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活动方案

时间:2023-12-31 10:03:53 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,就常常需要事先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的活动方案6篇,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  一、指导思想

  为弘扬中华汉语言文化,促进规范用字、规范书写,培养学生读、听、写能力,热爱祖国语言文字的情感,特开展此次听写大赛。

  二、活动对象

  我校全体师生。

  三、活动主题

  妙笔书写方块字,民族文化我传承

  四、活动内容

  各年级教材中涉及的相关词汇,及生活中的常用词汇。以语文基础字词为主。选用课本中有代表性的字词,采用组内合作,组与组之间竞争的形式,体现语文学习的趣味性,强化学生的团结意识和竞争观念。

  前期准备:

  1、各年级语文老师根据其教学进度,带领学生将语文课本中的生字词(包括课后“读一读写一写”以及课文中出现而课后未列出的重点字词)圈画出来方便学生复习。其中,初二、初三年级老师要将之前要求掌握的生字词全部进行圈画;

  2、学生用的作文同步训练上归纳的好词也在听写的范围,各教师要提醒学生注意积累。尤其注意常见易错字词的'归纳。

  五.活动形式:

  (1)考虑到三个年级汉字学习不同步,各年级的决赛分开进行。

  (2)活动以年级为单位,先在各班进行宣传、准备,并进行选拔,每班选出5名学生组成代表队,参加学校的决赛。决赛采取现场听写,逐一淘汰出错选手的形式。最终留在赛场的为冠军。以此类推,评出前三名的团队,进行奖励。

  听写要求:在40秒内时间内,正确书写出报读的词语,并做到不倒笔。在40秒内可做修改,时间到后不可以再作修改。

  (3)具体操作:

  主持人:部分语文教师

  执行方式:从课文中随机选择生字词听写,每小组的5个人分组轮流上黑板书写。

  计分方式:每写对一个字词个人计5分;集体计1分,整场比赛分个人和集体累积分数。

  六、活动奖项设置:

  设集体奖:一等奖3名,二等奖3名,三等奖3名

  设个人奖:一等奖3名,二等奖6名,三等奖121名

活动方案 篇2

  案例一:七夕当然不容错过

  主题:“甜蜜玫瑰之约”

  活动时间:8月1日-8月3日

  活动方式:情侣顾客店任意消费即可领取玫瑰一支。

  约“惠”七夕满就送

  活动时间:7月25日--7月27日

  活动方式:1、VIP顾客单日累计消费满520元送情侣抱枕一对(40元以内)凭收银小票即可领取每日限领50份,送完即止。普通顾客单日累计消费累计满520元送情侣对杯一套(玻璃套装为主30元以内)凭收银小票即可领取,每日限领50份,送完即止。

  案例二:七夕互动游戏走起

  活动时间:8月1日--8月3日

  活动内容:

  1)、活动期间顾客单日累计消费满300元即可至活动地点参与活动。

  2)、凭单张收银小票每人限参加一次。奖品数量有限,送完即止。

  三个闯关模式:

  1)、心有灵犀一点通,两人作战,一个笔画一个猜,笔画的那个人只能通过身体语言来提示猜的那个人题板上的词语,答对则晋级下一关。

  2)、一个人在一分钟之内写出自己最爱吃的菜,另一个人也在一分钟内写出对方最爱吃的菜,最少写8个。回答6个及以上则晋级下一关。

  3)、情歌对唱,获得掌声者则获胜。

  奖品:

  第一关:玫瑰两支。

  第二关:电影票2张。

  第三关:指定鞋款一双。

  注意事项:

  一个活动策划,有了理由,接下来就要去设计活动规则。活动规则的设计准则就两句话:流程简单少思考、文案清晰无歧义。但是,在这个准则之上,还有一个很高的帽子,就是活动设计与理由无缝衔接。举个例子,你准备做一个活动,既希望顾客觉得实惠,但又没有高昂的运营费用可以支出,怎么办?

