当前位置：比赛活动总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它能使我们及时找出错误并改正，我想我们需要写一份总结了吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编整理的比赛活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
比赛活动总结1
20xx年10月21日，大东区残联为庆祝29届“国际盲人节”的到来，特举办了一次盲人扑克牌比赛，许多健全的朋友们可能会觉得盲人朋友打牌不可思议，其实对于盲人朋友来说，只要使用特殊的盲文扑克，他们就可以像正常人一样享受玩牌的乐趣。
这次的比赛采取按照选手入场次序拿号牌的规则，两个相同号码的人为一组，四人一桌参加比赛，玩法为414，采取淘汰赛制度，参加比赛的选手一共56名，分14桌参加比赛，而我们的志愿者在比赛中担任裁判的角色，负责监督比赛的公平，并帮助选手们捡拾掉在地上的牌，经过一番激烈的角逐，最后产生三等奖三组，二等奖二组，一等奖一组，其余选手可以获得纪念品，一等奖为电水壶，二等奖为炒锅，三等奖为微波碗，纪念奖是水杯，原本我们以为盲人玩牌会相对困难一些，因为他们看不到牌，要完全靠记忆力去玩，但是结果却另我们惊讶，很多选手的记忆力远远超出了我们的想象，他们甚至清楚的记得别人都出过那牌，从而判断其它选手手中的余牌，这是我们这些正常人也难以做到的，这不禁让我们这些正常人惭愧，同时也为他们感到欣慰，上帝在关上一扇门的同时，也没有忘记给他们打开一扇窗，他们看不见，但是却拥有比正常人更好的记忆力，而更让我们钦佩的是，他们没有因为自己的缺陷而自怨自怜，相反，他们比我们更加坚强，乐观，可能他们很多人没有见过天空的蓝、没有见过花朵的鲜艳，甚至不知道太阳是什么样子，但是，他们用他们的坚强，乐观，在他们的心里描绘出了最美的.图画，他们拥有自己心中的蓝天，白云，阳光和鲜花。
比赛全部结束后，一二三等奖六组选手全部产生，我们的志愿者又变成了颁奖嘉宾，虽然奖品并不厚但是这丝毫没有影响获奖者们的喜悦心情，我想这次比赛的意义并不在于这些奖品，而是对这些残疾朋友们的肯定，他们也可以和我们一样，去享受生活的乐趣，他们也可以和我们一样，拥有快乐的权力，生活并不会对每个人都同样公平，很多人生来就有残缺，很多人的道路充满波折，但是他们可以选择的是，面对人生的态度，是选择自怨自怜，还是选择乐观面对，我想这些盲人朋友给了我们想要的答案，只要我们能真诚平等的去面对他们，我相信，他们也可以和我们一样，活出精彩的人生!
比赛活动总结2
本次比赛本着“普及、提高”的宗旨，为了提高同学们学习电脑的兴趣，为了更多的同学在这次活动体会到打字的乐趣，为了使学生在原有的基础上得到进一步提高，通过打字比赛这一简单而又有趣的比赛，激发同学们的电脑操作热情，丰富同学们的课余文化生活。提高计算机应用水平及学习计算机的兴趣，形成良好的学习氛围。
一、比赛活动之前的准备
1、在比赛之前我们作了详细的策划，并以海报的形式进行宣传（在各宿舍楼宣传栏及计算机系宣传栏进行大力宣传），还借助我们在11月15日周一检查晚自习的时间到各班进行深入宣传，向各班班长及同学说明此次比赛活动的具体情况及意义，并发放我们之前准备好的报名表，在11月16日周三下午向各班班长收报名表，统计参赛人员的信息，共有60多名同学参加此次比赛。
2、由学习部部长刘牧阳分配每个人的工作，把每个环节做到最好。
3、比赛分为初赛和决赛。初赛和决赛地点都定在学校机房B532教室，初赛分为两场，第一场比赛在11月17日中午12：40开始，第二场比赛在1：10开始。然后挑选前二十名进入决赛。决赛在11月19日中午12：40开始，决出前五名进行发放奖品及荣誉证书。
二、比赛严格按照各项程序进行，体现了“公平、公正、公开”的原则。
比赛开始前，有一段时间让选手进行自由练习，宣布比赛规则，传授比赛软件的使用方法。
在此次比赛中，我们使用专业打字比赛软件（金山打字通20xx），作为比赛软件，并给参赛选手指定同样的比赛文章。并且我们设定了严格的评分标准，并且确实做到了“公平、公正”的原则。每个选手的得分现场统计出，确实做到了“公开”的原则。
三、此次活动得到了系领导和广大同学的大力支持，收到通知的同学都踊跃报名，希望在比赛中取得好的名次。
系里的领导虽不能亲临现场感受大家的热情，但给予我们大力支持，为选手们准备了丰厚的奖品和荣誉证书，以激励他们在以后的学习中能再接再厉，再创佳绩！
四、比赛进行中
1、在比赛之前我们提前半小时到场，调适设备，安装金山打字通软件，确定电脑可以正常运行。使参赛同学有秩序的入场，宣布比赛开始。
