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活动方案

时间:2024-03-13 08:03:45 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的活动方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案

活动方案 篇1

  一、指导思想:

  中国象棋是中华民族的优秀文化遗产,它以丰富的历史内涵,精彩纷呈的竞技和强烈的艺术魅力,深受人们的喜爱。中国象棋以其自身的教育价值,已经成为我校的一项普及的共同活动,成为我校特色的校园文化。

  我们要进一步挖掘中国象棋教育资源,因地制宜,走普及与提高相结合的象棋特色文化之路,培养一批优秀的小棋手,力争在各种竞赛中创造佳绩,更好地营造中国象棋特色建设的`氛围,浓郁学校象棋文化,提升学校特色品位,更好地体现一样的生命,不一样的精彩---让每一个学生都有自己的靓丽与精彩的办学理念。

  二、活动目标:

  1、举办学校象棋节,更好地营造中国象棋特色建设的氛围。

  2、举办学校象棋节,浓郁学校象棋文化,提升学校特色品位。

  3、举办学校象棋节,提升师生爱棋、学棋的兴趣,提高参与的积极性和下棋的能力。

  三、活动时间:20xx年4月20日下午

  四、活动对象:一到六年级学生

  五、裁判员:

  六、活动过程:

  1、同年级段进行比赛,名次取前三名

  2、先抽签,在对弈

  3、第一轮淘汰,第二、三轮循环赛。

活动方案 篇2

  一、活动目标:

  1、通过故事让幼儿了解关于“马拉松”赛跑的故事,理解故事大意。

  2、鼓励幼儿能够大胆地表达,并培养幼儿的语言表达能力。

  3、培养幼儿体会“重在参与”的运动精神,以及耐力和意志力。

  二、活动准备:

  1、 有关《马拉松》故事的连环图片。

  2、 幼儿已经了解奥运会的一些比赛项目。

  三、活动过程:

  1、故事欣赏

  教师有感情地讲述故事。其中,教师可以对故事中部分不易理解的专有词语和概念做出适当解释。

  幼儿借助连环图片,理解故事内容。

  2、在幼儿对故事比较熟悉的基础上,围绕“奥运精神”,引发幼儿展开讨论,鼓励幼儿大胆地与同伴分享自己的想法。

  (1)“传令兵菲迪皮得斯一口气从马拉松跑到雅典,你们觉得他怎么样?”(提示:“马拉松”赛跑需要耐力和意志力。)

  (2)“为什么要在奥运会上设立‘马拉松’这项长跑比赛?”

  (3)参加“马拉松”比赛的运动员,能够坚持跑完全程,就是一种胜利。

  [附] 故事:

  在第一届奥林匹克运动会的时候,就设立了“马拉松”的长跑项目。其实,“马拉松”有一段感人的.故事:马拉松是希腊的一个地名。

  很久很久以前,雅典军队在马拉松河谷与波斯皇帝派来的大军展开了激烈的战斗。他们在没有救兵的情况下,团结一心,运用正确的战术技巧,以少胜多,打败了波斯侵略军,取得了辉煌的胜利。

  当时担任传令兵的菲迪皮得斯奉命将这一胜利消息告诉雅典居民,让受难同胞分享这胜利的喜悦。他一直不停地跑,口渴了也顾不上喝一口水,为的就是能早点把这个消息告诉受难的同胞。他顾不得路途遥远,一口气从马拉松跑到雅典,到达雅典时他已累得精疲力竭,只说了一句“我们胜利了!”就倒在广场,闭上了双眼。

  后来,曾赴希腊考察的法国语言学家米歇尔·布里尔,非常钦佩这位马拉松战役中的爱国战士,他给“奥运会之父”顾拜旦写了一封长信,建议在1896年第一届奥运会上增设一项以“马拉松”命名的长跑赛,以纪念这位可歌可泣的战士。他同时提出,愿捐出一个“布里尔”银杯作为对冠军的奖赏。于是,这个建议被欣然采纳。从此,马拉松比赛便风行于世,而且一直作为奥运会的传统比赛项目。

  这就是“马拉松”长跑比赛的由来。

活动方案 篇3

  一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)

  二、时间:6月28日下午3点30分

  三、地点:六年级四班教室

  四、邀请嘉宾:各位校长 政教处、教务处主任 级部管理核心人员

  五、参加人员:六年级任课教师、六年级4班学生。

  六、活动准备:

  (1)主持人:六(4)班两学生

  (2)布置会场:张贴背景字(李莹)、布置主席台(胡佳文)(3)制作毕业照合影投影、背景音乐(李昕,胡梅)。

  七、活动的目的:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”, 感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

