工作计划汇总7篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,为此需要好好地写一份计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
工作计划 篇1
(一)在教学安排方面
1. 认真开展每学期一次的期中教学检查工作。
期中教学检查时教学质量监控体系的重要环节,是一种比较宏观的综合性教学监督检查制度,它通过有计划有组织的多种形式的检查活动,及时了解和掌握教学工作总体状况,通过检查能提高教师责任心和工作态度,有效提高人才培养的质量。20xx年由于评估工作的影响,我们未开展期中教学检查工作,20xx年我们教务处将按照正常教学管理规定,每学期都要进行期中教学检查。
2. 多方开展进行技能竞赛和教学比赛
我院制定了《师生参加技能竞赛管理与奖励办法》,鼓励师生积极参加国家、省、市教育行政主管部门组织的各种技能竞赛活动,并加大支持力度,提前组队训练,望能有所突破。学院决定在校内开展多种形式的技能竞赛和比赛活动,对于获奖的教师授予一定的荣誉称号,激发教师展现自我、提高自我的热情。 3. 还要加强专项考核,将课堂教学能力、实践指导能力及行业锻炼经历等考核结果纳入青年教师评优、评职等工作中,促进他们自觉提高自身职业素质和业务水平。
4. 实行周三下午例会制度。周三下午不再排课,逢双周三下午举行教学例会,内容有:学院教学活动、系部教学活动或教研室教学活动。
(二)在教学要求方面 1. 不允许提前下课;不允许整节课放录像、电影等;
2. 除教务处批准外,上课期间不允许放学生外出搞其他活动;
3. 有事情按程序审批,先报教务处同意后,再报学院领导;
4. 课表编排要考虑教学安排的科学性,适当照顾老师的合理要求,一旦安排好了,就不要轻易改变;
5. 上课是老师的天职,除特殊情况外,尽量不要请假和调课,坚决杜绝临时打电话请假现象,这是保证教学质量的必要措施;
6. 规范教学环节。如作业、实习报告批改,试卷批阅、试题试卷分析等。
(三)强化实践教学方面
1. 尽可能多开设实践课,每周都要有实训课程在实训室进行;
2. 实训中心的老师必须上实训课程;
3. 系部主任要主动地、经常和相关企业沟通,加强交流,争取得到他们的'支持,合作制订人才培养方案、课程教学大纲,合作编写实践教材、开展科学研究,共同开发科技产品。
(四)严格执行教学管理文件
1. 加强对教学事故的管理,严格按照管理制度操作;
2. 学院决定成立学院教学质量评价组,对我院的教学工作给予评价。每月对每位老师的教学情况进行评价。评价结果分为好、中、差三级,对应同一职称的三级课酬标准。当月评价,下月兑现工资。
工作计划 篇2
新的一季度已经开始,这已经是xx年的第二季度了,应该感叹时间流逝的太快了,感慨自己学到的东西太少,经验不够丰富,为了加强自己的工作能力和近一步完善客服部工作现根据这一段时间我对公司的了解情况做出以下工作计划:
一、管理方面
(1)进一步完善和规范客服部管理体系和优化工作流程,不断的补漏洞。
(2)加强部门员工的工作监督、指导和管理。
(3)合理安排好客服部的日常工作计划。
二、售后服务方面
(1)耐心的给客户讲解怎么样下载安装财富金密码及操作方法。
(2)及时处理售后软件出现的'各种问题。
(3)每个月做一次电话回访工作,对产品还不是很熟悉的客户对其再次讲解。
三、投诉方面
(1)销售或售后部门人员接到投诉后,应及时联系相关业务员将情况处理,不能处理的应及时向上级反映。
(2)客服部收到投诉后,应及时填写《客户投诉处理表》,并负责将处理结果及时反馈给客户,听取客户的意见及建议。
(3)客服部对投诉内容做好跟踪、记录及报表分析。
四、增值服务方面
(1)短信贴身服务:及时发送冯主管编辑的市场动态变化信息。
(2)特殊日期回访:客户生日或重大节日等,对客户进行信函或手机短信形式的拜访,如邮寄“贺年卡”、“生日卡”或发送手机短信等。
以上就是自己给自己制定的工作计划,今年就快过去了,自己没能按照自己计划去完成每一件事,计划是赶不上变化,工作不断延续,对于任何事情不能抱着尽力而为的心态,应该全力以赴,因为自己没能全力以赴,才会有不能完成计划的结果,目标可大可小,但不能没有目标。这样就知道自己做了什么,做到什么,没做什么,做不到什么。只有想不到,没有做不到,工作也就如此,想法简单一点,工作轻松一点。
工作计划 篇3
(一)按照最新调整的派驻纪检组的分工,在去年建立与派驻单位沟通联系机制的基础上,了解重点业务,抓住廉政重点监控内容,强化对派驻单位的基础管理。补充完善派驻单位基本信息库。通过走访、查看资料、召开座谈会等方式,进一步了解12个派驻单位的重点业务、廉政工作亮点、廉政重点监控内容等信息,补充完善派驻单位基本信息库,形成《12个派驻单位主要业务及主要廉政风险点表格》。
