【精选】推普周活动总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以使我们更有效率,是时候写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编整理的推普周活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
推普周活动总结1
黑河市教育幼儿园紧紧围绕《幼儿园教育指导纲要》语言领域教育目标,提高幼儿语言交往的主动性、发展语言能力。结合我园实际情况,不遗余力的宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体教师和幼儿在活动中体验到普通话的乐趣。
一、开展自主学习活动。
在宣传周期间,各年级长主动组织教师学习了相应的普通话基础知识,进行年级教师语言文字知识测试,通过学习、测试,使教师对普通话有了新的理解、体会、为幼儿园主动创设了优良的语言环境。
二、创造语言环境。
在各教室醒目位置悬挂宣传横幅,设计了推普周专题橱窗。张贴各种推普宣传标语、宣传画等。利用幼儿园、教室网站、园报、父母园地等多种形式,开展宣传活动。
三、根据幼儿不同年龄特点、年级不同特色开展形式多样的特色活动。
小班组:以儿歌、故事、为主。养成幼儿注意倾听普通话的习惯,发展对普通话的理解能力。
中班组:结合英语律动让每个幼儿了解不同种类的语言感受不同语言丰富和优美。
大班组:开展综合类表演等活动。说歌谣、讲故事、演童话、唱儿歌、画图画、看图书等活动,将语言教育渗透在所有的活动中
此次活动方案全部是由教师自主设想、组织、安排。目的是为孩子们创造一个适合自己的语言环境,教师结合幼儿年龄、特色开展的系列活动得到各年级父母的`好评。让每一个年级的幼儿都得到了语言方面的锻炼与提高。我们要不断运用新的方法来加强推普活动,提高幼儿语言能力和其他综合能力的发展。
推普周活动总结2
在刚刚过去的第十六届全国推普周期间,我校开展了形式多样的推普宣传活动。
一、积极宣传、营造氛围。
在学校大门、教学楼处张贴了以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,“写好规范字,讲好普通话”、“我是中国娃,要说普通话。”横幅的悬挂,增添了活动的气氛,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
二、活动丰富、注重实效。
1.围绕“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”开展主题宣传活动,利用条幅、校园广播、班级板报宣传推普口号、主题和意义,营造了良好的宣传氛围,提高了推普工作的全员知晓率和参与率。
2.利用国旗下讲话的有利机会,向全校师生宣传“说普通话,写规范字”的重要性,并由少先队大队部向全校师生发出倡议,号召全校师生积极参与。
3.结合“我们的节日”举行“知中秋,话传统”手抄报比赛活动,同学们认真构思,精心制作,做到图文并茂,既展现书写功底,又提高学生语言文字的运用能力。
4.举行诗歌朗诵会。利用午练时间开展了全校性的“经典诵读”活动,并举行诗歌朗诵会,通进一步提高全校师生的语文素质,激发了全校师生对中华优秀文化的学习和热爱。
5.举行硬笔书法比赛。三六年级的钢笔字比赛,一、二年级的'铅笔字评比活动,进一步检验全体学生写规范字的落实情况。并办好第二届“东风”杯书法展。
6.利用家长会的机会,开展了“我给父母当老师”活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体的推普两级跳。
通过本次推普周活动,进一步浓厚了校园讲普通话、写规范字的氛围;让全校师生较好地养成了“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出应有的贡献。
推普周活动总结3
我校根据文件要求,结合学校实际状况,大力宣传,广泛发动,以“推广普通话,共筑中国梦”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,进一步提高了我校语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果。现将推普活动状况现将工作总结如下:
一、加强组织领导,营造推普氛围
为加强对第xx届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由各部门负责人与班主任组成。本次活动分为如下几个阶段:
1、学校在校园内张贴了推普周的宣传主题“推广普通话,共筑中国梦”等进行积极有效的宣传。
2、利用国旗下讲话时间,对全校师生做一次宣传动员,布置本活动周的资料。透过举行“升国旗、唱国歌”仪式,对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动,激励师生自觉使用普通话和规范字,使全校师生积极参与到推普周活动中。