  3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴,学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。正是老师,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

  八、活动过程:

  (一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

  (二)合(甲、乙)“放飞理想 告别母校 师恩难忘”中心完小20xx年小学毕业生

  毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

  (三)全体起立,奏唱国歌。

  (四)领导代表讲话

  今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了星辰实验学校20xx年度的毕业典礼。六年呀,

  彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的( 刘 )校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们星辰实验学校会因为拥有我们而骄傲。

  (五)毕业生代表讲话

  六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

  (六)教师代表讲话

  星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的.努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

  (七)宣布毕业生名单

  六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请( 刘 )校长宣读毕业生名单。(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音乐。)

  (八)颁发毕业证书

  有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)

  (九)向老师献花合影

  老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(每一位老师说一两句祝福的话.)

  (十)向母校赠送毕业留念礼物:

  “剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校史上记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象,给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼!

  (十一)合唱《感恩的心》:

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心” 。

  (十一)宣布活动结束

  男;小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

  女 、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  全班:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。今天我们是莘莘学子。

  女:明天是社会的栋梁,今天我们欢歌在一堂。明天我们便是国家的主人。

活动方案 篇4

  为加强对学生的诚信、感恩教育,也展现新一代大学生的青春奋斗风采,决定开展“诚信、励志、感恩、成才”主题征文活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动对象

  征文对象为接受国家助学政策资助的`在校学生。

  二、作品要求

  (一)题目、体裁不限,字数20xx字以内,体现受助学生不畏困难、积极进取、奋发学习、诚信感恩、成长成才的精神面貌,要求主题鲜明、语言流畅、文风平实、真实生动。

  (二)文档格式为Word版本,标题采用宋体二号字加粗,正文为仿宋三号字,行间距设置为固定值28。

  (三)征文严禁抄袭,一经发现,即取消参评资格。

  三、活动实施

  各年级要认真组织开展征文初选评审活动,每个学院至多推荐2篇优秀征文参加全校评比,并于6月8日前将优秀征文和全部参赛征文打包后(注明XX学院征文)发送到邮箱xx

  四、活动表彰与奖励

  学校将组织评审,推荐4篇优秀作品参加全省优秀征文遴选,浙江省学生资助管理中心将获奖征文作品编印成册,供各地各校交流学习,同时获奖征文将在浙财大微学工上推送。

活动方案 篇5

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,深入贯彻落实区委工作会议精神及区领导讲话,紧紧围绕全区“现代产业体系构建的先行区、率先开启基本现代化新征程的排头兵、中心城市的南大门”的新要求,不断强化争先意识、目标意识、效率意识和责任意识,凝心聚力谋发展,一心一意搞建设,让全系统上下投身发展、服务发展、推动发展的心更热、水更活,火更旺,奋力开创城乡统筹的水利现代化先行区,以水利现代化支撑和保障全区率先基本实现现代化。

  二、目标任务

  通过主题实践活动,不断激发全系统上下跨越发展、争先进位的激情,切实为奋力开创城乡统筹的水利现代化先行区奠定坚实思想基础,提供强大动力支撑,努力在三个方面见成效。

  1、思想认识不断深化。深入把握区委、区政府关于清浦“三个定位”的新要求,引导全系统上下进一步认清“开启新征程、争当排头兵”的丰富内涵、现实意义和深远影响。切实把握奋力开创城乡统筹的水利现代化先行区的迫切需求,不断增强争先、领先、率先的思想自觉和路径自信,全面推动城乡统筹的水利现代化先行区的氛围不断升温、进程不断加快、模样不断凸显,努力以各项水利工作的勇争第一来保证和实现全区在全市的“排头兵”地位。

  2、发展思路更加明晰。紧紧围绕全区“率先实现基本现代化新征程”新定位,以开创“城乡统筹的水利现代化先行区”为目标,不断调整水利发展思路,以积极推进水利现代化总揽全局,更加注重水安全、水资源、水环境统筹,更加注重水利工程配套,更加注重城乡水利协调,更加注重工程措施和非工程措施结合,加强基础设施建设,突出科学管理,强化依法行政,不断提高水利的防洪保安、水资源保障、水生态保护和服务民生能力,以水利现代化保障并支撑全区率先实现基本现代化。

  3、争先动力全面激活。牢固树立敢于创新、敢于突破、敢于担当的意识,全面加快发展的目标,要有“逢山开路、遇水搭桥”的开拓精神;面对竞争对手,要有“舍我其谁、谁与争锋”的必胜信念;面对肩上担负的重任,要有“时不我待、只争朝夕”的良好状态,使领导班子引领发展的能力更加凸显,基层组织推动发展的成效更加凸显,广大党员投身发展的作用更加凸显,使全系统上下“开启新征程、争当排头兵”的内生动力竞相迸发、不断涌现。

