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英语口语比赛活动总结

时间:2024-09-06 16:40:59 活动总结 我要投稿
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英语口语比赛活动总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能使我们及时找出错误并改正,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编整理的英语口语比赛活动总结,希望对大家有所帮助。

英语口语比赛活动总结

英语口语比赛活动总结1

  为了进一步规范学生英语口语表达,配合学校的英语主题活动,营造浓厚的英语学习氛围,丰富学生的学习生活。我校特此在20xx年12月4日开展了英语口语比赛。本次比赛,旨在更好地贯彻落实《英语课程标准》精神,落实小学英语口语教学目标,进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养,检阅小学生应达到的准确的英语口语要求。现总结如下:

  本次比赛,要求五六年级全员参与,班内先举行初选,每班选出五名优胜者参加学校比赛,共参与人数25人。以朗读单词,回答问题和口语表达为比赛内容,全校英语教师进行评比。在老师的指导鼓励下,每个学生都热情响应,积极参加,在比赛中展示了流利的`英语口语表达能力,单词朗读标准,短语回答准确,口语表达顺畅有新意,令人刮目相看。赛后,在评委老师公平公正的裁决下,分别评选出了一等奖10名,二等奖共16名。这次的口语比赛,极大地激发了学生读说英语的兴趣,培养了学生良好的口语表达习惯,提高了学生的口语水平,丰富了学生的课余生活,提高了学生综合素质。

  存在的问题:

  首先,部分学生在比赛中,过于紧张,出现了磕磕绊绊的情况。

  其次,单词朗读方面,个别单词学生发音不准,例如sandwich,thursday等最后,学生口语表达水平差距明显,一些学生可以自如的开展不同的情景对话,而部分学生仅仅限于课本知识,没有得到拓展。

  改进措施:

  1、要重英语口语练习,规范读音标准,使学生养成认真朗读英语的良好习惯。

  2、英语教师要在课堂上加强口语的练习和督促,尽量使每个学生都可以发声,给他们锻炼自己的机会。

  3、加强后进生的辅导。教师要加强对日常简单口语背诵的检查和督导,规范口语表达,从日常教学的点滴做起。

  4、加强对英语口语的训练,使学生将英语对话当成一种习惯。

英语口语比赛活动总结2

  为了增强全院学生学习英语的热情和兴趣,并进一步提高同学们的英语沟通和表达能力,为全院英语学习者提供一个展示自我,相互学习,共同进步的平台,经学院有关部门批准,由院团委主办,英语系团总支承办的“聊城大学东昌学院第三届英语口语比赛”于5月5日,在5号教学楼1-A14多媒体教室圆满结束。现就此次口语大赛作如下总结:

  一、准备工作充分,在全校掀起学英语、说英语的热潮

  比赛前期,我系学习部在团总支的大力指导与支持下提前一个多月就开始对本次大赛进行了细致周密的筹划,并向院里提供了书面活动策划书,在经过学院有关部门批准后,我系宣传部便积极通过书面通知、条幅、宣传板报、海报等多种宣传形式对本次大赛进行了一周的前期宣传活动。让全校同学全面了解了本次大赛的目的、形式及其内容,并得到了全校同学的积极响应,全校12个系的同学都积极报名参加本次大赛,充分调动了全校同学的积极性,掀起全校同学学习英语、说英语的热潮。

  二、比赛严格按程序顺利进行,体现“公平、公正、公开”原则

  比赛严格按照既定程序、评分标准进行,保证了口语比赛的高水平和高质量,分为非专业组和专业组两个级别,设初赛、复赛、决赛三个环节。在比赛前均组织各参赛选手进行抽签决定上场顺序,体现了“公平”原则,最后主持人宣布了每位选手的比赛得分,体现了“公开”原则。同时在复赛、决赛中均邀请了具有很高权威的评委,

  复赛评委由历年参加各种口语比赛获得突出成绩的同学担任,决赛评委邀请到英语系资历较深的教授和老师,分别是外籍教师Ron、张明花老师、英语系主任向福贞、关霜秀教授、王婷婷老师。最后各评委对选手的表现进行了精彩详细的点评,指出优点和不足,并提出期望。我们还随时与选手保持联系,让选手充分得知比赛进程及比赛结果,复赛、决赛结果均分别于南北餐厅前的宣传栏公示。充分体现了公平、公正、公开的原则。我们还同时邀请到专门的摄影师,对比赛进行了全程录像。经过评委的评比打分,最终角逐出获奖选手:非专业组:

  一等奖:郭x(化生系)

  二等奖:栾xx(经法系)、吴xx(化生系)、xxx(数学系)

  三等奖:汤xx(经法系)、钱xx(中文系)、王x(物理系)

  优秀奖:韩xx(机电系)、张x(电子系)、曲xx(中文系)专业组:一等奖:耿xx

  二等奖:张xx

  三等奖:白x

  优秀奖:王x、潘x

  三、扬长避短,争取做得更好

  此次比赛调动了同学们对学习英语的兴趣,提高并规范同学们的`口语,也锻炼了同学们的英语表达能力,使同学们积累了演讲比赛的经验。与此同时,此次比赛对我们来说意义重大,在比赛取得成功进行的同时,我们意识到此次活动的成功之处和存在的不足:

  1、成功之处:

  宣传工作很到位、工作人员的合理安排是本次活动能够按照计划顺利开展的重要因素。本次活动的海报宣传和条幅都起到了极大作用,能够在众多同学中扩大影响力的重要因素之一。从整场活动来看,宣传部帮忙装饰会场和摄影,提升了活动氛围;纪检部的帮忙维持纪律,会场十分安静,没有出出进进的情况;学习部从开始的组织策划工作到复赛的结束,所有的工作人员都能认真地对待工作,积极配合活动的开展,确保本次活动的圆满成功。

  2、不足之处:

  由于时间仓促,比赛时我们没能及时地为获奖选手颁发奖状,只是公布了各选手的具体得分,这是此次比赛唯一美中不足之处,在今后的工作中,我们会更加注重细节,做好活动时间的规划,考虑问题也会更加周密细致,扬长避短

  这次比赛的成功与院、系老师的精心指导和支持,以及参赛选手的努力是分不开的,还有参与活动组织的许多同学也都非常积极投入,这是我们比赛能顺利进行并取得如此的成功的关键所在。我系作为一个以英语为主的系,有义务引导全校同学热爱英语、重视英语,为大家营造一个快乐轻松体验英语的氛围。通过举办此次活动,我们加强了与各系之间的交流,丰富了同学们的大学生活,推动了我校的校园文明建设。通过总结本次大赛的成功与不足之处,我们也吸取了其中的经验及教训,这为我们以后举办类似活动做好了准备,我们有理由相信在以后的工作与学习中,我们还能再接再厉、团结合作,重视细节,在各个步骤上合理安排。争取做得更出色,更辉煌。

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