活动方案

时间：2024-04-09 07:17:13 工作方案我要投稿

活动方案

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，我们需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的活动方案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案

活动方案篇1

　　一、设计思想：

　　生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑，长大一岁意味着懂得更多的道理，承担更多的责任，学会更多的本领，十岁的学生应该告别幼时的淘气、顽皮，做一个会体贴父母，关爱他人的小当家人，回顾父母对自己的关爱，学会以实际行动来回报关爱，是十岁生日仪式的活动目标，让学生通过活动更深刻地了解生日的意义与价值。

　　通过让孩子回忆童年的美好生活，回忆长辈对自己的无限关爱，体验父母培养自己成长的艰辛，借助集体生日的活动，让孩子们懂得要珍惜这份亲情，从小要孝敬长辈，并以自己的实际行动来回报他们的关怀。

　　二、实施方案：

　　(一)活动目标：

　　1、了解“不一样的生日”含义，体味父母为己所付出的辛劳，懂得要回报父母的爱。

　　2、懂得“助人为乐、关爱他人”的道理，能关心身边有困难的小伙伴。

　　3、珍惜集体的快乐与温馨，能以自己的努力为班级、为家庭出力。

　　(二)活动过程：

　　前期活动：

　　1、要求学生回家准备若干张从婴幼儿时期到现阶段的照片，并以“儿时的记忆”、

　　“成长的足迹”、“童年趣事”等为主题准备一段话。(200字——300字左右)

　　2、要求学生开展“不一样的生日”行动，在生日这一天为自己的父母、长辈做一件力所能及事或完成一个心愿，并写下体验文章。

　　3、通过开展《我十岁了》征文活动，激发学生树立远大理想。

　　4、家长准备一封给孩子的信，对孩子提出希望，激励孩子快乐、健康地成长。

　　5、环境布置，音乐磁带，购买生日蛋糕，准备礼物。

　　(二)活动程序：在《HappyBirthday》的歌声中主持人走上台。

　　A：初夏的阳光洒落在我们的身上，

　　B：温柔的清风拂过我们的脸庞，

　　C：欢乐的笑声回荡在我们的耳旁，

　　D：敬爱的老师围坐在我们的身旁。

　　A：今天，我们无比激动

　　B：今天，我们无比幸福

　　合：因为今天是我们的生日，我们欢聚一堂，共度好时光。

　　C：看哪，金色的阳光撒近我们的心田。

　　D：笑容展现在我们每个人的脸上，欢乐充满了每个人的心房。

　　AB：我们十岁了!

　　CD：我们十岁了!

　　AB：踏着彩霞铺展的前程，我们将去迎接新世纪的太阳。

　　CD：城南小学“我们十岁了”——三年级集体生日仪式现在开始。

　　第一版块：成长的足迹(童年趣事)

　　A：歌声、笑声奏响了生日的序曲，此刻的我们沉浸在幸福的海洋里。

　　B：十岁的生日累积了无数童年的快乐，美好的时光又把我们带回了幼年的记忆。

　　A：同学们，让我们一同回忆儿时的趣事，共同分享小时侯那美好的回忆吧……

　　(演示照片，分别介绍自己的童年趣事)

　　游戏：猜猜我是谁!(演示学生照片，猜猜照片中的人物)

　　第二版块：感恩的'心

　　A：生日是每个孩子向往的“节日”，为了让我们度过每一个快乐的生日，爸爸、妈妈、

　　爷爷、奶奶为我们竭尽所能。

　　B：我们成长的每一步，都渗透着爸爸、妈妈的心血，都有着爷爷奶奶的功劳，

　　CD：为了我们能健康、幸福的成长，他们真可以说是任劳任怨。

　　音乐《鲁冰花》学生轻轻跟唱

　　A：妈妈烧好了一桌的好菜，却忘了擦去头上的汗珠;

　　B：爸爸让我当马骑，顾不上揉揉发酸的后背;

　　C：爷爷、奶奶买来了价格昂贵的新衣、新鞋、新玩具，

　　D：却不去计较是否花光了自己的退休金。

　　合：而我们却什么也不做，只等着礼物和蛋糕。今年的生日我们还这样过吗?

　　合：不，今年的生日不一样。(生：对，今年的生日不一样!)