3、号召全校师生及家长坚持说普通话,写规范字,使普及走向深入。组织全体教师认真学习了《国家通用语言文字法》、《贵州省通用语言文字条例》、《贵州省教育系统普通话等级相关要求的通知》(黔教语发324号)以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,利用校园广播等向师生广泛宣传大力推广普通的`必要性、迫切性。
二、搭建推普平台,开展各种活动
1、在校园醒目位置张贴推普周宣传口号及宣传画。让学生办一期写规范字,说普通话的主题手抄报。
2、学校利用周一的升旗仪式,透过作国旗下讲话,向全体师生发出倡议。班主任利用主题班队会,宣传规范语言文字的重要性,对学生进行推普专题宣传教育活动。
3、学校设立推普监督岗。校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查,提醒师生说好普通话,使学生自觉讲普通话。透过本次活动,力争在校园内营造人人讲普通话、用礼貌语的氛围,使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。
4、利用综合实践活动课,开展“争当小导游—介绍织金洞及织金大峡谷”活动,在“推普周”活动期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每一天课间检查师生说普通话、写规范字的状况,并做好记录,评选语言文字规范班。各班组织学生在校园内外进行不规范字调查的社会实践活动,对路边、街头不规范的广告、店铺招牌用语用字进行巡查。
5、各班出一期“推广普通话”为主题的黑板报。学生做一份“推广普通话”为主题的手抄报。
6、在早读时集中安排朗读活动,精选一些体现中华优秀文化传统的作品,如《三字经》、《弟子规》、《小学生主题学习丛书》、《小学生必背古诗三百首》等。
7、开展经典诵读和书法比赛活动。
三、师生动员,营造氛围
为了使我校第xx届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先,学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。构成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。
四、积累活动资料
做好活动周的资料归档,做到有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管。把说普通话、推广普通话纳入教师课堂达标指标,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行。教师在课堂教学、群众活动中务必使用普通话,教师、学生在校内务必使用普通话。
五、存在问题及措施
1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮忙、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。
2、少数师生口语交际潜力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。
总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内构成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。
推普周活动总结4
我镇小学根据《转发关于开展第十二届全国“推普周”活动的通知》(惠阳语字[20xx]1号)文件精神,结合学校实际情况,于9月13日至19日期间,认真开展了推广普通话和语言文字规范化的宣传、实践活动。主要做法是“开好一个会,落实两个三”,具体情况如下:
一、统一思想,提高认识
我中心小学于9月9日通过电子邮件转发了区、市语委办文件,要求各小学认真学习文件精神,以学校为单位召开了“推普周”活动专项工作会议。明确要求,各校都能把“推普”活动与迎接中华人民共和国成立60周年活动结合起来,以“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”为活动主题。
二、主要做法
(一)开好“推普周”工作会。在各小学教导处的'组织下,广大教师认真学习、宣传了《国家通用语言文字法》,并能把学习《国家通用语言文字法》与教育、教学工作紧密结合起来,在师生中广泛宣传语言文字规范化知识,学习语言文字的规范和标准。
(二)举办了三项赛事。一是小学生“颂中华”朗诵比赛。二是小学生“祖国发展我成长”征文活动。全镇还收集了30篇优秀作品进行评奖。三是教师“为人师表”书法比赛。
(三)开展了三项活动。一是开展传唱优秀童谣活动。主要传唱了我省推荐的四首优秀作品:《小鸟,你咋飞走了》、《智勇真英雄》、《小花猫》和《小金鱼》。二是开展读书笔记展示活动。三是开展“啄木鸟”活动。组织学生上街、进村查找门店、招牌用字情况,并进社区宣传推广普通话。
