活动方案

时间：2023-12-14 08:19:19 工作方案我要投稿

活动方案

　　为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编帮大家整理的活动方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动方案

活动方案篇1

　　本着“隆重热烈、俭朴大方、讲求实效”的'原则，我局拟开展以下活动，庆祝xx地税成立十周年：

　　一、组织好新闻系列报道：

　　1、在xx电视台进行专题报道，内容主要是十年来我局在组织地方税收收入、队伍建设、基层建设等方面所取得的成绩；

　　2、由办公室组稿，各干部职工投稿，向xx日报、xx广播电台、xx广播电台等媒体投稿，内容主要反映我局为地方经济发展和社会稳定所作出的积极贡献；

　　3、出一版地税十周年的专题板报（辅与国庆内容）；由办公室编发一期xx地税十周年的专版信息。

　　二、与国税搞联合活动：　　2、乒乓球比赛；

　　3、羽毛球比赛（乒乓球、羽毛球各出三或五人）。

　　三、书画、摄影比赛：

　　四、与移动 xx分公司举办联谊活动。

　　五、进行一场联欢晚会：唱歌、舞蹈和演讲比赛等形式进行。

　　六、召开座谈会，邀请社会各界人士和退休干部职工参加。

活动方案篇2

　　活动时间：第5周星期五班会课

　　活动目标：

　　1、了解上体育课时衣着上的注意事项。

　　2、了解体育活动时的注意事项。

　　活动过程：

　　（一）上体育课时衣着上的注意事项：

　　上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用很多体育器械，如单双杠、铅球……所以为了安全，上课时衣着有一定的讲究。

　　（1）上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。

　　（2）不要佩戴各种金属的或玻璃的`装饰物。

　　（3）头上不要戴各种发卡。

　　（4）尽量不要戴眼镜。

　　（5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

　　（6）衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。

　　（二）活动应注意事项：

　　（1）剧烈活动后半小时左右才可以吃饭，饭后一小时才可以做剧烈活动。

　　（2）由于活动时出汗多，所以需要补充水，但喝水时一定要注意量少次数多，不能一次喝水过多，最好喝淡盐开水。

　　（3）剧烈活动后不能马上停下来。要做放松整理运动。

　　（4）剧烈活动后不能马上进行冷水浴或游泳。

　　（5）恶劣天气（大风、雾天、气温过高或过低）不宜活动。

　　（三）活动小结：

　　体育活动要量力而行，安全第一，适时适度进行。

活动方案篇3

　　为深化基础教育课程改革，全面推进素质教育，提高教育教学质量，以学习贯彻各级《教育规划纲要》等文件精神为主要载体，以探讨“薄弱课程的有效实施”为活动重点，按照市教研室部署，九月份开展以“学习贯彻各级《教育规划纲要》”为主题的第十五个“中小学教学常规月”活动。为了更有效地开展好此次活动，特制定此方案：

　　一、活动目标

　　通过第十五个“中小学教学常规月”活动要使学校广大教育干部、教师认识加强国家、地方、学校三级课程实施的重要意义，不断提高课程实施水平，全面推进素质教育。

　　二、加强领导，有效引领

　　学校成立xx校长任组长、zz校长任副组长的第十五个“中小学教学常规月”活动领导小组和指导小组，具体负责活动方案的制定与实施，检查与指导。

　　三、分步推进，重在实效

　　本次活动严格按照市教研室的部署分三个阶段进行。

　　（一）宣传发动阶段。（9月5日前）

　　学校通过校园网及教学专题会议传达市区教研室文件精神，积极宣传，广泛发动，加强对三级课程计划的执行情况，特别是综合实践活动与学校课程的实施情况的学习和了解，使广大干部、教师以饱满的工作热情参与到本次活动中来，做到人人参与，积极行动。