　　A：今年的生日又该怎样呢?(学生代表回答)

　　妈妈、爸爸为我们日夜操劳，生日的那天，我要用零用钱买来自己的生日蛋糕，把它分成几块，大的给长辈，小的给自己。

　　生日那天，我要早早的回到家，拿起扫帚把地扫得干干净净，卷起袖口，帮着妈妈来洗菜，用毛巾轻轻擦去妈妈脸上的汗水。

　　爸爸晚上回到家，拿出礼物送给我，接过礼物说谢谢，小声告诉爸爸和妈妈，书本文具我喜欢，新衣新鞋别多买。你们挣钱很辛苦，别在为我乱花钱。

　　生日的那天，我要为爷爷、奶奶揉揉肩，敲敲背，告诉他们我已经长

　　大，请不要再为我操心。

　　A：跨过了十岁的门槛，无知的孩子已变得懂事了，

　　B：尽管我们常惹您生气，但我们也懂得珍惜爸爸妈妈的疼爱。

　　C：请爸爸妈妈和老师看我们的行动吧!

　　D：我们已经长大!我们已经十岁啦!

　　合：我们十岁了，我们长大了。我们十岁了，我们懂事了。

　　A：作为一名少先队员，我们要学会自己的事情自己做，

　　B：能做的事情学着做，

　　C：家里的事情帮着做，

　　D：要成为爸爸、妈妈的好帮手，家里的小主人，决不做好吃懒惰的“小太阳，小皇帝”。

　　A：我们是小树，我们是鲜花，B：在校园里天天向上。

　　A：我们是小树，我们是鲜花，D：在花园般的祖国，茁壮成长。

　　AB：金色的童年比蜜还甜，我们知道社会、学校、家庭，对我们倾注了无限的爱。

　　CD：让我们从一个不懂事的孩子，变成追求明天的小能人。

　　A：在今天我们的节日里，我们多么想听听我们亲爱爸爸妈妈对我们的期望和教诲。

　　[班主任将家长给学生的信分发给学生，并邀请家长代表发言]

　　第三版块：成长篇(我十岁了!)

　　AB：十岁的梦是绿色的，它能带来无限的希望;

　　CD：十岁的梦是金色的，它能带来无尽的遐想。

　　请听诗朗诵《十岁的遐想》

　　AB：十岁，我们的肩上将挑起：建设祖国，保卫祖国的重担。

　　CD：十岁，我们的双手将托起：21世纪希望的太阳。

　　A：同学们，我们的童年充满了温暖。如今，我们即将告别童年时代，迈入少年时代，B：你们是否想过，该如何迈开第一步呢?请同学们谈谈理想和打算。

　　学生代表以《我十岁了》为题畅谈自己的理想。

　　AB：十岁，像鲜花一般美好，像黄金一般珍贵。

　　CD：十岁，不单单是人生旅途的一个站点，更是一个转折点。

　　(学生代表推着蛋糕上)

　　A：点起一支支美丽的生日蜡烛，许下最真诚的心愿。

　　B：在这激动人心的时刻我们要向老师、长辈吐露自己的心声：

　　AB：感谢您，我的父母!CD：感谢您，我的老师!

　　合：我们是最幸福的一代，我们会用自己的智慧和勤劳的双手去实现最伟大的理想和愿望!相信我们一定能行!!!

　　A：请同学点燃着象征希望和理想的生日蜡烛。

　　B：对着烛光，让我们相互说声：“生日快乐”，共同唱响《生日快乐歌》

　　(生日歌)

　　AB：这生日的烛光，就是灿烂的生活之光，就是前进的理想之光。

　　CD：烛光照耀我们的欢笑，烛光照耀我们脸庞，让我们和桌上跳动的火花一起放射出万丈光芒。

　　A：同学们，请记住这一天，

　　B：老师的话，我们记得牢牢，

　　C：长辈的期望，我们用行动来实现，

　　D：胸怀理想，戒骄戒躁。

　　A：快乐的时光总是很短暂，我们的生日聚会就要临近尾声。

　　B：让我们永远记住今天的生日，永远不忘父母的恩情，老师的教诲。

　　C：让我们用实际行动来回报爸爸、妈妈的爱，老师的爱，好好学习，积极进取，争取更优异的成绩。

　　D：让我们牢记这一刻的欢乐，让我们永远难忘今天这幸福的生日。

　　[分发生日蛋糕，饮料、小礼物]

