餐饮之礼讲话稿

餐饮之礼讲话稿

　　随着社会不断地进步，我们需要用到讲话稿的情形越来越多，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。你知道讲话稿怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的餐饮之礼讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

餐饮之礼讲话稿1

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　早上好！

　　结合本月我校德育主题：行八礼四仪，做优雅少年的就餐仪式，今天我在国旗下演讲的题目是“做一个文明饮食的好孩子”。那为什么要文明用餐呢？

　　首先给大家讲一个真实的故事。一位著名的大学毕业生申请了一份他长期以来一直钦佩的知名企业的工作。他各方面都很合格，可惜招聘名额满了。等他准备离开的时候，已经是晚饭时间了，招聘主管邀请他去企业餐厅吃饭。主管见候选人吃完后餐具上没有留下一粒，决定破例当场聘用。——学生，文明就餐能体现一个人的良好习惯和品质。以上故事是对“细节决定成败，品质决定人生”的完美诠释。

　　文明就餐是一种怎样的就餐行为？在我们学校的宣传栏里，在我们的教室里，我们向同学们讲解了八礼四仪用餐仪式的四个行为准则要求：

　　1、注意卫生；2、珍爱食物；3、吃饭节俭；4、优雅的食物。

　　也就是说，要做一个吃文明饭的好孩子，必须和靖、靖做好朋友。第一个“沉默”是安静的沉默。现在，请闭上眼睛，回忆一下过去两周我们食堂和你们班的用餐场景。你认为你的班级一直很安静吗？你觉得你达到了安静的“静”了吗？如果有，请骄傲地点点头。好像点头的同学不多，说明安静吃饭不容易。那为什么要安安静静的吃饭？

　　老师认为主要有两个原因：

　　1、我们的身体还没有发育完全，吃饭说话时容易出现呛咳、窒息等呼吸道不良反应，吃饭笑的时候容易出现掉米粒、喷饭等不雅行为，所以嘴里有食物说话是危险的、不雅的。

　　2、孔子在春秋时期就指出君子“吃饭不说话”：也就是说吃饭的时候不会说话，所以安静地吃饭仍然是我们传统的儒家美德。当然，吃饭的时候真的有很重要的话要说。吃完嘴里的食物后请用最轻的声音表达。吃饭不能边说边笑，也不要影响周围吃饭的同学。

　　今天，我们塔前的所有老师都很期待，期待学生们从今天的午餐开始安静地用餐。我们希望上学期1000多人在食堂安静吃饭的.场景，能再一次让塔前的每一位老师为你骄傲。我们骄傲的是，塔前的孩子们可以安静的成群用餐；塔前的孩子们正在努力成为安静用餐的小榜样。

　　第二张网是干净的“网”。会做这个词的孩子，可以评价为CD上的小标兵。老师发现五六年级大部分班在这方面都做的很好。5班6班2班这样的班级几乎每个学生每天都在努力做CD，真的让老师为你骄傲。希望四年级的学生和上课吃饭的孩子，能向兄弟姐妹学习，爱惜食物，努力做一张餐盘。

　　另外，在周二和周五，学生不能在吃完后将水果带出食堂或教室。为此，值班老师和大队成员会检查，发现就没收，一次不吃。请不要带零食来学校，不要在校园里吃零食，也不要从小贩那里买零食。

　　同学们，吃饭是小事，但只有做好每一件小事，才能养成良好的行为习惯，才能在未来成就大事。在这里，老师真诚地希望并相信，我们塔前的每一个孩子都能成为文明用餐的好孩子。让我们一起做八礼四仪，做一个快乐的少年。

　　我在国旗下的演讲到此结束。谢谢！

餐饮之礼讲话稿2

　　没有，“餐饮之星”比赛又在森林里举行了。小猪盛装来到比赛场地。他一进门，一股香味就出来了，猪赶紧跑到桌前。在其他人到达之前，他开始狼吞虎咽，不时发出“耳语”声。吃完饭，他抬头一看，别人的桌子都是干干净净的，而自己的桌子全是米饭。看看孔雀小姐，温柔又温柔，餐桌礼仪她也能做好。最后，大家都选择了孔雀小姐作为年度“餐饮之星”。