通过本次“推普周”活动,进一步提升了我镇小学推广普通话、推行规范字的工作成效,让更多的师生讲好普通话,写好规范字。
推普周活动总结5
根据《鄂托克旗汉语言文字工作委员会关于印发全旗第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案的通知》(鄂汉语委发〔〕8号)文件要求,我局结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“依法推广普通话,提升国家软实力”为宣传教育主题。积极开展了第xx届全国推广普通话宣传周活动,现将活动总结报告如下:
一、推普工作早部署
为将推普周活动落到实处,我局成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,并召开成员会议,对上级文件精神进行了认真的学习,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。使我局在“推普周”活动中做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。
二、积极宣传,推普氛围浓厚。
为营造良好的推普氛围,在我局醒目位置悬挂推普宣传标语,并在进行法治宣传活动时,积极推广普通话。要求每位司法干警以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了司法干警的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。
三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性。
为扎实有效的开展好“推普周”活动,我局结合自身实际,积极开展推普周活动。一是认真组织领导干部职工深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。二是积极参与旗汉语委办组织的各类活动。通过各项活动的`开展引导了我局领导干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了我局语言文字应用水平。
我局将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,使普通话真正成为本局的工作语言、学习语言、生活语言和执法语言。
推普周活动总结 篇为进一步增强学校语言文字规范意识,提升校园语言文字工作水平,近日,学校教务处以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题,拉开了面向全校师生的“普通话推广周”活动帷幕。
活动期间,学校通过广播台宣传语言文字法律法规和方针政策,在教三、教四、教五悬挂了“推普周”活动宣传横幅,并发出倡议要求班级举行相关主题班会、组织经典诵读及规范汉字书写、“诗歌朗诵”和“绕口令”等,营造了浓厚的推普氛围。
学校教务处以此次普通话推广周为契机,充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、教研等工作结合起来,切实提高全校师生的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。
普通话是现代汉民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值,且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。
推普周活动总结6
根据县教育局关于开展第八届全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校于20xx年x月xx日至xx日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效,学校全国推广普通话活动周总结。
一、做好宣传工作
9月12日早晨的国旗下讲话上,我校进行了“推广普通话,争当小标兵”的倡议:坚持以城市为中心,以学校为基础,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平,充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生在校任何地方都说普通话,从而带动全社区都参与说普通话。
二、抓好活动主题
根据教育局要求,本届推普周活动的主题为“实现顺畅交流,构建和谐社会”。本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,围绕推广普通话这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。
三、搞好活动项目
