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班级学期工作总结

时间:2024-05-31 16:03:59 工作总结 我要投稿

班级学期工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起来学习写总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的班级学期工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班级学期工作总结

班级学期工作总结1

  本学期我担任了生活委员一职。我每天早晨都坚持把晨检表交到卫生室,那已经成为我生活的一部分。检查好每位同学的个人卫生,保持良好的`班级风貌也是我的职责。

  我还与宣传委员一起负责黑板报的设计与美化。为了尽量让黑板报展现更多的内容,更丰富的内涵,我们总是利用一切空余时间。课间、午休,放学总能看到我们忙碌的身影,我们乐在其中。

  在本次“六一义卖活动”中,我作为一名记账员表现优秀。起初有些手忙脚乱,之后就愈渐熟练,变得有条不紊,我与其余几位同学一起把物品全部出售,并把善款交与老师。另外,我还参与了游戏海报的绘制,为班级的游戏节目做宣传。

  本学期,我积极参与班级的各项工作,出色的完成了老师和同学交给我的各项任务,得到老师和同学赞许和肯定。今后,我将继续努力工作,进一步提供组织管理能力,争取做得更好,为班级做出更多的贡献。

班级学期工作总结2

  一学期的时光转瞬即逝。在学校整体思想的指导下,在各位领导的关心帮助和老师们的大力支持下,经过全体师生一学期的共同努力,我班的各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较好的成绩。己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。同时,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,收获颇多。在这一学期的班主任工作中,根据五、二班的实际情况,我采取了以下做法:

  一、加强班级管理,培养学生各方面的能力

  第一,分组管理,制定了班级管理公约,把全班分成三大组,配备了各组组长、组长助理,让各组组长分工负责,积极开展纪律、卫生、学习等各项活动,定期召开班委会和小组长会议,尽可能地让每个同学都能够充当小主人的角色,受到熏陶和锻炼。拟定了各种激励措施,制定了各种鼓励奖项,让更多的顽劣生、学困生、问题生改掉了许多毛病,让更多的同学参与班级规范化管理,培养了学生集体主义精神,增强了集体主义思想和竞争意识。 实施了班级阳光工程,让每一位同学以班级为荣誉,以自己的健康成长为他人的一面镜子,更好地促进了班级纪律、卫生、学习习惯的养成。

 第二,这学期我采取班长轮流制,每天一名纪律班长和一名卫生班长,而且每位班长把他们今天当班长的工作进行,写一份心得。使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  第三,培养有利于学生学习的各种习惯。

充分利用班会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日。通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  二、言传身教,培养学生主人翁意识

  现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样持续了一个多月,学生还是你让我捡我就捡,你不吱声我也看不着,没有一点儿积极主动性,这时我就开始思索,怎样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生呢?从这以后,我每天来到教室,首先检查一下教室卫生,发现地上有纸再也不喊学生了,而是自己把它捡起来。几天过后,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我制定了一个表格《瞧!我是最棒的!》及时予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,并渐渐地全班同学都养成了这种良好的`习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事我受到了启发:指派是被动的行为,不利于学生良好习惯的培养,要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导。现在一走进我班,会让人感到心情舒畅。在学校组织的“流动红旗”评比活动中我班多次被评为“流动红旗”班。

  三、重视对后进生的教育工作

  针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多,部分男生不但难于管理,而且学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组。同时给后进生制定补习计划,利用选修课的时间,让他们到老师办公室补课,结果是可喜的,每一个低差生在本次的期末考试中成绩都有所提高。

  四、学会,让学生在不断的中提高自己

  这学期我给我们班的每一位学生建立了一个成长档案袋,让他们把每一天的学习或生活心得写出来,可以是好的也可以是差的,让学生自己自己,让他们在事情的中体会自己所做的事情是否正确,正确的应该怎样继续保持,不正确的应该怎样改正。让孩子们在不断的中提高自己,规范自己的行为,从而提高学习成绩。

  经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少,另外有创造性的工作思路也不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平等等。我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。

班级学期工作总结3

  转眼,我们的大二第一学期结束,回顾这段时间,不知不觉中11生教的我们又经历了许许多多难以忘怀的事。

  本学期进行的主要工作和活动有:综合考评、新一届班干部竞选、优良学风班评选、江南大峡谷秋游和双“蛋”晚会。

  本学期一开学原任班委进行了细致的综合考评工作,其过程公正、公平、公开,对大家大一一学年的学习工作给出了一定的量化评定,为奖学金评定等给出依据。

  报到第二天,班主任杨老师召开新学期开学班会,会上老师总结了上一学期大家的总体表现,并布置了新学期的.主要任务,其中新一届班委选举为重。在10.1假期以后,我班进行了新一届班委竞选。此次竞选仍采用匿名投票方式进行,现场唱票计票产生了新一届班委。

  之后在班主任的带领和新班委努力工作下,11生教在学院举办的“学习型班级”竞赛中取得第一。

  本学期的两次集体活动:秋游和双“蛋”晚会,虽说班主任有事都未能参加,但班委的精心安排和组织,使得活动顺利圆满举行。大家在两次活动中都积极配合,玩的不亦乐乎。11生教专属的双“蛋”晚会更是让大家彼此更近了一步,同时也感受到了集体的温暖。

  以上为本学期的主要活动和取得的重要荣誉。

  关于学习,本学期成绩汇总由于科目繁多无法排版在博文中便上传至QQ群共享里,纵观总成绩,有7人挂科。

  关于比赛,到了大二热情有些许减弱,参加各项比赛的同学略有减少,不过只要有参加的就有获奖。

  关于学院活动,我班同学都积极参加暑期的搬迁志愿者活动,双喜晚会的舞台上也有大家活跃的身影。

  关于考勤,本学期考勤仍然按照班委轮流制,每周都有班委值周考勤并记录在册。

  关于各项等级考试,为帮助未通过同学早日通过二笔考核,学习委员安排出每周帮助指导的同学,未通过的同学也自觉认真的去教室练习,在大家的共同努力下我班通过率明显提高。英语4、6级考试成绩未出,相信大家都能有好的成绩。

  一学期又过去了,所有不管是取得的成绩还是犯下的错误都已过去,我们能做的就是迈开步伐往前走,明天是美好!