  ①让活动主题吸引人;

  ②让活动给人独特的感受;

  ③仔细地设计活动方式与规则;

  ④认真地匹配活动与理由。

  ①、②主要是文案的活儿。说到③,活动方式和规则,很多人看来是很简单的事情,是的,但是未必。活动方式和规则,很大程度上决定了是否足够吸引顾客来参与活动。有几个点需要注意:

  普奖并不一定比抽奖更好,但抽奖的规则与成功率如果设计不好,那么还不如简单粗暴的普奖,或者简单粗暴的抽大奖。活动规则越复杂,顾客逃跑的心态越强烈,但是如果你采用游戏化的设计,分步骤给予奖励,那么顾客就会很听话地慢慢跟着你的节奏来。最后是④,匹配活动与理由的意思是,你别在夏天清仓靴子、棉鞋或者羽绒服时说:“清凉一夏,清仓处理”。

  如何让顾客看见活动

  顾客运营最重要的四件事是开源、节流、维持、刺激。活动运营就是要把这四件事的目标达成。因此,活动运营很大程度上围绕的对象是人,是不同阶段的`顾客。那么,我们就需要知道,我的顾客经常在什么地方混,从而选择投放渠道。至于如何选择,可以参考过往的数据;如果没有数据,建议去做一下市场调研。

  后期活动报告

  不管活动大小,活动结束后,一份关于活动效果的报告是需要完成的。活动效果的报告可长可短,但通常要包含:a、活动概述:简单复述活动主题、对象、时间、内容;b、活动效果统计:对活动结束后的活动效果进行描述;c、宣传效果统计:对各个投放渠道的效果进行统计,并且大概掌握每个渠道带来的客流、转化率等相关数据;d、反思与总结:活动效果、宣传效果带来了哪些经验和教训,下次要怎么调整,如何提高。

  对于化妆品店活动来说,它是现在商业发展的一种模式,不仅用来销售商品,还可以用来推广自己的商品,打出自己的品牌,很多经销商们就是在没有节日的时候也会想办法创造促销的气氛。

活动方案 篇3

  为了隆重纪念“五八”世界红十字日,大力弘扬“人道、博爱、奉献”精神,积极开展“救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐、尊老爱幼”活动

  推动我省红十字会工作广泛深入地开展,经研究决定在红十字日来临之际,我会开展一系列的纪念活动,现将有关活动方案安排如下:

  主办:湖北省红十字会

  中华骨髓库湖北分库管理中心

  承办:湖北红十字志工委 武汉高校青协/团委

  一、 活动主题:

  弘扬志愿精神,凝聚人道力量,救助弱势群体,共建和谐家园。

  二、 活动目的:

  5月8日是世界红十字会日,在这特殊的'日子里举办这一活动,有利于广大市民更加了解红十字会,更加清楚红十字会存在的重要意义

  有利于进一步宣扬“人道,博爱,奉献”的人道主义精神,使其更加深入人心,在全省范围内营造一个“红”新闪耀的氛围

  使广大市民自觉投入到奉献的行列中来,使红十字会精神发扬光大。

  三、 活动内容:

  1、 活动时间:5月7日 -9日

  2、 活动地点:武汉10所高校校园内及武汉三镇10个献血点前

  3、 活动对象:武汉10所高校志愿者;湖北红十字志愿服务队全体成员

  A:宣传“5.8”世界红十字日基本知识

  B.5.12减灾日的宣传

  C.无偿献血 造血干细胞 知识普及

  D.扶帮对象送温暖活动

  四、可行性分析:

  1、本活动大力宣传红十字的人道思想,增进全民之间的友谊和合作,促进和谐。同时结合教育。宣传红十字会的宗旨、性质和任务。

  2、本次活动以图文的形式向全民展出。活动易办且图文并茂使人容易接受,将使红十字会精神更加深入人心。

  五、活动方式:

  1.由省红十字工委组织武汉10所高校青协或团委大学生志愿者在武汉三镇开展“五八”世界红十字日宣传活动。

  2.通知湖北17地市州红十字志愿服务队联动宣传“五八”世界红十字日。

  六、参与培训人员与时间:

  人员: 每高校2名代表(1名主要负责人和志愿骨干) 湖北红十字志愿服务队骨干成员10人

  培训时间与地点:

活动方案 篇4

  一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。

  二、比赛时间:20xx年9月28—30日每天下午第二节课。

  三、比赛地点:学校篮球场

  四、比赛内容:(跳绳方法附页)

  1、单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)各班报男女各10人,一年级可报男女各3人。

  2、集体跳:30秒原地跳摆绳(一年级),男女混合单人鱼贯式二十人跳(报十男十女)。(二、三、四、五、六年级)摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜,二十人中途不能插队,按次序跳。

  五、比赛人数:每人只能报一个项目,不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

  六、比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。

  七、奖项设置:

  1、个人奖:各年级男女单人跳取前十二名(一年级取前六名),发给奖状、奖品。

  2、集体奖:各年级取团体总分前两名,男女混合鱼贯式二人跳前两名,各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品,并计入班级积分。

  八、活动领导小组,裁判、工作人员安排

  组 长:谢旭红 副组长:乔黎萍 唐文胜

  成 员:文秋云 易应应 唐森彪 郑贵珍 刘运程 汪世清

  裁判长:汪世清

  裁判员:谢恒 何玉 蒋恒 唐祖海 罗天黎

  计时员:蒋雄英、唐秋艳

  计数员:由学生担任(4-6年级各班报10人担任计数员,并于9月21日课间操时间在体育组参加培训)。

  记录员:何友莲、徐君华、张洁、黄敏

  统计员:张文、李亚军

  宣告:刘运程 学生两人

  学生纪律监督员:文秋云

  摄影、摄像负责:蒋昱、王本有

  九、活动器材:跳绳各班可以自备。

  十、活动要求:

  1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

  2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

  3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。

  4、不许参赛者:各种类型的'骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

  5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。

  6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

  7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。

  8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

  9、请各班主任将报名表于9月21日前上交到教务科。

  比赛日程安排

  28日下午第二节课

  三年级男子双脚摇跳

  二年级男子双脚摇跳

  一年级男子双脚摇跳

  六年级男子双脚摇跳

  五年级男子双脚摇跳

  四年级男子双脚摇跳

  29日下午第二节课

  二年级女子双脚摇跳

  一年级女子双脚摇跳

  六年级女子双脚摇跳

  五年级女子双脚摇跳

  四年级女子双脚摇跳

  三年级女子双脚摇跳

  30日下午第二节课

  一年级男子20秒跳摆绳

  一年级女子20秒跳摆绳

  二年级男女混合单人鱼贯式二十人跳

  三年级男女混合单人鱼贯式二十人跳

  四年级男女混合单人鱼贯式二十人跳

  五年级男女混合单人鱼贯式二十人跳

  六年级男女混合单人鱼贯式二十人跳

  跳绳方法

  一、集体跳

  1、由单人鱼贯式或多人齐跑进、跑出、跳过或连跳的方式进行跳绳。在跳的时候,可任意跳几次,可加做一些自己喜欢的小动作.如:拍手、转身、报号、唱儿歌、拾物等,增加跳绳的乐趣。

  2、2-3人花样趣味跳绳法。

  a、一人摇跳,另一人跑进、跑出或同跳。

  b、一人助摇跳。

  c、两人同摇跳。

  d、两人跑动跳。方法:两名同学左、右手持绳的两端,做向前跑动跳

  绳的练习,速度要求中等,动作协调,注意不要被绳子绊倒。

  e、三人重叠跳:一人摇跳,另2人跑进、跑出或同跳。方法:一人先用稍长的绳并脚跳,速度较慢,然后其余2人跳进或跳出跳绳者的体前或体后,同跳。注意跳起时基本一致,摇绳速度要均匀,不能忽快忽慢。

  f、跳摆绳:两人摇绳在地上左右摆动,当绳子在没有接触脚时向上跳起,绳子摆回时再次跳起,如此反复,在规定时间内跳起次数多为胜。脚触绳不计数。

  二、单人跳

  1、原地单脚向前(后)摇跳:如一脚跳过绳,另一腿前举,前屈或后屈。

  2、原地双脚摇跳:如前腿跳,蹲跳等。

  3、原地交换脚跳:如交换做高抬腿跳等。

  4、行进间的交换脚跳。5).花样跳:如双摇跳、交臂摇跳、“8”字摇跳等,也可计时跳,规定数量跳,变换速度跳等。

活动方案 篇5

  县 委:

  为隆重庆祝中国共产党建党93周年,回顾党的光荣历史,讴歌党的丰功伟绩,进一步激发全县各级党组织和广大党员建设四川丘区经济大县文化名城的热情,现将全县庆祝建党93周年系列活动方案建议如下:

  一、活动主题

  结合党的群众路线教育实践活动,以建设“六好”服务型党组织(服务体系好、服务队伍好、服务场所好、服务载体好、服务机制好、服务效果好)和培塑“为民、务实、清廉”的'党员干部为主题开展系列庆祝活动。