　　（二）学习践行阶段。（9月6日—25日）

　　本阶段以教研博客为平台，采取教研组、年级组、个人为单位的多种学习形式，加强教师的'理论学习，并能够把学习所得自觉指导自己的教学实践。主要学习以下文件：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx—20xx年）》；《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（20xx—20xx年）》；《关于印发<山东省素质教育推进计划（20xx—20xx年）>的通知》（鲁教基字〔20xx〕7号）；《xx市中长期教育改革和发展规划纲要（20xx—20xx年）》；《关于印发的通知》（滨教〔20xx〕26号）。要求：教育干部、教师都要人人建立学习笔记，既要摘记学习要点，又要撰写心得体会。本阶段，要重点做好“两个结合”：把个体学习与集体研讨结合起来，把学习与践行文件精神结合起来，引导广大教育干部、教师对照文件找不足，边学习、边实践、边提高。

　　（三）讨论总结阶段。（9月26—30日）

　　本阶段主要组织广大教育干部、教师开展以“薄弱课程（综合实践活动课程、地方和学校课程）有效实施之我见”为主题的大讨论，引领每位教育干部、教师深入反思三级课程实施过程中的主要问题及产生根源，进一步规范教育教学行为，撰写活动总结或心得体会，组织开展“薄弱课程有效实施之我见”征文活动。征文选取作者本人在课程实施过程中的典型案例，用叙事性的方式描述，然后进行理性剖析和反思，增强教师教学改革意识和实践能力。

活动方案篇4

　　一、目标:

　　1、行为规范养成------“规范成习惯,勤奋成自然,钻研成典范”

　　2、美丽心灵塑造------“文明在身边,和谐在校园”

　　3、民族精神培育------“优秀传统和时代精神相结合”

　　二、具体计划:

　　1、始业教育活动(8月30日上午9点—11点)

　　①学习《学生手册》,倡导文明行规;

　　②开展卫生大扫除,整洁亮丽迎新学期

　　2、收看“开学第一课”(9月1日晚)

　　布置学生陪同家长在9月1日(周日)晚20:00至21:40,收看中央一套(CCTV—1)的《开学第一课》

　　3、开学典礼(9月1日上午)

　　①升旗仪式;

　　②校长致辞;

　　③教务处、政教处发言

　　4、仪容仪表大检查活动

　　①班级自查(9月12日前);

　　②仪容仪表检查(9月15日);

　　③仪容仪表复查(9月16日)

　　5、校园安全隐患大检查(安保处9月1日)

　　6、班级文化建设

　　①班容布置(北校区黑板报主题“尊师重教”)

　　②七年级班集体建设,班规制定

　　7、七年级新生住校生会议(9月3日晚),七年级家长会(9月4日晚6:30)

　　8、七年级新生“励志少年”素质教育实践活动(团委)

　　9、“感恩教师节”活动(9月10日)

　　①“感恩教师节”贺卡制作展(团委)

　　10、“文明伴我行”倡仪活动(9月15日)

　　由值周班通过“国旗下讲话”形式向全校师生进行文明言行倡仪

　　11、“九·一八”爱国主义教育(9月17日至18日)

　　①通过班会课落实;

　　②通过校园电子大屏幕展示提醒

　　12、主题班会活动(9月份任意一周周二班会课)

　　主题:“文明伴我行”(也可根据班级计划自拟)

　　13、“爱心守望美丽,温情播撒校园”寻真大行动

　　通过学校倡导,班级布置,倡仪学生做到温二十五中一日常规,“注重文明礼仪,追求爱心奉献”:

　　①不丢不弃,弯腰捡起身边的垃圾;

　　②不追不打,课间文明休息;

　　③微笑是种态度,学会友好打招呼;

　　④礼让是种风度,靠右行走,快速整齐集会;

　　⑤每月坚持做一件好事,守望一份美丽。

活动方案篇5

　　人民警察核心价值观教育实践活动开展以来，gg县公安局紧扣队伍实际，采取五项举措将核心价值观教育与日常工作结合起来，使人民警察核心价值观教育具体化，以教育活动促进公安工作，用公安工作成效检验教育活动成果。