班级学期工作总结4

  时间过得真快,忙忙碌碌中已接近年末,我又在幼儿园食堂工作了一年。俗话说,“民以食为天”。食堂工作最重要的一点就是食品卫生质量的好坏,作为幼儿园的食堂,其直接关系到每一位小朋友的生命安全和健康,努力提高小朋友们的身体素质是我们食堂工作的基本任务。在过去的一学年里,我们做出了一些工作成绩,但是离领导的要求还有一定的距离,在此,我对过去的半年的工作进行了总结,以便以后更好的工作。

  首先,幼儿园的食堂关系到幼儿园的稳定和发展,关系到师生员工的切身利益。幼儿园领导一贯重视食堂管理和伙食卫生安全,把它当做一件大事来抓。幼儿园领导的重视、关心和指导,为我们幼儿园创建标准化食堂建设奠定了良好的基础,也是我们做好工作的关键环节。

  其次,在我们食堂的管理工作中深深地感到,食堂的硬件设施的重要性,我们不定期的进行大扫除,使其面貌焕然一新。从食堂门面、厨房间都进行打扫,彻底地改变了食堂面貌。因此,可以这样说,食堂硬件条件的改善,为我们搞好标准化食堂建设提供了必要的物质保证。

  最后,在食堂工作中,我们坚持“服务育人,管理育人”的宗旨,做好两个服务工作,服务幼儿园的根本任务和根本性质不变。我们食堂工作人员精神面貌稳步提高,表现了较高的.服务热情,全心全意为幼儿服务,兢兢业业做好工作,精益求精提高质量,想方设法满足需求。就我个人而言,我在幼儿园工作也将近有20多年的时光了,我觉得做好幼儿园食堂工作最重要的一点就是要有责任心。对于食品的卫生安全我们要有责任心,对于食品的营养搭配我们也要有责任心。只要我们随时抱着这份沉沉的责任心,我们就会认真的做好每一件事,即使它微不足道。同时,要做好幼儿园食堂工作还要有满腔的热忱,带着这份热忱,我们在为幼儿的服务中将会充满热情。

  在这一学期里,食堂内部也暴露出了不少问题,这是在改革前进发展中会出现的必然现象,不足为奇。但是,我们的工作还是仍有改进的地方。我相信以我们的觉悟和热情,以及打硬仗和打胜仗的经验,我们可以将以后的工作做的越来

  越好,为幼儿们的健康提供丰富营养,为幼儿园的发展留下奉献的痕迹。

  20xx年7月14

  赵月霞

班级学期工作总结5

  在这个学期中,有几件大事,首先是奥运火炬传递时的志愿者征集活动,在做足宣传的同时,我也了解了班级团员的一些主人公意识,他们纷纷表示将会积极参加到这一有意义的活动中来,希望有幸能够加入志愿者的行列,为北京奥运出分力,也尽自己团员的义务,这体现了同学们极强的爱国主义意识和团员意识,其中多次举行的团日活动从中也起到了一定的作用,比如就是配合奥运年组织的苏州博物馆一行,让同学们了解到了中国渊源的文化和伟大的古人的'遗产,增强了民族自信心,对坚定入党信念有一定作用。

  奥运火炬志愿者征集的过程中,让我最有体会的就是同学们都有一种使命感,认为在百般挫折中艰难进行的火炬传递一定要坚持下去,所以大家都积极地报名,希望用自己的力量帮助火炬传递,保护祖国的荣誉,保护这份人类共同的荣耀,对于外国国家对火炬的阻挠,同学们都纷纷表达了愤怒,但也苦于心有余而力不足,无法释放怒火,在申请志愿者失败之后,又无法施展抱负,只能将自己的一腔热情付诸在观看火炬传递过程中,在校团委以及XX市有关部门的带领下,全校同学都乘专车前往观看火炬传递,传递过程中都充斥着同学们的口号,纷纷为中国加油,为汶川加油。在危难时候,团员们表现出了最大的责任感。

  另外就是在为汶川捐款的时候,大家都纷纷倾囊相助,尽量多捐款捐物,体现了大家的人道主义精神,在默哀的时候,大家也都不言不语,甚至有抽泣声,大家都在以自己的方式安慰亡灵,抚慰生者。

  整个学期是一个多事的学期,在这些事中,也增强了团员的民族自尊心,党的领导人作出的令人感动的事情和决策更是令团员坚定了党员意识。

班级学期工作总结6

  一,常规工作

  1,定期召开班委例会,对近期班级工作的总结,提交下一阶段的工作计划以及对各项活动开展的讨论;开展批评与自我批评;发现工作中的不足之处,及时加以改正;以达到更好的为本班同学服务的目的。

  2,每月第一天把当月的考勤记录已电子版的形式发给辅导员。

  3,组织各班委对班级同学的学习以及生活的上指导。如,上课的调配,身体不适的同学的登记等等。

  4,认真传达每周的一次班长例会的内容,以飞信或博客通知到每一位同学。

  二,活动方面

  1,参与的活动

  参加院举办的体育知识趣味运动比赛

  参加英语听力技能比赛

  参加中文系第一届“仲夏杯”辩论赛

  参加文化艺术节的节目征集,最后本班多位同学在开幕式上表演

  2,举办的活动

  组织春日踏青,与管理系的同学一起到大学城印象园一日游。大家都踊跃参加,在校外互助互爱,凝聚了班级的活力,也加强了与别系别班的交流。

  “五四纪念”团日活动,本班组织去烈士陵园扫墓,让大家更加深刻的了解烈士们的事迹,感受文化的熏陶。

  宿舍间的交流会。组织各个宿舍代表一起讨论各自宿舍的问题,大家一起交流借鉴,相互学习,促进感情。

  “聚餐”。一次小小的聚餐,却凝聚了很是强大的凝聚力。难能可贵。

  开展“感恩”活动。通过户内户外,白天晚上,两种形式的结合。让这个感恩更加深入09涉外班每个同学的心里。

  以上的活动都是班委经过激烈讨论,积极努力,策划精心筹备的,凝聚很多心血。加上同学们的积极配合,才取得了较好的反应。这是我们全班的成果。很是感谢大家,对我们班委的支持。