2、经过几十分钟的激烈角逐，比赛结束后，由我们工作人员记录他们的成绩，选出优秀的打字高手。
3、在比赛期间，我们进行了拍照记录，同时有广播站的记者进行采访报道。我们的'工作人员维持好赛场的秩序，选手们都能认真对待此次比赛，使活动顺利的开展。
4、比赛结束后，选手们有序的退场，我们关闭机房的电脑，保持场地的卫生。我们对选手们的成绩进行统计，将结果以海报的形式进行通知。
五、、经过激烈的比赛，参赛选手取得了优秀的成绩。
根据评定方法，我们选取了5名优秀参赛选手进行奖励：获奖名单如下
一等奖张xx（10级网络二班）
二等奖钱xx（10级电子信息）计xx（10级本科一班）三等奖王xx（10级本科二班）吴xx（10级电子信息）
六、活动的不足之处
1、选手打字其中有一些不足之处，某些选手只重视了文字而忽略了标点符号，造成自己的正确率下降。在这次比赛中，尽管多数同学都经常上网，比较熟悉打字，但是多数同学还是有很多基本的技能掌握得不太好。希望同学们以后能够正确地认识计算机这门学科，更希望同学们能通过比赛，发现自己的不足，应该更加努力的去学习。
2、宣传工作做得不是太好，致使报名参赛人员较多，但有部分同学未能按时到场参加比赛。
3、由于我们的预计有些偏差，选取的文章内容有点多，造成有的参赛选手花费较长时间，致使有个别同学在比赛中途弃权。
在本次打字比赛中我们从中发掘了部分人才，通过这次的激烈比赛，让每一位同学都认识到自己存在的优点和不足。让他们更懂得了如今社会真正需求什么样的人才，让他们永远激励着自己不能甘于现状应积极上进。
经过激烈比赛，我们学生会也清楚的认识到在今后的大学生活中，我们有责任同时也是我们应尽的义务，我们如何使各位同学生活丰富起来，怎样让他们在成长中锻炼自己，在锻炼中学习更多的知识收获更多的经验，做到让学习与快乐同在。
通过这次活动使我们认识到了自身的不足，以及存在的问题。通过这次经验教训，相信以后能够更好的组织活动，为同学们搭建展示锻炼的平台。
总得说来，此次打字比赛举办地还是非常成功，取得了相当好的成绩，参赛选手通过准备比赛加紧练习而熟悉了键盘，大大提高了打字速度，所以我们的打字比赛取得了非常好的成效，达到了我们举办此次活动的目的。从而也让同学们从中学到了确实有用的东西，而且也为计算机科学与技术系营造良好的学风出了一份力，使我院展现出更好的学风氛围。
比赛活动总结3
一、说话是语言的艺术
我们应不断提高自己的语言素养。说课包含七个板块，我们在说课时应有机融合各个板块的内容，不要太过生硬。说课时语音洪亮，语调轻快，说课半脱稿就行。尽量不要背诵，说课语言流畅，不要使用口头禅。说课时如果要展示教具改进的前后，应提出教具改进的原因、教具改进以后的优点。说课时的表情、PPT可以为说课锦上添花。大胆创新、点亮课堂。
二、指向教学目标的教材分析、学情分析和测评反馈
教材分析建议：
①阅读教材、教参，理解文本
②明确本课的作用、地位及前后联系
③简单介绍本课主要活动
学情分析建议：
①学生心理特点
②知识经验（前概念）
③学习能力（小组合作能力、观察能力、实验能力）
④学习困难
三、小学科学教师基本素养
板书部分
了解了板书的含义及作用
正确书写文字
规范构图
注意课题及编号的.作用
礼仪、仪表、体态、语言
求真务实、磨砺细节
四、说课PPT这样做
目标：把我们的语言可视化
PPT功能：辅助、强化、留痕
制作说课PPT的四个技巧：
①背景模板要简洁
②标点符号要规范
③字体统一颜色少
④学校全称都写到
辅助说课PPT的八亮点：
①配合内容的封面
②简洁清晰的目录
③图文匹配的教学目标
④巧妙突出的学情分析
⑤分块呈现的教学目标和重难点
⑥呈现实物的教学准备
⑦包含课程内容的教学流程
⑧最好加上参考资源
最后，用这样一句话激励自己：获得知识的道路就是要努力学习！
比赛活动总结4
为了缓解最近各种活动的忙碌氛围，提高同学们的身心素质，培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识，同时也为广大乒乓球爱好者带给一个交流学习的机会，我们班于20xx年12月20日举办了乒乓球大赛，比赛得到了班内同学的欢迎和积极响应。
一、优点：
本次活动，学生参与面广，基本到达了学生参与与健身的目的。比赛过程中，参赛者本着“公平竞争”的原则，真正实践了“友谊第一，比赛第二”的精神，到达了透过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的，增强了同学之间的了解，以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中，都能够做到礼貌观战，礼貌加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行，尤其是各个体育委员，能够及时有效的处理有关的突发状况，值得称赞。