  三、活动安排

  主题实践活动从20xx年5月份开始,到20xx年1月结束,分四个阶段实施:

  第一阶段:深入宣传发动,造浓舆论氛围(5月上旬)

  根据区委统一部署,科学谋划,认真组织,在全系统迅速掀起主题实践活动的高潮,确保人人都了解,人人都参加,人人都响应。

  1、认真部署。召开水利系统动员大会,对主题实践活动进行全面部署,统一思想,提高认识,增强全系统参与的自觉性和主动性。同时,各科室、各单位要根据本科室、单位工作实际,制定符合本科室、单位的'具体活动计划,召开动员会议,扎实开展活动。

  2、营造氛围。充分利用标语、横幅、橱窗、板报等宣传形式,扩大宣传覆盖面,大力宣传水利系统“开启新征程、争当排头兵”活动。在水利局简报和区水利局网站上宣传主题活动的重大意义和重要部署,为主题实践活动深入开展营造良好的氛围。

  第二阶段:抓好学习讨论,确定目标任务(5月中下旬)

  紧紧围绕区委新定位,利用党委中心组学习、支部党课教育、单位座谈讨论等载体,组织好本科室、本单位干部职工学习讨论,帮助全系统广大干部职工认清当前发展形势,深刻领会区委战略部署,进一步增强学习教育的广度和深度,在广泛学习讨论的基础上,结合自身岗位实际,制定年度工作目标。

  第三阶段:突出重点工作,开展八项活动(5月下旬-12月份)

  1、工程建设冲刺月活动。围绕工程建设“百日竞赛”,从5月下旬至6月底,由局农水、工管科牵头,全力开展小型农田水利重点县、农村桥梁建设、福田泵站拆建、关城大沟整治等在建的工程项目冲刺活动,分析制约工程进度的主要因素,采取措施,加大力度,强力推进在建工程。

  2、水行政执法专治月活动。从5月下旬至6月底,由区水政大队牵头,局农水科、工管科及局属各相关单位联动,在主汛期前,集中开展一次河道专项执法检查,对全区影响灌排的埂坝、施工围堰、违章阻水设施进行清障,加大执法力度,确保影响汛期安全的水事违法案件发现及时、处置得当,确保汛期安全。

  3、节水创建宣传月活动。从5月下旬至6月底,由区节水办牵头,区顺河洞灌区管理所、区蛇家坝灌区管理所配合,各乡镇水利站联动,针对节水创建的特殊性,积极开展节水宣传进企业、乡镇、学校、社区、家庭,广泛发动全社会力量关注节水、参与节水,进一步激发全民的创建意识和创建热情,积极争当节水宣传和创建的标兵,确保全面创建目标的顺利实现,推动全区节水型社会创建再上新台阶。

  4、防汛防旱“会战保安全”活动。从5月下旬至9月底,由区防汛防旱指挥部办公室牵头,开展全系统“会战汛期保安全”活动。全面落实24小时值班制;加强全区12个防汛监测点的雨情、险情的监测上报、统计分析工作;加强汛期用水调度;加强区抢险排涝抗旱服务队的应急演练,确保需时拉得出、打得响,充分发挥水利人排涝抢险、抗旱减灾的突击队和排头兵作用,确保全区农业灌溉用水及渡汛安全。

  5、工程建设“百日攻坚”活动。从9月中旬至12月底,在全系统开展水利工程建设“百日攻坚”,利用水利施工黄金季节,通过对各在建工程之间开展比质量、比进度、比推进、比施工、比廉洁、比实效、比资料的“六比”活动,确保多出优质工程、精品工程,确保年度建设目标实现。

  6、规费征收比成绩活动。由局水政科、财务科牵头,在全系统开展规费征收比成绩活动,通过亮实绩、比进度,亮措施、比落实,亮思路、比意识,进一步提高认识、增强紧迫感,狠抓落实、增强责任感,拓展思路、增强使命感,抢抓上半年、大战四季度,奋力推进全年费收目标任务的完成。

  7、达标创建争先进活动。从5月下旬至12月上旬,由局工管科、农水科牵头,组织河道管理所、顺河洞灌区、蛇家坝灌区及各乡镇水利站等有创建任务的单位,按照各自创建任务的考核标准制定措施,认真组织实施,及时找疏漏、找差距,确保完成年度创建任务,以达标创建不断提升水利工程管理现代化水平。