  三,其他工作方面

  在本班早读晚修的固定教室(d102)

  开展活跃学习气氛的相关早读形式。

  虚心收集班级同学对班委的意见及建议,并开了总结大会。不断地改进工作,更好的为09涉外服务。

  四,在不足中成长,在经验中进步。

  本学期09涉外文秘班在全体班委的共同努力下,工作得以顺利展开并取得了较好的成绩。同时也发现了自身的`不足之处,具体总结如下:

  各班委能基本完成规定的任务,积极性相比第一学期有提高,但是还有进步的空间。

  各班委的默契配合度也是有待提高的。

  而我作为一班之长,也是存在很多的不足。这些都会在以后的工作中不断改进。

  在这些不足中我们会吸取经验教训,不断地总结,然后进步。

  五,个人感言

  当这个班长,锻炼了很多。成长了很多。这个学期,是最后一个学期了。我也尽了最大的努力去做好。感谢辅导员对我的指导,也非常感谢09涉外文秘班的全体同学对我的支持,因为有你们,我才可以,因为有你们,我才能做好。希望以后的日子里,大家一起努力,一贯的支持我们的接下来上任的班长。

班级学期工作总结7

  一学期来,七(9)班认真做好各方面的工作,取得了一些成绩,现小结如下:

  一、搞好班委会建设

  开学初,在学生自主申报的基础上,产生了班委会名单。班级对班干部提出明确的任职要求,一是自身要为同学们作出榜样,二是要能认真做好自己担任的工作。

  二、通过班级主题活动,对学生进行专题教育。现摘录部分主题活动如下:

  1.期中考试结束后,立即抓住时机,引导学生对期中考试以及开学以来自己在学习、纪律等各方面进行较为全面的反思与总结,并对表现比较突出的学生进行了表彰,通过这次主题活动,让学生明白:期中考试只是一次检验,一次加油,更艰巨的学习任务还在后头,还要继续努力。

  2.20xx年新年到来之际,班级召开迎新年班级反思会,引导学生发现自己的长处、优点与优势,透视自己的短处、缺点与劣势,查找改进短处、缺点与劣势的策略与方法,使学生获得不断的成长与进步。

  三、通过上门或电话等形式对学生进行家访

  班主任及任课老师经常通过上门或电话等形式对学生进行家访(目前为止,已访问了绝大多数学生家长),了解学生的家庭情况,做好对学生的思想教育工作。同时,还充分发挥课代表的作用,对经常不能完成作业的学生,课代表会与该学生的家长进行联系,及时向家长通报情况,收到了很好的效果。

  四、做好卫生值日等常规工作

  1.开学以来,我们班承担了二号楼和三号楼全部男厕所的.打扫工作,虽然任务很重,但全班男生无一怨言,能默默无闻的做好厕所的卫生值日工作,比较出色的完成了各项任务。

  2.班级实施自主管理,由值日班委负责每天从早到晚的班级管理,值日班委能认真记好班级日志,遇到问题及时向班主任反映,较好的履行了班干部的职能,班级各项常规管理工作基本到位。

  五、积极参加学校组织的各项活动,成绩优异

  在班级工作中,注重培养学生的竞争意识和竞争能力,组织全班同学积极参加学校组织的各项活动,取得了令人瞩目的优异成绩,如:夏令营广播操比赛第一名;“开学工作好”评比“优胜班级”;“三名之歌”歌咏比赛金奖;秋季田径运动会团体总分第二名;冬季长跑比赛团体总分第一名;期中“模范班级”;冬季三项团体总分第二名;期末“模范班级”;学生学习成绩等方面均获得了长足的进步(期末表彰时,我班1名同学被评为“三好生标兵”,16名同学被评为“三好学生”,21名同学被评为单项积极分子)等,可以说这些成绩的取得是全班同学共同努力奋斗的结果,充分反映了全班同学的拼搏精神。

  一学期以来,虽然我们班取得了很大的进步,但这与学校的要求还有一定的距离,今后,我们还会再接再厉,争取更大的进步。

班级学期工作总结8

  本学期来,我班根据学校工作指导思想,建设优良的班风,创造有利于每个学生个性发展,潜能开发的空间和舞台,科学健全各项管理制度,开展丰富多彩纷的活动,二年级第二学期班级工作总结。一学期以来主要做了以下工作:

  一、加强思想品德的教育

  加强思想品德的教育对于二年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此利用每日晨会及每周班会课上做相应的安排。

  比如在三月份进行雷锋精神宣传的时候,我就请小朋友事先找找有关雷锋叔叔的资料或书籍,利用班会课来交流小故事,说说我们要学习雷锋叔叔的哪些精神;在进行环保教育宣传时,和孩子们讲一些地球环境的现状,引发孩子们环境危机感,再请小朋友来当“环保小卫士”,给环境保护支招;在进行安全宣传时,结合日常生活中的事例让学生来评一评,说一说,议一议……

  此外,我还利用班会课,和小朋友们开展各种活动:比如母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈或奶奶送份节日的祝福或帮他们作件好事;开展以“班级小主人”为教育主题开展了活泼生动的主题班会;把班级分成六个互助小组,让学生在互助小组中通过多种形式的互助活动互相帮助,取长补短,共同进步。