(二)开展对派驻单位的纪检监督检查。一是持续开展对派驻单位的.日常走访监督。重点了解其重点工作任务、单位预算资金情况,督促其履行党风廉政建设主体责任,规范完善各项规章制度。二是实施驻点监督。重点对各派驻单位党风廉政建设落实情况、街道办的执法监督情况进行深入了解,全力落实委局20xx年重点工作任务。
(三)突出主业,落实派驻联合办案机制。按照《罗湖区纪委关于加强纪检监察派驻组办案工作的意见》要求,整合整个派驻组办案力量,继续开展对案件及其他转办信访件的核查和纪律审查,加大执纪问责力度。
(四)开展调研,通过调研发现并推动解决深层次廉政问题。重点针对政府物业管理、大额资金使用情况等开展调研,堵塞漏洞,规范管理。
(五)加强业务培训学习,改进工作作风,洁身自好,率先垂范,增强开展监督检查的工作能力。
工作计划 篇4
一、指导思想
以上级精神为工作指导,树立育人为本的教育观,结合学校的实际情况,开展心理健康教育工作,为学生一生的发展和幸福奠基。用“心情教育”培养健康心理,以“树立孩子的自信心”“加强师生关系”为切入口,培养高素质创新人才。
二、总体目标
使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给以科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。
根据以上的总目标,我校本学期制订如下的心理健康教育的分目标:
1、提高小学生对校园生活的适应能力,培养他们开朗、合群、乐学、自助的独立人格。
2、培养学生善于与老师,同学交往的能力,不断正确认识自我,悦纳自我,增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力。培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。
三、具体措施与办法
1、深化理论学习研讨
(1)加强心理健康教育骨干教师的业务学习培训工作。心理教师除上好每学期一次的业务研讨活动课外,围绕各自的主题,还应积极参加各种其它形式多样的学习活动,使自己成为能带动本校开展心理健康教育的行家里手。
(2)学校将对教师进行的“心育”理论学习辅导,纳入学校业务学习范畴加以管理。
2、合力探索实践提高
(1)本年度以“学生在生活、学习和人际关系中所存在的普遍问题”为内容,各班主任在学习有关心理健康教育理论的基础上,把心理健康教育和班会、队会结合起来,上好心理健康辅导公开课,帮助学生排忧解难,增强学生自我教育能力。
(2)学校将创设积极的校园心理环境,规范“心理板报宣传、心理信箱、心灵广播、培养心理委员”等心理健康教育日常工作。同时,每学期为学生开展一次以上的.心理健康知识讲座或心育常识普及活动。做到使心理知识有宣传阵地;心理困惑和心理问题有疏通渠道;心理经验有分享空间,努力让学生在学习、生活中随时保持正常的心态。
(3)指导家庭进行心理健康教育。小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,小学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,小学生心理健康最后要归结于此。因此,利用家长学校、调查问卷,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。
四、具体工作安排
九月份:
1、制定学校心理健康教育工作计划,组织学习《中小学心理健康教育指导纲要》
2、利用广播宣传心理健康内容
3、举行心理健康辅导活动
十月份:
1、对全体教师进行学生的心理健康指导
2、健全心理问题生档案
3、举行心理健康辅导活动(陈丽哲、朱丽峤)
十一月份:
1、组织高年级女生观看青春期教育的录像。
2、对部分年级学生进行心理测试,并分析。
3、举行心理健康辅导活动(梁晓丽、胡雪蓉)
十二月份:
1、利用橱窗进行心理健康知识宣传。
2、教师心理健康教育工作交流。
3、心理健康辅导活动(徐蒙乐、林柳青)
一月份
1、利用家长学校、调查问卷,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。
2、心理健康辅导活动(魏楚楚、尤艺)
3、总结回顾本学期心理健康教育工作
4、心理健康教育档案资料汇总整理。
工作计划 篇5
新学期开始,为了更好的贯彻学院团委学生会关于有计划地开展学生工作的方针,实现部门设立的宗旨,在认真总结以往工作的基础上,本着“高效率完成例行工作,培养优秀工作人员,更好的服务广大同学,赢取老师同学的认可,为本学期部门工作更好开展奠定基础创造条件”的工作方向,将本学期的工作安排如下:
一、生活部设置
1.部门机构设置包括:部长,07级、08级,部长、副部长和干事.
