活动方案

活动方案

　　为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编精心整理的活动方案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案 篇1

　　一、活动目的和意义：

　　班级音乐会的举行帮助学生加深对音乐课的学习与运用。发挥学生的主体作用，将书本知识生活化实现真正意义上的学习价值。

　　二、活动参与者：

　　X年X班全体同学

　　三、活动地点：

　　班级

　　四、活动形式：

　　分小组比赛的形式

　　五、活动要求：

　　1、以“老师辛苦了”为主题，内容积极健康，形式多样。

　　2、要求班上的每个学生都参与，可以根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式，自选合作伙伴、自选时间排练。

　　3、要求重视此项活动，积极进行策划、排练，届时进行“班级音乐会”的评比。

　　六、活动内容：

　　(1)节目范围：可选择校园歌曲或其它表演形式，要求内容健康，积极向上，与“老师辛苦了”主题密切相关的节目。

　　(2)节目形式：包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、乐器表演等。

　　(3)节目人数：节目按小组上报，人数自由选择，节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成，交音乐老师进行审核。

　　(4)利用课间、课余、周末积极进行排练。

　　(5)教师节前在音乐课上举行音乐会，对老师、全班同学进行展示。

　　七、活动安排：

　　1、学生方面

　　(1)演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。

　　(2)推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计本班节目的.数量、内容等等。

　　(3)设计节目单，并对音乐会会场作环境布置。

　　八、活动过程：

　　1、演员按顺序进行演出。

　　2、教师对同学们音乐会上的表现进行点评。

　　3、谈谈自己在本次音乐会中的收获。

　　活动反思与总结：

　　活动过程中，学生参与的积极性高，最大限度的参与到音乐活动中来，并积极的展示自己，增加了学生对音乐的兴趣，及表演的自信心。今后我还要实时举行班级音乐会，为学生创设展示平台，提高教学质量。

活动方案 篇2

　　活动目标：

　　1、能用双脚夹住沙包，用力跳起，向前甩出沙包。

　　2、发展幼儿身体动作协调、灵活性。

　　活动准备：沙包人手一个、呼啦圈若干、录音机、音乐《兔子舞》。

　　活动过程：

　　一、队列队形练习

　　4、稍息——立正——看齐

　　5、齐步走——跑步走——立定

　　6、四队——两队——四队——十子开花——四个大圆——四队。

　　二、热身运动

　　教师放音乐《兔子舞》带领幼儿做热身运动

　　伸展运动——脚踝运动——下蹲运动——跳跃运动——整理运动。

　　三、探索活动

　　1、幼儿将四排走成一个大圆。

　　2、幼儿人手一个沙包，探索沙包的玩法。

　　3、请个别幼儿示范并讲述自己的.玩法。

　　四、学习夹包跳

　　1、教师示范并讲解夹包跳的方法：双脚沙包，用力跳起，向前甩出沙包。

　　2、幼儿自由练习夹包跳。

　　3、两名幼儿一个呼啦圈练习往圈中夹沙包。

　　五、游戏：投石进河

　　1、教师讲解游戏规则：幼儿双脚夹住沙包跳到小河（呼啦圈）前，将石头（沙包）投入河里。

　　2、幼儿分四组进行游戏比赛。

　　六、活动评价

　　活动反思：

　　1、队列练习时幼儿精神状态不太好。

　　2、在练习跳沙包时有些幼儿没有按要求玩。

　　3、在最后的游戏时教师没有讲清跳入河以后该怎么办。

　　4、变队形时有个别幼儿有说话现象。

　　活动总评：

　　1、教师的整节课设计都比较完整。

　　2、队列练习时幼儿变的比较好。

　　3、热身操的音乐和动作都很到位。

　　4、探索活动时教师应抓不同的玩法，在幼儿不会时教师应进行示范。

　　5、在幼儿练习夹包跳时应该直接使用圈。

　　6、在练习时应该练习一下夹上沙包行进跳。

　　7、幼儿上课常规教好。

活动方案 篇3

　　一、指导思想：

　　本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的.实际行动来维护绿色家园。

　　二、活动组织：

　　成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组：

　　组长：周文荣

　　副组长：李坚、蒋卓敏、葛艳兵

　　组员：黄伟、顾秋华、朱丽萍、吴琛燕、

　　学生会全体成员、各班环保委员

　　三、参加对象：

　　常州市新桥中学全体师生;