　　（1）抓好主业不含糊。以公安工作主业为依托，在日常工作中，教育民警从身边事做起，牢记“立警为公、执法为民”理念，积极运用核心价值观指导公安工作。号召民警将自身工作岗位作为锤炼核心价值观的重要平台，勇于摔打磨练，自觉培养践行；鼓励民警边开展工作边思考感悟，加深对人民警察核心价值观内涵要求的理解认同；倡导民警在执行重大任务中总结反思，用任务完成的成效检验价值观培育的功效。切实履行好“保一方平安”的使命，着力办好案件、调解纠纷、消除隐患、平息信访、解决难题，维护社会治安稳定，为经济社会发展、人民群众安居乐业营造良好的社会环境。

　　（2）为民服务不懈怠。为民服务就是要始终把人民群众的安全感和满意度作为工作的指挥棒，积极为人民群众办好事、办实事。主动邀请辖区百姓走进派出所、走进警务室，面对面地交流沟通。同时，运用“网上警务室”、公安微博、警民QQ群等渠道，主动问计于民、问需于民，主动改进工作，开拓工作思路，不断提高服务民生、保障民生的能力，提升自身执法素质，不断推出新的'便民利民措施，为群众提供更加优质高效的服务。

　　（3）坚定信念不动摇。为着力解决当前公安队伍中个别民警理想信念缺失、宗旨意识淡薄等问题，县局认真总结反思，把践行人民警察核心价值观作为队伍建设的一项根本性、战略性、基础性任务来抓。将《公安部关于在全国公安机关开展向刘金国同志学习的通知》、《论党的群众工作——重要论述摘编》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等学习材料精选汇编成册，向全体民警发放，开展理想信念教育，强化广大民警的宗旨意识，进一步坚定广大民警勇于奉献、服务为民的理想信念。

　　（4）保持作风不放松。饱满的热情、旺盛的斗志、昂扬的精神状态，是干好工作、履行使命的重要前提，也是人民警察核心价值观实践要求的直观反映。县局党委班子对全局队伍思想状况进行了认真分析研讨，从工作作风上提出了更加严格的要求。在县局广大民警中开展“三个正确对待”教育，即正确对待苦累，正确对待名利得失，正确对待个人家庭实际问题。有困难要及时向县局领导提出，县局将尽最大努力给予解决，确保不为家事分心走神，一心扑在工作上，集中精力干事业，始终保持昂扬的精神状态。同时，局领导积极发挥表率引领作用，坚持一线工作法，与民警战斗在一线，用踏实的作风感染每一位同志，激发民警的工作热情。

　　（5）创先争优不落后。结合目前正在开展的“实战训练年”活动、“扛红旗、争第一”活动、创先争优活动，进行“岗位能手”、“争当先锋所队”、“党员示范岗”评比等活动，比素质、比能力、比服务、比业绩、比廉洁，在比赛中培树典型，并给予一定物质、精神和政治上的奖励。鼓励民警牢固树立“无功就是过，不进就是退，平庸就是错”的思想，拿出“勇攀高峰、不甘落后，不求过得去、要求过得硬”的劲头，在工作中最大限度地挖掘自己的潜能。

活动方案篇6

　　系列一：跑得给力

　　游戏1：《穿新衣》

　　游戏准备：家长每人准备一件有拉链的外套。

　　游戏玩法：幼儿在起点，家长在终点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链，围上围巾后，家长背起孩子迅速跑向终点，最快穿完衣服回到起点的为胜。必须把拉链拉好，才能背起幼儿跑回起点。

