活动方案

活动方案

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家整理的活动方案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动方案 篇1

　　一、目的

　　每个学生在家都是父母的掌上明珠，相对缺乏自我控制和自我保护及独立生活的能力，带这样一群学生在外活动，既要保证学生在活动中获取知识、感悟生活、展示才艺有教育意义，又要保证学生安全，这就要求组织人员牢固树立“安全第一”的思想。在整个活动过程中始终把学生安全放在首位，保证活动内容在安全基础上顺利完成并提升品质。

　　二、成立安全工作组织机构

　　组 长：**

　　副组长：** **

　　成 员：相关教师、家委会成员、兼职医务人员一名

　　三、活动前的安全准备

　　1、学校提前和班主任及家委会商议，根据活动目的认真详细拟定方案。

　　2、根据活动内容对学生进行外出安全常识培训和自理能力教育，做好资料留存。

　　3、学校制定详细的安全应急预案，利用升旗仪式对学生进行教育

　　4、活动前以班级为单位合理进行学生分组，按照年级发放联系方式，准备药品，配备应急车辆一台。

　　5、活动前考察活动现场，做好安全隐患的排查，对可能发生的事故做出充分估计，并做好应急措施，做到有备无患。。

　　6、向金东方总部递交活动申请，征得书面同意。

　　7、建议生病学生和特异体质学生不要参加。

　　8、班主任进行自护能力培训和安全预案的演练，确保安全出行。

　　9、出发前检查学生所带物品，消除不安全隐患。

　　10、每个年级配备中队旗，学生统一着装，统一标识，便于组织。

　　四、活动中的安全工作

　　1、随时强化学生的.安全意识，进一步提高学生自我控制，自我约束，遵守纪律的自觉性和自救的能力。

　　2、提示学生钱物携带安全，根据当天气候，指导学生穿着，注意提示学生在消防方面的安全。

　　3、电话保持畅通。

　　4、年级负责人督促按计划进行。

　　5、活动场地相对集中。

　　6、提醒学生注意饮食卫生安全教育

　　7、活动过程中是事故多发时期，告诉学生不要随便和陌生人交往，实行组长负责制，以小组 为单位活动，要求学生听从指挥，服从安排，发现问题及时报告。

　　8、随队兼职医务人员必须做好充分的思想准备，备有足够的常用药，保证学生发生疾病时得到治疗或缓解病情。严重时要送往医院治疗，并及时通知家长。教育学生活动中感觉身体不适要及时报告。

　　9、一旦走失，老师要带人寻找，必要时与当地派出所联系，求得帮助。

　　10、一旦发生火灾，首先要撤离火场，报告带队领导，由教师具体安排应急措施。不组织学生参加有危险的救火行动。

　　11、活动中时刻关注天气变化。活动前若遇到大雨，要及时改变活动计划。教师要组织学生互相帮助有秩序地撤离，绝不能在不明情况的山洞或破旧房屋以及大树下避雨，以免发生危险。

　　五、活动后的安全工作

　　1、打扫清理活动场地，保护环境卫生。

　　2、集合清点人数，清点物品。

　　3、有序上车，保持安静。

　　4、返回学校，亲自交给家长。

活动方案 篇2

　　活动由来

　　小班幼儿注意倾听的能力和理解的能力都较弱，《大象和蚊子》这个故事中的角色外在形象反差很大，情节是幼儿生活中的经验，能够吸引他们又易于理解、记忆，于是，我进行了一次教学尝试。

　　活动目标

　　1．引发小班幼儿倾听的兴趣，培养倾听习惯；理解故事的发展情节，鼓励幼儿用动作、表情表达自己的理解。

　　2．引导幼儿认识呱呱筒、手铃、小鼓的名称，能感知对比鲜明的声音强弱与快慢的变化。

　　活动准备

　　鼓、蛙鸣筒各一个，手鼓若干，沙发靠垫若干；大象、蚊子的提线纸偶各一个，画有森林的背景图一个。

　　活动过程

　　1．听声音，感受乐器的音色，认识新乐器呱筒。

　　老师将乐器藏在身后，发出刮奏乐器的声音，请小朋友听一听、学一学这种声音，并猜一猜这个乐器的名字。

　　(孩子们有的说像汽车，有的说像小鸭，还有的说像青蛙。老师趁势告诉小朋友：这件乐器叫呱呱筒，并让幼儿再次欣赏呱呱筒的声音，并仔细地观察其外形。 )

