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活动方案

时间:2023-11-14 12:04:48 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家收集的活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动名称:分享父爱,学会感恩

  二、活动背景:

  父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去,但父亲节即将到来,在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么?

  三、活动目的:

  在父亲节来临之际,通过号召型活动让正处豆蔻年华的大学生多留意关心父母的身体健康状况,通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让大学生在快乐无忧的生活中思考谁是我们最应该去关爱的人,懂得关爱的`含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。

  四、活动主题:亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操五、活动意义:

  父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们做儿女的唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于"钱"之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们……也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。 但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影…… 今年的父亲节是6月19日, 准备给父亲送什么礼物呢? 挑选送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的……六、活动时间:20xx年6月19日七、活动对象:电子1002班全体同学八、活动流程:

  主持人带领大家欣赏ppt,了解活动背景及目的。

  讨论关于父爱的广泛话题,邀请同学上台分享与父亲的故事。

  好找在场同学给父亲打个电话(发条短信),表达对父亲的祝福。

  主持人做最后总结点评,并向参与者表示谢意。

  九、活动中注意的问题:

  工作人员维持好现场秩序,现场不要大声喧哗,随意走动。

  注意调动同学们的积极性,带动活动现场气氛。

  十、活动策划组织者:祝梦影、宋琪、吕东方

活动方案 篇2

  活动目标:

  通过了解校园植物感受校园的环境之美,激发爱校之情。

  就学生的环境意识及卫生习惯展开分组调查,培养学生的合作能力。

  发扬小主人翁意识,为解决问题献计献策。

  活动准备:

  分小组调查校园的环境卫生情况和学生的卫生行为习惯,并做好记录。

  活动过程:

  (一)讨论感悟

  1.观察了解校园的植物。

  2.交流:认识了哪些植物?有什么新的发现?

  3.校园的`植物有哪些作用?

  (二)整理交流

  1.分组对调查的资料进行整理分析,写成报告。

  2.全班交流:在哪里调查?有破坏环境卫生的行为吗?看到有什么感受?

  (三)讨论明理

  1.询问:在调查过程中发现不文明不卫生的现象采取行动了吗?为什么只有几个人进行劝说或捡起垃圾了呢?

  2.引导:要把校园当做自己的家,做校园的小主人。美丽的校园我的家,爱护环境靠大家。

  (四)采取行动

  1.讨论:通过哪些方式改变同学们的不好习惯呢?

  从我做起,从小事做起。

  2.行动:写通讯报道,给红领巾电视台投稿。

  开展卫生评比。

  组成捡垃圾小组和监督劝说小组。

  环保小报图片画展。

  写倡议书,在国旗下讲话时宣读。

  (五)活动建议

  1.课前充分调查。

  2.活动持续时间可长一些,让学生的行为变为习惯。

活动方案 篇3

  一、活动目标:

  通过活动,让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶,懂得“一粥一饭,来之不易”的道理,从小培养他们具有“惜粮爱粮”的'好品质。

  二、活动主要内容:

  1.给孩子观察实践的机会,成为活动的主人。

  2.以语言、绘画、歌曲等手段宣传爱粮节粮。

  3.举办“粮食展览活动”,让幼儿将粮食与食品对应,增加对粮食的认识。

  三、具体活动安排:

  1.秋游期间带孩子去种植园观察并拍摄照片。说说粮食的名称,农民伯伯怎样辛勤的劳作?

  2.收集各种农作物及粮食成品与半成品。幼儿一起动手,开展“粮食展览活动......

  3.开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌年级组活动

  小班:“运粮忙”游戏活动

  中班:文艺表演:齐唱歌曲《秋天多么美》,编排童话剧《大公鸡和漏嘴巴》。

  大班:.粮食制作大比拼、绘画我爱的粮食

活动方案 篇4

  一、亲爱的家长朋友们、小朋友们大家好!

  首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的亲子运动会活动,共同分享孩子们童年的欢乐,欢迎你们,运动使孩子们健康,运动使孩子们快乐,今天迎来了我们曙光第六幼儿园首届亲子运动会。为了展示孩子们的风采,我们老师们牺牲了许多的休息时间,精心设计了好多的活动,瞧,孩子们个个整装待发,跃跃欲试。

  二、请欣赏花环对为我们带来的体操表演,同时欢迎小运动员入场。

  小运动员入场:

  1.走在最前面的是我们大一班的小朋友,他们迈着矫健的步伐向我们走来。

  2.接着后面是大二班的小朋友,灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会,天天训练,毫不松懈,今天他们一定能获得突出的成绩!

  3.第三个出场的是中一班的小朋友们,他们脸上洋溢的幸福的微笑,因为他们都是运动小天使。

  4.现在出场的是中二班的小宝贝们,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动会上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩!