　　游戏规则：先到者获胜

　　系列二：玩得给力

　　游戏1：《螃蟹夹豆》

　　游戏准备：体操棒，皮球。

　　游戏玩法：幼儿与家长面对面手持两根体操棒夹住皮球，然后同时横着向前走，看谁第一个到达终点。

　　游戏规则：如球掉下，必须重新开始。

　　游戏2：剪羊毛

　　游戏规则：每组有一名家长和宝宝组成，在家长身上夹上若干的夹子，家长抱起宝宝，沿着大圆圈来回跑，让宝宝去取别的家长身上的夹子，夹子最多的家庭获胜

　　系列三：抛得给力

　　游戏1：给力投手

　　游戏规则：家长必须站在平衡台上，孩子不可超越规定线。

　　游戏玩法：家长手拿沙包站在平衡台上，孩子站在对面手拿小筐，间距为1、5米，每位家长10个沙包，哨子声一响，家长将沙包投向孩子手中的筐内，五个家庭可一起进行比赛，比比谁投中的沙包为多者则为胜利者。一直都想搞个班级家委会外出活动，可有时总想，要是一个班的孩子都出去，那多好，十几个家庭出去就怕其他家长知道了后心里有想法，所以小班和中班的时候一直有想法就是没能行动，时间也特快，转眼就是三年，孩子们的幼儿园生活只剩下一个月了，于是找几个家长商量起外出活动的事情来，三年了，和家长们感情特好，平时交流时就像知己朋友一样，生活中的琐琐碎碎都聊，他们一听有这样的活动，特高兴，我们开始定下了时间和地点，6月2日，地点定了桐乡华庄，开始考虑交通工具，有时还真有点既要马儿好又要马儿不吃草，我们班里一统计，既然有17户家庭有私家车，可是自己开车去桐乡的话要1个多小时，小孩子坐在车里这么久肯定会累困的，而且这么远分散的自己开车过去确实安全不能保障，于是考虑找旅行社，有导游，还可以每人买好保险，既安全又省心，可一计算挺贵的，不划算，包车的话也可以，再说这么多孩子在一起一个多小时还可以搞点小节目，确实热闹，是个好办法，还可以请家长自愿报名，就不用担心照顾不到大家了，但是老师带队出去，确实要考虑“安全”问题，思来想去，孩子出去玩只要有个地方都是一样的，主要是看怎么玩，最后决定去嘉善的碧云花园，自己开车的话十几分钟就到了，主要是看怎么安排日程，于是开始展开工作，电话通知家长，思考活动日程怎么安排，去碧云花园联系就餐定坐，活动费用如何安排，采购物品谁负责，打印通讯录、邀请通知等等，一看事情还真多啊！幸亏家长们全力帮忙，我联系了三个家长分别负责三个亲子游戏，并一一讨论后决定下来，由家长负责组织，老师灵机帮忙，做会计的小羽妈妈负责费用和小奖品的购买……一切就绪，我们以孩子般的心情出游拉，看李老师一回来就开始写博，我就引用一下：“今天是儿童节的第二天，借孩子们的福，我们为庆祝儿童节，组织班级家委会到嘉善碧云花园活动。

　　一大清早，我们的车队从幼儿园门口出发，没十几分钟，就来到了梦寐已久的`碧云花园。进了大门，一股清新的空气扑鼻而来。车子顺着园内的水泥路缓缓向停车场驶去，只见路两边的树木郁郁葱葱，树丛中的草坪若隐若现。草坪上传来大人小孩的欢笑声。

　　一行人下了车，向园中的果林和花圃走去。走在林荫小路上，两边的桃树结满了红红的桃子。呼吸着新鲜的空气，看着孩子们欢跳着，雀跃着，自己的心情也豁然开朗了许多。这时，天上飘下了几滴毛毛细雨，给果树林披上了一层薄薄的轻纱。不禁感叹：好美！走在这烟雾轻绕的小路上，真有种徐志摩诗中的意境。

　　走出林间小道，前面出现一个湖。其实是一个鱼塘。不知哪个孩子喊了一声：“哇，大海呀”。孩子们纷纷冲过去，坐在塘边的草地上，欣赏着这个“大海”。我被孩子们的情绪所感染，也冲了过去。和他们一起坐在塘边，看着一平如镜的湖面。正在我们出神的时候，早有精明能干的妈妈，已经从塘边的草丛里捞起了几只小虾。惹的孩子们又好一阵激动。”