本次比赛设有2个项目：男单，女单。很多同学都很积极报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制，每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛，同学们都以认真的态度对待，在比赛中赛出友谊，赛出风格。在这场活动的幕后，我们集中所有力量做准备工作，例如前期比赛的宣传工作，场地的布置与准备等，各班委不辞辛苦的积极地完成准备工作，一向到活动结束，做好相关的活动总结工作。
在这次的活动中，我们比以前做的都好了，我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了，后期的结尾工作也很完美，大体上都做的很好。
二、不足：
比赛过程中，有些地方在细节部分还是有所欠缺的，本次活动的一些不足，总结如下：
1、时刻紧，学生精神状态不好，没能发挥出最佳水平。
2、学校场地有限，比赛时受影响多。
3、比赛场次单一，只有男女单打，不能让更多人参与到比赛队伍中来。
4、班级资金有限，不能给更多的学生设立奖品。
5、比赛中，组织力度不够，现场秩序还是有点混乱。我们将从此次活动中吸取教训，总结经验，把握住更多的细节部分，将以后的活动办得更完美善。
三、启发：
以后再组织类似的比赛，必须要有充分的准备，例如有完整的.计划书或明确的方案，并对将会产生的状况进行适当的预测，减少一些不必要的意外的出现。增加比较赛过程中的有关细节的思考，争取做到不遗漏，让每个参与的同学都能够感受到参与群众活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动状况的宣传，虽不强求每位同学都要参与其中，但最好做到让每位同学都了解知道在什么时刻和什么地点有怎样的活动将要举行。
“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验，失败了找问题”，我们将会把这两个方面综合起来，取长补短，将好的经验应用下去，对待不足之处我们要提出改善方法，让我们以后的工作进一步走向圆满。
四、获奖状况：
男生组第一名第二名第三名女生组第一名第二名第三名
比赛活动总结5
突泉县第二中学教职工篮球赛经过激烈和紧张的比赛，于6月12日下午圆满地落下帷幕，本次比赛共有来自学年组、各教研组的5个代表队（其中男子3个队；女子2个队）共50多人参与了比赛。
本次比赛活动，所有赛程均利用每日七八节课进行的，在赛事开始之前的近半个月的时间里，各参赛队伍就已经精心挑选了各自的参赛队员，并进行了紧张的训练和准备工作。
6月10日，在突泉二中比赛拉开了帷幕，于6月10日比赛正式打响，比赛采取了单循环制。比赛队员奋勇拼搏；场外教研运筹帷幄；各代表队以本参赛队的全体教师及部份学生组成啦啦队，加油助威。经过此次比赛不仅锻炼了教职工的体质，丰富了教育文化生活，同时，也充分地展示了我校教职工的精神风貌，有力地促进了全校教职工身心的健康发展。
这次篮球赛，是由各参赛队拔出来的优秀队员组成的，可以说是强手如林。全校教职工放弃了七八节课休息参加了本次比赛活动，经过三天的激烈角逐，于6月12日落下了帷幕。男子组：男子第三代表队获第一名（冠军）；男子第一代表队代表队获第二名（亚军）；男子第二代表队代表队获第三名（季军）。女子组：女子第一代表队获第一名（冠军）；女子第二代表队获第二名（亚军）。这次比赛赛出了水平，赛出了友谊，展示了我校教育特有的精神风貌，那就是争先创优的品牌精神；不甘人后，永不服输的进取精神；奋勇拼搏，勇争第一的竞争精神；密切配合，团结协作的团队精神；为集体争光，顾全大局的集体主义精神。
这次比赛：一是我校领导高度重视及教职工的积极参与，我校校长及其他领导亲自报名并参加比赛，同时校长也亲临现场督战。二是比赛组织有序，各参赛队认真组织队员上场比赛。这次比赛有五个队参赛，每个队10人，参赛人数达50多人，达到了广泛参与的目的。三是赛出了风格，比出了水平，裁判公平、公正。比赛还有不足之处：一是赛中的筹备工作还有待加强；二是在活动中还要进一步贯彻“友谊第一，比赛第二”指导思想。
比寒虽然结束了，但比赛中的`那些激动人心的一幕幕还久久地回荡在我们的心中，队员们在赛场上表现出来的强烈的为集体争光的意识和敢为人先，争创一流的二中精神仍然在鼓舞着我们，激励着我们。希望全校教职工能把这种精神品格与我们的工作结合起来，以队员们为榜样，真正成为“人类灵魂的工程师”，顽强拼搏，努力工作，为全面提高教育教学质量多流点汗、出点力。
比赛活动总结6
一、活动主题：
发扬艺术之光，传承书画风采,用手中的笔表达对祖国母亲的无限热爱.