　　四、活动安排：

　　1、第七周(3月31—4月4日)

　　(1)校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程;(2)各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。

　　2、第八周(4月7日—4月11日)

　　(1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。

　　3、第九周(4月14日—4月18日)

　　(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。

　　4、第十周(4月21—4月25日)

　　(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;(3)校团委委员会议，总结本次活动的得失。

　　地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。

活动方案 篇4

　　一、工作目标

　　1、继续合理规范组织教职工的理论学习和业务技能学习，以校为本，加强新一轮的教师继续教育工作；

　　2、加强教研组工作和教师教研活动的督促检查力度。有效完成每周一次的教研活动。

　　3、加强远程教育设备的使用和管理，每周两次6个小时向教师开放计算机教室，进一步加强教职工的现代信息技术的培训指导及学习研究，力争能让每位教师均能下载资料并会使用资源和管理资源。

　　4、继续深化学科课题实验研究。以“活动教学”为主要研究课题，深入理解课程改革中教育教学变革方面的精神内容；初一把学生学习习惯和学习兴趣的转变，学习方法的更新作为研究的主题；初二初三级应以研究高考为中心，做好学生归纳、演绎、应用、体验等方面的能力和经验的提高培养。只有全体教师人人重视教研，人人成为教研骨干，教育教学质量才有望全面得以提高。

　　5、规范实验室的管理和使用，加强实验教师和实验工作人员的管理技能培训，为实验室的“标准化建设”做好充分准备。

　　二、具体工作

　　（一）、加强校本教研过程过程管理。

　　1、以教研组和年级组牵头，以提高课堂教学质量为核心,加强教学考查、学生作业批改、辅导、社会实践活动等。

　　2、进一步强化教师拟定的教学研究课题，重视过程管理。

　　3、充分利用以往取得的教研成果，根据学校、学生实际切实推进课程改革。

　　4、强化激励机制，提高教师的积极性

　　（二）、加强学生文科科目的阅读和表达能力的培养方式和方法的研究；理科科目的规范思维和动手能力培养方式方法的研究。

　　1、加强督促早午自习的辅导管理，规范学生阅读内容，布置好课外阅读作业。

　　2、规范各科作业登记管理，切实引导科学规范的学生作业批改的指导方法。

　　3、进一步提高学生实验验开出率和实验实效性。

　　4、提高信息技术课的课堂质量管理和信息技术练习管理，加强信息技术教学研究。

　　5、重视体育课堂实效，以提高学生心理和身体健康意识、综合文化素养为目的，强化体育教学与活动的研究和实践。

　　（三）、提高教学信息服务和教学素材服务的质量

　　1、通过远程教育资源的下载管理与应用实验的研究，探索学科信息化教学的内在规律，以保证利用现代信息技术的课堂实验顺利进行，同时不断提高其质量。

　　2、通过网络的使用和多媒体技术的使用，实现教师的现代化教育技术的理论水平和技术水平的.总体提高，实现教师的素质和能力的提升；

　　3、通过远程教育设备和资源的探索利用研究，培养学生创新精神和实践能力，实现教师、学生、教材和多种媒体四要素之间的整合；

　　（四）、加强教师教学业务技能与现代教育手段的校本培训，为学校高质量的师资队伍建设打下良好基础。

　　1、继续落实教师继教培训制度，进一步提高培训实效性。

　　2、切实落实间周一次的教师培训和学习活动。

　　3、提升教师综合文化素质；提高教育科研能力。

　　（五）、加强实验教学管理，强化实验安全制度建设

　　1、落实实验管理及实验教学安全责任制。

　　2、继续推行实验教学考查制度。

　　3、使实验开出率进一步提高，实验教学实效性进一步加强。

　　4、制定实验安全设施定期检查制度，做到实验仪器药品管理安全和实验教学安全万无一失。

　　（六）、加强学生竞赛意识和竞赛培训，落实《竞赛培训制度》，提高校级学科知识和技能竞赛的组织规范化和水平，努力培养出能在上级比赛中获得更好成绩的人才。

　　1、组织好竞赛资料的征订工作。

　　2、科学管理各学科兴趣小组的建立和活动，提高竞赛队员的能力水平和集体意识。

　　3、组织好全校教师教学技能评比、学生手抄报、英语记忆等竞赛活动。

　　（七）、全力协助学校各部门，完成一切交办的其它任务。

活动方案 篇5

　　一、活动目的：

　　为了更好地传播园博会的时代精神和丰富文化内涵，我校将以第八届江苏省园艺博览会在扬中举办为契机，以“实践育人”、“活动育人”为活动目标，组织全校学生参观园博会，引导全体学生通过了解园林文化，积极关注园博、宣传园博、参与园博、奉献园博，展现我校学生健康向上、朝气蓬勃、积极乐观的精神风貌。

