她。母亲交给我们的任务,我们会义无反顾的去完成。只有树立了母亲的权威性,孩子才会乐意接受来自母亲的教育。愿家长和学校携手,共同托起孩子美好的未来。最后让我们用热烈的掌声,感谢初三一班的老师们,并祝愿老师全家安康幸福!谢谢大家!

家长会上家长代表的发言稿13

  各位老师、各位家长:

  大家下午好!

  我是冯元同学的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。我的孩子自从进了高中以后,成绩一直在进步,这凝聚着唐主任及各任课老师辛勤的汗水,我要要借此机会向你们表示真诚的感谢。

  下面我谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会及做法,敬请各位批评、指导。

  一、学做人。

  先做人,后做事。做人是孩子的立身之本。如果人都做不好,即使学习再好,对自己来讲也愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。我对女儿坦言,如果两者不可兼得,你就先做好人,当然,学习好就更好了。我要求女儿和我一起学着做人。

  1.做人首先要善良。

  教育孩子要善待身边的每一个人,不论他(她)的长相、家庭、学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的手来帮助他(她),让他(她)感受到你的关心和爱护。善良的人,会更快乐,会更健康。

  2.学会尊重别人。

  尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。 对于辛辛苦苦教育我们的老师何止是听话,更应该是敬重。平时教育孩子对老人要客气,不能对老人发脾气,耍性子,有好吃的'先拿给老人吃。在这点上,作为父亲要做好榜样。我对女儿是这样说的,爸爸妈妈如何对待爷爷奶奶的,你就如何对待爸爸妈妈。

  3.有责任心。

  要让孩子承担家庭责任,有家庭责任感的孩子,他会明白学习的重要性,他就会真正端正学习态度,这跟我们成年人一样,没有家庭责任感的人,他是不会好好工作、好好生活的一样。

  二、学做学问

  我是帮着孩子学习做学问。我不是督促,而是提醒。

  1.要勤奋。

  勤能补拙,一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。我没有给女儿定过具体的目标,我只要求她勤奋就行,至于取得什么成绩,那是次要的,不要求她多先进,只要求她不断在前进。我相信最终结果不会差的。

  2.树立自信心。

  在学习生活当中,肯定会遇到各种各样的挫折。要告诉孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折,树立自信心。必须以压不倒、打不垮的精神正确面对,努力想办法克服,我们才会在挫折中坚强起来。学习成功的人有天资过人的,但绝大多数是普通人,相信自己,即使现在还不行,记住这是暂时的。让孩子明白信心比黄金还重要。

  我想,只要我们家长尽心尽力,家庭教育与学校教育密切配合,我们的子女一定会健康、快乐地成长。

  谢谢唐主任、谢谢大家!

家长会上家长代表的发言稿14

各位老师、家长同志:

  大家好!

  我们有些家长是相互认识的,我是xx的家长,老师让我在这次家长会上谈谈教育孩子的问题。

  说到教育孩子我总结了几点。首先感谢老师对她的教育和栽培,老师们辛苦了。我们家长文化程度没有那么深,根本辅导不了孩子,回到家里只要督促她学习,努力完成作业,不要总想着蒙混过关,其实是在骗自己,遇到难题要想法解决,弄懂,解决不了就求助于电脑,再不行就给老师打电话问问。

  从小就教育她在学校里上课认真听,不会的多问老师,学会多问,不要糊弄自己。一些课外书尽量满足孩子,孩子买课外书不要吝啬,多读健康有益的课外书,在书里头能学到一些有用的东西。在家玩是可以的,前提是做完作业,并交由家长检查完了。

  平时教育她只有念好书才是唯一的'出路,只要你有信心念,家长就会全力支持。社会发展太快了,没有文化根本不能适应社会,现在家长虽然文化程度有限,但素质都提高了,都能认识到这一点。对家庭来说孩子学习是第一位的,不要给她们太多的压力,要让她们轻松地学习,快乐的学习,把学习当成一种乐趣。

  这个年龄的孩子叛逆心理重,家长说话不要太直接,不要和她斗气,多和孩子沟通,有的父母见到孩子学习成绩一时不够理想,就十分焦急,时常抱怨,斥责,甚至对孩子进行惩罚,这样做是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的,急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解,其实孩子也不容易的,必须要练铁成刚,要炼方可奏效,教育他们要有方法。

  作为一个家长,我们付出努力,孩子取得好成绩,我们也很欣慰,我们尽量做好自己的职责,给她一个好的环境,一个家长能做的也就这些了。不仅如此,孩子的成功也离不开老师的教导,所以我们不仅要教育好孩子,还要配合老师的工作,孩子是父母的希望,一个好学生更是老师的骄傲。

  谢谢大家

家长会上家长代表的发言稿15

尊敬的各位老师、家长朋友们、同学们:

  大家下午好!