活动方案篇2

　　冬日暖阳——上马小学为留守儿童捐款方案

　　一.活动主题：

　　携手爱心共建暖冬爱心传递有你参与

　　二.活动背景：

　　上马小学全体教师组织开展为留守儿童爱心捐款活动，希望全体教师伸出温暖的双手，奉献炙热的爱心，用实际行动去帮助那些需要帮助的.人，以我们微薄之力，传递爱心，温暖寒冬，为社会奉献出自己的一份爱心。

　　三.活动目的：

　　通过此次捐款活动，我们希望可以为那些需要帮助的人们解决生活、学习的困难。尽我们最大的努力去帮助他们，让我们把爱心的力量凝聚在一起。同时，希望通过此次活动能够培养教师们的社会责任心及使命感，奉献爱心，收获希望。

　　四.活动主办方：上马小学少先队

　　五.活动时间：20xx年12月17日

　　六.活动地点：操场，主席台

　　七.活动对象：全体师生

　　八.活动安排：

　　(一)捐款前期准备工作(募捐倡议书)

　　(二)捐款活动的开展

　　全体教师准时在活动地点集合，摆设好捐款箱进行捐款：活动结束后查看捐款到的款物情况。

　　(三)捐款后期安排

　　将捐款到的款物统一清点整理，做好登记并及时转交给上级部门。

活动方案篇3

　　为了进一步提高青工的安全操作标准化水平,实现青工安全操作的标准化和规范化，最大限度地减少因操作失误带来的不安全因素，经厂团委研究，决定进一步深入开展青工安全操作标准化演示活动。

　　一、活动意义

　　开展青工安全操作标准化演示活动，是提高青工安全操作水平，减少安全

　　操作失误，夯实安全管理基础，实现安全操作标准化的重要手段。开展青工安全操作标准化演示活动，对有效强化青工按章操作的意识，提高青工按章操作的水平，杜绝青工违章操作行为，保证安全工作长周期的平稳运行具有重要的意义和作用。

　　二、活动内容

　　八项标准化28项具体标准。具体内容如下：

　　（一）安全操作标准化

　　1、“安全规程”学背全面、准确，安规背诵率是否达100？

　　2、严格按安全操作规程标准操作，是否有违章操作行为？

　　3、严格执行现场安全监护制度，是否有监护措施不到位情况？

　　4、严格执行安全检查表制度，是否有未按要求逐项检查的情况？

　　（二）工作程序标准化

　　1、严格执行工作程序，按程序逐步工作，是否有随意变更程序的.现象？

　　2、严格执行工艺流程，按流程组织生产，是否有不遵守流程现象？

　　3、严格执行交接班制度，按规定交接班，是否有违规交接班现象？

　　4、严格执行设备巡检制度，按规定巡检，是否有不按规定巡检现象？

　　5、保持良好的精神状态，是否有疲劳、酒后、带情绪上岗现象？

　　（三）行为动作标准化

　　1、操作动作规范化，符合安规的要求，是否有违章操作行为？

　　2、操作动作标准化，符合标准化要求，是否操作标准、到位？

　　3、操作时间高效化，符合快捷节省要求，是否有拖沓、反复？

　　4、操作效果良好化，符合安全可靠要求，是否存有隐患？

　　（四）标准基准标准化

　　1、工作标准符合国家有关法规和标准，是否合法化？

　　2、工作标准符合安全生产工作的实际，是否脱离实际？

　　（五）管理方法标准化

　　1、严格执行安全生产责任制，是否实现目标化管理？

　　2、严格执行安全生产管理制度，是否有违章指挥、违规管理？

　　3、严格按标准化要求管理，是否有随意管理行为？

　　4、创新安全管理办法，是否有安全管理创新成果？

　　（六）时间系列标准化

　　1、工作时间统一标准，按时上下班，是否有迟到、早退等行为？

　　2、交接班时间统一标准，按时交接班，是否有提前或延后交接班?