二、活动目的：
为迎接新中国六十三华诞，丰富校园文化生活，展现中国书画艺术魅力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，增强大家对于祖国古典文化的热爱和对于民族灿烂文明的认同感，激发大家的爱国爱乡热情，提高我校学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为校园增添生气，营造良好的国庆节日氛围，特举办此次书画大赛。
三、活动口号：
用字迹记录青春用画笔描绘祖国
四、活动组织：
xxxxx
五、活动主题：
喜迎国庆63周年
六、活动形式：
学校聘请书法艺术上有造诣的老年体协同志展示，各班选派2名同学参加比赛，纸张墨水学校统一提供，笔、颜料自备，九（3）班同学现场观摩，其它在本班参加活动，任课老师在场。
七、比赛地点：
实验楼前的篮球场
八、比赛时间：
9月28号下午1：30
九、比赛安排：
通知、活动要求、奖状设置（蒋朝林）场地布置、氛围营造（张乃军、林志华）纸张墨水准备（吴小利）场地桌子布置（九3班）主持（魏燕）摄影（颜增华）
十、作品要求：
思想健康积极向上，能很好的'突出“国庆”主题，表达对祖国的无限热爱之情.
①软笔书法作品要求一律使用宣纸；
②硬笔书法要求写在硬笔书法纸；
③漫画、素描、纸张大小为16开以上；
④水彩、油、国画类作品尺寸不限，但要求使用相应的画纸；
十一、具体活动流程：
前期宣传：校团支部做好各方面的部署及细节工作以及活动前期策划、宣传及准备工作；
前期通知：校召开班主任会，统一布置。9月27日下午1：00校会议室召开参赛选手会议；
评分人员：张乃军、颜喜体、尤力飞、吴小利评分标准：评委自定
评奖名额：每类各设一等奖（2名）、二等奖（4名）、三等奖（8名）；当场由教导处统一发给奖状。
十二、作品的展出：时间：当场
方式：作品将以展板的形式展出；地点：校宣传栏
十三、后期工作
后期宣传：张乃军负责稿件新闻图片的拍摄整理。
活动总结由活动负责人撰写工作总结和活动概况备案并将获奖名单送教导处办公室备案。
比赛活动总结7
20xx年3月31日我校隆重举行以“学习我积极、我努力、我认真”为主题的演讲比赛。本次活动旨在全面贯彻素质教育，进一步培养学生演讲与语言表达能力。希望通过本次主题活动，引导学生树立正确的学习观，激发学生的学习兴趣，培养积极、主动的自学能力。 本次大赛由教务处主办，全校11个班级共22名同学参与了激烈的角逐。赛前，各班主任本着公平公正的'原则动员本班有演讲方面特长的学生踊跃报名，并在班内组织公开选拔赛。赛中，各参赛选手结合自己的学习实际，或分享学习方法，或分享读书的乐趣，或恳谈勤奋努力，或劝人珍惜时间。他们的演讲引人入胜，催人奋进。经过激烈的比拼，二年级二班的汪凯欣同学获得低段组第一名，四年级一班的刘元宵同学获得高段组第一名。随后学校对获奖的选手及班级进行表彰奖励。最后，王治国校长对本次活动做出总结，肯定成绩，指出不足。
在本次演讲大赛圆满落幕之后，王校长就着演讲比赛的余温给全校师生进行一场题为《如何进行有效学习》的专题讲座。他指出学生学习存在的5种不正确的学习方法，即学习无计划、不会科学利用时间、不求甚解、不能形成知识结构以及不会听课。针对这些问题，他又提出一些高效学习的方法，如坚持预习、边动脑边听课、注重复习、高效利用时间、善于提问题等。讲座中，他结合自己多年从教的经验
将问题与方法透过生动活泼的例子给学生们讲的清楚明白，真正触及学生的心灵。
最后套用王校长的一句话：希望全体学生认真学习、努力学习、积极学习，讲究有效的学习方法，提高学习成绩，给父母一个交代，许自己一个美好未来！
比赛活动总结8
为给同学们提供一个展示自我，彰显才华的平台，外语系域溪文学社于20xx年xx月xx日下午，在4121教室举办了第一届“风向标”现场作文创作比赛。比赛在当日下午14：00进行，比赛时间80分钟。活动进展顺利，赛场纪律良好。各选手认真投入进行创作，赛中无任何突发状况发生。参赛选手以09级新生为主，态度积极认真。
本次比赛举办存在一些不足，虽然圆满结束，但是比赛的参加者不如去年多，同时会场的安排也出现了一些问题。
问题如下：
(1)宣传不到位。由于9月x日晚宣传的部门过多，传单与一些广告过多，09级一些班级对本次比赛存在一定的疑问，而且本社的宣传人员也未对本次活动做出更多的解释。
