活动方案
为了确保工作或事情能高效地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编收集整理的活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
一、活动主题:
“团结互助,增进友谊,我与百车汇共成长”集体春游
二、活动目的及意义:
时值三月,春意盎然,正是踏青春游的好时节,让我们一起走进春天,欣赏百花争艳的美丽,让我们聆听花开花落的声音。本次春游活动,在领略春季优美景色的同时,促进公司员工间的'交流,营造和谐融洽的公司氛围,提升公司品质,扩大影响力,丰富员工的户外生活,陶冶情操。同时,这既可以为全体员工营造一种轻松自由的气氛,又可以加强员工们的集体意识。
三、活动时间:
20xx年3月—4月(具体时间待定)
四、活动地点:
待定
五、活动对象:
公司全体员工(考虑到公司性质,员工春游活动分两个时间段,两批人员进行,采取先自行报名,后作人员调整。)
六、活动形式:
以户外踏青、欣赏自然风光为主(提倡步行),宣传为辅(宣传以印有公司标语旗帜和横幅为主要形式)。
七、活动前期准备
(一)宣传事项
做好活动宣传海报,并提前一星期通知各部门好准备工作。召开会议,说明流程活动安排和注意事项。
(二)必备物品
集体配置:公司印名红旗一面,横幅一条(对外起宣传作用,同时起主标志,方便人员的迅速找寻目标和结合);车辆安排(依最终参与人次而定);饮用水若干(依参与人次而定)紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、碘酒、棉花、纱布);相机一部。
(三)活动人员安排
1. 总负责人:一名,负责此次活动的总体调度和安排。
2. 经费与物品负责人:两名,负责保管与分派此次活动所需要的物品,记录物品消耗详单,使用情况,活动所需经费的记录与分派。
八、注意事项及有关要求:
1、旅游期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,要经常保持联络,不要单独行动,如有事及时汇报,遇重大事情必须在第一时间报告。
2、遵守上车时间,服从统一指挥,不擅自行动。来回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险。
3、注重文明形象,爱护景区卫生环境和设施设备,遵守景区有关规定。讲究言行举止文明,避免与导游、小贩等发生冲突,有问题找学校领导出面解决。
4、全体教职工要保管好自己的衣物及财物,生病或有特殊病情建议不要参加旅游活动。需要泡温泉的教职工自备泳衣。
5、教职工孩子的安全由孩子家长负责。活动中家长不要带孩子到有可能发生危险的场所活动,父母要做到孩子与父母始终在一起。
6、就餐时孩子要和家长一起,晚上住宿时1.2米以下孩子和家长一个床。
7、如遇特殊或不可抗拒原因时,将延迟出游。
九、具体行程安排:
出发时告知
活动方案 篇2
一、时间:正月初二下午13:00
二、地点:文体活动中心
三、报名方式:
1、各单位、部门均可组队参赛(部门之间可以联队),各队限报7名选手(男女不限),其中队长1名;报名表附后。
2、报名地点:矿团委
报名截止时间:20xx年1月2日
联络员:各团支部书记
四、比赛方式:
“趣味五项赛”为团体趣味活动,设趣味竞技项目5项,即:摸石头过河、双人背西瓜、乒乓球插秧、袋鼠接力跳、大家齐跳绳。各参赛队按照比赛规则派遣一定人数的队员参加各项比赛,根据成绩高低获得相应积分。所有比赛结束后,按积分累计高低,取冠、亚、季军队各一支,优胜队若干。
五、项目介绍:
1、摸石头过河
参赛队员:各队选派1名队员
竞技组合:每组3支队伍竞赛,抽签决定分组
比赛规则:每位队员三块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就各位”口令后,运动员两脚站在其中两块砖上,当裁判员发令“开始”后,运动员即可起动,用双手交替提起、放置3块砖头,双脚踏在砖头上循序前进,直至人和砖头一起出终点线。在规定距离内,以到达终点先后排名,每组第一名积10分、第二名积6分、第三名积3分。途中如有脚落地或夹带砖头,或进入其他赛道干扰他人比赛的,判为犯规,不记成绩。