2.部长负责在团总支的指导下统筹整个部门的总体工作,为部门发展制定方向,协调部门的内部关系,抓好内部建设,做好学院跟部门的桥梁工作;
3.07级、08级,部长、副部长负责落实各年级分会部门的具体工作,协助部长管理好部门工作,保证部门工作正常运行,协调干事关系,分配干事任务.
4.干事服从部长、07级、08级,部长、副部长分配,做好部门的各项具体工作.
二、生活部工作计划
1.迎新工作
迎新是每一届工作的开始,生活部迎新的主要工作是:
A.安排班级对新生宿舍进行卫生打扫并检查.
B.新生报到时的各项工作.
C.走访新生宿舍,部门部长带领各年级分会成员第一时间走访新生宿舍.不仅仅能给他们生活上的帮忙,让他们体验到学院的关怀,还能够乘机向他们讲述一些在校和军训期间就应注意的问题,防火防盗.
D.认真完成团总支布置的其他各项工作.
2.新生军训工作
我院曾在以往的军训内务评比中多次折桂,为了提高我院的内务水平,让我院在09级新生军训内务评比中重拾桂冠,我部门在团总支的领导下和其他各兄弟部门的用心配合下努力做好军训期间的内务督察工作,具体如下:
A.在走访新生宿舍期间我们将向他们讲述我们军训期间的一些工作重点,以及搞好内务卫生的重要性,让09级同学在进校的第一天就重视起内务卫生.
B.在正式检查前,我们会请国防生和我们一齐到新生宿舍去打扫卫生和叠被子的技巧和方法.
C.正式检查期间,我们将对新生宿舍每一天进行至少两次内务检查,将结果及时汇总汇报给老师.
D.军训期间认真完成团总支安排的其他各项工作.
3.招新及培训工作
A.招新:部门将进行学院统一开展的干事招新,招新对象主要是08级的大一新生主要负责生活工作方面的事务.招新对部门影响至关重要,部门开展工作的前提条件和主要工作动力.为此部门将严格按照精兵简政的原则选拔优秀的竞选者入生活部(计划招收干事4到5名),我们需要的干事是不但服从组织安排,而且有自我的个性和主张,并且能够吃苦耐劳,跟部门里面其他人相处融洽,工作密切配合,在对待个人得失时能够从群众利益出发,用正确的态度对待自我和他人的荣誉,个人和部门共进退的人才.为部门输入新的血液,丰富和壮大生活部,推动部门工作向前发展.
B.培训:作为提升部门业务水平的重要手段,是部门发展一个不可缺少的重要环节.所谓培训也就是:一方面,请以往在我部门工作过的07、08级同学和各年级分会成员工作中总结得经验和教训传授给他们,让他们少走弯路;另一方面,把平时工作中发现的问题及时提出讨论,寻求解决办法,对工作中值得发扬的部分拿出来让部门成员一齐学习.这样不仅仅能偶提高部门的'内部沟通,加强部门内部凝聚力,及时发现问题并灵活解决,有利于部门的不断发展.
4.与公寓管理中心,校学生会生活部,后勤服务中心的合作
A.与后勤服务中心:协助后勤服务中心最常规的工作就是定购暑假和寒假同学回家的火车票.接到后勤服务中心订票通知后,部门会及时联系各班生活委员,把后勤服务中心的通知下到达各个班并统计票数收好票款,整理齐后上交后勤服务中心.后勤服务中心购得车票以后我们再把车票透过各年级分会发放下去.
B.与校学生会生活部:对校学生会安排的各项工作给予用心的配合和传达,以协助活动顺利开展.