(2)09级新生们对本次比赛没有多大兴趣。原因有二;一、09级更多的注重的'是形式而非内容，对于一些新颖的东西感兴趣，厌倦现场即兴作文。二、其对于文学的认识只停留于写作文，而非深层次的文化素养，缺乏对文学的认识。所以参加人数较少。
(3) 对4122设备的不熟悉。对于4122教室的电脑未能灵活掌握，尤其是对多媒体的使用。
比赛活动总结9
主持人慷慨激昂地读着手中的主持稿，观众的掌声震耳欲聋，却又显得有序。“字正腔圆杯”决赛在交大附中第二分校的多功能厅内顺利地举行。
20xx年9月19日下午，同学们安静有序地坐在椅子上，主持人在台上说着一条又一条比赛规则。终于，比赛正式开始了。台上的选手显得有些紧张，手微微发抖，声音有些发颤，但也都坚强的挺过去了。每当大屏幕上出现较难的字词时，台下的观众不禁为比赛选手捏了把汗。当选手读完字词后，不管对与错，其他同学都会用掌声激励着选手们，让他们在台上绽放最好的自己。比赛，暂时告一段落......评委们在讨论着晋级的选手，显得那么激烈，台下和台上的同学正在窃窃私语着什么。忽然，主持人走上台：“下面有请三班和四班同学精心准备的节目——《水调歌头》。”三班李畅洋迈着轻快的步伐，脸上显得郑重，宽大的袖子随着手臂摇摆，颇有一番古人的形象。“明月几时有，把酒问青天......”他的身影，显得那么沉着、冷静。一词终......场上又响起优美的筝乐，显得那么轻快，四班的林影和张婧媛缓缓走上“舞台”，优美的歌声变成一个个跳动的音符飘进观众的耳朵，让人不由得变得轻松，缓解了现场紧张的气氛，“不知天上宫阙，今夕是何年......”两人用优美的歌声和身姿将《水调歌头》中诗人所想表达悲欢离合的场景表现的淋漓尽致。一曲终，表演的同学已经谢幕，但观众却还沉浸在那优美的歌声中，不知是谁带头鼓掌，忽然间，现场有着雷鸣般的掌声，欢呼中，一颗颗揪紧的心，一下子舒展开来。观众热烈的掌声，瞬间激活了所有人紧绷的神经，每个人的脸上都绽放出轻松的.笑容，每个人的眼眸中都有着些许赞赏的光芒。在这种气氛中，比赛依旧有条不紊的进行着。在最后，十三进十强时，评委忽然将三班全员淘汰，这掀起了不少波澜，三班实力不弱，只是可惜了......最后，颁奖仪式将全场的气氛推向高潮，四班的孙雯雯夺魁。
“咔嚓！”“咔嚓！”随着照相机的快门声响起，交大附二分校“字正腔圆杯”冠军的风采，定格在人们的镜头里，镌刻在同学的老师的心里。这一次比赛不仅仅让我们意识到了原以为熟悉的不能再熟悉的母语竟是如此陌生，希望我们可以“说字正腔圆普通话，做堂堂正正中国人！”
比赛活动总结10
一、活动自我评估
总的来说，本次活动办的比较成功，我认为原因主要有以下几点：
1、吸取了上次会计知识讲座的教训，准备比较充足。而且有二三的有举办过第一届点钞赛的学长指导，各个环节进行比较顺利
2、密切配合 在团总支三个部通力合作下,本次活动才得以如此顺利的举办，组织部负责本次活动的主要工作，但没有另外两个部充当裁判、迎宾、一起献策献计等一些重要的助，此次活动也不会办成。
3、重视程度 由于上次会计知识讲座的事情，我们更加重视本次比赛的`成功，还有本次活动在会计文化节的重要性，团总支上下都非常希望办好此次活动。
4、及时总结 每次比赛过后，副书记部长都及时开会指出问题，并且让每位部也必须提出意见，使错误及时得到改正。
在成功的背后，我们也有我们的不足
1、开始由于我们新生办活动的经验不足出现了一系列问题：初期①司仪没准备好 ②裁判没选好，有数的慢的情况影响了比赛的进程。
2、在初期的比赛过程中的细节出现问题，有些拖慢比赛进程
3、在临场发挥上，有一些小小的失误
二、活动的意义和结果
1、基本达到了我们举办此次活动的目的
2、促进了各部人员之间的联系，使团总支给家具有凝聚力。
3、锻炼了我们的能力，促进了我们成长
4、为会乐知多少知识赛的举办增加了经验，能更好的办好会计文化节接下来的活动
5、作为会计文化节的重中之重，为会计文化节的成功举办打下良好基础
2、社团拔河比赛活动总结报告
由学院团主办、学院社团联合会承办、各学生社团协办的以“凝心聚力、团结共进”为主题的第三届学生社团拔河比赛，在学院足球场隆重举行。学院团领导书记出席了本次活动。
本次活动分为两个环节，分别是拔河比赛和趣味游戏。比赛在宣读完比赛规则后拉开了序幕。在比赛过程中，各社团代表队充分发挥了团体协作的精神，以饱满的`激情投入到比赛当中，每位队员都竭尽全力将一股强的力量汇聚到拔河绳上与对方进行“战斗”。助威声、加油声此起彼伏。比赛结束后紧接着是趣味游戏。在烈日的炙烤下、奖品的吸引下，各会员都积极地参与到游戏中去，游戏现场热闹非凡。