  5.现在向我们走来的.是小一班的小朋友们,他们个个精神饱满,迈着整齐的步伐,宝贝们加油,胜利是属于你们的!

  6.接下来是小二班的的小朋友们,别看他们年龄小可是他们志气高!

  三、园长致开幕词,宣布亲子运动会开始

  四、小班运动会项目:

  1.滚球

  游戏规则:幼儿分组进行滚球比赛,教师记录时间,所用时间短的小朋友获胜。

  2.小脚踩大脚

  游戏方法:孩子的脚踩在家长的脚上,两人同时向前进,绕过障碍后返回起点,比谁快。

  3、老虎吃汤圆

  游戏方法:一名家长拿着桶子站在2米线后,孩子依次将10个小球投向桶内,家长可以移动接球,比比哪组接球数最多。

  五、颁奖仪式。

活动方案 篇5

  一、活动方式:召开主题班会

  二、活动目的:

  1.知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。

  2.知道粮食来之不轻易。

  3.知道勤俭水电,要爱惜粮食。

  三、活动预备:

  学生观察哪些地方浪费现象比较严重,怎样为环境保护做出贡献。

  活动进程:

  一、谈话导入

  地球只有一个,保护自然资源,人人有责。

  二、熟悉水、电的重要性。

  人类的生存需要水,我们的生活和 经济 社会系统运转都离不开水这一基本的物质。地球上的水是不断循环和变化的。但它实在不是取之不尽、用之不竭的,而是最为宝贵和不可替换的自然资源。

  我国很多地方面临着“有水皆干、有水皆污”和“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严重水题目的挑战。“不积小流,无以成江河”。当我们天天接受水的洗礼时,当我们享受水给人类带来的福利的同时,请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心,要怀有对水的畏敬之心,从点滴做起,节水、爱水,珍惜水资源、保护水资源,保护我们生活的`美好世界。

  伸出你的双手,从你我身边的点点滴滴做起,好好珍惜每滴水!

  长时间以来,人们普遍以为水、电是“取之不尽,用之不竭”的,在平常生活用水、用电中不知道珍惜。

  三、粮食来之不轻易

  粮食今天有很多很多心里话想对同学们说,你们想听吗?(课件出示自制粮食拟人动画,同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来讲一说吧!

  ( 1)这是一碗普通的白米饭,而“我”是一颗普通的米粒。同学们,你们可知道我是怎样诞生的吗?那末就让我们一起去做一趟旅行吧!你们看,农民们在做甚么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。)

  禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做甚么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛劳劳动,庄稼成熟了、农民还要做些甚么?(农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等很多的工序,才能加工成我们现在吃的大米。)

  板书:粮食来得不轻易

  (2)这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系怎样样?

  板书:粮食与我们最密切。

  四、怎样节水、节电、节粮。

  倡议书:

  一:勤俭用水、用电,养成良好的节水、节电习惯。

  二、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

  三、发现水管有漏水,电器开关损坏的现象,请马上向老师反映。

  四、光线充足时,不开灯。

  五、勤俭粮食,不挑食。

  ……

  最后,我们发自内心肠再次呼吁大家:珍惜水、 电资源,勤俭水、电资源,爱惜粮食从现在开始!

活动方案 篇6

  家有一老,如有一宝

  活动目的:

  通过活动培养我校学生敬老爱老的优良品质,树立对家人,对长辈负责的人生态度,并以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展,学会尊重、关心老人,弘扬中华民族尊老的优良传统。

  活动主题:

  “家有一老 如有一宝”

  活动对象:

  一、二年级学生

  活动时间:

  10月1日——10月7日

  活动方式:

  1. 心里话、表真情。利用休息的`时间,准备一张漂亮的贺卡或是图画送给爷爷奶奶,对爷爷奶奶说几句祝福的话。(二年级每班择优上交2件作品)

  2. 尽孝心、见行动。为了更深刻领会尊老爱老的传统美德,可以为父母、老人做一些力所能及的事:可以为爷爷、奶奶(外公、外婆)准备一次早餐,不能总是自己饭来张口,衣来伸手;可以陪老人锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪老人聊天,说说话,谈谈心,还可以帮助老人做点家务事,减轻爷爷、奶奶(外公、外婆)的辛劳等。也可以是七天长假中,全家一起出游的合照,用实际行动感恩爷爷、奶奶(外公、外婆),学会感谢,学会关爱,共同享受天伦之乐,温馨的家庭生活。(一年级每班上交2张照片)

  3.观看一部爱老主题影片。

  班主任老师利用晨会或是班队组织学生观看一部爱老主题短片,影片取材可自选。(班主任负责拍照)

  4. 参加一次爱心义卖,看望退休老教师。

  利用假期,参加爱心义卖活动,用所换来的钱买一点简单的礼物,去看望退休老教师。

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