C.在舍风建设的工作中,同学们会逐渐构成良好的生活风貌,生活部更重要的是充分发挥联系宿管会与同学之间的纽带作用.在配合自律委员会做好各项常规工作的同时,计划组织各班定期向同学收集在住宿方面遇到的问题,提出学校后勤服务中心需要改善的地方及相关推荐要求.然后将具有可行性的、合理的意见统一整理,及时反馈到公寓管理中心的相关部门,及时解决问题.
5.方便同学的各项工
A.建立生活委员Q群,让学院各班级的生活委员加进来,有利于通知消息的发布.
B.收集同学对生活方面的意见并尽力给予解决.生活部顾名思义就是关系学生生活的部门,就应反映同学生活中的意见问题并尽量给予解决.我们将设立了生活部邮箱,方便同学来信反映问题.
6.对外宣传
我们部门今年将取缔《学生社区管理工作周报》的发放,改为《学生社区管理工作通报》每月出版一次,在一个月内表现好的宿舍和个人进行通报表扬,对违纪的宿舍和同学进行批评,并根据相关规定进行德育分的奖罚.《学生社区管理工作周报》分为手写和打印两种,手写的张贴在阅报栏内全校公开,打印的张贴在各宿舍楼的楼下.
7.生活部常规工作及特色活动
A.常规宿舍归宿状况检查,分为必查和抽查.学校每次放假开学当晚和周日晚上各年级分会对本年级各班的归校状况进行检查,登记并及时汇总汇报给老师;其他时间为抽查时间,在检查期间对未归和晚归的同学进行登记,对状况严重的在《学生社区管理工作通报》上给予通报批评.
B.常规宿舍内务卫生检查,由于我院在08―09学年的全校屡次内务评比中成绩都不是很理想,所以本学期我们将加大对内务卫生的督察和处罚力度.对于不一样年级的现状我们将采取不一样的工作方式.具体工作如下:我们部门将在自律委员会的基础上,各年级分会在各年级各班生活委员的协助下对各个宿舍卫生进行抽查,对抽查到的宿舍进行检查.对卫生比较差的宿舍给予口头警告并登记,劝导其定期打扫卫生,下次抽查的时候对这些宿舍再进行抽查,以起督促作用.3次检查到屡教不改的宿舍可根据实际状况在《学生社区管理工作通报》进行批评.同时,对抽查卫生比较好的宿舍作登记,连续三周以上检查都比较好的宿舍可根据检查结果在《学生社区管理工作通报》进行表扬.
C.校园文化垃圾清理工作,本学期我们还将把每周的周五定为校园文化垃圾清理工作日,每周由一个班级负责,我们会在《工作简报》上通知各班,我们还会提前通知各班的班长和生活委员,让他们提早做好准备工作.每次校园文化垃圾清理我们部门至少派出两名成员进行监督指导.对于打扫较好的班级我们会在《工作简报》上进行表扬,对于差的给予相应的处罚.
D.第二届寝室设计大赛,本学期我们和女生部联合举办第二届寝室设计大赛,,其中包括寝室设计,叠被子比赛和寝室设计大赛闭幕式,具体工作和经费预算见附表.(寝室设计大赛闭幕式由我们部门和女生部以及文艺部合办)
8.寒假火车票订购工作,
协助后勤服务中心最常规的工作就是定购暑假和寒假同学回家的火车票.接到后勤服务中心订票通知后,部门会及时联系各班生活委员,把后勤服务中心的通知下到达各个班并统计票数收好票款,整理齐后上交后勤服务中心.后勤服务中心购得车票以后我们再把车票透过各年级分会发放下去.
9.协助学院及兄弟部门做好各项活动的后勤服务工作
在学院和其他兄弟部门举办活动时候,生活部将尽全力配合其做好布置场地、搬运看管物品、活动所需的各种物品,协助他们把活动举办好.
三.生活部内部建设
1.宗旨:用心主动,工作细致,服务同学.
2.落实部门规划:
A.正部长负责统筹规划、分配各项工作,各年级分会部长、副部长负责协助正部长的工作,干事在部长的指导与安排下负责具体的工作.
B.生活部各成员要用心参加各项学校学院举行的大型活动,不得无故推托,各成员每次参加活动的状况都务必进行记录;
C.举行各种活动的支出需开具体的发票,以待日后的报销(发票及时统一上交);
D.生活部每个月至少开两次部门会议开会时各成员不得无故迟到、早退缺席,有事不能参加者务必提前十小时向部长请假;
创造良好的部门文化,部门成员之间互相友好、和谐共处,做到工作中无等级差别;学习工作之余开展部门群众活动,增强我们部门团队的凝聚力.