　　碧云花园正在建设中，孩子们也看到了它成长中的一幕，踩到了泥巴，看到了鲜花、走进了大棚，看到了催花技术，看到了新鲜的蔬菜，在园内走了一圈，我们来到了草坪上，做起了亲子游戏。一会儿，老鹰捉小鸡，这回，孩子们都变成了老鹰，爸爸妈妈们都成了小鸡；一会儿两人三足，玩了一次又一次，有的妈妈索性脱了皮鞋，在草地上欢快了奔跑；一会儿我们又玩起了数学竞赛，家长拿着数字，孩子听到题后就在拿着这个答案的家长前排队，孩子们还真是不客气，抱着叔叔的大肚皮“啊呜一口”咬下去！真是哭笑不得，游戏一游未尽，孩子们自己提出建议要玩“游公园”，我们又一次在笑声中享受着这样一份天真的快乐！

　　吃过午饭，有的爸爸已经等不及去钓鱼了，有的家长又提议去乍瀑捉螃蟹，大家一致呼吁，我们卷起了裤脚痛痛快快地奔进了快乐的海洋，收获还真不小，有的家庭拿回家去做了醉蟹，星期一来还跟我说真鲜啊……

　　以后确实可以组织整个班级的近段活动，考虑好日程安排，坐大巴士，真的是快乐无限！为了让家长亲身体会到幼儿园活动的课堂活动氛围，了解孩子在园的学习、生活及成长情况，以进一步增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息，改变家庭教育方式，以更好地支持和协助教师工作，家园配合。11月5日上午，我园举行了一次大四班的家长开放日观摩活动。本次活动展现了新的教育观，寓教于乐，还充分体现了幼儿的主体参与性，同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们教师的才能，并在活动中渗透了我们幼儿园的办园特色。活动取得了较好的效果。我们的工作得到家长的好评，先就谈谈自己的观点看法。

　　一、民间童谣，形式新颖，体会快乐。

　　本次活动由大四班的钱老师担任，共安排了两个民间游戏教学活动，第一个活动是民间童谣游戏《摇啊摇》，本活动的经典就在于捏童谣的时候，要求孩子用自己的本土方言进行朗诵，并配以多样的动作进行摇啊摇的摇船，在游戏中钱老师还为每位幼儿准备了一根宽宽的松紧带，一头套在脚上，一头套在手腕上作为船撸，幼儿按自己的方式进行摇船，更增加了游戏的趣味性。整个活动在摇啊摇的游戏中推入了高潮，孩子们玩的很开心、快乐。让在做的老师和家长也一起回到了自己孩提时代。

　　二、家长互动，焕然一新，体验成功。

　　第二个活动是钱老师为家长组织两个民间游戏《丢手绢》和《猜拳》活动，并邀请全班家长参加，以歌谣的形式边唱边表演。活动一开始有些家长们怕难为情放不开，在钱老师的热情鼓励下，加上观摩老师的鼓掌，加油，家长们也渐渐放开了嗓子和手脚，大声的唱起了钱老师教的歌谣，并跟着钱老师玩起了游戏，家长一边看、一边玩，一边体验着孩子们的成长、一边品味着自己的成功使活动再一次达到了高潮。

　　三、思索思考，共同进步

　　1、半日活动过于紧凑，容量太大幼儿缺乏自由活动时间在活动中，每个环节过于紧凑，让孩子和家长都有忙碌的感觉。所以在以后的活设计中，应该综合考虑活动的趣味性和科学性两方面的问题。让活动既有趣，又有幼儿自由支配、自由发挥的时间和空间。

　　2、未能注重给予每个孩子机会，活动中教师未能充分让每个孩子都有表现的机会。一方面是对于两头的孩子关注得多，对于中间的孩子反而比较忽视了；另一方面教师发觉孩子的潜力也不足够。今后我们要把更多的机会应该留给发展慢的孩子，而不是发展好的孩子。

　　3、个别家长对“开放日”的了解不透彻，我们今后组织家长学习，把幼儿园的各项工作制度及业务知知识传授给家长，让他们从真正意义上、从深层次上了解我们幼儿园。我们班也将进行家长开放日活动了，希望我们班在两位老师的共同努力下，将活动搞的有精有彩。

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