9月9日,我校制订了推普周活动方案,根据这一活动方案,我校切实执行了活动方案的内容,并取得一定成效。
1、为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设,充分发挥五星广播站、小星星电视台作为推广普通话规范字窗口的宣传作用,努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台,我校举办了“小鬼当家——争做主持人”活动,凡在播音、主持方面有特长或感兴趣的`同学均可在校广播站中主播节目,到小星星电视台尽情地展示自己的才能,活动后由全校学生评选出自己最喜爱的小主持人。
2、充分利用综合实践活动课程,各班组织“啄木鸟小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正。
3、发挥少先队组织的作用,学校组织“百灵鸟小队”,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,评选语言文字规范班。
3、开展推普主题队会。9月15日的班队课上,每班都进行了推广普通话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。
本周的推普周活动,在学校师生的共同努力、共同配合下,圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,从而达到带动周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。
推普周活动总结7
根据济南市政公用事业局下发的推普周活动要求,济南热电有限公司客户服务中心结合济南热电有限公司“团结、发展、服务”的工作指导方针,以本次推广提高普通话活动为契机,组织各类活动,全面提高了客户服务中心职工的普通话、用规范字的意识和能力,对外树立起济南热电有限公司客户服务中心良好服务形象,同时为提升国家文化软实力和文化生产力,构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活做出了一定贡献。
一、领导重视,积极参与。
为搞好本届推普周活动,客户服务中心成立了推普工作领导小组,由中心党委书记马玲任小组长,中心副经理张广新、邵东任副组长,冯志强、李皓、苏巍、王璞任组员,并设立推普工作办公室。同时在推普周活动开始前组织动员大会,要求各党支部利用好各类民主生活会、理论学习时间对《国家通用语言文字法》进行深入学习,全面提高客户服务中心职工的普通话、用规范字的意识和能力。
二、广泛开展宣传工作
利用宣传栏、客户服务中心月报、电子邮箱等渠道,对《中华人民共和国国家通用语言文字法》进行广泛宣传,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同客户服务中心服务工作结合起来,切实提高了中心职工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平,营造出人人都说普通话的活动氛围,取得了良好的宣传声势。同时客户服务中心所属各部门、处室积极参与,悬挂横幅、张贴宣传标语,为推普周活动的宣传添砖加瓦。
三、做好自查工作
结合济南热电有限公司客户服务中心实际工作情况,开展大范围规范用语自查活动,重点对各类通知、函、请示、文件、新闻稿件拟写在格式、语言上是否得当,窗口服务人员的服务用语是否规范,普通话是否标准进行了自查,并总结出目前在工作中还存在着文字用语中格式、用语的不统一,职工服务普通话水平有待进一步提高等一些问题。针对以上情况,客户服务中心积极制定出公文规范化标准、服务用语标准等,大大提高了中心职工的普通话、用规范字的意识和能力。
四、形式多样,内容丰富
1、岗位技能大比武
由中心窗口服务部门牵头组织,以创造良好的技能比拼氛围、提高职工的规范用字意识、提升职工普通话水平为目的,组织开展打字比赛及普通话比赛。打字比赛主要是以金山打字通为平台,随机选取的文章,测试参赛人员打字的平均速度、准确率;普通话比赛是由参赛人员从20篇风格文章进行抽签选择,并按顺序及抽签内容进行普通话朗读。在本次比赛中,参赛选手们精心准备,比赛中呈现的优美流畅的语言、快速准确的汉字输入等,得到了专家和现场评委的好评,充分展示了窗口服务人员扎实、良好的基础文化素质。
2、演讲比赛
以认真搞好推普周活动为目的,客户服务中心举办了演讲比赛,比赛约有30多人参加,要求每位参赛人员结合实际工作,将生活中、工作中的所闻、所感、所想声情并茂的表达出来。在比赛中,他们准确的`语音语调,丰富的语言色彩,以及生动的态势语表演,博得了在场观众的阵阵掌声。
3、普通话培训
根据广大职工的要求和需要,客户服务中心在推普周活动期间,对外聘请普通话专家到客户服务中心进行现场指导教学,为规范化服务语言树立新标准。专家两个小时声情并茂的讲解,使参加培训的职工对汉语的发音、吐字、朗诵要求有了进一步的了解,受到了客户服务中心干部职工的一致好评。