3.完善部门各种制度
在部门内部建立完善的考勤制度、例会制度、记录制度、反馈制度、副部长轮流负责制度、干事轮流负责制度、个人负责制度.
以上是生活部本学期的工作的初步计划,在实际工作当中我们将不断完善和发展我们的计划.在开展自我工作的同时将用心与兄弟部门密切合作,努力为广大同学服务.同时,我们将用心理解院领导及广大同学的监督,期望广大同学能够提出意见,我们将认真总结,以不断的改善自身工作,争取更好地服务大家!
工作计划 篇6
伴随着万达购物广场的落成,市场部始终坚信“公司的战略是清晰的,定位是准确的,决策是正确的”,随着发展适时调整适合现阶段中国市场发展的商业营销模式,快速确定了最合适的营销理念。职务分析,万达购物广场市场部,主要负责购物广场战略目标的规划,对市场 “商场如战场”发展趋势做出预测,对目标顾客的需求做出判断,对竞争对手和潜在竞争对手的策略做出分析。
包括广告宣传、公关活动、促销活动、讲座与展会,以及网上资料、印刷资料、音像资料的制作。正常来讲他们并不大量接触零散的顾客,而是紧盯住一个目标顾客“群体”去做工作,去激发他们的潜在需求。 因此,在下一年的工作规划中,将针对以下几点工作来进行。
一、主要竞争对手分析
就现阶段而言,我市各大购物广场的销售额主要是依靠制造各种形式的活动,让利于消费者、吸引消费者,从而达到引导消费者消费、提升自身销售额的目的。作为我们而言,市场的分析是重中之重,如何把握市场发展趋势,在众多商家、众多活动中脱颖而出,吸引更多的消费者,创造更多价值,在招数上出奇制胜非常关键。也是我们在 20xx年的工作重点。
去年我们着重对全国的商业模式进行了考察,大连万达模式对我们深受启发我们也通过网络了解和电话咨询等进一步了解到万达的整体策划也不是他们自己搞的完全是依赖大连的展览公司。整体策划是以 4T 商业营销模式为基础以休闲、体验、互动、娱乐四大元素组成,直击网络购物的致命弱点,他们在策划方案中融入各种展览旅游文化教育等形成互位交叉和资源共享购物广场在营销策划上逐渐向以服务为轴心的商业综合体转化;将原来的美陈的投资大量压缩全部采用租赁的模式。他们的'策划方案深受启发很值得我们学习和借鉴。这一点我们市场部已经开始学习和贯彻《商业 4T 营销理论》。
把我们原来的供应商体系重新做了梳理,引进大连几家专业从事展览器材及展品租赁的供应商,这样我们将大大节省了 20xx年商业美陈的投入。并随时关注大连万达的发展动向,即时做出调整。 购物广场的壮大,离不开新老顾客不间断的物质资助。不断把潜在顾客变为顾客,把顾客变为老顾客、忠实顾客,也将是购物广场发展的必由之路。因此,发展会员,推行会员卡,同时不断通过相关活动把顾客提升为沈阳大悦城家族的一分子、一部分,应是20xx年战略规划之一,而会员卡也将在下一年的各个活动中具体体现和运用起来。
二、广告公关
我们做广告的目的,就是第一在消费者心目中树立良好、牢固的企业形象,提升美誉度和认同度;其二就是借助广告媒体对商业信息进行有效传递,提升实效性。两相结合,才是相对完善的广告宣传。
长期以来,我们的广告媒体主要是以电视字幕广告为主流媒体,从实效性来看,的确具有一定的效果,但是作为主流媒体,欠缺的是无法将形象树立在市民心中,而对于现代广告营销而言,电视字幕、短信等广告媒体也只是起到发布信息的作用,并没有完全发挥出“广告形象宣传”的作用。
在20xx年,首要的任务则是根据以往收集来的各广告公司、广告媒体进行深入分析,确定出着实适合我们企业的主流媒体作为宣传平台,并根据该媒体特点制定长期宣传战略,使其切实为我们服务,达到真正广告宣传的目的。 其次,在依托主流媒体进行形象宣传的同时,尽可能多地通过各种方式增加社会影响力,如制造新闻看点、发展大型文化主题巡展等公益性质的活动等,通过社会舆论提升购物广场在市民心中地位和认知度。
重点工作规划
1、做好公司对外形象宣传工作,即公司主流广告媒体的选定工作,根据前期已收集的各广告公司、广告媒体资料,结合公司实际进行深入分析,确保在 20xx年 3 月份之前,将广告媒体选定方案定稿落实,加快企业对外形象宣传的步伐;