　　这时，猪终于意识到，吃饭要有礼貌，让长辈或客人先吃饭，改掉咂嘴说话的毛病，切忌挑菜时挑挑拣拣，保持桌面整洁。他再次下定决心要改掉自己的缺点，像孔雀一样学习。

　　以后每天小猪都可以严格按照“餐饮之星”的评价标准。

　　又到了一年一度的“餐饮之星”评选时间了。当然，这个餐饮明星一定是小猪！

　　孩子在食堂就餐也要注意就餐仪式，吃完要保持安静，不能离开座位去追着玩。希望以后的'孩子，不管是在家里吃饭还是在公共场所吃饭，都能注意卫生，爱惜食物，吃的省，吃的优雅。只要他们这样做，我们每一个人都是“餐饮明星”。

　　谢谢大家！

餐饮之礼讲话稿3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　“有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放；这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长......从今年春季学期开始，江苏在全省推行“八礼四仪”规范，开展文明礼仪养成教育。八礼指的是哪八礼呢？

　　一、餐饮之礼

　　二、游览之礼

　　三、观赏之礼

　　四、仪表之礼

　　五、行走之礼

　　六、言谈之礼

　　七、待人之礼

　　八、仪式之礼四仪指的.是：7岁入学仪式；10岁成长仪式；14岁青春仪式；18岁成人仪式。

　　这套“八礼四仪”融入了“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，描绘出了一个守礼有德的中国孩子模样。

　　礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的宝塔小学校园里呢？

　　首先，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

　　课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐

　　痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越草坪，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受养正监督岗学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

　　同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

　　“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”同学们，让我们认真学习“八礼四仪”的具体要求，强化文明礼仪体验和学习，并落实于行动，养成良好的品格和行为习惯，争做文明好少年。

　　谢谢大家！

餐饮之礼讲话稿4

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　早上好！

　　为了更好地促进未成年人良好品德和行为习惯的养成，省文明委开展了“八礼四仪”活动。其中，“用餐礼”的目标是讲究卫生，爱惜食物，吃得节俭，吃得优雅。

　　练习“用餐仪式”，树立良好的个人形象。食堂不仅是吃饭的地方，也是育人的地方，更是体现学校管理水平和学生个人素质魅力的地方。

　　整体用餐环境和秩序都比较好，可以有秩序的进入餐厅。吃完后，他们会及时将桌上的餐具放入指定的容器中。第一批学生会给后面的饭菜做汤，就餐的学生会给没来得及吃饭的学生带饭，充分体现了学生之间的互助精神，体现了学生之间深厚的友谊。学生可以珍惜工人的劳动成果，理解和容忍食堂开展的工作，珍惜食物，尽量多吃，避免挑食，礼貌待人，文明饮食。

　　未来需要注意和克服的一些现象：

　　（1）不注意一日三餐。我们经常发现有空桌子，有的同学说不吃早饭，有的同学说不吃晚饭。一日三餐有科学依据。学生学习很努力，消耗很多精力。长大后需要有足够的营养，不能养成不吃早餐的习惯，也不能养成不吃晚餐减肥的习惯。这些习惯是

　　（2）不爱护食物，造成不必要的浪费。有的.学生吃得多，吃得少；有的同学早上吃早饭，吃一口就没了；有同学把粥汤倒在剩下的包子上，让人惋惜心疼；有几个同学把肉包子的馅去掉，只吃包子皮。不可否认，我们有些同学家庭条件优越，生活条件更好，可能对伙食标准要求更高。有的同学挑食，看到自己吃了两顿不合自己口味的饭，我们有点难过。

　　（3）不按食堂要求处理餐具。养成爱劳动的习惯。每个人的努力都会给我们的食堂工作带来很大的便利。我们有些学生在饭后不能及时拿走餐具。有的时候按要求摆放餐具，有的把筷子放在泔水桶里，有的把筷子扔在地上，有的把碗一起放在泔水桶里，有的像放炮一样把筷子放进去，故意弄出很大的响声。

　　（4）垃圾处理不合理。我们不应该扔垃圾，如肉骨、鱼骨、骨肉相连的棍子、面巾纸等。这将弄脏地面，并且不方便工人清洁。

　　（5）吃的不好。吃饭的时候讲恶心的笑话，不仅影响食客的食欲，还表现出一个人的不文明行为。不要把米饭粘在筷子上。不要对别人喷水，吃饭的时候也不要把脚放在桌衬上。

　　（6）表现出不顾他人的自私。有的同学喜欢用筷子不停地翻菜，甚至伸手去拿别人的菜。有的同学在人不在的时候就开始动筷子，没有合作精神，离给别人煮饭煲汤的人太远了。

　　当然，我们在开展工作的过程中难免会出错，但我们会正确面对存在的问题，继续努力，努力让学生满意，让家长放心，让领导放心。

　　最后祝同学们学习生活愉快，再创辉煌！

　　我在国旗下的演讲到此结束。谢谢！

餐饮之礼讲话稿5

各位老师，各位同学：

　　大家好，今天我国旗下讲话的题目是《讲餐饮之礼，树文明新风》。

　　学校公共食堂是我们生活的一个重要组成部分。下课了，当我们饥肠辘辘地涌进食堂，你是否也曾因为混乱不堪的打饭人群和堆满餐盘和食物残渣的餐桌而苦不堪言？你是否也曾因为饭菜不合胃口只吃一两口就心安理得的随意剩下？你是否也曾在用完餐后就“潇洒”地离去，留下桌上一片狼藉？这些不和谐的现象每天都在我们身边，在我们自己身上上演。