经过全体干部、职工的共同努力、共同参与,客户服务中心第十三届推普周活动成效显著。通过本次活动,进一步提高了中心职工的语言文字规范的意识,形成了学校、社会交际中说普通话的良好风气。
今后,我们将保证推普周活动的可持续发展,发挥推普周活动的优势,继续组织各种形式的活动,宣传国家通用语言文字法律、法规,进一步提高广大干部、职工的语言文字规范意识,推动语言文字工作向纵深发展,使语言文字规范化成为一种习惯,营造和谐的语言生活,为建设和谐企业、和谐社会做贡献。
推普周活动总结8
20xx年xx月xx日到xx月xx日是全国推广普通话宣传周,今年的宣传周主题是“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀传统文化”。为贯彻普通话教育,积极响应上级指导,促进校园语言文字工作,提高师生的'普通话水平,xx市长江路幼儿园开展了丰富多彩的推普活动。
在推普周活动期间,xx开展了一系列相关活动:升旗仪式上开展了“我是中国娃,爱说普通话”主题宣传讲话;幼儿园张贴专用标语,营造良好的园部语言环境;教师在校园里带头说普通话;各班开展相关语言表演活动,通过故事、儿歌、古诗等表演,进一步促进幼儿从小说好普通话;通过教师会议、推普宣传橱窗、LED电子屏、家园宣传栏等方式开展推普宣传活动。通过一系列推普活动激发了全园师生对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识,让幼儿体会到母语的力量,为会说普通话而感到自豪、骄傲。
今后的工作中,xx致力将推普周活动与日常工作有机结合,创建语言文字规范化示范校,积极创新活动形式,发挥新媒体作用,使推普宣传雅俗共赏,为群众喜闻乐见,提高幼儿园依法、规范使用国家通用语言文字的整体水平。
推普周活动总结9
20xx年9月11日至9月17日是第16届全国推广普通话宣传周。按照教育部、国家语委的统一部署,安海第三幼儿园以“推广普通话,共筑中国梦”这一主线开展了一系列活动。在一定程度上推进了推普的力度,提切实提高了师生的普通话水平,营造良好的语言环境。
普通话是汉语言的'标准语,也是我国民族的共同语言,所以“学说普通话,从娃娃抓起。”小班孩子刚刚入园,普通话讲述、交流能力还很差,一方面向家长宣传推普活动的意义,营造说普通话的良好氛围,日常生活用普通话交流,另一方面引导孩子每天学说一句普通话、学念一首简单的儿歌,逐步提高孩子的普通话水平。
中班段以围绕“推广普通话,我们讲礼貌”的主题,并利用一日生活对幼儿行为规范、文明礼仪方面进行训练和培养,如入厕有序、不拥挤,上下楼梯行左靠右,吃饭不说话,喝水排队,轻拿轻放凳子,睡觉摆放衣服鞋子,早上入园向别人问早、问好等。同时教育孩子在生活中用普通话与人沟通,并通过家长在家配合幼儿说好普通话。
大班段通过在区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,积极营造浓郁的普通话语言环境,开展班级幼儿讲故事表演。
我园并利用家园共育的条件,充分发挥家长的作用。配合做好四要点:第一,要创设良好的家庭语言环境。第二,要坚持使用普话话与孩子交流。第三,要调动孩子说话的积极性。第四,要鼓励和表扬孩子讲普通话的行为。
推普周活动总结10
9月10日至16日是第xx届全国推广普通话宣传周。为全面落实国家语言文字方针政策和法律法规,大力推行和规范使用国家通用语言文字,开封市魏都路小学围绕“说好普通话,迈进新时代”的主题大力宣传,采取多项措施整体推进此项活动的深入开展。现总结如下:
该校制定了推普宣传周活动方案,对推普周各项活动进行了具体的安排部署,使“推普”活动顺利有序地开展。并利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义,激励师生自觉使用普通话和规范字的`意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。校园内张贴以宣传推广普通话为主题的宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
该校还有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动:“诗歌朗诵”、“主题班会”、“黑板报”、“手抄报评比”、“啄木鸟纠错字”等一系列丰富多彩的推普活动。活动的开展,使全体师生意识到了说普通话的重要性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,同时也促进了学校语言文字规范化。
此次开展的推普周系列活动,极大地提高了全校师生规范使用语言文字意识和推普参与意识,强化了语言文字规范化工作,提升了学校办学品位。
推普周活动总结11