  很荣幸受邀与在座各位分享作为一个家长在教育方面的感想与心得。孩子的一次侥幸的成绩排名,让我有机会接受到这样一个艰巨的“政治任务”,我谢谢他。我也要感谢各位家长朋友对班级和学校各个事项的支持与付出,我们在这方面做得很少,感激的同时也深感惭愧。我更要真诚的感谢以叶老师为核心的各科任课老师,十三班友爱团结,十三班活力四射,十三班的学习氛围浓厚学习成绩相对突出,得益于叶老师和各位任课老师的谆谆教导和丰富的教学经验。“桃李不言,下自成蹊”,孩子们或许有时还不能完全体会到老师的苦心与艰辛,甚至偶尔还会有些小牢骚小怨气,但作为家长,我们理解并深深的感激!

  作为家长,我们都曾试图为孩子规划过他们的前途。或多或少地,我们会避免不了希望他或她实现我们曾经有过后来却被现实打败的理想。大家都听过一个段子,说的是孩子Diss家长,明明自己飞不起来,刚生了个蛋,却期待他能象雄鹰一样能飞上天际。我看到这个段子时就告诫自己,不要做这样的家长。我们也可能曾为孩子设计过一条以后迈入社会的所谓明路,期待他们不走弯路,少遇荆棘。所谓望子成龙,可怜天下父母心,莫不如是。

  对于我娃,我与他母亲就曾这样憧憬过设计过。慢慢地孩子长大了,说不清什么原因,我自己改变了当初的想法。对他的期望,从具体的希望他能在某个科学门类上有所发现和成就,从希望他日后能顺利地在社会上获取世俗理解的成功,变成了现在我只惟愿他能幸福。健康地,平安地,不浪费自己的天赋,不伤害他人,能有益于社会,幸福地活出他期待的生活。少年心志比天高,孩子都有自己的理想。现阶段的理想是就读心仪的高校和专业,不过老实说,我们对此没有具体的指标,也不给他任何的.压力,因为他已经足够努力。我们经常做的,是尽量给他减压,给他鼓励和支持。虽然也就是周末做点可以喝进口的鸡汤以及给他推荐一两篇可能喝不进头脑的“鸡汤文”而已。

  说是慢,其实孩子们简直就是一眨眼就长大了。不可避免地,男孩子与父亲的沟通比起在母亲面前的撒娇和撒赖少多了,所以我挺怀念我们父子俩一直坚持到他初三的每天晚饭后短短散步时光。这个习惯从他上幼儿园时开始,那个时候他叽叽喳喳地说着学校的事,我会引导他回忆某个新学的知识点,引导他理解某一句诗词, 我们甚至会比赛着谁能更流畅地背诵出《春江花月夜》。我们也各自评选出最喜欢的十首诗词。我还记得当我告诉他,我很欣赏某个诗句时他的不解与不屑,当时我还有些小失望。但现在他长成大小伙子了,我却愿他永远能有“仰天大笑出门去”的豪情,也能有“风过栏杆水不波”的沉着,而不要体会到“飘飘何所似,天地一沙鸥”的孤清。所以,各位家长朋友,如果您有二娃的话,可能饭后花个20-30分钟带着他或她散步聊天是个不错的选择。如果这个能谈得上是经验的话,这就是我唯一能分享的。

  对于学校的教学安排和班级的各项活动,我表态我无条件地理解和服从。我们平时与老师沟通不多,有很大的部分原因是我们觉得叶老师和多位任课老师除了教学还担当了班主任工作,面对众多学生,教学任务繁重,杂务事项繁多,不忍再打扰他们。更多的原因是,我们信任学校,信任老师,再次表示感谢。

  十三班家委会的各位热心家长为运动会、为出书、为监考以及其它班级活动贡献巨大,我们非常感激和惭愧,我的颈椎和腰椎病最近有所好转,因此表态下一阶段我们会向各位学习,积极地参与活动。

  我的发言完了,水平有限,几乎不知所云,谢谢大家的时间了!

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