　　玩游戏“小鼓会唱歌”，感受声音的轻与重和快与慢。

　　师：“请小朋友听一听现在是谁在唱歌?”(小鼓)

　　师：“下面小鼓要唱两首歌，你们要仔细听一听，第一首歌和第二首歌唱得是不是一个样?”(不一样。第一首快，声音轻；第二首重，声音慢。)

　　师：“小朋友看一看，老师手腕上戴的是什么?小铃要讲故事了，请你们仔细听一听，小铃在故事里变成了什么?小鼓和呱呱筒在故事里又变成了什么?”

　　(以听辨三种不同乐器的声音进入活动，锻炼幼儿倾听的能力，并为后面的活动做铺垫。 )

　　2．看提线纸偶戏《大象和蚊子》。

　　教师事先做好一群小蚊子，用线将小铃铛和纸折的'蚊子串在一起；纸偶大象，注意突出大象胖胖的形象。

　　出示提线纸偶大象，伴随着三种乐器讲故事：有一头大象，长得可大啦!脑袋大大的，身体大大的，屁股也好大好大。走起路来很慢很慢，“咚——咚——咚(敲击出轻缓的鼓声)。

　　有一天，大象出门散步，它走累了，就在草地上打起了瞌睡。一群蚊子飞来了(伴随着提线纸偶蚊子的出现，小铃发出哗啦啦的响声)，它们发现了大象的屁股，说：“哇!好可爱的屁股呀!让我们来叮叮它吧!”于是，蚊子们就围着大象的屁股叮了起来，大象觉得屁股有点痒，就用尾巴来赶蚊子，“呱—呱—呱—”(呱呱筒发出三次连续的响声代表大象甩尾巴)蚊子被赶走了。大象又打起了瞌睡，大象刚睡着，蚊子又飞了回来(小铃伴随着故事再次进入，发出响声)，大象只好又用尾巴赶“呱——呱——呱——”(呱呱筒发出三次连续的响声)把蚊子赶跑了。可是，过了一会儿，蚊子又来了，大象这次终于生气了，它用好大好大的脚使劲一跺，“咚!咚!”(小鼓重重地敲击两下)声音大得把蚊子都给震晕啦!(提线纸偶纷纷落在地上)

　　(伴随着乐器进行木偶表演，使木偶表演更加生动有趣，突出了角色形象的特征，还能让幼儿了解到乐器的使用方法。)

　　3．以乐器在故事中发出的声响为线索，引导幼儿回忆故事的主要情节。

　　师：“故事里面讲的是谁和谁的事情?”(是大象和小蚊子)

　　师：“哗啦啦的小铃声是谁来了?”(是一群小蚊子)

　　(小铃的声音与一群蚊子的形象非常吻合，木偶演示帮助幼儿理解什么是“一群”。)

　　师：“咚——咚——咚——的小鼓声是谁发出的声音?它在做什么?”(是大象在走路，它在散步)

　　师：“呱——呱——呱——的呱呱筒声在故事里是什么声?是谁在做什么?为什么要那样做?”(是大象在甩尾巴，它要赶走蚊子，不让蚊子叮自己)

　　师：“在故事里，小鼓最后为什么发出了 ‘咚!咚!’两下重重的声音?”(大象生气了，使劲跺脚呢)

　　师：“大象跺脚后，发生了什么?是什么样子?’’(幼儿边答“小蚊子被震晕倒在地上了’’边表现晕倒的样子：有的平趴在地上、有的侧身躺在地上，还有的小手小脚都朝上，吐着小舌头)