今年9月14日—20日是第XX届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。根据省语委办全年工作安排和《省语委等九部门关于开展第XX届推普周活动通知》的文件要求,我市进一步夯实国家二、三类城市语言文字工作成果,加强省、市级语言文字规范化示范校的创建工作。以省运会在我市召开为契机,认真组织社会各界积极参与“推普周”宣传,取得良好社会效果。现将我市推普周工作总结如下:
一、提高认识,精心部署。
认真开展“推普周”活动既是一项具体工作任务,更是我们推动各级各类学校以及全社会精神文明、社会文明进步的一项事业。“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”,做好“推普周”各项工作,是实现中国梦的一个实际工作目标,也是我们做好本职工作的应尽职责。各领域成立推普周工作领导小组,市语委组织指导教育和广电系统根据实际情况,发挥领域工作优势,把推普周活动开展有声有色。落到实处,注重实效。
二、规范活动,丰富内容。
根据省语委办和我市语委办全年工作要求,我市今年“推普周”以进一步夯实国家二、三类语言文字工作成果为基础,组织开展系列规范活动,做到内容丰富,突出工作实效性。
1、发挥领域优势,以学校为重点。各地各校以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》为依据,规范语言文字工作管理,成立推普领导小组,按市级文件要求制订今年的“推普周”活动方案,从而保证本届活动的顺利进行。推普周期间,洪湖市各级各类学校认真做好宣传工作,共拉横幅246条,书写张贴标语657条,出专刊(栏)86期;松滋市语委办组织学生上街倡导全体市民参与推广普通话宣传活动,在城区主要街道上发放推普宣传资料3000余份。小手拉大手,营造出本届“推普周”良好氛围。
2、丰富推普内容,让活动见实效。“推普周”期间,各地各校普遍开展“六个一”活动,即一次国旗下讲话、一次主题黑板报、一次主题班会、一次“啄木鸟在行动”、一次“汉字听写大赛”、一次“推普”专题广播。让系列活动推进语言文字工作的深入持久普及。洪湖市几所农村学校的“普通话与我们携手,文明语与时尚并肩”的主题班会活动开展得有声有色;我市市直学校开展第一届“开卷是否有益”辩论大赛;荆州市实验小学荆州市实验小学开展以“弘扬国学书写经典”为主题的班级黑板报比赛活动,受到师生和家长的好评;各县市区组织学生开展古诗文诵读比赛、红色经典诵读比赛;沙市区和洪湖市举办中小学生汉字听写大赛等活动,受到学生和家长的欢迎;监利县新沟中学在学校广播站进行每天十分钟的“推广普通话增强民族凝聚力”的专题广播;各地各校以本届“推普周”为契机,进一步加强推普专班建设,结合开学工作开展系列推普活动。
结合庆祝第三十一个教师节,我市各类学校举办“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”为主题的师生普通话演讲比赛达62场次,沙市区举办教师是个朗诵大赛,推进语言教学工作,加强教师语言文字水平的提高。市广电局请专家对省运会志愿者进行普通话和礼仪培训。
三、加大示范校创建力度,以评估促提高。
加大语言文字规范化示范校创建力度,在各级各类学校中广泛开展省市级语言文字规范化示范校的创建,今年各县市共有21所各级各类学校申报市级语言文字规范化示范校,3所学校申报省级语言文字规范化示范校,1所省级示范校接受省语委办复查。各县市积极组织专家评审组,对申报的学校进行实地查看评估,符合达标条件的`学校向市级申报。示范校的创建极大促进了学校语言文字工作的开展和提高。
四、做好工作资料的收集,以规范促管理。
各地各校普遍做到了“推普周”活动有计划(方案)、有活动记载、有总结材料(文本、视频、图片)并归档保存。各县市区及市直学校共上传活动图片近100张,总结材料30余份。我们以洪湖市语委办指导学校进行活动资料的收集整理经验为范本,向各地各校进行推广,以此促进语言文字工作档案的规范管理。
推普活动是一项持续、长期的工作,我们要不断运用新的方式加强对社会各界的广泛的宣传,让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁,努力构建社会主义社会和谐语言生活。
推普周活动总结12
今年XX月XX日至XX月XX日是第XX届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周),根据XX县教育局精神,结合我校创建XX市语言文字规范化学校的实际,我校将认真组织开展全国第XX届推普周活动。现将工作总结如下:
一、成立领导小组。
为加强对第XX届全国推普周活动的领导,中心学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由中心学校校长担任。
二、制定活动方案。
为做好推普工作,依据XX县教育局精神,结合我校创建xx市语言文字规范化学校的实际,围绕本届推普周主题“XX,XX。”结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,保证活动顺利进行。
三、大力宣传,营造氛围。