本次活动不丰富了校园文化生活，促进了会员间的交流，而且还增强了集体荣誉感，提高了社团的凝聚力。在各干部的共同努力和各学生社团的积极配合下，此次活动取得了圆满成功。
三、本次活动的工作总结如下：
本次活动取得的成绩：
1、加强了学院社团联合会与各学生社团之间的沟通，为日后开展工作打下了坚定的基础。
2、调动了各社团的积极性、充分体现了团队精神，增强了集体荣誉感，提高了凝聚力。
3、此次活动的工作安排有条有理、各干部工作积极、互相配合、使得此次活动得以顺利进行。
4、各协会能够按要求组织好参赛人员并准时参加比赛。
5、活动流巢排恰当，拔河比赛后紧接趣味游戏，使紧张的场面变得轻松愉快。
四、活动存在的不足：
1、场地划分不够恰当，出现现场混乱各社团队伍难找，拔河绳弄脏的现象。
2、活动的宣传力度不够，观众稀少。
3、趣味游戏规则要求过高，积分难拿，导致玩游戏人员稀少。
比赛活动总结11
总体来说本次比赛举办成功之处主要有以下几个方面：
1、在学校领导的热情支持和教师积极参与下此次活动取得圆满成功。
2、后勤准备工作充分。筹备比赛前安排专人负责每场比赛的后勤工作，如每场比赛计分回收、裁判哨的提供、意外受伤的球员简单及时的创伤处理等。这些细致、全方位的服务，都是本次篮球赛成功举办的保证，也是以后举办活动值得借鉴之处。
3、纪律方面表现良好。本次比赛自始至终充分贯彻“友谊第一比赛第二”的'原则，各队谨遵比赛纪律，虽然期间有不和谐音符的产生，但都在后勤工作人员、裁判和现场观众共同的调节下顺利解决。可以说本次比赛一直沐浴在友好和睦的气氛当中。
4、比赛公平公正进行。裁判们能灵活而及时地控制比赛气氛，保证比赛公平公正进行。
当然在组织本次篮球赛过程中我们的工作也存在一些不足之处：
1、决赛前准备工作落实不到位。营造氛围不够，没有及时带动场边拉拉队员活跃现场气氛。
2、人员安排不到位。由于部分成员对某些工作流程不熟悉，对比赛产生了一定影响。
3、比赛结束后工作安排不合理。造成领奖过程中领奖人数过多，并且人员位置站错。
本次活动总体下来，效果还是不错的，达到了预先的目的。在开展活动的同时，各队之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各个年级的教师有了交流。希望教师们能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习，工作和生活中。
比赛活动总结12
比赛分组：A组3号
结束时间：3月22日下午5：50
活动地点：校篮球场
实到人数：28人
前期训练：
赛前我们07装潢八班集同学体训练了两次，同学们都很积极，努力。虽然有些同学运动能力不是很强，跳的不是很好，但是他们还是坚持不懈，和大家一起练习，努力做到最好，努力不给班级拉后腿，直到训练结束，他们已经做得很好了。
由于参加跳绳比赛人数有限，全班同学不能一起参加，很遗憾的有一部分同学不能和大家一起跳绳，但是他们还是在比赛时，在现场为大家加油，使我们班级气氛更加团结。
比赛过程：
在比赛之前，我们发现了更好的走位方法，虽然临近比赛，但是我们还是能够及时调整，现场训练了新的方法，同学们也很快适应。
在比赛过程中，程序组织较好，同学们热情高涨，场上选手镇定大方，坚持不懈。对学生积极参加体育锻炼起了促进与引导作用。
比赛的时候同学们都是使除了全身的.解数，努力做到最好，努力不给班级拉后腿。这种宝贵的精神，是值得我们继续发扬的。
我和胜利仅仅是只差一步之遥。这说明我们还是很有潜力的。只要我们稍稍一努力，我们一定就可以成功。
活动感想：
通过本次活动，确实使学生增强了体质，丰富了广大同学的课余生活，活跃了校园文化生活，培养了学生团结协作精神，缓解了紧张的学习气氛，进一步促进学生身心健康的发展，使大家有更多的自我展示、自我发挥的有效平台。
体育委员：武云龙
20xx年4月2日
比赛活动总结13
经过我校政教处、各位老师和同学们的精心准备，我校举行“迎新年·庆元旦”队列、歌咏比赛，并取得了圆满成功。此次活动，学校领导非常重视，给予了大力支持。特别是班主任老师，从帮助同学们确定演唱曲目，指导同学们掌握歌唱技巧，训练同学们提高演唱能力，到活动的策划、筹备、组织等，都做了大量、充分、细致的工作。此次活动不仅促进了教师工作的积极性，更重要的是丰富了同学们的学习生活，激发了同学们热爱祖国、热爱家乡的情感，提高了同学们的演唱能力，提升了大家的综合素质，并对形成我校文明风气起到巨大的推动作用。
