高中学年第一学期政教处工作计划

时间：2023-10-29 08:22:01 工作计划我要投稿

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高中学年第一学期政教处工作计划

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编为大家整理的高中学年第一学期政教处工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高中学年第一学期政教处工作计划

高中学年第一学期政教处工作计划1

文章来

　　源制度大全课件

　　中学**年秋季学期政教处工作计划

　　一、指导思想

　　深入学习贯彻党的十八届四中全会精神，以学校“十三五”发展规划为指针，树立科学发展的育人思想，继续围绕学校提出的“引领师生做更好的自己”办学理念，以“自主教育”为抓手，从自我养成、自主规划、自我约束、自主学习等方面打造具有我校特色的德育模式，弘扬民族精神，规范学生行为，培养学生良好行为习惯，提高学生自我教育能力。努力为学生成长创建积极向上的浓厚学风和营造健康、文明、和谐的校园环境。

　　二、工作目标

　　1．自主教育成果显著；2．学生行为习惯较大改善；3．校园文化活动更富内涵；4．德育管理制度更完善；5.学生自我教育能力逐步提高。

　　三．工作要点及主要措施

　　（一）继续深化班主任队伍建设。

　　1.通过组织外出参观学习、邀请专家培训、交流研讨等形式加强班主任工作培训，引导班主任树立正确的教育观、人才观、学生观；强化学生教育、班级管理的技术内涵，提高说理能力、活动设计能力；深化对班级管理、学生教育的研究和实践层次，克服班级管理工作的浅层化、粗俗化；力求学生教育与教学活动的有机融合，努力做到精细高效。

　　2.在班级管理中继续实行“走动管理”机制。年级主任、班主任要深入课堂、宿舍、卫生责任区等进行检查，在走动管理中发现问题，研究问题、解决问题。

　　3.在班主任中继续倡导“学习文化”。通过打造讲座式和探讨交流式的班主任例会、主题班会观摩活动、完善德育资源库等形式，给班主任们搭建经验共享、展示交流、学习成长的平台。同时在学习交流中反思教育行为，研究工作策略，形成德育研究课题，提升德育科研水平。

　　4.继续组织实施班主任“青蓝工程”和“名师工程”，以老带新，名师辐射，助推班主任专业成长。

　　（二）继续开展“做更好的自己”主题教育实践活动，打造“自主教育”德育品牌。

　　本学期，我们继续开展“做更好的自己”主题教育实践活动，打造“自主教育”德育品牌，具体为：

　　班主任层面：

　　以班主任各类评选表彰等活动为载体，推动师德师风建设。

　　学生层面：

　　1.引导学生自我养成良好习惯。

　　（1）各班既要全面谋划，把握住学生当前存在的实际问题，又要重点突破，抓住核心习惯养成。在核心习惯养成上，要系列化、精细化，有步骤，有措施，可以一学期一个重点，也可以一月一个重点，避免泛而空。

　　（2）既要强调外部引导，又要注重自我养成。政教处团委要确定系列化的国旗下讲话主题，班级要定期或不定期召开主题班会，从理论层面进行教育，同时还要发挥学生活动（如值周班执勤等）的育德作用，从实践层面进行训练。

　　（3）加强晚自习的管理,要求晚自习管理员认真履行职责,敢管、管好，保证自习课有良好的学习坏境。

　　（4）抓好高一新生的军训工作及新生教育工作。

　　2.引导学生学会自我约束。

　　（1）与新课改学生综合素质评价制度相结合，建立规范的学生管理制度；以志愿者活动开展、学生榜样评比制度细化、道德讲堂优化为新方向，树榜样、树典型，引领校园正能量，使之成为学生成长发展的底线和范本。

　　（2）要经常组织学生进行自我反思，不断纠偏，可以通过写周记或月记、做本班周总结等途径，培养学生自尊、自爱、自重的情感，培养学生的理性精神和反思能力，从而增强自律能力。

　　3.引领学生学会自主规划。

　　（1）要把自主规划与“中国梦”教育、理想教育、责任感教育、感恩教育相结合，让学生明白自主规划的意义和重要性。

　　（2）引领学生学会做不同时段的规划和不同类型的规划，做到人人有规划，事事有规划，层层查规划、评规划，班主任、科任教师要帮助学生做好规划的制定、实施、调整、评价、引领等活动。