  二、建立良好的班风加强组织纪律性,逐步形成良好班风

  班级是学生学习集体,必须具有严密的组织性、纪律性。在开学之后即抓紧组织纪律性则为以后教育任务的完成打下良好的基础。从思想教育、行政措施、规章制度等多方面入手,使自己的班级从一开始就有严密的纪律性,并在此基础上培养学生的优良学风。通过学习目的性、治学态度、集体主义等多方面的教育,树立榜样,形成正确舆论,从而使更多的学生形成优良学风。本学期被评为“先进班级体”。

  三、家校沟通

  携手共进孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。孩子在家中的.表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。

  因此,在本学期中,我利用家访这一平台,主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用平时散步时与多位家长进行交流。

  四、做好班干部的工作

  在班级管理中,对班队干部的配备与引导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不可缺少的小助手。但更为重要的是班队干部的岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂,它应该面向每一个学生。

  班干部轮岗,就是让全班所有学生轮流担任班干部。我的做法是:先定岗,而后学生竞选上岗,组成第一轮班委。下一轮则由个人自愿申报,再根据申报人员构成情况及班级工作需要,师生讨论确定新一轮班委,轮换周期为一个学期。工作轮岗制为每个学生提供了充分展示自己的舞台。

  由于主客观多方面的因素,班主任常常有意无意地忽视一些较为内向的学生,注意不到他们的长处,这些学生优秀的品质与某方面的特长又常常是隐含着的;某些较为调皮的学生又常因表面的淘气而淹没了他们的勇敢、正直、热心等闪光点。这两类学生一旦拥有了施展才华、展示自我的机会,往往比别人更珍惜,更努力。

  五、努力建设班级文化

  班级文化具有指向性和推动作用的功能。指向是指班级文化的构建方向和目标;推动是使班级文化向着指定方向和目标前进的内驱力和外在因素。因此,发挥班级文化的功能,形成学生的优良品质也是现代班级文化建设的首要任务。

  本期我班定期更换板报内容,在教室的墙壁布置学生书写的哲理名言,使学生敛容深思;在“成长的足迹中”,把学生取得的点滴成绩公布出来,引导学生积极向上。

  六、让学生在活动中成长

  本学期学校的活动较多,除了学校的活动,我也根据本班的情况开展了以下活动:三月:设计布置黑板报、学雷锋、给妈妈、奶奶倒一杯茶

班级学期工作总结9

  转眼已经大二了,时间过得真的很快,不得不问一句,在这看似短暂的一年里,到底都学会了什么?...下面我对这大一后半学期自己的工作做个简要总结:

  从接任团支书工作起的那天,我就深深地感觉到自己身上的担子很重,需要做的事情很多。我是一个向往快乐的人,但说实话,这份工作给我带来更多的是遗憾和痛苦,我不曾想放弃,可结果真的很难理解和接受。“对不起”,我想对这一年里对我有意见的同学说一声对不起,我身上的东西你们可能看不惯,我的`方式你们接受不了...但是我不是故意的或者说是有意得罪谁,要怪就怪我心气太高吧,不奢求你们的原谅,只希望你们能理解...

  这一学期的工作中感谢大家对xx团支部工作的配合,在大家的共同努力下,也取得了骄人的成绩。谢谢班中的每一位成员,谢谢你们!

  大二了,有了专业课同学们的时间就更加紧迫了,在注意身体的同时,让我们一起好好学习,天天向上吧...毕竟,学生的天职就是学习,学习不好,其余的都是废话,这些道理再明白不过了,所以在接下来的班级团口工作上,我会积极努力的配合大家,并保证尽量不去占用大家的时间,寸金难买寸光阴。是的,时间太宝贵了,让我们将其充分的用在作为一名学生该用的地方上去吧。

  最后,预祝同学们,在今后的学习中能够学业有成,成绩更上一步。加油!

班级学期工作总结10

  忙碌的人总觉得时间勿勿而过,空闲的人总觉得时间走得很慢,回顾一个学期的教学工作,有苦也有乐,完成了教学任务,学生获得了新的知识, 同时也得到了素质的提高。为了今后更好的工作,积累经验,对本期的数学教学工作特总结如下:

  一、认真做好课前的准备。

  每一节课都是经过认真构思和计划的。作为一名育人工作者,我们的一言一行直接影响孩子,所以本人认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑。适当的补充相关资料,让学生在课堂上能学到有些书本没有提及到但又是必须要掌握的知识。了解学生原有的知识技能,及兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难, 从而采取相应的预防措施。上课的时候发现学生某些以前已经学过的知识掌握得不稳固就适当及时进行补充复习,让学生重新回忆已学知识,同时在原有的知识基础上进行新的知识拓展学习。考虑教法,根据不同的知识特点用不同的方法,把已掌握的教材知识传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。为了更形象的教学,充分利用各种教具,同时为了调动学生的积极性采用比赛的形式来上课。让学生多动手,积极发现问题,提出问题,在教学中让学生自主思考,发现规律从而引出结论。为了激发孩子们对数学的兴趣,我常尝试用不同的教学方法。比如,他们喜欢比赛,我就抓住这个特点,把两班各分成六个大组,一起比赛,上新课时比赛看看哪个组最快发现规律和结论,练习课就比赛看看哪组的同学最快全部做完而且是又快又准确。平时上课都尽量能穿插和该节学习内容有关的小活动。比如学生的反应比较慢,口算能力比较差,为此本人专门制作了大量的口算卡片,每天上课之前都抽几分钟抢答。而这些小活动也使学生热情高涨,不知不觉地喜欢上了数学。

  二、课堂教学。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。课堂上,提倡动静相宜,动时,积极热烈,敢于动手操作、乐于参与实践活动,畅所欲言。如我们讲授画三角形的.高时,让他们亲自动手,同桌结合掌握画三角形的高的过程的注意事项;静时,暝思苦想,勤于思考。另外,课堂教学中注意营造民主的氛围,激发学生兴趣。作为教师,我必须尊重学生的人格,维护学生的自尊,平等地与学生交流,跟学生说心理话,倾听学生的心声,按学生之所需,抛砖引玉,为在知识海洋里前行的学生指明方向。把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时使他们的情感、态度价值观等方面都能够充分发展,把它作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间,学生之间的交往与互动和共同发展的过程。把课堂教学作为有利于学生主动探索数学的学习环境。