　　勤俭节约、珍惜粮食、讲究餐饮之礼是中华民族的传统美德，是一个民族文明程度的重要标志。作为学生的我们更要树立文明就餐，节约粮食的观念，这不仅关系着每位同学的生活，而且直接体现了我们学生的整体素质。为此，我向所有学生发出如下倡议：

　　一、杜绝舌尖上的浪费。在食堂点餐时要按需点菜，明确说出自己所要的饭量，就餐时珍惜并节约每一粒粮食，做到不剩饭、不剩菜，以“光盘”为荣，以“剩宴”为耻。

　　二、保持良好的就餐秩序，排队就餐，不插队，让整齐有序的'队伍成为学校餐厅一道亮丽的风景线。

　　三、文明用餐，不要大声喧哗，时刻注意他人的用餐感受，维护良好的就餐环境。

　　四、自觉将餐盘送至“餐盘回收处”，方便其他同学就餐。

　　五、注意食堂卫生，不要随地吐痰或乱扔纸巾和食物残渣。

餐饮之礼讲话稿6

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　早上好！

　　为更好地促进未成年人良好品格和行为习惯的养成，省文明委推行“八礼四仪”活动。其中“餐饮之礼”的目标就是讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。践行“餐饮之礼”，树立良好个人形象。食堂不仅是就餐场所，也是育人场所，更是体现学校管理水平和反映学生个人素质和魅力的场所。

　　总的就餐环境和秩序还是比较好的，能有序进入餐厅，吃完后及时将桌子上的餐具收拾好放入指定容器，先来的同学为后来的打饭盛汤，就餐的同学有为未来得及就餐的同学带饭菜，充分体现的同学之间的互助精神，反映同学之间的深厚友谊。同学们能珍惜工人的劳动成果，理解、包容食堂开展的工作，爱惜粮食，吃多少打多少，不挑食，待人有礼貌，文明就餐。有些现象需要在以后注意并克服：

　　（1）不重视一日三餐。我们常常会发现有空桌，有同学说不吃早饭，也有同学说不吃晚饭，一日三餐是有科学依据，同学们学习活动比较辛苦，消耗能量较大，正处在长身体的时候，需要有足够的营养，不能养成懒得不吃早饭的习惯，也不能养成为了减肥，不吃晚饭的习惯。这些习惯对身体的生长发育都是不利的。

　　（2）不爱惜粮食，造成不必要的浪费。有些同学饭打的较多，吃的较少；有些同学早上吃早点，吃一口就丢了；有的同学向剩下的包子倒上粥汤，看了真叫人惋惜、心疼；还少数同学将肉包子馅去掉，只吃包子皮。不可否认，我们有些同学家庭条件比较优越，生活条件比较好，可能对伙食标准要求比较高，有的同学比较挑食，一看不合自己口味的吃两口就走，我们看了真有点难过。

　　（3）不按食堂要求处理餐具。养成热爱劳动的习惯，每一个人的举手之劳，就会为我们的食堂工作带来很大便利，我们少数同学在就餐结束有的不能及时带走餐具，有时不按要求，放置餐具时，有将碗筷子放入泔水桶中的，有将筷子丢到地上的，有的连碗一起放入泔水桶中，有的放碗筷像投篮似的，故意弄出很大响声。

　　（4）不能合理的'处理垃圾。我们不要将肉骨头、鱼骨头、骨肉相连的棒子、面纸等垃圾扔在地上，这样会弄脏地面，也不便于工人的打扫。

　　（5）没有良好的吃相。在用餐时讲述恶心段子，这样做不仅影响用餐者的食欲，而且是一个人不文明的表现。筷子上不要粘着饭去夹菜。不对着他人打喷涕，不要在吃饭时将脚翘在桌衬上。