　　（3）指导学生制作完善成长记录袋，作为学生进行自主规划的物质载体。

　　（4）纪念抗日战争胜利70周年歌咏比赛、班级文化节、97周年校庆庆祝、艺术节等活动逐步试行由学生进行自我设计、自我选择、自我承办、自我管理，使活动更贴近学生、更富内涵。

　　（5）各社团要完善管理体制，丰富社团活动，使学生在学校学习、生活张弛有度，有利于学生的身心发展。

　　4.引领学生学会自主学习。

　　对重点时间段（如晚自习、周末）进行重点监控及引领。引领学生学会预设学习目标，提高学习能力，调整学习策略，想学、能学、会学，有更好学习效果。

　　（三）德育科研

　　1.引导班主任在平时的班级管理中不断积累经验，把经验提升到科研课题。

　　2.加强对年级管理、学生管理的实践研究，积极探索更为科学的且具操作性和实效性的管理模式。

　　（四）安全工作

　　1.定期组织相关部门人员做好校舍、教室及校园周边环境安全隐患的排查工作，确保师生工作学习的环

　　境安全。

　　2.继续加强校园全封闭管理。加强门卫职责培训，要求不折不扣地落实校门出入严格盘查登记制度，以

　　保障校园安全。

　　3.全面落实学校安全责任制，层层签订责任状。明确年级主任、班主任是年级、班级安全第一责任人，安全问题要月月讲、周周查、天天抓；年级、班级建立安全隐患自查制度并及时汇报政教处、总务处整改。

　　4.定期组织安全疏散演练，召开主题班会，举办专题报告会，统筹做好学校及校园周边环境整治工作，把安全教育、生命教育常规化、常态化，并重视教育的时效性。

　　（五）学生宿舍管理工作

　　1.深化改革，规范管理，严格执行宿舍管理各项制度，特别是学生的用电及在宿舍手机的使用规定。

　　2.班主任要重视住宿生管理，关注住宿生的生活状态，每周至少要深入宿舍进行1次检查，主动发现问题，及时整改。

　　3.继续实行宿舍量化管理，日查周结月评比，每月评选一次文明宿舍。

　　（六）卫生健康教育工作

　　1.继续落实校园卫生清洁保洁责任制和检查评比反馈制度。

　　2.与心理辅导室配合，开展针对性更强的心理健康的诊断疏解工作，并继续开展团队辅导拓展活动；邀

　　请校外辅导员到校开展女生青春期教育活动。

　　3.通过讲座、主题班会、宣传板报、活动等形式，加强对健康知识的宣传和普及。做到宣传进年级、宣

　　传进班级、宣传进宿舍，切实提高学生的健康意识。

　　4.切实做好传染性疾病防控工作。

　　（七）完善德育设施

　　校园增设公益广告、行为习惯养成、励志等标语志标。

　　（八）贫困生资助管理

　　1.做好我校开展资助工作总结材料的归档整理。

　　2.继续做好今年在校贫困生补助及大学新生入学资助各项政策的宣传和落实工作，及时将党和政府的关

　　怀和温暖及时送到贫困生中。

　　（九）加强“三位一体”德育网络的沟通，增强校园健康文化对社区和家庭的影响力。

　　1.加强学校、家庭、社会的'联系，形成三者结合共同抓好德育工作的合力，有效提高德育效果。完善家

　　长委员会、家长学校制度，定期召开集中或分层家长会，会议期间穿插对家长教育方法的培训，提高家庭教育的水平。

　　2.班主任和任课教师通过电话、家长接待、家访等形式与家长建立经常性联系，向家长介绍学校教育教

　　学的有关情况，及时交流，寻求家长多方支持学校工作，特别把家访落到实处。

　　3积极参与社区的公益活动，将教育延伸到社会，一方面为学校争取更大空间，同时努力使学校影响社区的精神文化。

　　（十）不断完善和丰富社团文化

　　1各社团要完善管理体制，丰富社团活动，使学生在学校学习、生活张弛有度，有利于学生的身心发展。

　　2.充分发挥学生组织大型活动的主动性，力争各社团有自己的品牌活动。

　　3.加大对社团主要干部的培训，加强校际交流，本学期拟开展2-3次干部专题培训。

　　4.继续推进我校的“微光志愿者”的各项工作，并把它打造成我校的品牌，真正践行南宁人能帮就帮的精神。

　　5.继续开展“洒扫应对”、“美丽校园，整洁畅通有序大行动”、“经典诵读”、“中国梦”等主题教育活动。

高中学年第一学期政教处工作计划2

　　一、指导思想

　　坚持社会主义核心价值观的德育主线，认真践行“三严三实”，以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，以爱国教育、教育、养成教育、法制教育、礼貌教育等为重点，注重心理健康，丰富文体生活，加强常规，强化安全意识，夯实良好的行为规范基础，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，树立德育品牌，打造特色德育活动。