为了使我校第XX届普通话宣传周活动开展扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先制作宣传标语:XXX,XXX。XX月XX日,利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养。
四、开展活动,深入推广。
XX月XX日,利用周五班队活动课的机会,各班以班级为单位举行了一次以推普为主题的班队会,宣传推普周活动宗旨和活动方案。推普周内,我们组织五年级学生做了一次暑假作业的书写调查,让五年级的孩子给各年级学生暑假作业的书写打等次,制作了一张调查表。为响应推普工作,我校以班级为单位组织一次诗歌朗诵比赛。通过比赛,同学们感受到了学校推普的.氛围,同时也在比赛中提高了学生的普通话水平。六年级的老师还把孩子带到了学校前面的桂树林开展了一次“我们的节日·中秋”为主题的经典诵读活动。在这次活动中,我们还要求学生在社会或家庭进行一次推普宣传。学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城镇文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
总之,在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争在语言文字工作方面再上新台阶。
推普周活动总结13
今年的全国推普宣传周,我校结合自身实际情况,开展了丰富多彩的推普活动,使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。
一、成立领导小组,责任分工到人。
为使推普周活动落到实处,我校成立了推普周领导小组,由校长任组长,负责推普周工作指挥;教导主任为副组长,负责推普周工作总策划;教导主任和少先队大队部负责推普周活动方案的制定,具体负责推普周活动的开展。
二、加大宣传力度,营造推普氛围。
1、学校在各班的板报内更新了第15届推普周的宣
传主题,进行积极有效的宣传,打出了宣传口号,扩大推普周的宣传力度。
2、学校利用周一国旗下讲话时间,对全体师生进行
了以推广普通话为主题的宣传教育活动,进一步增进了师生“诵读经典、爱我中华”的`感情,提高了师生对推广普通话的认识。同时,向全体师生传达了我校本届推普周活动方案,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到了推普周活动中来。3、号召全校师生及家长坚持说普通话,写规范字,
使普及走向深入。
三、积极开展丰富多彩的实践活动,提高了推普周活动的实效性。
1、大队部组织以班为单位成立了“规范用字”检查小组。各小组自查班级,学校的用字规范化情况。然后走出校园,走向社会,开展调查活动,并将调查情况进行了小结,提出改进措施向有关部门进行了反映。活动结束后,根据活动情况学校大队部评选了两支“最佳啄木鸟小分队”,旨在提高学生规范用字的意识和能力。
2、在推普周期间,每个班以“诵读经典、爱我中华”
为主题办了一期黑板报。周三在全校范围内进行了评比,共评出一等奖2个,二等奖3名,三等奖4名。并组织老师对办得好的黑板报、手抄报进行了学习和推广。
3、学校组织全体教师召开了推普座谈会,会上曹校
长对老师们进行了普通话知识讲座,切实提高了全体教师对普通话的认识。
4、大队部组织专人在推普期间加大了对全校师生说
普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,及时反馈各班使用规范字和普通话情况,另外,学校还将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本重要条件。
在学校师生的共同努力、共同配合下,通过“写”、“诵”、“宣”、“评”、“查”等方式,推普周活动圆满地取得了成功。“说准普通话,写好规范字”在师生心里扎下了根,普通话也就理所当然的成为了教师言传身教的常用语言。我校也将以每次推普周活动为契机,继续加大宣传力度和监督力度,经常性地开展一些有益的活动,使学校推普工作走上长期、有效的途径。
推普周活动总结14
遵照濮阳市语委办等上级部门《关于推广普通话宣传周活动的通知》的有关指示精神和要求,我校开展了一系列活动,丰富了师生文化生活。回顾本届推普周活动,总结如下:
一、明确指导思想,大力做好宣传工作
高举中国特色社会主义伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力宣传规范使用国家通用语言文字,促进社会语言生活和谐健康,为提升我校语言文字应用能力、提高我校文化软实力和综合文明程度,为建设人力资源强国做出积极贡献。
语言文字是文化的重要载体。语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设。
二、加强了组织领导
为了使推普活动能深入开展,学校成立了活动领导小组,对全校师生进行了全面的宣传,各班开展得有声有色,达到了活动的目的。