　　二、活动要求：

　　活动前：

　　1.此次参观活动分年级组进行，由分管行政带队，负责统筹安排行程，班主任提前通知好本班的其他带队老师，其他带队老师和班主任一起组织学生活动，所有老师一定要把学生活动安全放在第一位。

　　2.外出活动前，请各班主任教育学生安全出游，文明观赏。

　　3.各班外出活动前要组织学生对园博会做好充分的知识储备，让学生提前了解相关的`知识。

　　4.出游时间：五六年级---10月12日上午11:30一至四年级由带队行政根据车辆到达情况通知

　　5.班主任提醒中午回家吃饭的学生，准时到校参加活动。

　　活动时：

　　1.所有学生以班级为单位，游玩时不离队，不三三两两自由活动。带队老师组织好参观队伍，建议队伍前后各一名老师，另外一名老师流动管理。

　　2.所有学生远离水域，不玩水，不攀爬，不触碰馆内展品。乘电梯时注意安全，排好队，不拥挤。

　　3.建议：一二年级游玩路线：主馆--副馆--观赏鱼--喷泉表演--返回（喷泉表演结束整好队上车）；三四五六年级游玩路线：主馆--副馆--观赏鱼--园内游--喷泉表演--返回（喷泉表演结束整好队上车）；苏州展区和无锡展区内水和石头较多，建议学生不要进去。

活动方案 篇6

　　一、活动宗旨：

　　有爱心、有孝心、有感恩之心是中华民族的传统美德，也是为人处世的道德基准，它是体现国民素质的一个重要方面。青少年是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军，培养他们良好的行为习惯和优秀品质，是当前基础教育的重点工作之一。

　　本次活动，我校将以“三心”教育为主题，全面提高我校学生整体素质。以培养“有爱心、有孝心、有感恩之心”为重点内容，使我校学生学习和牢记做人的基本常识，培养他们理解、尊重父母，学会做一个有孝心的儿女；培养他们尊重长辈、尊敬老师、关心兄弟姊妹、关爱社会上的老弱病残，做一个有爱心、人人喜爱的孩子；培养他们能尊重、珍惜他人的付出、珍爱大自然、珍爱自己的生命、知恩图报，学会做一个懂感恩、品学兼优的中学生。

　　二、指导思想:

　　贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神。以“三心”教育为主题，以加强学生品德养成教育为主要载体，着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将品德教育活动与民族精神教育、传统文化教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合。

　　三、活动主题：“三心”品德教育争做“十大”孝子

　　四、活动时间：

　　五、参加对象：

　　六、活动领导组织机构：

　　活动领导小组：

　　组长

　　副组长

　　组委会成员及全体班主任

　　七、组织部门：北校区政教处、各年级组

　　八、主要活动安排：

　　（一）“三心”品德教育主题宣传活动（20xx年2月20日-4月30日）

　　1、“三心”教育活动启动。由学校领导、师生代表在本期全校教师大会和开学典礼上发起号召，讲明本期德育工作重点是“三心”教育，目标是培养“有爱心、有孝心、有感恩之心”品学兼优的中学生。全校师生要积极投入到活动中来，由学生会、少先队向全校学生、少先队员发出活动倡议。