2、双人背西瓜
参赛队员:各队选派2名队员
竞技组合:每组3支队伍竞赛,抽签决定分组
比赛规则:各队2名队员站于起跑线,听到裁判员发出“各就各位”口令后,共同用背部夹住球。当裁判员发令“开始”后,二人夹球前行,途中背部离球,或球掉落,或用其他部位碰球,须立即停止前进直至重新调整好始得继续比赛。在规定距离内,以到达终点先后排名,每组第一名积10分、第二名积6分、第三名积3分,积分计入各队总成绩。未能遵守以上规则,或球滚入其他赛道干扰他人比赛的',判为犯规,不记成绩。
3、乒乓球插秧
参赛队员:各队选派1名队员
竞技组合:每组3支队伍竞赛,抽签决定分组
比赛规则:每位队员手托盛有10只乒乓球的圆盘,站在起点。当裁判员发令“开始”后,运动员即可起动,依次将乒乓球放入自己赛道的每个水杯中,每只水杯只能入一球。途中如有乒乓球落地或未入杯中,须停止前行,将球捡入盘中始得继续比赛。在规定距离内,以到达终点先后排名,每组第一名积10分、第二名积6分、第三名积3分,积分计入各队总成绩。未能遵守以上规则,或球滚入其他赛道干扰他人比赛的,判为犯规,不记成绩。
4、袋鼠接力跳
参赛队员:各队选派3名队员
竞技组合:每组3支队伍竞赛,抽签决定分组
比赛规则:由于文体活动中心场地限制,采取15米接力折返跑。每队一号队员站在起跑线上,各队2号队员在同一赛道另一端等候。比赛开始前,各队一号队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后,向2号队友前进,中途布袋不得脱离双腿,至2号队员时脱去布袋,由2号队员套上布袋,这时3号队员进入赛道另一端等候。2号队员向3号队员前进,中途布袋不得脱离双腿,至3号队员时脱去布袋,由3号队员套上布袋向终点前进。在规定距离内,以到达终点先后排名,每组第一名积10分、第二名积6分、第三名积3分,积分计入各队总成绩。比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在赛道端线以外进行,不能越线,不能干扰他人比赛,否则判为犯规,不记成绩。
5、大家齐跳绳(可实现大逆转的环节)
参赛队员:各队7名队员全体参加
参赛顺序:抽签决定
比赛规则:各队确定2人甩绳、5人跳绳。可试跳一次。在队长确认“准备就绪”后(准备时间不得超过20秒),裁判员宣布“开始”,正式起.cOm跳,每成功跳跃一次得1分,积分计入各队总成绩。
“欢乐新春”趣味五项赛报名表
报名单位
队伍名称
队长姓名
队员姓名
活动方案 篇3
根据学校关于开展科幻画绘制展示活动的方案精神,为了使学生们的校园生活更加丰富,拓展学生的视野,发展学生的能力,全面实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力提高学生的综合素质,特开办科幻画兴趣小组。特计划如下:
一、具体目标:
1. 培养科学意识,鼓励学生从小对科学产生兴趣。
2. 充分挖掘学生们的`想象力,创造力,培养学生们的科幻意识。
3. 一学期每生至少完成2幅科幻画作品。
二、活动时间:每周二、四下午第二节课后。
三、活动地点:美术室。
五、小组学生名单:
袁艺、冉怡、谈镍、谈颖、李琴、张俊宇、赵靖宇、杨浩铭、犹欣怡、尤心语、谈瑜兰、严倩
六、活动要求:
学生大量阅读或网上收集资料,了解科学,喜爱科学,并运用科学的知识来发明创造出有益于地球有益于人类的新思想、新主张、新发明,运用绘画的方式把它表现出来。在学习中,有事请假,不许无
故旷课,每次活动带全用具,课堂上认真活动,做到思考积极主动,不打扰其他同学,遇到困难时同学间团结互助!
七、活动措施:
教师运用多媒体手段多为学生收集素材,提高学生的绘画能力,安排好每次活动的作业内容,尽量3课时完成一幅成品作业,及时开 展作业展评,并且在每次优秀作业展评中,都使学生对科幻画在思想,创作,绘画技巧上得到感悟和提高!