综观这次比赛，在政教处精心组织下，各年级、各班级认真准备下，呈现出以下特点：
第一：主题鲜明。像演唱的《团结就是力量》、《歌唱祖国》等歌曲，悠扬动听、激动人心，唱出了高度的社会责任感和强烈的爱国之情。各班在表演中也体现了良好的精神风貌。
第二：积极参与。这次比赛，全体同学都充满了满腔的热情和强烈的集体荣誉感。几个星期来，全校歌声朗朗。特别是班主任、同学们更是不顾劳累，积极排练。大家的努力使比赛获得了完满成功。
第三：大胆创新。本次比赛，各班同学都集思广益，广出新招，取得了良好的艺术效果。特别是《团结就是力量》，队伍宏大，气势恢弘，演唱效果好，加强了不同年级同学的交流，增强了校园团结、和谐的.氛围。
第四：组织得力。本次活动，从下发通知、动员、排练、特别是演出组织，领导、政教处、班主任教师等都付出了大量的汗水。同学们默默无闻的辛苦劳动，也为演出成功作出了较大的贡献。
在队列歌咏比赛前夕，我们整个校园一片歌声。每个班级都摸拳擦掌，各显神通，时刻准备着展示自己班级嘹亮的歌声与风采。过程是难熬的，结果是美好的。本次歌咏比赛活动达到了预期目的，取得了良好的效果，在全体同学中产生共鸣，引起震撼，意义重大，影响深远。本次活动也是我校精神文明建设的重要组成部分，是校园生活多样化的一种具体表现形式。通过本次活动，弘扬了爱国主义精神，营造了良好的校园文化环境，促进了学生的全面发展和健康成长，展现了我校学生积极向上的精神风貌。今后我校会搭建各种平台，更积极的组织此类活动，丰富我校的课余生活，给同学们更多的展现自我的机会。
比赛活动总结14
我校教工乒乓球联赛于10月21日落下帷幕。这次比赛从开始策划到比赛结束，历时一周的时间，经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与取得了圆满的成功。经过男女单打、双打、混双的激烈角逐比赛达到了预期的目的，取得了很好的效果。现总结如下：
一、领导重视，积极参与。
此次比赛是在全校开展“创先争优活动”过程中进行的，是我校文化建设和思想政治工作中的一项大事。学校领导对此次比赛活动高度重视，克服工作繁忙的困难带头参赛，同志们更是踊跃参与，有的同志不会就主动利用业余时间经刻苦的训练，通过比赛全校职工的球技球艺有了很大的提高，比赛水平有了很大的提升。比赛中，各位领导领导有的既当教练员也当运动员、既当领队又当啦啦队、既场外谋划又上阵冲锋，为圆满顺利地举办好此次比赛奠定了良好的基础。
二、计划严密，组织得力。
为把这届乒乓球比赛组织好，学校工会专门召开了协调会议，组织专门工作人员，积极沟通联系，对场地布置、赛程设置、代表队和裁判员的组成，以及后勤保障等方面进行了详细研究，合理计划，周密安排，每件事都列有计划并具体落实到人，制定了周密可行活动方案，保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。
三、作风顽强，素质过硬。
通过这次乒乓球比赛，充分体现了广大员工较强的集体荣誉感和顽强的作风。此次比赛是全员参与，人人上阵，历时一周时间，共进行20余场的比赛，同志们都能主动克服工作与比赛的冲突和矛盾，合理安排时间，准时参加比赛，不仅打出了真实的技术，更打出了真正的友谊，打出了真正的风格;裁判能够公平裁决，公正执法，这些都充分体现了我校职工的良好素质。同时，各参赛队员都组织了“啦啦队”，为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了员工们的良好精神风貌，达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。
可以说这次比赛活动充分发挥了校园文化工作的功能效益，体现了思想政治工作应有的目的性，达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的`目的。虽然乒乓球比赛圆满结束了，预期目的完全实现了。但是随着政治的进步，经济的发展，人们生活水平的不断提高，职工群众对健身的需求将越来越强烈，“生活要小康，身体要健康”必将成为社会的共识和时代的强音;全面建设小康社会，促进教育快速健康发展，对教师健康素质的要求将越来越高。
我们要以本届乒乓球比赛为契机，进一步推动学校职工健身运动和群众性体育活动的深入开展，增强职工群众积极参加体育锻炼、全面提高身体素质的自觉性，形成全校职工健身的热潮，并以此推动学校各项工作的顺利进行!