  三、力求知识传授的完美。

  这一学期的教学中,每上完一节课都会进行自我检讨,力求不断的提高自我教学质量。比如上几何知识的课我总要准备很多资料,制作相关的图片,以让学生能形象地理解几何概念,两个班的学生仍对几何的知识非常的不敏感,本人也经常给他们补习几何知识, 尽管这样还是有学生连低年级学过的“直角等于多少度”这样的问题都回答不出来。我想,这方面除了学生自身的问题之外,我觉得我应该更进一步地找更好的方法和“手段”让他们去理解抽象的几何问题。

  在今后的教育教学,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,做个合格称职真正能帮助学生的好教师。

班级学期工作总结11

  时间脚步匆匆,转眼间在幼儿园已经工作了2个月,学期即将结束,我感触最深的是老师对每个孩子一日常规的培养,小小班班级学期工作总结。应该说作为妈妈对日常生活护理都能略懂一二,而我是一名刚毕业不久的新生,对于幼儿日常生活护理不是很有经验,因此带托班无疑是对自己的一种挑战。从我踏入幼儿园一路走到今天,与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。在一个新的工作环境中,让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。我真的很幸运,班上,两位老师对我很照顾,我从她们身上学到了很多,她们认真指导我不懂得事,真的很谢谢她们。每一个人身上都有她的闪光点,都是可以虚心学习的榜样。只有在领导正确的指导下,同事间的相互学习、相互关心、帮助、取长补短、共同努力下,工作才能得以顺利开展,才能取得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。

  我们班幼儿年龄比较小,使得各方面工作开展有一定难度。但是,通过班上老师的共同努力,并及时做好家园的联系工作,做到与家长多沟通,多商量。通过、早接、离园、电话联系、家园手册等途径及时了解幼儿情况,统一对幼儿的要求。使幼儿通过一学期的学习、生活,在各个方面有了一定进步,受到家长的肯定与支持。在这两个月内,我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,有较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,在学习、实践、总结中不断完善教学,也提高自身的专业素质。在教学的尝试开展中,我的体会是首先要更新旧的教育观念,了解到教育过程是一个师生互动、合作研究学习的过程。

  它不是教师预先设计好的,在教育过程中不可改变的计划。也不是幼儿无目的、随意的、自发的活动。它是在师生互动过程中,不断加以调整的活动,以促进幼儿更有效的学习,也就是师生共同建构课程的过程。小小班幼儿年龄小,生活自理有待提高,身体素质也不稳定,这更需要我们老师的悉心照顾,在抓好教学的.同时更应注重保育工作。动静交替,及时擦汗、换衣、喝水、洗手,加强体育锻炼,增强幼儿体质。并做好班上环境卫生工作,让幼儿有一个清洁、卫生、优美的环境。预防疾病的产生和蔓延。让幼儿活泼、健康地成长。这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,我觉得我们班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,我会更加努力.加强理论学习,积累更多的小小班教学经验,不断提高自己的理论教学水平。一个学期结束了,我觉得无论哪一方面的工作,都要努力、用心去做。下了苦功才能出成效。要有好的收获,就要辛勤地耕耘。

班级学期工作总结12

  又一个学期过去了 , 让所有人都盼望的新年已在眼前, 一学期繁忙而紧张的工作也即将结束了。经过一个美丽的秋天和温暖的冬天,孩子们更像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他们知道自己已经成为中班的小哥哥小姐姐了。回顾这一学期的工作,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望未来。

  一、 班级工作的开展

  幼儿情况 :本班共有幼儿 30名,其中男孩19 名,女孩11名,其中有3名幼儿时插班生。 经过一学期的教育个个健康活泼,能表达能交流,会合作、会分享,各个方面都有很大的进步与提高。幼儿学习的积极性也提高了,许多孩子对新奇的事物能多探索、多请教;尤其是动脑动手操作方面进步很大,而且还完成一个个小小的手工制作。虽然幼儿都有很大进步,但个别年龄较小的幼儿在细微之处还存在着一些不足,这就需要三位老师今后继续为让他们养成良好的习惯做出努力。

  班级管理:每月定期召开班务会,对上个月的所有情况进行工作总结,共同讨论自己工作中遇到的困难,以及我们应该如何配合,找出解决方法。并且不止好本月的工作内容。认真制定教学内容,月、周、日计划,写好教案。并严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。不仅如此,还认真督促填写幼儿考勤记录表、交接班记录本、就餐人数登记表、幼儿大便记录表、幼儿体温记录表、因病缺勤儿童追踪登记表以及消毒记录表。管理好班级财务,每天检查门窗是否关好;不让班级财务丢失;平时不仅教育幼儿节约用水、用电,老师也是如此,以免造成不必要的浪费。

  二、 教学工作的开展

  环境创设

  “创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件”。这是新《纲要》中的要求。所以我班教师通过对幼儿仔细、全面的观察、倾听和询问,了解幼儿的兴趣与关注点,并且结合幼儿的年龄特点,和幼儿一起共同确定环境布置的主题。适宜的区域环境可以为幼儿提供很多学习的机会。活动室内,我们会根据班内幼儿的不同发展水平,将整个活动室分成若干个区域。在每个区域内为幼儿制作许多不同层次、不同操作要求的材料。环境还可以成为幼儿收集资料、活动和成长的记录。幼儿每天来园后都要进入区域活动,等他们完成后,我们会把他们的作品保留下来。

  环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,开学初老师们选择了一些有特点的装饰布置教师的大面积环境,还利用一些废旧物品。在每月的主题墙中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。在主题活动中,尽量以孩子的作品为重,让孩子在参与活动中得到快乐,得到发展。

  主题开展 本学期我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象中生成《最棒的我》、《超市真热闹》的'主题活动,围绕主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的区域材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入。