　　3、巡检时间统一标准，按时巡检，是否有提前或延后巡检行为？

　　（七）礼仪环境标准化

　　1、语言文明标准，是否有不使用文明用语现象？

　　2、行为文明标准，是否有衣着不整，打架斗殴等不文明行为？

　　3、环境文明标准，“5S”管理扎实，环境是否清洁，工具物品是否定置？

　　4、原始记录标准，实现记录仿宋化，是否记录存在不仿宋现象？

　　（八）服装标志标准化

　　1、劳保用品穿戴齐全规范，是否有劳保穿戴不全行为？

　　2、上岗工作按要求挂牌，青工是否佩带上岗牌，岗长是否佩带青安标志牌？

　　三、活动安排

　　1、各青安岗要以八项标准化的28项具体标准为主要内容，以“安全检查表”为基本手段，积极引导青工认真执行操作规程，上标准岗、干标准活，促进安全工作实现科学化、规范化和标准化。

　　2、推行青工安全标准化操作活动专项记录制度，要求各青安岗每周组织青工对照考核标准开展一次标准化操作自查自纠活动。该项制度从3月1日起全面执行。

　　3、青工安全标准化操作活动的开展情况将纳入厂一体化考核和团支部、青安岗的各项考核中检查落实。

　　望各团支部结合本单位实际情况认真贯彻执行，切实把青工安全标准化操作演示活动抓好抓出成效。

活动方案篇4

　　一、前言

　　为了不断推动我省青少年体育俱乐部活动广泛深入的开展，进一步拓展青少年参加体育健身活动空间，培养他们热爱祖国、热爱大自然、热爱体育活动的良好品质，成都文化旅游发展股份有限公司将于20xx年寒假期间在全国青少年户外体育活动（西岭雪山）营地开展体育拓展冬令营。

　　本次体育冬令营，本着体育运动与健康休闲相结合，寓教于乐的目的，西岭雪山精心策划了锻炼青少年体质，训练青少年户外生存能力，激发青少年上进心的拓展运动，以及一些有趣的户外运动，相信能让青少年朋友们能在西岭雪山度过一个难忘的冬令营。

　　二、主题:滑雪冬令营

　　三、组织机构

　　主办单位:成都文化旅游发展股份有限公司

　　协办单位:成都西岭雪山旅游开发有限责任公司

　　四、营地介绍

　　西岭雪山位于国家级风景名胜区四川大邑县西岭雪山之中，距成都仅110公里，占地7平方公里，海拔2200米，是世界著名的低海拔大型滑雪场。西岭雪山均属立体气温带，呈四季旅游格局。春天山花烂漫，杜鹃成林，百鸟闹春。夏天气候凉爽，绿草茵茵，场内夏季最高气温不超过25摄氏度，且配套有星级宾馆，已成为白领人士避暑、度假的首选之地。冬季，这里是冰雪世界、童话王国，唐代诗人杜甫赞曰“窗含西岭千秋雪”。赏雪、戏雪、滑雪和各种雪上运动在这里应有尽有，是全球最温暖的.滑雪场。滑雪场内有一条2500米的亚洲高差最大的（1000米）高山观景索，使海拔3250米的日月坪景区与滑雪场连成一体，将原始古朴的自然风貌、壮阔的云海、壮丽的日出、神奇的佛光、神秘的阴阳界、辉煌的日照金山等高山景观展现在您的面前。

　　西岭雪山于今年建立了西南唯一的国家级青少年活动营地，为青少年朋友们提供了一个健康的成长环境。营地热烈欢迎热爱户外体育活动的广大青少年朋友，走进西岭雪山营地，享受大自然的恩赐，体验健康快乐。

　　五、目的及意义

　　（一）提高青少年朋友们对体育运动的爱好，增强身体素质，提高户外生存能力；

　　（二）寓教于游，从室内走向户外，为青少年朋友们提供一个健康成长的环境；

　　（三）培养团队精神、完善自我挑战；放松减压、亲近自然。

　　六、活动地点

　　国家级青少年活动营地：成都西岭雪山滑雪场

　　七、活动内容：

　　预计五期,每期五天课程,主要内容以滑雪培训为主,结合趣味拓展游戏开展:

　　第一天:儿童团队破冰拓展;

　　第二天:雪地寻宝,其乐融融;

　　第三天:素质锻炼,共度难关;