八、开科幻画画展
为了体现学生一个学期的科幻画学习程度和训练结果,及时的在美术教室和学校走廊上张贴出优秀作品,校内外也可开展一些形式多样的绘画比赛,以提高学生们的学习兴趣和积极性。
活动方案 篇4
为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究,决定举行xx小学迎元旦文艺汇演。具体方案如下:
一、指导思想:
坚持以美育与德育有机结合的原则,发挥师生主体创造精神提供实践体验的平台,培养师生的艺术修养和高尚情操,促进学校的精神文明建设。
二、活动主题:
唱响校园,放飞梦想
三、活动要求:
本次活动一二年级是综合性的`文艺汇演,三四五六年级是以唱为主,要求节目(作品)内容健康向上,反映师生多彩、阳光的校园生活,以和谐校园为主题,体现思想性和艺术性的统一。
四、活动对象:
全体师生。
五、活动时间:
1、审核时间:
2、演出时间
六、活动地点:
七、具体安排:
1、工作人员:
A 领导小组:
节目统筹:
舞台布置:
场地布置:
后勤:
B.前期作品(节目创编)负责人:各班班主任、科任老师。
C.演出当日负责人安排:
主持人:
调度:
纪律:
音响:
录像:
摄影:
化妆:各班主任、副班及科任老师
统分员:
医疗卫生:
D.评委:
2、初审安排:
评审老师:
评审地点:音乐室
顺序以学生叫号为准,没有叫到的班级请班主任安排好学生。
3、节目彩排:演出前一天班主任自行安排时间走台
八、作品(节目)要求:
1、学生作品:
(1)一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)形式。
(2)三四五六年级节目以演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。
(3)作品形式、数量与规模:各班选送1个节目,人数不限,经学校审核筛选后参加演出,节目时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。
2.教师作品演出形式、数量、规模同上。
3.节目上报:
1、做好报名表(附1)。
2、文件命名为:某班节目上报。
九、评奖办法:
1,学生节目评选:
由评委会老师从学生汇演节目中选出一等奖,二等奖,三等奖。各等次数量不限,根据节目质量定等次。
2,教师节目评选:
由评委会老师从教师汇演节目中挑选优秀表演奖。
十、其它评比项目(少先队组织):
1,文明观众班集体:由大队值勤员评选出文明观赛班,数量不限。要求各班组织好学生有序进、退场;观赛过程中不交头接耳;加油、助威时使用文明口号;不得随意离席、走动;
2,清洁卫生班集体:由大队值勤员评选出清洁卫生班,数量不限。要求学生不带食品入场;退场时对各自班级所在区域进行保洁工作。
xx小学少先队音乐科
20xx年xx月x日
活动方案 篇5
一、指导思想
为全面推进素质教育,展示我校艺术教育成果,根据学校要求和薛城区20xx年艺术节的工作部署,结合我校实际,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发学生对艺术的.兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。经研究,决定举办20xx年校园艺术节。
二、活动主题
健康,和谐; 爱校,创新。
三、内容要求
1、题材形式:参展作品题材不限,应围绕作品主题所进行的绘画创作。作品形式为卡通动漫。
2、作品规格:四开素描纸。
四、活动时间
(一) 组织发动:4月;
(二)开展活动:4月-5月;
(三) 学校选拔赛:5月份;
(四) 区级各项活动时间安排:5月份;
五、作品征集
自本通知发出之日起,请各班认真组织学生进行创作,并以班级为单位送交作品,每班不少于10幅作品。作品于20xx年5月18日前以班级形式送交美术组,过期不侯。
六、组织领导
为了广泛开展宣传,层层发动落实,做到有组织、班班开展、人人参与,精心组织、选拔,选送符合艺术节要求的优秀作品参加区级比赛,切实做好艺术节的各项活动,确保本次艺术节圆满成功。我校将在年级比赛的基础上选拔优秀作品参加区级比赛,特设立领导小组:
组 长:xxx
副组长:xxx
成 员:xxx
七、评选与奖励
评审组于20xx年5月19日对作品进行评选。以年级为单位分级部进行评选,七、八年级分别评出一等奖10张,二等奖15张,三等奖25张。获奖作品由学校颁发获奖证书,并分等级给班级加量化分。优秀作品上墙。
八、其他事宜
上交作品不予退还,请作者自留底稿。
活动方案 篇6
一、家长开放日目标
1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
二、开放时间
4月20日周五8:30——11:20
三、开放日工作领导小组
组 长:黄小以
副组长:赵 琴
组 员:桑 宁、芮建红、胡绪聪、李菊萍
王 娟、王开明、王爱槐
四、开放内容
半日班级活动五、家长开放日活动开放日方法和要求:
1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。
2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。
3、提高家长的参与性,家长人手一张《幼儿园家长开放日活动记录反馈表》,对幼儿园的学习活动、游戏活动、户外游戏的全程评价。
4、第一节教育活动:按照观摩课要求进行。
5、第二节教育活动突出亲子活动,最好让家长和孩子共同完成一项工作。
6、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现。
7、各环节衔接自然有序,注意常规。
8、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。
9、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的`目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。
10、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。