2、为了更好地提升商业城的知名度、美誉度及社会影响力,新的一年中将开拓、尝试利用舆论宣传,通过新闻报道等低价位宣传形式,促进口碑效应;
3、安排好公司对外广告发布的一切相关手续的申批、审核工作,确保广告发布方面的可靠性、合法性;
4、在网络上大肆宣传本购物广场 20xx年度新一轮大型文化巡展活动。
三、购物广场销售区形象
综合起来,购物广场的销售区形象大致包括橱窗、内部氛围布置、商品陈列等方面。其中,作为个人而言,对于橱窗形象方面,在设计及搭配方面均不成熟,而橱窗又相当于购物广场的门脸,对于吸引消费者起着很大的作用,新的一年中,在橱窗方面将下深工夫研究,并结合实际锻炼摸索,把弱项弥补上来。
在新的一年中,购物广场内部布置整个围绕年度文化主题,为消费者创造商品以外的价值空间和值得体验的真实感受。积极策划组织各类带有公益色彩的文化展览及各类主题活动,强调与消费者的情感沟通,在消费决策前便取得认同。在 DP 点原来的花卉全部取消,从大连购买趣味雕塑作品 20 件整体分布,提升购物广场整体的艺术氛围和档次。各部门积极沟通、配合,包括货架摆放、商品摆放等尽量多地从各渠道进行学习并具体实施到导购员处。
重点工作规划
1、为弥补在橱窗方面的不足,对于每次橱窗的内容更换,做到提前半个月做好对橱窗设计风格及材料各方面的落实工作,以保证橱窗的正常出样;
2、开拓思想,以人性化、温馨化为基础,结合文化做好购物广场各方面氛围设计工作,如电梯、天花扳、指示牌等,改善购物广场消费环境;
3、配合购物广场活动做好各项有关购物广场活动氛围的设计工作,确保购物广场活动的卖场气氛。
为的就是通过了解市场,分析市场,提升部门工作的准确性,实效性,从而提升市场部整体工作能力,给购物广场带来更大的利益。
工作计划 篇7
本学期以来,我注重培优补差工作,针对学生的具体情况进行分析,明确了培优补差的目标,制定了培优补差措施。一学期以来,我在“培优补差”工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优补差”的内容,使学生都能较好的得到发展。
一、采取的主要措施
1、利用所有课余时间,多备学生,多备教材,多备自己,少抄教案,进行切实有效的课后阶梯式辅导,并以辅导交流作为契机,多关爱他们,亲和他们,让他们有足够强的学习信心。
2、采用一优生带一差生的一帮一行动;利用优生潜移默化地去拉动后进生,感染差生。
3、课堂上创造机会,用优生的学习思维、方法来影响差生。
4、对差生从点上下功夫,实施多做多练措施,训练他们学会多说几句通顺的句子;优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高解题和写作能力。
5、从整体上进行格式和书写强化。
6、在教学过程中,灵活多样的方法是培养学生学习兴趣的钥匙。语文是有生命的,它的生命就在于主体参与下的不断生成的语境和流动的.语流之中。只有活跃起来了,学生也就有学习激情了。
7、以测试卷为线索,真正做到一试一精讲,一试一收获的知识点上的强化巩固训练。
8、对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。
二、我进行的有效尝试
1、短期塑形的格式训练、书写训练以及说话写话训练(特别针对后进生)为强化训练目标。
2、中期塑量的有背诵经典古诗文,积累成语、谚语、和课内外的好词佳句。
3、长期塑心的结合教材内容,实行动手实践,进行映射教育。我们都知道,我们的教学,不管任何科目任何任何一节课乃至任何一个词,只要我们善于去发掘,它都有极强的映射性,我们在教学中都可以将它映射到我们的接人待物和对人处世上去,这就是真正的“大语文”教学观,可能也就是我们常说的德育渗透了。
三、我的工作特色
用先进创新的教学理念,活泼风趣的教学风格、灵活多样的教学方法,严谨耐心的教学态度,让每一位学生体会到学习语文的乐趣,带领他们从语文中去生活,在生活中学语文。
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