三、形式多样,内容丰富,效果良好
本次推普宣传,学校领导小组对推普工作进行了细化,并对活动工作进行督促指导,以学校为主阵地按计划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而达到向社会辐射的目的。开展的主要活动有:
1.通过校会、国旗下讲话等形式,组织全体师生认真领会第十七届推普周有关文件精神,营造了一种说普通话、写规范字、做文明人的良好氛围。
2.开展了丰富多彩的宣传活动。活动期间,学校通过办板报、致全体师生及家长朋友的一封信、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,并在校园内醒目位置张贴宣传画等活动,积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。
3.各年级组织了啄木鸟纠错活动。9月14日至9月20日,我校老师和学生在濮阳市胜利路(濮上路至京开大道段)进行了语言文字规范化使用情况的检查活动,引导学生在学校、社区、商店、车站、理发店等场所搜寻错别字。一位老师深有感触地说:“在这次啄木鸟纠错活动中,收获颇丰,我们真切的感受到正确使用汉字,规范书写汉字的'重要性。
全国推广普通话宣传周已经结束,但是推广普通话、推行规范字的工作还任重道远。我们将一如既往的把推广普通话、推行规范字作为素质教育的重要内容,为弘扬民族文化,构建和谐社会贡献自己的力量。
推普周活动总结15
9月14日至20日为第xx届全国推广普通话宣传周。根据增城市教育局《关于开展第十一届全国推广普通话宣传周活动的通知》(增教办〔XX〕2号)的要求,以及《增江街第十一届全国推普宣传周活动方案》,我校结合实际,积极开展了推普宣传活动。
一、学校重视,全面发动
在 9月15日的升旗仪式中,由廖建军主任向全体师生作了“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”推普周活动动员。动员大家积极投身到推普活动中来,力争以学校为基础,实现学生辐射家庭,家庭辐射社会的功能,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平。充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用。9月初,我校讨论制订了第十一届推普周活动方案;围绕本届推普周活动的宣传主题“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”,以自己的点滴行动为创建和谐校园,弘扬祖国优秀传统文化,提升校园文化品位做出自己应有的贡献。
本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,及一系列的宣传活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。
二、注重实践,落实行动
1、9月8日召开了学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定了学校语言文字工作计划及第十一届全国推普宣传周活动方案。
2、在校内悬挂了大型宣传横额:普通话是我们的校园语言。
3、在学科教学和学校一切集体活动中,师生都使用普通话,使普通话真正成为校园语言。
4、检查了学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等,都严格遵循文字的规范,没有使用不规范汉字。
5、发挥少先队组织的作用,通过“红领巾广播”,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的宣传力度。广播站每日广播一篇推普文章;学校和各班的黑板报都出了一期推普宣传专栏。
6、印发了资料,倡议学生和亲友宣传《国家通用语言文字法》和语言文字规范化知识。
7、以弘扬奥运会或残奥会的'精神为主题,以级组为单位开展了一次全校性的诵读中华古诗词比赛,弘扬中华优秀文化。
8、结合市教育局下发的“中华经典诵读”和“中华赞——诗词歌赋创作征集”活动方案(见教育局文件),积极开展“中华经典诵读”及“中华赞——诗词歌赋创作征集”的活动。
三、打好基础,提升目标
在学校师生的共同努力、共同配合下,推普周活动圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根,普通话也就理所当然的成为了师生言传身教的常用语言。我校师生表示,要讲好普通话,讲文明话,争做文明事,争做文明好学生,形成良好的校风,积极向社会宣传讲普通话的意义,在全社会形成良好的语言环境和和谐风气。我们将以每次推普周活动为契机,继续加大宣传力度和监督力度,经常性地开展一些有益的活动,使学校推普工作走上长期、有效的途径。
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