  在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。随着主题活动的开展,花费了很多的时间和精力,和幼儿一起布置属于我们的主题墙。当我们把幼儿自己画的画布置上墙时,孩子们的自豪和雀欲给我们的不仅仅是感动,我们似乎更体会到,这“会说话的墙”本来就应该留给孩子们。因此,在《超市真热闹》的主题墙上,有了孩子们的去超市购物的照片、有了他们自己绘画出来的超市、还有“我喜欢买的物品”的调查记录表。并且在我们学习货币这一节活动后,我们还组织了一次外出,亲自让幼儿自己拿着10元钱去超市购物,孩子们很开心,家长也非常认可。随着主题活动一天天的深入,主题墙也一天天变得丰富多彩了,在主题活动结束时也正是我们的主题墙完工时,孩子们对着主题墙大发感慨:多漂亮啊!原来他们最喜欢的是自己真正参与的环境。我们鼓励幼儿积极参与环境的创设,赏识、接纳幼儿的艺术表现,引导幼儿体验动手与创造的乐趣,使我班的主题环境真正发挥了它的价值,真正做到让墙面和孩子对话。

  幼儿园户外活动是幼儿园体育活动的重要组织形式。新《纲要》中指出,幼儿园“每日户外体育活动不得少于两小时。”因此,积极开展户外体育活动是非常重要的。

  1、确保幼儿的活动时间,开展内容丰富的活动。

  2、让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动。

  3、充分发挥幼儿的自主性。

  4、根据幼儿的兴趣,开展丰富多彩的体育活动。

  教学内容的完成 在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料

  虽然进行了社会、语言、健康等领域的划分,但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分,根据课程教材的要求,结合班级情况,有机地将各个领域知识加以融合,以更好地使课程适应并促进孩子的发展。根据教材中各个主题的目标,精心地备课,使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标,更突显该活动的目标。在课前准备方面,充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料,就让家长与幼儿了解将要学习的主题,动员鼓励家长和幼儿收集到有关方面的材料,通过一系列的活动,幼儿在各方面均有不同程度的提高。器乐、节奏方面有明显进步,舞蹈的动作协调性有所增强,同时幼儿在绘画的技能技巧上也比以前有较大幅度的提高。幼儿这些成绩和进步在我园十二月底的迎新展示活动中,获得了家长们的一致好评和肯定。

  结合主题活动开展自主游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。我们开设了益智区、科学区、建筑区、表演区、美

  工区、图书区等多个区角,根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动,有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标,自编了不少有趣实用的游戏内容,经常更新活动内容和材料,幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。结合《快乐元旦》主题活动,我们

  在手工区提供纸杯、纸盘、彩色皱纹纸、剪刀、橡皮泥和吸管,引导幼儿用自己喜欢的方式制作新年挂件。为幼儿提供各种材料,更注重引导幼儿深入的探索,既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。

  半日公开活动,拉近家园距离,增进亲子感情。本学期我们开展了“宝宝才艺大比拼”“秋季采摘”“秋季亲子运动会”“半日观摩”等活动,全体家长参与了这些活动,不仅每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,许多家长都这么说,没想到我的孩子这么能干,会这么多东西,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。家长们通过参与这些 活动现在非常理解我们,他们都说幼儿园里就数你们三位老师最累了,那么多孩子个性还都那么强,真不容易。

  每月的工作安排:

  9月份:1、班级环境布置

  2、制定教学计划

  3、兴趣班的招生

  4、中秋节活动

  5、教师节“卡拉OK自助餐”

  6、舞台表演《祖国我爱你》

  10月份:1、家长开放日

  2、秋游

  3、主题观摩

  4、亲自半日活动《感恩节》

  5、舞台表演《学会感恩》

  11月份:1、万圣节活动

  2、教研观摩

  3、教具大批拼

  4、日常英语竞赛

  5、舞台表演《英文歌曲》

  12月份:1、教师技能技巧大赛

  2、元旦策划

  3、新年环境布置

  4、圣诞活动

  5、小剧场:诗歌朗诵

  1月份:1、儿童绘画展

  2、大型亲子游园活动

  3、考核评估

  4、上交各项资料

  三、 卫生保健及生活护理 我们时刻牢记把幼儿的身体健康放首位,能严格按照我园的卫生保健消毒制度作好常规工作,努力实现卫生程序规范化;加强每日的卫生消毒工作,杜绝传染病的发生。加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,正确引导幼儿心理,加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。经过一学期的锻炼幼儿能文明进餐、出勤率较稳定。

班级学期工作总结13

  过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

  一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养合格人才。

  为了配合学校少先队大队部和教导处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,积极参与‘安全教育’的系列活动、‘向老师致敬’的主题班会、‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动、‘告别不良行为习惯’‘以优异的成绩向家长汇报’等主题队会。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

  二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养求知、上进、活泼、团结的班集体。

  在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:

  第一.大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;

  第二.在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面; 第三.培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

  根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。

  三、积极抓好后进生的转化工作。

尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。

  四、积极开展好文体活动,做好课间操,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

  五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

  在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的'意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  六、稍不如人意处

  虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化后进生的过程中,但是效果仍不太明显,还没有能够有效地激发学习动机不强的学生的学习斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。我想在工作中要更加注意与年段和学校配合,借力使力。 总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

  通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

班级学期工作总结14

  半学期工作即将结束,回顾半学期来的班级工作,可用八个字来形容:有条不紊,扎实有效。现就工作情况总结如下:

  一、成功与经验。

  九年级三班属平行班,共38人,男生20人,女生18人。针对学生的学习情况和班级特点,我制定了切实可行的班级工作计划。本学期班级工作的中心是营造良好学风,全面提高学生学习成绩,迎战中考。围绕这一中心,我主要做了以下工作:

  1、思想教育常抓不懈。

  针对学生本学年面临考学的情况,开学初我利用班会课对学生进行了“明确考学目标、全心迎战中考”教育,让学生树立自觉学习、吃苦学习、坚持学习、赶超学习的意识。结合学校军训和“三风”整顿工作,我放手学生干部,大胆管理。我则明察秋毫,主要抓好对“问题”学生的教育。“问题”学生主要分为学习不自觉(贾宇飞、王云强)纪律观念淡薄(贾乐、王云强)两类。对于这些学生,我主要采取谈话、家访、监督的方式,让他们认识到学习的重要性及维护班级荣誉的责任。第一次月考后,我对全班后十名学生提出了要求,同时也做出了鼓励,让他们树立信心,重头再来!期中考试后,我结合考试成绩,肯定了学优生,表扬了上进生,鼓励了学差生;同时肯定了班级本学期来取得的成绩。为了让学生坚定考试的信心和及时掌握学生在家学习情况,我就和家长电话联系,一方面让家长给孩子加油,一方面做好监督和“服务”。总之,通过本学期坚持不懈的思想教育,班级呈现出团结、勤奋、迎战中考的良好局面。

  2、班级管理落实效,一张一弛有计划。

  本学期班级管理我主要落实了.12个字:勤跟班、多观察、常指导、速解决。作为班主任,我坚持每天下班,发现问题及时处理;注意观察学生的学习情况,纠正不良的学习习惯,指导科学的学习方法;同时定期召开班干部会议,了解班级学习、纪律、卫生、礼仪存在的.问题,指导干部处理。例如学生的出勤、作业、课堂纪律、打扫卫生等都有指定的学生干部负责,并会及时汇报。这半学期来,我班学风一直很稳,纪律良好。为了全面促进学优生的培养,我及时调整了座位;并成立了学习小组;为了全面了解班级整体学习实况,我利用闲暇主动和科任老师交谈,了解学生在课堂的表现及对学生的认识,以求全面。

  3、狠抓安全教育。

  安全工作重于泰山。本学期来我班学生无一人发生不安全事故,请假时间没有超过三天的。这主要是我们将安全工作放在了首位,几乎是逢会必讲总之,这半学期来我班无论是交通安全,还是饮食、课外活动等安全,都做得很到位。

  二、问题与不足:

  1、班级工作计划部分内容落实不到位。

  2、处理问题学生易冲动,太急躁。

  3、与学生沟通方式太单一,有些工作做得不够细。

  4、学优生的培养措施不够到位。

  总之,这半学期来,我严格履行了班主任职责,基本在落实班级工作计划,积累了一些经验。当然还存在不足,我决心在今后的班主任工作中,不断地摸索,克服不足,争取做得更好。

班级学期工作总结15

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!时光飞逝,大一上学期的生活已经离我们远去。相比于刚进入昭通师专的我们,随着这学期大家慢慢适应大学的学习与生活,对待活动的态度也有了自己的参与、选择,我们变得更加专业,对自己更负责任,已经能够很好地调整自己,驾驭大学。回望过去一学期的大学生活,在张老师、代理班主任关心关怀下,在系上和学生会的支持下,以及咱们11计网班班委和全体同学的共同努力下,本学期我们班取得了比较令人满意的成绩,现我对我本学期的工作做总结,不妥之处,敬请大家予以指正。现总结如下:

  一、班级建设方面

  1、班风建设,本学期班级气氛较和谐融洽,定期所召开班会以及班委会议,在班委会上大家发言都比较积极,对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。

  2、本学期班委的分工不是太明确,在我们班组织不同活动中,都提高了每位班委的组织、协调能力。同时各班委成员都能够基本上按时的完成自己的职责,从而使得班务工作效率有所提高。

  3、班级文化建设,通过演讲比赛、双庆等不同的活动,调动同学们的热情度与参与度,为班级建设贡献自己的力量,从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与责任感,加快了班级的建设。不足的是我们班的班徽、班训、宗 旨。

  4、本学期通过各项活动的举办,班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契,宿舍与宿舍之间也加强了交流,同学与同学之间也加强了联系。

  二、学风建设方面

  1、大多数同学上课能做到不迟到、不早退,有事请假。但还是有一部分同学没有做到,希望你们改正不足,发杨优秀的方面,上课的时课课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

  2、现在越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其现在临近考试时最为突出。

  3、纪律方面,我算不错,在班委的提醒下,同学们都能严格要求自己,从而使得班级管理有了较大的改善。

  三、班级凝聚力建设(活动方面)本学期我们参加的活动有:

  1、学前教育培训

  2、开学迎新杯蓝球、足球的比赛

  3、开学典礼

  4、班委选举

  5、学校校长助理讲座

  6、铁飞燕讲座

  7、宣传学校30多个社团的招聘新成员

  8、计网班组织演讲晚会:演讲比赛:我们班精心组织的以“演讲比赛”活动中,同学们都积极参加,各显才艺。在本次的活动中,让同学们利用班级这一个舞台充分的展现了自己,也让其他同学更深刻的认识了自己,使得同学们的融合度大大提高,同时也有利于班级凝聚力的增强。

  9、参加11计教班演讲

  10、组织学生交助学金表,网上填报申请

  11、组织班上同学交大学生职业生涯规划

  12、组织全班体检

  13、组织全班约定班规

  14、迎代理班主任活动

  15、宣传itat大赛报名

  16、班委培训会

  17、宣传培训班开班(office、3dmax)

  18、组织到大礼堂参加“摇滚音乐”晚会

  19、参加计科系英语口语大赛

  20、宣传达人秀报名

  21、宣传献血

  22、拔河比赛

  23、运动会初选

  24、计科系演讲比赛

  25、卡拉ok大赛

  26、主持人大赛

  27、讲解医疗保险

  28、学生证办理

  29、借阅证办理

  30、火车票办理

  31、健美操比赛

  32、选家庭经济困难的学生临时价格补贴

  33、党校培训

  34、宣传教师资格证考试

  35、计算机等级考试

  36、英语等级考试

  37、高薪技术考试,普通话考试通知

  38、组织全班打扫教室卫生

  39、在升本期间全班打扫机房

  40、参加“学校第二xx届运动会”:为锻炼同学们的体质,加强同学们之间的联系,第二十二届运动会,让同学们在锻炼中增强联系,在体育中增进感情,在这里让我们用掌声感谢下我们的体育委员,希望我们在下学期能够继续发挥所长,提升技能。

  41、组织“文明之风、从我做起”主题班会

  42、组织“双庆”晚会

  43、学期工作总结

  虽然有些同学在活动中不曾亮相,但其实他们在班级活动和组织策划方面做了不少努力,其实他们才是最可爱的人,每一次活动背后都默默的奉献着,努力着,谢谢你们了!