  二、活动内容及形式

  (一)开展“七一”庆祝大会暨党内表彰大会,由县委组织部牵头实施。“七一”期间,在全县范围内开展“六好”服务型党组织和“践行党的群众路线先锋”评选活动。其中,评选先进基层党组织50个,每个先进基层党组织奖励1000元,作为党组织活动经费;评选40名优秀村(社区)党组织书记,每名优秀村(社区)党组织书记奖励200元;评选100名优秀共产党员,每名优秀共产党员奖励200元,并在庆祝大会上进行表彰。

  (二)开展党员志愿服务和“党员义工日”活动,由各乡镇党委和各行业系统牵头实施。在“七一”前后,各乡镇党委

  和各行业系统根据本单位本系统实际,开展“送学下乡”、“送医入户”、“文艺汇演”、“美化城乡环境”、“关爱留守儿童”、“关注空巢老人”、“安全知识宣传”等不同内容、各具特色的党员志愿服务活动和“党员义工日”活动。

  (三)开展“党的群众路线活动先进事迹巡回报告”活动,由县委宣传部牵头组织实施。“七一”前后,组建党的群众路线教育实践活动先进事迹报告团在全县范围内进行巡回报告。

  (四)开展“七一慰问行”活动,由县委组织部牵头组织实施。“七一”期间,县委开展一次集中走访慰问活动,重点对机关、农村、城市社区的贫困党员和老干部党员及其家庭进行走访慰问。同时,各级基层党组织特别要结合“党员干部结对帮带十万困难家庭”、“61111”工程、“十帮扶”活动等,积极筹措经费,对重点联系的基层单位和党员群众进行走访慰问,送去党的关怀,体现党的温暖,尽力帮助其解决生产和生活中实际困难和问题。

  (五)开展“为民、务实、清廉”专题民主生活会和组织生活会,由各级党组织组织实施。各级党组织要以庆祝“七一”为契机,以“为民、务实、清廉”为主题,组织所属党组织开展一次专题专题民主生活会或组织生活会。

  (六)开展“党的群众路线教育实践活动专题图片展”,由县委宣传部、县文物管理局和县博物馆组织实施。“七一”期间,由县委宣传部牵头,县文物管理局和县博物馆具体承办,制作反映中国共产党党史、党的群众路线发展史、资中党史、践行党的群众路线先进典型、警示教育等方面内容的图片,并

  在县政府广场、滨江公园、武庙广场等地展出,进一步浓厚宣传教育氛围。

  同时,各级基层党组织以纪念建党93周年为契机,开展以先进事迹报告会、演讲比赛、党的知识竞赛、诗歌朗诵、文艺汇演、书画摄影展等形式多样、主题鲜明的纪念活动,大力宣传党的光辉历史,教育和引导广大党员干部、群众坚持中国共产党的领导,坚定走中国特色社会主义道路的理想信念。

  三、有关事项

  1、此方案待常委会讨论通过后,由县委办制发工作文件。

  2、“七一”庆祝大会和表彰经费,建议在县财政中列支;走访慰问生活困难党员经费建议在党费和党内帮扶资金中列支。

  中共资中县委组织部

  20xx年5月13日

活动方案 篇6

  学校体育艺术节即将到来之际,为活跃我校教职工课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,展现师生同乐的节日气氛,根据学校办公会相关精神的要求,结合我校实际情况,特制定本方案,请各工会小组认真组织。

  一、教师作品展

  ⑴作品范围:主要的展示教师个人原创的`书法作品或绘画作品,其它作品经政教处确认后可以展示。

  ⑵作品收集办法:请有意上交作品的教师在11月2号下班前将作品交美术组王强老师处,学校将对所有参展的作品进行统一装裱。

  ⑶奖励办法:①学校将组织专家对作品进行评审,按一等奖40%、二等奖60%的原则进行评奖;②学校工会对评审出的作品给予一等奖200元,二等奖150元的奖金以资鼓励。

  二、教师参演节目

  ⑴节目要求:对教师节目的形式不限,节目内容要健康向上,既要能展示教师风采,又要对学生起正确的引导作用。

  ⑵节目上报办法:请有意与学生同乐的教师在10月28日前与音乐组龙涛老师联系。

  ⑶奖励办法:学校工会将对教师上台演出的节目按单人节目300元,2-4人节目500元,4人以上节目800元进行奖励。

  三、工作要求

  ⑴请各工会组长进行广泛的宣传发动,让组内每一名教职工都知晓活动要求。

  ⑵每个工会组原则上要申报一个节目上台演出,行政处室可以合并申报一个节目。