　　二、工作目标

　　1、落实和内化《中学生日常行为规范》和《东风高中学生行为规范手册》，严格管理，促进我校学生文明素养的形成和提高，实现校风进一步好转。

　　2、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。

　　3、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。

　　4、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。

　　三、工作措施

　　(一)加强德育工作的探索和研究，增强德育工作的吸引力和工作活力。

　　加强德育理论的学习，深化对德育工作的探索和研究，不断提高用理论指导实践的能力，开拓思路，勇于创新，积极探索学校德育工作的新路子，既要把常规工作做细、做实，又要在教育内容、教育方法和教育途径上求变、求新，切实增强学校德育的针对性和实效性。

　　(二)加强德育队伍建设，努力构建全员德育格局。

　　1、坚持德育首位意识，形成全体教职员工齐抓共管的德育工作体系。完善学校无小事，事事都育人，学校无闲人，人人都育人的管理局面。充分发挥班主任、科任教师德育渗透、工团组织、课外活动与校园文化建设五个方面的作用，形成“一线五面”相结合的人人都是德育工作者的格局。构建四级良好习惯培养管理网络。第一级由校级领导和各职能部门负责人组成的良好习惯培养工作领导小组。第二级由班主任构成的德育骨干队伍。第三级以全体任课教师组成的学科德育队伍。第四级为学生自我教育、自我管理组织。

　　2、以师德建设推动学校德育工作。提升德育群体的`道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止简单粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。

　　(三)加强常规管理工作，形成德育工作新常态。

　　1、以政教处驻年级副主任为责任人，加强年级的德育常规管理工作，明确各年级的育人目标和重点。本学期重点要抓礼貌教育，各年级有所侧重：

　　高一：以加强学生的养成性教育为重点。培养学生良好的学习习惯和行为习惯，使学生争做遵法守规，勤奋乐学，健康文明的中学生。

　　高二：以感恩教育和学会心理调适为重点。强化感恩父母、感恩老师、感恩社会的观念，防止出现思想行为和学习上的分化，培养克服困难的坚强意志以及抑制诱惑的能力。加强学生心理问题的研究，教育学生学会心理调适，做一个心理健康、人格健全的中学生。

　　高三：以理想教育为重点。帮助学生树立远大理想和抱负，坚定信心，敢于拼搏，不轻言放弃，培养学生顽强的意志，增强学生的是非观念和解决问题的社会综合能力。

　　2、加强班集体建设，创设良好的育人环境。各班要利用各种教育契机，抓好班风建设，使之形成文明、健康，积极进取且各具特色的班集体。要合理定位，客观地分析;周密地计划，确定班级奋斗的目标;要正确树立班级的舆论导向，营造健康向上的舆论氛围;要加强班干部队伍建设和榜样的树立。

　　3、加强班级常规管理工作。认真完善和落实《六好班级评比细则》与《东风高中班主任考评方案》，积极开展各类先进学生评比、优秀班主任评选活动。充分发挥榜样的激励作用，增强班主任工作责任感，促进学生健康成长。

　　4、加强环境卫生管理工作。做好一天三扫和课间保洁工作，加强学校卫生管理工作的检查与督导，保证六个环节：值日生、小组长、劳动委员、班主任、值班人员、政教处，营造良好的校园环境。

　　5、加强学生文明习惯养成教育。新学期伊始，为了严格学校管理，培养学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯，进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操，创建文明健康、温馨和谐的美好校园，在高一高二年级集中开展“行为规范养成、终身受益无穷”活动。

　　6、开展法制安全宣传教育。充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、师生*等形式对师生进行法治安全知识教育。

　　7、加强心理健康教育，培养学生健康的人格。发挥心理咨询室的作用，开设健康教育课，通过多渠道对学生进行心理教育和心理疏导，主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口，让学生形成自我调节的控制能力，塑造学生的健全人格。正确处理好男、女同学间的交往。

　　8、逐步完善和落实“三值日”制度(值日、班主任值日、学生值日)，加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，做到在“严”上下功夫，在“细”上做文章，在“精”上求发展。