　　（6）不顾及他人，有自私的表现。有同学喜欢筷子不停翻动菜，甚至筷子伸到他人那边夹菜，有的同学在人没到齐时，就开始动筷，没有协作精神，这与为他人打饭打汤的同学相比距离太大。当然我们在工作开展过程中难免出现失误，不过我们会正确面对存在问题，继续努力工作，力争让学生满意、让家长放心，让领导信任。最后祝同学学习生活愉快，成绩再创辉煌！

　　我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！

餐饮之礼讲话稿7

　　用餐仪式，顾名思义，就是用餐的礼仪。用餐时要注意卫生，不要浪费食物，吃饭要有礼貌，说话要有礼貌。

　　首先要注意卫生。吃饭前洗手；做饭然后找座位的时候，注意把它弄平，防止散落在食堂地板上；吃饭时尽量避免汤溅到衣服上，保持个人衣物干净整洁。吃完饭后，保持桌子干净，记得收拾好，带走面巾纸等剩菜自用。

　　其次，要节俭。明朝朱柏庐《夫子治家格言》曾记载：“一粥一饭，想起来不容易；半丝半缕，不断思考物质困难”。都说节俭是中华民族的传统美德。作为年轻一代，随着生活的日益富裕，我们真的做到了饭桌上的节俭吗？环顾四周，吃完饭后，经常到处都是剩饭剩菜，浪费非常严重。《人民日报》曾经讲过一个事实，一群中国人在一家德国餐馆吃饭后，桌子上剩下三分之一的食物，最后被罚款；餐厅工作人员解释：虽然吃饭花的钱是自己的`，但是资源是社会性的，没有人有任何理由浪费社会资源。因此，浪费食物绝不是小事，也不是个人的事。同学，你知道吗？现在有一种流行的美女叫CD。让我们，从现在开始，从校园开始，每个人都加入到光盘行动中来，发扬我们校训“啃蔬菜的根，做大事”的字面意思精神：不挑食，不浪费，能做大事！

　　最后，要讲究礼仪，文明饮食。在中国古代，我们的祖先非常重视饮食礼仪。比如和朋友吃饭，主人先动筷子，客人可以动筷子；在家吃饭，长辈要先动筷子，晚辈才能动筷子。那么，今天，我们在用餐时应该如何遵守文明礼仪呢？在食堂，买菜的时候，要在每个班对应的窗口安静排队，不推不挤，不插队，对别人有礼貌；吃饭的时候尽量保持安静，不要大声喊叫，不要打菜，不要吱吱叫，吃饱了不要说话笑；每次食物适量，不要往碗里放很多食物，等等。总之，“细节决定成败”，这似乎是餐桌上的基本礼仪，是我们应该遵守的行为准则，体现了我们个人的修养和形象。

　　同学们，用餐的礼物从我开始，从每一点用餐开始。让我们遵守礼仪，开展行动，做文明学生，传承中华节俭文化！同学们，今天中午行动吧！

　　我演讲完了，谢谢！

餐饮之礼讲话稿8

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　早上好！

　　我在四（1）班。我今天国旗下演讲的题目是《爱惜粮食文明用餐》。

　　同学们，说到爱惜食物，我们马上就会想到古诗词《锄禾》。这首古诗告诉我们，农民的叔叔们辛勤耕作，要求我们珍惜食物。但是我们真的珍惜食物吗？在学校食堂，学生天天浪费食物！同学们，你们知道中国还有很多人吃不饱饭，很多孩子读不起书，很多孩子因为家庭贫困而辍学。当你浪费了一口食物，在他们眼里可能就是一顿丰盛的晚餐。有的学生家庭条件好，挑食。吃了几口饭就扔了，说不喜欢……这些都是浪费粮食！也许你不觉得你在浪费，也许你觉得浪费了没什么，但是如果你浪费了，他浪费了，所有人都浪费了，这是一个惊人的损失！

　　同学们，要不要做一个文明小学生？先说文明用餐，珍惜美食。其实珍惜食物很简单：吃饭的时候，不要留下食物；不挑食，不厌食。无论是在家里给我们做饭，还是在学校吃饭，都有利于我们的身体成长。为了我们自己的'健康，我们应该全部吃掉！文明用餐是坐在自己的座位上安静地用餐，不大声喧哗，不打架，不拿着饭盒跑来跑去，防止相互碰撞或烫伤；吃饭时细嚼慢咽，有助消化，不吃饭也要说话，以免发生意外。饭后半小时内不要跑步或剧烈运动。爱护餐具，放在指定的地方；同时，我们应该尊重员工，并对他们为每个人提供的服务表示感谢。

　　同学们，从今天开始，让我们做一个珍惜美食，吃文明饭的好学生。

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