  8、工程验收、移交突击月活动。汛前6月、年底,针对工程建设完工,投入使用的特点,由局工管科、农水科牵头,对全区在建水利工程进行集中梳理,及时督促具备验收条件的工程组织工程验收,着力解决部分工程扫尾拖拉,验收偏慢,移交不及时等问题,及时明确工程管理主体和管理责任,尽早发挥工程效益。

  通过各项活动的比学赶超,做到目标定位更加明确、进位争先意识更加强烈,进一步激发只争朝夕、紧张快干的工作活力,在全系统形成“人人关心、个个参与、事事争先”的生动局面,力争超额完成年度工作目标,推动全区水利工作迈上新台阶。

  第四阶段:总结活动经验。(20xx年12月)

  按照区委“全国有亮点、全省争进位、全市争先进”的要求,全面总结全系统实践活动开展情况,对活动中产生的好做法、好经验和涌现出来的影响面大、示范带动作用强的先进典型,大力开展对外宣传,并提炼、固化为制度,使“争当排头兵”自发成为清浦水利人工作的出发点和落脚点,进一步彰显水利人求真、务实、担当、创新的品质。

  四、组织领导

  开展“开启新征程、争当排头兵”主题实践活动是局党委贯彻落实区委重大决策部署的一项重要活动,为切实加强本次活动的组织领导,确保活动取得实效,局成立“开启新征程、争当排头兵”主题实践活动领导小组,负责实践活动的组织领导。

  领导小组下设办公室,周加成同志任办公室主任,负责实践活动的协调、指导和检查工作。

  五、活动要求

  (一)高度重视。开展“开启新征程、争当排头兵”主题实践活动是局党委贯彻落实区委重大决策部署的一项重要举措,是清浦水利抢抓机遇、跨越发展的实际行动。各科室、单位要把此项活动摆到重要工作日程,结合自己的工作实际,切实加强实践活动的组织和领导,抓紧抓好,确保活动取得实效。

  (二)及时部署。各科室、各单位要及时动员部署,按照局“开启新征程、争当排头兵”主题实践活实施方案,落实责任,在全系统真正形成目标明确、勇于担当、争先创优的良好氛围和工作作风。

  (三)严格标准。局主题实践活动领导小组办公室根据区统一部署,结合自身实际,对活动内容制定详细计划和具体标准。各科室、单位要对照标准,认真组织实施,自觉接受监督,及时上报活动开展情况。

  (三)强化督查。局纪委负责对各地各部门活动开展情况进行检查,发现问题及时通报,确保活动不走过场,不流于形式。坚持统筹兼顾,把主题实践与全年目标任务结合起来,真正做到通过主题实践活动深入开展来促进各项工作顺利完成。

活动方案 篇6

  区二小数学优秀作业展评方案

  一、活动目的':

  为了切实提高学生的作业质量,不断提高学生作业书写水平和规范意识,培养学生良好的学习习惯。根据学校整体工作安排,决定举行高区二小学生优秀作业展评活动,具体方案如下。

  二、参展内容:

  参展规定内容:

  一至五年级数学正规作业(全部展出)。

  三至五年级数学练习册(各推选10名展出)。

  三、参展作业要求:

  1.作业书写工整,美观,书面整洁。

  2. 作业批改及时、认真,正确无误,格式规范统一,有适当的鼓励性评语或其他鼓励方式。

  四、展览地点:

  阶梯教室。

  五、展览时间:

  20xx年5月14日(星期三)一天。

  (各任课教师于5月13日将学生作业放到阶梯教室指定位置。)

  六、学校评比方法

  1、作业本封面、封底整洁,不卷角,不在作业本随便涂、抹。

  2、书写工整,字迹清楚,格式正确。

  3、按时完成作业,作业质量好,正确率高。

  七、评比人员安排:

  学校领导,教研组长以及全体老师

  区第二小学数学组

活动方案 篇7

  一、 品牌返点活动

  活动时间:9月15日——10月30日

  参加品牌:

  lifefactory,zoli,aden+anais,zoku,Modern+Twist,Zoobug,My Natural,spooner,香蕉宝宝,安思培,鳄鱼谷,宝贝可可丽,意柔,洛森菲尔,蓝蕨,帕洛,这些品牌批发折扣5.5折;

  露安适,批发折扣6折;

  返点活动政策:

  单次订单,满2万,返2个点货;

  单次订单,满5万,返3个点货;

  单次订单,满10万,返5个点货;

  二、 年度返点活动

  活动计算期限:20xx年1月1日——20xx年12月31日

  参加品牌:所有品牌

  这一年内,在本公司累计采购金额满一定额度,可以享受以下返点政策: 满30万,可返1个点货;

  满50万,可返2个点货;

  满100万,可返3个点货;

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