　　第四天：儿童雪地欢乐体验；

　　第五天：展现自我，实力比拼。

　　九、参营对象

　　年满7-14周岁以内的健康青少年

　　八、开班时间

　　20xx年1月28日—3月8日（平时周一至周五）：共五期

　　第一期：1月28日-2月1日

　　第二期：2月4日-2月8日

　　第三期：2月18日-2月22日

　　第四期: 2月25日-3月1日

　　第五期: 3月4日-8日

　　九、参营方式：

　　（一）西岭雪山咨询电话：028-87373207，传真：028—87397568

　　（二）报名地点：

　　1、成都文化旅游发展股份有限公司成都办事处(成都市青羊区蜀金路一号金沙万瑞中心B座十四楼1404)

　　2、西岭雪山滑雪场滑雪大厅咨询处。

　　（三）每期人数在10--15人；参营人员须提前一周报名。

　　十、到达方式及时间、地点：

　　周一上午11：30之前自行前往西岭雪山山门的山地酒店报到，安排房间。周五下午13:00离开景区，返回。

　　十一、活动经费

　　每个营员交活动费2280元（含：食宿费、景区门票及交通索道票、保险、教练费、滑雪娱乐项目费、活动组织费）

　　十二、活动纪律及注意事项

　　（一）各领队、营员均有责任和义务共同维护好冬令营活动的持续，确保冬令营活动安全、有序、圆满结束。

　　（二）各领队、营队要树立安全第一的思想，应随团进行全程管理，负责营员休息和自由活动时段的全面监管工作，积极配合，确保每位营员的绝对安全。

　　（三）各领队要教育营员讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德，团结友爱、互相帮助、互相学习，树立集体主义思想，积极参加大会组织的各项活动。

　　（四）每位营员须做到一切行动听指挥，严格遵守活动纪律，听从培训老师的指导，有事请假，不得擅自离队。

　　（五）每位营员须遵守大会作息时间，休息时不得大声喧哗，爱护环境卫生，自觉打扫房间。

　　（六）每位营员要爱惜粮食，养成勤俭节约的好习惯。

　　（七）营期中需要自备物品

　　1、个人洗漱用品（牙膏、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗发液、拖鞋等）

　　2、保暖外套，三套以上换洗衣物（内衣、内裤、两双或以上防滑保暖鞋子，雪地靴最佳）

　　3、随身背包、防潮保暖手套、围巾、润唇膏、大号保温水壶

　　4、如孩子有一定特长，可携带节目所需服装、道具等

　　5、有其它特殊情况，如孩子的健康状况、个人生活习惯或偏好等，家长在报名时有提前告知主办方的义务。

　　十三、活动保障

　　●专业的餐饮管理团队提供独家服务

　　餐饮团队配以人性化的餐饮服务流程；及时收集营员反馈并进行合理改进；完善的食品安全质量监督体系，确保孩子饮食卫生、膳食合理、营养均衡。

　　●悉心呵护无微不至的“贴心式服务”

　　各活动环节全程陪同、专职服务人员陪房、为小龄女生梳头、沐浴后吹干头发……已经成为了我们专业标准化服务中必不可少的环节。

　　五大星级服务：

　　医--经验丰富的急诊医护人员全程随队，基地内设有医务室，妥善处理一切突发事件。

　　食--三餐营养配餐、时令水果及晚间夜宵，种类丰富，均衡营养。

　　住--双人间（地暖、彩电、独立卫浴），集中住宿，便于管理。

　　行—鸳鸯池索道站至滑雪场区间专车接送。

　　玩--活动课程及活动器材全部专门设计制作，确保活动中的教育性及安全性。

　　安全保障：专职生活老师、滑雪导师、医生、景区应急车辆。

　　十四、超值赠送：

　　●营员报名获赠儿童精美营帽一顶。

　　●营期结束时获赠精美纪念证书一份，优秀营员有机会获赠炫丽奖杯一座。

　　●营员营期全程获赠价值140000元人身意外伤害保险（意外140000，医疗20000）。

　　营员意外保险

　　●营期结束后获赠精美星座U盘，内含活动照片，为营员记录冬令营精彩瞬间。

　　地址:成都西岭雪山滑雪场

　　咨询电话：028-87373207

　　传真：028-87397568

　　成都文化旅游发展股份有限公司

　　二〇XX年一月二十四日

活动方案篇5

　　一、指导思想：

　　全面贯彻《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》等文件精神，坚持以人为本，全面推进素质教育。坚持健康第一的理念，坚持每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子。同时尊重学生的运动选择，激发学生运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，锻炼学生勇敢顽强、坚忍不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。