　　(咚——咚——咚——、呱——呱——呱和记忆故事的作用。)

　　4．现在我们一起来表演小蚊子，请张老师表演大师：大象要带好自己的表演道具(帮助张老师将沙发靠垫加一根松紧带套在腰上，代表大象的大屁股)

　　孩子们戴上小手铃表演小蚊子。

　　(小小的手铃使幼儿很快进入到角色之中，并将自己对故事情节的理解表现出来。)

　　5．再次表演，大象、小蚊子的形象都由孩子扮演。

　　(从认识乐器到自选角色的表演，总有新内容、新要求，幼儿始终有最近发展区。由老师带领、引导，到幼儿自由选择角色表演，幼儿的倾听、理解、表演能力都得到了发展。，)

　　延伸活动

　　在表演区投放乐器、木偶和靠垫，鼓励幼儿在表演区进行表演。

活动方案 篇3

　　七夕情人节是一个浪漫的节日，现在已然被认为是中国的情人节。在距离七夕越来越近的日子，各大商家都在密锣紧鼓地准备着各项七夕节活动，七夕活动策划更是拼新点拼热点。现在就以某珠宝店的`七夕情人节活动策划方案为例，希望给商家七夕情人节活动策划提供参考。

　　某珠宝店七夕情人节活动方案

　　活动背景：中国浪漫情人节，成为男女们表达爱意的最佳时机，而珠宝饰品是表达爱意的最佳礼物。

　　活动主题：相约xx 浪漫一生

　　活动时间：7月28—8月2日

　　活动内容：

　　黄铂金：

　　1、千足金优惠10元/克 铂金优惠30元/克。

　　钻饰：全场9折，寓之爱情天长地久。

　　1、“爱之永恒”—为每一位情侣所购买钻戒内刻上名字，倡导爱情的永恒。并发放“情归深处”卡一张。

　　“情归深处”—在爱情结晶出生时，凭“情归深处”卡领取千足金生肖吊坠。(2克以内)

　　2、有爱就有奇迹

　　买了珠宝你自己送，而我们会在您想要的时间、您想要的地点将鲜花送到您想要送的人手中。

　　“甜言蜜语传真情”我们将设计一些精美卡片，将您写下的甜言蜜语随同鲜花一同送到您想送的人手中。

　　3、“11不舍“

　　xx钻饰特推出“11不舍”特价套餐，让您体验不一样的爱情。

　　xx七夕活动方案

　　活动主题：xxxxxxx

　　活动时间：7月28—8月2日

　　活动内容：

　　黄铂金：

　　黄铂金消费满1500元送77元钻石

　　黄铂金消费满3000元送177元钻石

　　黄铂金消费满4500元送277元钻石

　　以此类推。

　　银饰：

　　xx银饰全场9折。

　　钻饰：

　　挑选一系列产品，取名“携手永恒”并准备结婚纪念品。

　　1、相约xx—“一生的约定”

　　凡购买“携手永恒”系列钻石产品者，可获得由xx银楼送出的价值288元结婚礼品一份。

　　2、相约xx—“七年之痒”

　　凡购买“携手永恒”系列钻石产品者，可获得由xx银楼送出的价值588元结婚纪念日礼品一份。

　　3、你购钻饰我送金

　　凡购买钻石产品，

　　实付20xx元者，送红绳千足金转运珠手链一颗。编织费另计

　　实付5000元者，送红绳千足金转运珠手链两颗。编织费另计

　　实付8000元及以上者，送送红绳千足金转运珠手链三颗。编织费另计

　　4、xx钻石特价

　　在七夕情人节当天，挑选两款钻饰，以7.7折特价销售。

　　活动准备：

　　1、 店铺布置，店门放置粉色心形拱门。

　　2、 礼品定制，契合结婚纪念，相守永恒为主题。

　　3、 活动宣传：活动前期可短信发放(每店数量约2万条，XX县两店合为一起。)