利用20xx年10月19日一天时间，经过各选手的激烈角逐，由我校举办的乒乓球比赛圆满的落下了帷幕。在此次比赛中，乒乓球爱好者积极参加，选手人数多达60多人，男子32人，女子32人，以吸取比赛经验，提高自身技术，加强乒乓球爱好者的友谊联系为这次比赛的宗旨。
比赛过程中，涌现出了一大批技艺高超的选手，正所谓藏龙卧虎，也让我们欣赏了一场龙争虎斗的好戏，比赛进行的紧张激烈，悬念迭起，尤其在一些球的细腻技术上，总有一些让我们兴奋的观看点，时刻给我们带来很大的悬念的同时也带给我们很大的惊喜。
此次比赛以小组循环赛和单淘汰赛的形式展开，小组循环采用自由分组进行小组内循环赛三局两胜制，经过上午紧张激烈的预选赛选出三十余名队员参加复赛，下午政教处组织选手开始了紧张激烈的淘汰赛，最终男子翟继博，陈冠巍，陈立瑞，白光远获得男子前四名，邵春亮，许允可得第五名与第六名，女子黄灿，黄鑫，邵彩欢，苏彦品，分别获得前四名。比赛中，裁判员，刘明成，梅振喜，范祥勇等人尽职尽责，为保证大会的圆满进行提供了强有力的保证。
总的看，这次乒乓球比赛有以下几个特点：
(1)同学们重视并积极参与。他们把本次比赛看做展现自我风采，相互切磋球技的一个机会，比赛过程中严肃送认真，作风顽强，素质过硬，遵守赛程规则。
(2)其次，比赛组织方计划严密，组织得力，为把这次比赛办好，政教处专门召开会议，组织专各个部门人员具体执行，从开始的准备工作，策划，报名，场地协调，到每一场比赛的有条不紊，顺利进行都进行了周密的安排。
(3)这次比赛充分体现了我校同学顽强拼搏的作风，大家不怕辛苦，不怕流汗，打出了真正的水平，真正的友谊，真正的风格。
(4)裁判员公平裁判，公正执法，体现了协会工作人员严谨的作风和良好的素质。
(5)同学们都积极的为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了他们促进团结的良好风貌。但是，在本次比赛中仍有许多问题有待提高。我们会在以后的工作中尽力提高我们协会的会员水平，多与外界沟通，努力发展我校的乒乓球事业。
比赛活动充分发挥了政教处和裁判员应有的功能效应，为学生丰富校园生活提供了机会，为爱好者们展现自我提供了平台。达到了鼓舞同学，激励同学，凝聚同学的目的，虽然乒乓球比赛圆满结束了，预期目的完全实现了，但随着同学们健身意识的不断提高，以及发挥自我特长和提高技术的要求，丰富多彩的体育运动在学生活动中将占据越来越重要的地位。
我们要以本届乒乓球比赛为锲机，进一步推动大学生健身运动和群众体育活动的深入展开，增强大学生积极参加体育锻炼，全面提高身体素质的自觉性，形成我校全民健身的热潮。通过这次比赛，我们在今后的活动中，队伍将更加强大，同时也会增强我们的凝聚力，我们大家也更能彼此有深厚的了解。真心的希望我们的乒乓球协会会越走越远，永远凝结成一个整体，在东电用我们的年轻，热情和一身过硬的技术打出属于我们的一片天空，希望我们的这片天空更加蔚蓝。
利用20xx年11月20日和23日四天时间，经过各选手激烈的角逐，由我院学生公寓管理委员、乒乓球协会联合举办的“走进公寓，寻找你”乒乓球大赛圆满地落下了帷幕。乒乓球有国球之称，国球之称不仅仅说明我们国家运动员这项运动水平之高，傲视全球，也说明这项运动在我们国家有深厚的群众基础，在此次比赛中，大一新生都积极报名参加，选手人数多达300多人。给爱好乒乓球的同学一个展示自己非凡技能的空间，展示了我们新时代的大学生真正在德、智、体方面全面发展的优越性。
比赛活动总结15
伊宁市教育局学习教育技能社本着以提高在校学生的教学技能，目前开展了讲课大赛。本次活动从11月24日开始到11月25日结束，纵观本次讲课大赛，内容涵盖学校主要学科，参赛选手准备充分，全身心投入其中，而评委们更是在认真听课，公正评判的基础上，又为每位选手进行了当面评课，指出其长处和不足，从而使整个讲课大赛活动至始至终充满了浓厚的学术研究氛围。
尘埃落定之后，我们回顾本次比赛活动，可以发现参赛学生们无论是在个人综合素质、教材把握能力还是在课堂驾驭能力上和以往相比都有了长足的进步。而包括一年级在内的一些新生虽然是第一次站在我校公开课的讲台前，但其不俗的表现及较高的起点，也给评委留下了深刻的印象。与往届相比，本届比赛学生们课型选材广泛，教学内容各不相同，并且他们大多能自行通过上网来搜索资料，制作相关课件，独立操作电教工具，整体信息处理能力明显增强。其中，语文课在实际教学中教师们普遍能达到教态自然、大方，普通话标准的要求。数学课能结合“在数学教学中渗透人文关怀”课题，有目的的在教学中注意对学生进行人文性评价，学生们能在对概念进行较透彻讲解的.同时引导学生主动去理解概念。其他科目的选手也将我们带入学习的氛围中。
当然，我们也必须看到本次教学活动中暴露出来的一些问题，例如学生们在实际教学中普遍存在着过于依赖教学预设，对课堂上动态生成的随机事件反应显得迟钝，对学生的反馈不注意倾听的现象，从而导致很大程度上影响了最终的教学效果，再则就是为了取得较完美的教学效果，很多学生在一节课教学时间里安排了过多的内容，在忽视学情的同时，失去了教学侧重点。另外，有部分学生知识面略显狭窄，课堂上偶尔会出现一些常识性的语言错误。我们认为，在今后的课堂教学中，应进一步注意把对教学的方式和方法落实到位，要逐步提高自身的教学组织能力，增强对整个课堂的掌控以及不断提高自身教学素质乃至课堂教学水平为己任，进一步提高实际教学中的教学效率，从而达到更好的教学效果。
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