  四、思想方面

  1. 大多数同学积极向上、锐意进取,努力学习,例如同学们参加的各学生组织,团学组织,各社团负责人的竞选等。不断提升自身的能力与素质。

  2. 大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。譬如我们班的同学积极参加普通话考试、高新技术考。

  3. 我班同学积极向党组织靠近,不少同学写了入党申请书,同学积极向党组织靠拢,积极参加党校学习以及考试,,提高自身的思想素质。

  五、班级发展的不足方面及应对措施

  1、有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强。当然包括我也没有做好。所以下学期,一定要严格考情制度,强抓专业课和公共课的考情,从而逐步减少上课的迟到和旷课情况。

  2、个别班委会成员表现不太好,纪律和积极性不高,当然一方面责任在我没有分配好,在总体规划上不够明确,但有时候我说了,分配了却也没做,就想上次按排的学前教室存档。针对这一点,我希望不是每一件事都是我的事,而是大家一起努力,如果什么事都是我一个人去做,那么要这个多班委就没有意义了,要明白自己的重要性,以及自己现在所肩负的责任与义务。

  3、班委交流较少,从而使得班委的合作力度不够,同时也在一定因素下降低了班级工作效率,所以在接下里的班级建设中,首先要加强班委队伍的建设,使得班委中的每一位成员都能与其他成员和睦相处,配合默契,建设一支具有团结意识,责任心强,勇于创新的班委来更好的为我们11计网班服务。

  4、班级里出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。故我认为,在以后的学习生活中, 我们一定要加强各位同学之间的交流,让同学们走出宿舍,走向班级,不要每天都只和自己宿舍的同学接触、交流,而要面向大家,面向我们这一个班级体,所以在接下来的.活动开展中,一定要想方设法的让同学们打破宿舍间的隔阂,让咱们班朝更好的方向发展。

  5、在活动开展之前没能很好的考虑到突发事件及其处理方法,从而使得在活动中发生突发情况时大家手忙脚乱,并且在活动后也没能很好的对活动进行总结与后续工作,例如经验与不足的记录,活动照片的收集等。所以在以后得活动举办前,一定要认真考虑,写好活动策划方案,同时要活动结束后一定要有专人负责活动的后续工作,做到绝不遗漏活动中的点滴精彩。

  6、由于一些外部原因,我们本学期的部分活动被迫终止,例如11月份的冬游活动,还有一些工作没有向大家公布,没能给大家一个及时的解释,使得一些同学对班委产生了误解,在此我代表班委会向大家道歉,同时也向大家保证我们在下学期中,一定会弥补这一点过错。并且在下学期中,我们一定会着手开展咱们班专业技能展示、交流。所以希望同学们在下一学期在各项活动中能够积极配合,让我们的工作人员觉得自己的付出是值得的,也只有这样,才能更加增强咱们班的凝聚力与责任心。

  以上就是我对本学期班委工作的一个总结,作为班长这一学期很感谢大家的支持和理解。因为在这一学期的学习和工作生活中,我得到了锻炼也获得了成长。当然在这个过程中,我也有很多的不足:如对大家发了几次啤气、按排工作的时候声音太多、啰嗦等。其实很感谢大家的意见和建议,试想如果我没有担任班长之职,我还不会有发现自己这些缺点的机会。所以针对大家提出的这些意见及建议,我一定会认真积极改正,努力做好。

  其次感谢这学期以来各位班委同学的鼎力配合,真的,非常的谢谢你们,如果没有你们,光靠我一个人,也绝不能把班级的工作完成。所以希望大家在新的下一学期里能够继续加油,让我们共同改正缺点错误,共同成长。为我们争创“优秀班级”奉献出自己火热的激情与热情、先班集体优而优、后班集体乐而乐。

  最后,同学们,不知不觉间我们在昭通师专生活已经过了整整一个学期光景了,在这里,我可以毫不谦虚地说我们11计网班是一个拥有领袖气质的班级,可能有的同学会笑了,因为这个“领袖气质”是用来形容个人的,但我想这个形容个人的“领袖气质”用在这里一点也不过,“静如处子,动如脱兔”,“八仙过海,各显神通”,同学们,难道你们没有发现我们班个个是精英,个个是人才吗?因为丰富,我们优秀,因为优秀,我们快乐,一直没有一个好机会说一句很酸的话,因为一直不好意思,但现在我一定要抒发一下我的心语:那就是:“担任11计网班班长,荣幸之至!谢谢你们,我的同学们”。从“不但向前,展现自我“迎新杯足蓝球塞,到“小活动,大集体”的拔河比赛,从“班级文化建设”的“文明之风、从我做起”,到“踏出演讲第一步”的演讲比赛,最后到我们“11计网班“喜庆、祥和、快乐”双庆晚会的举行,这一次次的双庆晚会如果没有大家的全力支持我想我们班也不会像今天这样成熟,同学们,是你们让我看到了不同炫目的风采,是你们让我看到了11计网班的未来。所以,我一定会倍加珍惜我们之间的这一份友情,让11计网班更加辉煌,更加灿烂!兄弟姐妹们,我们是最棒的!计算机网络超给力,11计网班班最无敌!

  最后:祝张老师及家人春节快乐、身体健康

  祝各位同学春节快乐、查到一个满意的分数,祝您们的家人身体健康、万事如意。

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