　　4、 网络宣传：常德论坛、同城交易网等宣传。

　　5、 dm单宣传。

活动方案 篇4

　　校徽是学校的名片，体现了学校的办学理念、人文精神，承载着时代的变迁，凝结了学习的价值取向，砥砺着师生员工的人格品行。为进一步展示大丰市第二小学办学理念，提升品牌形象，特邀请大丰之声网参与公开征集大丰市第二小学的校徽设计。

　　大丰市第二小学简介：大丰市第二小学，又名大丰市逸夫小学。创办于1956年，占地面积五千多平方米。学校始终秉承“向幸福出发”的校训，坚持“让每一位师生幸福发展”的办学理念，以不断创新的教育思想、现代化的教育手段、规范的办学行为、优质的师资队伍，不断创建人民满意的二小教育。

　　学校大力开展名师工程，现有盐城市学科带头人6人，盐城市教学能手9人，大丰市教学能手以上骨干教师63人。学校先后获得“全国素质教育实验研究基地”、“中国青少年素质发展示范基地”、“中国十佳艺术教育示范基地”、 “江苏省科技教育先进学校”、“江苏省湿地学校”等近百项荣誉称号，是全国第一所麋鹿文化传播学校。

　　在各级领导的关心和社会各界的大力支持下，学校为实现“育幸福学生，铸幸福人生”的'目标而不懈努力。学校持之以恒加强安全教育，倾力打造平安、放心校园；加强常规和礼仪教育，着力打造文明校园；成立“彩云妈妈工作室”，关心留守和孤贫儿童，精心打造爱心校园；以活动促进读书习惯的养成，持续打造书香校园；组织以机器人和航模为主的科技教育，全力打造科技校园；全面实施“阳光体育”，加强艺体教育，先后成立信息编程、足球、篮球、国画、书法等多个兴趣小组，学校丁怡同学多次参加全国足球比赛，入选国家足球后备人才库，今年暑期进入广东宏远少年足球队。

　　学校全体教职员工与时俱进，不断更新育人理念，改进质量观，努力实现减负增效，全面提高学生素质，培养具有终身发展能力的幸福人才，为大丰人民打造一所新型的现代化的幸福学校而继续努力。

　　一、活动时间

　　20xx年10月18日—20xx年11月30日

　　二、标志设计要求

　　1、标志设计应艺术地融入第二小学：“做幸福教师，育幸福学生，建幸福校园”的办学理念和“向幸福出发”的校训，同时要求积极明快、蓬勃向上、体现健康成长，富有大丰风格和现代元素。