　　二、工作目标：

　　旨在进一步提高学生的体育素养，培养学生的个性特长，全面提高学生的身体素质，使学生树立“健康第一，终身体育”的思想意识，同时，也进一步帮助学生形成良好的锻炼身体的习惯和终身体育意识，增强学生参与未来社会竞争的能力，体验和享受运动过程中的`快乐，营造“阳光体育、健康快乐”的校园体育文化。

　　三、活动主题：阳光体育健康快乐

　　四、活动保障

　　1、认真学习，转变观念

　　以贯彻新课程理念为主旨，初步了解学生身体发展之需，深刻领会：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命。

　　2、加强领导，保证时间

　　以将快乐体育、趣味游戏引入阳光体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。

　　3、全员参与，注重评价

　　坚持学生全员参与，突出活动的评价作用，对个人予以适时激励。

　　五、活动的主要内容：

　　1、按新课程标准开足开齐上好体育课。认真做好眼保健操和课间操。

　　2、实行早锻炼的体育活动制度，进行丰富多彩的文体活动，包括跳绳、踢毽子、游戏、跳跃等活动。

　　3、全面实施《国家学生体质健康标准》。让每个学生都参加，并努力达到合格以上。建立健全《国家学生体质健康标准》工作管理运行机制，建立岗位责任制。

活动方案篇6

　　一、活动目的：

　　为丰富学生校园生活，建设良好的校园文化，培养学生科技意识，提高动手创新能力，带动全体学生积极投入学习的热情，培养学生的组织能力与团队协作的精神，感受到物理、化学、生物、天文、计算机的乐趣，促进学生素质的全面发展，丰富同学们的课余生活。

　　二、活动主题：科学体验快乐成长

　　三、活动地点及时间：

　　地点：初步定于志远大道，田径场，如果下雨在体育馆二楼

　　时间：20xx年11月14日下午第八九节

　　四、活动对象：初一初二高一高二学生

　　五、主办单位：教导处、小实验家项目组

　　协办单位：实习老师，初一初二高一高二级组，初一二高一高二各班班委，初二高一高二班委

　　活动将邀请相关领导老师参加，协助学生组织相关工作，并辅助解决相关问题

　　六、活动内容：

　　1、活动当天流程

　　（1）下午16：00前各区域负责人员及负责老师到达指定区域并布展好；

　　（2）下午16：40前初一初二各班除工作人员外的其他同学在广场排队有序观看或者参与活动；（级长提前广播宣传并做好安全提醒，有序参与活动）

　　（3）领导致辞并宣布开始；

　　（4）科技游园活动开始；

　　（5）17：30科技游园活动结束，各区域负责人员协助场地组清理现场和归还器材。

　　2、活动当天活动区域设置等：整个活动以游园的形式进行，分为小实验家实验箱展示区、实验演示区、科技游玩区、兑奖区。师生在游园的过程中可获相应的印花，根据印花数可获相应的奖品。活动方法:

　　区域分布示意图：

　　区域

　　主要任务

　　负责人员

　　区域负责老师

　　实验家实验箱体验区

　　学生自由做小实验，说出实验箱配置，能做什么实验的.人获得印花。

　　初一初二高一高二各学科经过培训的两名学生　

　　科技游玩区

　　初一初二老师学生自由参加，游戏完成者或胜利者获得印花。

　　每个游戏有一个学生负责，部分游戏老师负责　

　　实验演示区

　　演示与生活、学科有关的趣味实验，由师生自由抢答，答对可获相应印花。

　　各个实验有专门培训过的学生演示

　　兑奖区

　　根据师生印花的数目，进行礼品的兑换。

　　生活委员

　　七、活动准备：在筹备过程中所有工作人员主要分为五个小组，具体分工如下：

　　组别

　　主要任务

　　负责人员

　　小组负责人

　　组委会

　　监督、指导整个活动、保证活动能够顺利开展以及经费的管理使用。

　　协调组

　　协调各组人员调配，统筹各组工作，及时解决各组所遇问题。

　　初一初二高一高二级各班5名学生

　　宣传组

　　1、制作和张挂横幅、制作和派发活动宣传，希望可以主题班会可以宣传科学实验。做过什么实验，发现了什么规律。

　　初一初二级组高一高二、班主任

　　各级级长

　　2、活动后协助清理现场。

　　3、游园活动过程的DV和相片的拍摄。（信息科组）

　　场地组

　　负责场地的布置和清场（包括场地气氛营造、桌椅、电源、音响等的借还工作）。

　　经过实验家项目组成员培训过的5名学生，初一初二高一高二各班班委

　　***

　　医疗组

　　对游园过程出现的意外安全事件，及时通知校医室和协助处理。

　　初一初二高一高二各班班委

各班班长

　　八、活动流程：

　　（一）前期准备工作流程表

　　时间

　　内容

　　11月11日-11月20日

　　由班主任或物理老师，地理老师、生物老师在初一初二高一高二班内宣传。

　　11月11日

　　初一初二高一高二各班班内自由组队，组成实验箱演示员，游戏负责人，实验演示员，实验家项目组成员负责培训实习生和学生。

　　11月11日

　　召开级长，实验家项目组成员，实验室老师，实习老师会议，分配工作任务，并给予指导。

活动方案篇7

　　活动目标：

　　1、巩固用一一对应的方法比较两组物体的数量。

　　2、练习一对一得练习。

　　活动准备：

　　碗和勺子、镜子和梳子、兔子和胡萝卜、小狗和肉骨头

　　活动过程：

　　一、结合活动一，巩固幼儿对一一对应方法的掌握。

　　二、游戏：找朋友。

　　1、教师：小朋友今天我们来玩个找朋友的'游戏，你们看，桌子上有什么？（出示小筐）请幼儿仔细观察，说说小筐都有什么？

　　2、教师：请你们想一想，这些东西，谁和谁是好朋友？

　　3、教师引导幼儿相互说一说！并请幼儿上来找出谁和谁是好朋友，为什么？（碗和勺子是好朋友、镜子和梳子是好朋友。）

　　4、活动小结，请幼儿去找一个自己的好朋友！

　　三、操作幼儿用书，并完成练习。

　　1、教师：我们一起看看，挂图上的小朋友在吃什么？看看谁的盘子里少了什么？请给他们添上吧（出示挂图）教他们读一遍题目和要求。

　　2、教师讲解练习操作的程序。（重点：每人一瓶牛奶和一个包子）

　　3、幼儿动手操作，教师可个别辅导。

　　四、活动总结，幼儿练习检查。

活动方案篇8

　　为活跃团的生活，调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神，公司团委拟定于“五四”青年节前后组织如下活动：

　　一、组织开展捐助失学儿童活动

　　三月中旬，公司团委向全体团员发出了“少抽一盒烟，少喝一瓶酒，奉献一片爱心”的号召，全体团员积极响应，短短的时间共捐款900余元。公司团委计划用这些款项捐助三名成绩优异、家境贫困的失学儿童，并在近期走入他们的家中进行探访，与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。这次活动不仅得到了广大团员青年的积极响应，连一些早已退团的老同志也积极响应，捐款捐物。公司财务部孙永春部长、团委副书记周君同志各捐款350元，各自捐助了一名品学兼优、家境贫寒的小学生；公司财务部在王福香部长的带领下，也集体捐助了一名家庭贫苦的二年级小学生。人事部的赵艳青同志自200x年起捐助了七甲镇田家中学一名初中生田雪。小女孩的父亲因意外事故去世，奶奶生活几乎不能自理，弟弟还要上学，唯一的经济来源就是妈妈务农的收入，生活十分困难。三年来，赵艳青同志不仅每年捐助学费，还经常去探望，关心孩子的学习、成长情况，并送去学习用品，衣物等。目前，整个的捐助活动还在进行中。公司团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困山区的孩子奉献出一片爱心。

　　二、开展志愿者服务的经常性活动。

　　为配合上级团委有关文件的精神和市委“五城连创”的活动的开展，公司团委除了组织志愿者和团员青年参加每个月的第一个星期六的'志愿服务以外，还将对所管辖的绿色责任区进行定期管理，清除白色垃圾、植树护绿等，打好绿色保卫战。

　　三、青年文明号的工作继续有效进行

　　青年文明号是团员青年的一面旗帜。公司团委将把青年文明号工作的开展作为工作的重点贯穿始终，不断开拓一线青年工作的新思路，将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中，更好地调动起工作的积极性与主动性。

　　龙口市电业公司团委

　　二○○x年三月二十九日

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