　　2、各班利用2月下旬和3月份的班会课讲解、介绍“三心”教育的有关内容和要求，以赢得学生对该活动的'理解和支持，并积极参与到活动中来。

　　3、依托现有各种媒体资源加大宣传力度，创造浓厚的舆论氛围。

　　（1）在校园网上报道我校“三心”教育活动开展情况。

　　（2）利用校园广播、宣传橱窗等宣传渠道传播“三心”教育有关常识。

　　（3）通过班会课、少先队活动课、黑板报等多种形式将主题教育活动宣传到每一个学生心中。

　　（二）“三心”品德教育活动具体开展

　　1、召开“三心”品德教育主题班会。（20xx年3月-5月）

　　（1）各班开展传统人品教育主题教育活动。宣传介绍中国古代有作为的先辈们他们的人品怎样，做人的原则是什么，明确人品的重要。

　　（2）各班开展“有爱心”主题班会。通过同学介绍自己做过或见到他人做过的尊敬老师长、关心兄弟姊妹、关爱社会上的老弱病残的故事，使班上学生明白社会的进步和文明离不开爱心。

　　（3）各班开展以“孝敬父母，尊敬长辈”为主题的“有孝心”教育活动。活动中，要求每个学生做到“三个一”：给父母一句感谢的话（以班为单位，每个学生上台朗读，然后各班推荐5句交政教处展览）；每天离家向爸爸、妈妈说一声“再见”，回家向爸爸、妈妈问一声“好”；每月给父母洗一次脚或一次衣服，并在班会上介绍给父母洗脚后父母的表情和自己的感受。

　　（4）开展“感恩”主题教育活动。让学生懂得感谢父母的生育、养育之恩，感谢老师的培养、教育之恩，感谢朋友、同学的友爱、帮助、共同成长之恩，感谢社会帮助成长和成熟之恩，感谢大自然赋予一切之恩。

　　2、分批组织初一、二年级学生观看影视材料。在4月下旬或5月上旬，邀请昌德县电影公司来校在篮球场上放映相关影片。

　　3、组织“三心”教育演讲比赛（非毕业班）。在5月上旬各班组织有关“三心”品德教育的演讲比赛，内容选发生在学生生活中真实感人的事件。演讲水平和内容较好的推荐到年级上评比，年级再评选出6名最好的到政教处，政教处于5月底或6月初组织全校演讲比赛，在散学典礼上对获奖者颁奖。

　　4、评选“昌德中学初中生十大孝子”。3月初各班即可安排，通过家长写文字肯定，学生在班上介绍，全班同学进行评定，班主任全面了解形成材料后各班推荐1名到年级上进行评选，各年级再评选出十名于5月底报学校交电子档案材料和学生照片，学校将年级推荐学生的材料和照片张贴在学校展示栏内，由全校师生投票评选，于6月底汇总结果，学校组织人员核定评出“十大孝子”，并在散学典礼上进行颁奖。

　　九、推进措施

　　（一）加强领导。群策群力、制定方案；设立领导小组、层层落实责任。

　　（二）明确任务。全校师生通过学习取得共识，明确本次活动的意义，明确自己的职责任务。

　　（三）层级管理。本次活动由政教处统一部署，各处室协作配合，年级组具体组织实施，落实责任，确保活动顺利进行。

活动方案 篇7

　　一、活动目的：促进中学生全面发展，培养自觉主动的学习兴趣，加强综合能力的培养；着眼于学生整个初中阶段的'健康发展；同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间。

　　二、指导教师：李家福

　　三、招募组员：通过在初三年级学生中宣传、动员，自愿报名，教师平衡各班人数，确定兴趣小组成员名单。

　　四、活动计划

　　⒈召开全体组员座谈会，师生畅所欲言，谈自己的初中规划和近期打算，指导教师与组员共同探讨兴趣小组的活动内容和形式。

　　⒉小组每周集中一次，指导教师布置活动内容，师生一起交流学习心得，讨论共同感兴趣的问题。

　　3 在学校网页上建立化学社区，师生共同交流，一些好的资料，学习心得及时共享，交流。

　　⒌有计划的组织学生进行历年来的竞赛题的训练。

　　⒍研究中考，了解动态，摸清规律，使学习更有针对性和效率，努力取得优异成绩，提高中考优秀率。

　　⒎组织学生利用化学知识积极参加社会服务，开展环保教育工作。加强学生的实验技能和实验分析能力。

　　8 对初中化学知识进一步加深后，为参加各级化学竞赛作一定准备。

【活动方案】相关文章：

活动方案 活动方案总结通用02-17

活动方案10-13

活动方案10-13

活动方案10-13

活动方案10-13

活动方案10-13

活动方案10-13

活动方案10-13

活动方案10-13

活动方案10-14