　　9、加强学生宿舍管理。①建立、健全学生宿舍管理制度。②加强住宿生教育，培养住宿生良好的生活习惯。③班主任积极参与宿舍管理。④加强学生宿舍文化建设，打造“温馨寝室”“文明寝室”。

　　9、加强德育阵地建设。抓好班会课、国旗下的讲话、黑板报、广播台、网络贴吧等德育阵地建设。通过开展丰富多彩、小型多样的文体活动，展示学生才华，丰富校园文化生活，增强学生的“四自”能力。

　　总之，本学期政教处的工作将做到“有布置、有落实;多检查、多沟通;勤通报、勤服务”，使我校德育工作上个新台阶。

　　四、月工作安排

　　20xx年八月

　　1、月主题教育：国防教育(新生军训)

　　2、新生入学教育

　　3、组织开学典礼

　　九月份

　　1.制定德育工作计划

　　2.召开第一次班主任例会，分发资料，布置学期各项工作任务。

　　3.月主题教育：养成性教育

　　4.围绕纪念中国人民抗战胜利及世界反法西斯胜利70周年，开学第一课举行相关活动

　　5.庆祝教师节，开展尊师重教活动。

　　6.成立全校班长委员会，各年级班长分会。

　　6.日常卫生清扫及检查工作的改革，用一个月形成新习惯。

　　7.组织举办秋季运动会的相关工作。

　　十月份

　　1.月主题教育：文明礼仪教育

　　2.开展“文明伴我成长”系列主题教育实践活动

　　3.高二年级举办“纪念中国人民抗战胜利及世界反法西斯胜利70周年”经典诵读比赛

　　4、指导学生会组织仪容仪表检查，学生礼仪调查、暗访等活动。

　　十一月

　　1.月主题教育：安全教育、健康教育

　　2.举行一次安全知识竞赛、一次心理健康讲座。

　　3.体育节师生足球联赛

　　4.举行校园十大歌手比赛

　　5文艺汇演主持人大赛

　　十二月份

　　1.月主题教育：法制宣传教育

　　2.举办一次法制讲座，开展法制主题班会竞赛

　　3.举办元旦文艺汇演

　　xx年元月

　　1.月主题教育：结合考风考纪进行诚信教育

　　2.总结xx年秋季德育工作

　　3、制定xx年春季工作思路

高中学年第一学期政教处工作计划3

　　一、指导思想：

　　以科学发展观为指导，以践行社会主义核心价值为方向，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。

　　二、工作思路：

　　（一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平

　　1、明确目标，提高政教工作人员综合素质

　　新学期，政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。担子到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜，日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。

　　2、抓住关键，提升班主任工作能力

　　学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

　　（1）定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作。

　　（2）帮助班主任分析班级学生的.思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法，学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。

　　（3）定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。

　　（4）分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。

　　（5）加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。

　　（6）本着从严、从实、从细的原则，加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作扎实有效地开展起来。

　　3、切实做好班干部培训工作

　　本学期，我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及班干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。

　　4、进一步健全社会参与机制，进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用，形成教育合力，共同培养下一代。

　　（二）进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养。

　　习惯形成个性，个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此，我们要进一步狠抓基础文明养成教育，特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。

　　1、营造文明向上的校园环境

　　认真学习和宣传《中学生行为规范》，组织学生学习《**中学学生管理手册》开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的六要六不要（要礼貌待人，不讲粗话脏话；要团结友爱，不打架、不与校外不良青年来往；要勤奋学习，不迟到、不早退；要自尊自爱，不进营业性网吧；要勤俭自律，不在生活上攀比；要美化校园，不乱扔垃圾废物）教育活动。

　　2、落实文明习惯的常规训练

　　具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。严查、严管，争取达到最佳效果。

　　3、做好学生心理健康教育。

　　配备专职心理教师和心理咨询室，定期辅导，随时咨询，保证学生心理健康发展。

　　三、加强校园安全工作

　　校园安全工作与每一个师生息息相关，是一切工作和活动的保障。加强安全意识，学习安全知识和培训使用相关器材对于安全工作具有十分重要的意义。

　　1、消防器材的使用与培训。

　　2、安全疏散演练。

　　3、落实安全责任制度。

　　政教处工作日程表：

　　九月：

　　1、新生入学教育(包括心理教育、养成教育、国防与校史教育、安全与法制教育等)。