　　2、要求流畅简洁、色调和谐、富有创意，注重人文内涵及艺术表现性。

　　3、具有视觉冲击力，简约易记、便于识别、易于传播、利于制作，有较强的延展性，能延伸出用于平面宣传、动画、纪念品、场地布置、服装等用途的VI系统。

　　4、每幅设计稿应附简要的标志释义。

　　三、设计作品提交要求

　　1、参赛个人提交作品方案不限数量；

　　2、提交方式：

　　①电子邮箱提交：将作品发送至提交，图案控制在600×600像素以内，大小控制在300kb—500KB，所有作品转换成JPG格式后提交。

　　②手绘稿提交：纸张尺寸为大度16k，A4（210mm*290mm）；一式二份。

　　联系电话：。

　　四、评选流程及办法

　　征集时间：20xx年10月18日——20xx年10月30日

　　网上投票：20xx年11月1日-20日

　　专家评审：20xx年11月25日-29日

　　结果公布：20xx年11月30日

　　评选办法： 网上选票得分占30%，邀请专业人士评分占55%,领导考评分15%以得分由高到低顺序评定得出正选以及入围奖。

　　奖项设置：（暂拟）

　　正选：1名，证书+奖金1000元

　　入围奖：社会组10名，学生组3名，证书+奖品

　　录用作品所有着作权归活动主办单位所有，不再另付稿酬。

　　参赛注意事项：

　　1．本次征集活动，坚持公正、公平、公开的原则。杜绝一切弄虚作假，一经查出，立即取消参赛、评选资格。

　　2．所有参赛作品恕不退还，参赛作品请自行留底。

　　3．凡参加本次征集活动的设计作品不得侵犯他人着作权、名誉权、肖像权、姓名权等权利，否则一切法律后果自负。

活动方案 篇5

　　活动目的：

　　让家长感受校园文化隐性的教育,鼓励家长参与学校管理，关心孩子在学校健康成长的每一天。也给家长一次重温“快乐童年”的机会，释放“生活压力”。

　　活动创意：

　　1、活动主题“梦圆元旦”寓意：在元旦来到之前，在即将步入新年的时候，孩子圆了自己的梦想，成为了少先队员；“爸爸、妈妈们”重戴红领巾，重温“快乐童年”，同样圆了自己“永保青春、永远年轻”的梦想。

　　2、新队员的红领巾将邀请新队员的“爸爸、妈妈们”亲手为孩子戴上。

　　3、“爸爸、妈妈们”在给孩子戴红领巾前自己先戴上红领巾。

　　活动准备：

　　1、大队部：活动创意设计及提供“新队员”红领巾。

　　2、家长：

　　①为给孩子一个惊喜，活动前不要把“爸爸、妈妈给你戴红领巾”这件事透露给孩子。

　　②准备一条“爸爸、妈妈们”自己戴的红领巾。

　　③为祝贺孩子成为少先队员，准备一份给孩子的“小礼物”。

　　活动程序：

　　一、队前教育——我和爸妈共学习

　　有电脑的新队员家长和自己的孩子两人共同上网，学习相关的少先队知识.

　　二、入队仪式程序：

　　时间：12月29日下午3时10分地点：学校阶梯教室

　　（女）敬爱的各位来宾，

　　（男）亲爱的老师们、小朋友们，

　　（合）大家下午好！

　　（女）火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，

　　（男）鲜艳的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

　　（女）新年的钟声即将敲响，伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦即将到来。

　　（男）今天，在这个伟大而光荣的日子里，我们聚集在火红的队旗下，举行庄严的新队员入队仪式！

　　（女）下面我宣布：东营市育才学校20xx届新生第一批新队员入队仪式现在开始！

　　（男）全体立正，出旗，敬礼！——礼毕！

　　（女）唱《中国少年先锋队队歌》

　　（男）今天，又将有一批表现优秀的小朋友戴上红领巾加入我们的组织。

　　（女）让我们共同迎接大家跨进少先队的大门，争当新世纪的雏鹰。

　　（男）请大队辅导员张老师宣布新队员名单。（宣布的同时，新队员在中队辅导员的`带领下上台排队）

　　（女）小朋友们，你们就要戴上红领巾了，你们高兴吗？那你们知道今天由谁给你们戴上红领巾呢？下面就让我们用热烈的掌声请出今天为新队员戴红领巾的、特殊的“老队员”吧。请新队员的爸爸妈妈们为“新队员”戴上红领巾。（“爸爸妈妈们”自己戴好红领巾后上台为自己的孩子戴上红领巾，并送上礼物）（播放《红领巾飘起来》）

　　（大队长）小朋友们，戴上了红领巾，你们就是少先队员了。请大家高举右拳，跟我宣誓：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：×××。礼毕！

　　（男）请新队员回到自己中队中。

　　（女）下面请大队辅导员宋老师讲话。大家欢迎。

　　（男）呼号。有请大队辅导员宋老师。

　　（女）退旗，敬礼！奏乐！——礼毕！

　　（男）看，星星在闪烁。

　　（女）看，火炬在燃烧。

　　（男）嘹亮的队歌在召唤勤奋学习。

　　（女）飘扬的红领巾在召唤顽强拼搏。

　　（男）让我们牢记先烈的教导，

　　（女）踏着坚实地步伐。

　　（合）向着祖国美好的明天，奋勇前进吧！

　　（男）下面我宣布：东营市育才学校20xx届新生第一批新队员入队仪式到此结束，谢谢大家！请大家有次序回教室。

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