活动方案

活动方案

　　为了确保工作或事情有序地进行，通常需要提前准备好一份方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的活动方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　一、活动目的：

　　1、 有力提升“五一”期间的'销售，有力抢占五一长假期间的节日市场份额。

　　2、 通过一系列主力营业推广、直效行销、抽奖活动、近台传播、凭证优待、员工激励等手段，达成销售目标。

　　二、活动主题：

　　a案：《三丰家电五一特惠/疯狂抢购热卖8天》

　　b案：《三丰家电再掀风暴/51狂卖全线出击》

　　c案：《服务永远真诚/顾客永远至上》

　　《我们主张低价销售/我们承诺返还差价》

　　三、 活动时间：

　　4月29日—5月5日

　　四、 活动内容：

　　主力营业推广：

　　特别企划：《有礼有券刮刮乐/精彩好礼大碰撞》

　　活动办法：20xx年4月29日—5月5日期间，当日购物累计满200元即可获赠刮刮卡一张（另送礼券20元），累计满400元即送两张（另送礼券20元），依次类推，买多送多。刮刮卡为即开即中型。

　　奖项设置：

　　一等奖1名： 奖价值4000元空调一台

　　二等奖3名： 奖价值2000元彩电各一台

　　三等奖10名： 奖价vcd各一台

　　纪念奖500名： 奖精美礼品1份

　　活动注意事项：

　　活动物品预备：刮刮卡、领奖登记表、计算器、抵用券领用章、印泥等工具

　　礼券设置：礼券20元、礼券30元、礼券50元

　　特别企划：《感谢有你关照/我们加倍努力》

　　活动期间，顾客针对卖场环境/服务等方面的不足提出极积建议，建议满3条者可现场领取精美礼品1份，建议被采纳者将获得三丰特别大礼包1份。

　　特别企划：《致敬劳动模范/感谢优秀教师》

　　5月1日当天凭劳动模范或优秀教师证书之顾客，可免费领取礼品一份，

　　特别企划：《超值特区/惊暴婺城》

　　1、电话机，每台仅售1元。（限10台/天）

　　2、台式灶具，每台仅售18元。（限5台/天）

　　3、名牌dvd，每台仅售68元。（限2台/天）

　　4、微波炉，每台仅售108元。（限3台/天）

　　5、名牌彩电，每台仅售388元。（限2台/天）

　　6、名牌冰箱，每台仅售366元。（限2台/天）等。

　　特别企划：《三丰家电五一特惠/疯狂抢购热卖8天》（特价机型）

　　1、空调类：超特价10个

　　2、彩电类：超特价10个

　　《三丰冰洗再掀风暴/51狂卖全线出击》

　　3、冰洗类：超特价8个

　　4、小家电：《小家电缤纷让利/全面低价火爆进行》特价10个

　　现场活动部分：

　　互动活动类

　　（1）、足球射门入洞赛

　　活动办法：5月1日—5日期间，在户外广场上将举行间断性足球射门活动，球门设有1.2.3.4.等不同数字，射中不同的球洞即可领取相对应的礼品。

　　（3）、神箭手—飞镖比赛

　　活动办法：5月1日—5日期间，在本百货太空广场将举行飞镖活动，

　　参与者在指定区域内进行射镖，凡超过50分值即可获赠礼品一份。

　　礼品为： （矿泉水、鼠标垫、钥匙扣、电话本、牙刷等）

　　店堂公告：

　　1、现场活动缤纷送

　　2、足《球射门入洞赛》《精彩好礼乐》《狂欢现场秀》等众多娱乐活动每日狂欢上演，期待您的热情参与，更有众多精彩好礼送给您。

　　★活动支持：

　　⑴dm海报a3/2p1期。

　　⑵店内广播宣传（以小时为单位进行滚轴式宣传，针对活动重点内容及重要规则说明）。

　　⑶适当报纸媒体支持。

　　⑷适当电视媒体支持（提前2至4天进行宣传，）。

　　⑸店内终端海报、招贴支持。

活动方案 篇2

　　托班教案

　　活动目标

　　1.通过活动，引起幼儿对穿鞋的兴趣。

　　2.了解小手本领大，初步培养幼儿的尝试精神。

　　活动准备

　　1.爸爸、妈妈、小朋友的鞋若干双。

　　2.环境布置：鞋屋。

　　活动过程

　　一、带幼儿参观鞋屋，激发幼儿的活动兴趣。

　　教师：今天，我们一起到鞋屋去玩，高兴吗？

　　二、通过尝试，让幼儿体验穿不同鞋的感觉。

　　1.幼儿观察各种鞋。

　　教师：让我们来看一看，鞋屋里有些什么鞋子呀？

　　（皮鞋、旅游鞋、凉鞋。）

　　教师：这些鞋都是谁穿的？

　　（这是妈妈穿的鞋，这是爸爸穿的鞋，这是小朋友穿的`鞋。）

　　2.第一次尝试，幼儿穿上爸爸的鞋。

　　教师：宝宝穿上爸爸的鞋子有什么感觉，谁来试一试？

　　幼儿尝试发现，走路很慢、我不会走路了、要拖着走。

　　教师：怎么会这样的呢？

　　(爸爸的鞋太大了。)

　　3.第二次尝试，幼儿穿上妈妈的鞋。

　　教师：穿上爸爸的鞋，一步一步走得慢，那试一试妈妈的鞋，看看有什么感觉？

　　(我不会走路了，我走的时候摔了一跤，妈妈的鞋子太高了).

　　教师小结：穿上妈妈的鞋，摇摇晃晃容易摔跤。

　　4.第三次尝试，幼儿穿自己的鞋。

　　教师：宝宝穿自己的鞋走走跑跑有什么感觉我们一起来试一试？

　　（不大也不小正好，很舒服，穿自己的鞋跑得快）

　　5.教师归纳：穿鞋真有趣，穿上爸爸的鞋，一步一步走得慢；

　　穿上妈妈的鞋，摇摇晃晃容易摔跤；

　　穿上自己的鞋，蹦蹦跳跳跑得快。

　　所以平时我们不要去穿爸爸妈妈的鞋子，因为不舒服，也不安全。

　　三、幼儿尝试，迅速穿上自己的鞋子。

　　1.请个别幼儿表演穿鞋。

　　教师：宝宝的小手呢？小手有什么本领呀？

　　（幼儿自由讲述。）

　　谁会用小手自己穿鞋子的？

　　2.全体幼儿穿鞋，表扬鼓励好的宝宝。

　　老师：现在我们来比一比谁的本领大，鞋子穿得又快又好？

　　3.集体脱鞋、穿鞋比赛。

　　活动延伸

　　让幼儿尝试穿不同的鞋子。

活动方案 篇3

　　一、活动目的：

　　为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善教学设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展，突出评价的整体性和综合性，从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几个方面进行评价。

　　二、活动时间：

　　6月26日8：00—11：00

　　三、活动地点：

　　一（1）一（2）一（3）班教室

　　四、活动准备：

　　1．各班语文教师准备好班级学生游考成绩的总表。

　　2．一年级的班主任和副班主任提前共同布置活动场地，结束时搞好教室和包干区的卫生。

　　3．语文老师把每个班级的学生平均分成两队，到不同的场地参加测试。比如40名同学中20名到一（1）班参加活动，还有20名到一（2）班参加活动。

　　4．先完成活动的同学到图书馆看书。

　　5．请每个语文教师和班主任安排好：在每个教室外面放15只凳子作为学生等候区，每个学生自带语文书一本，学生可以边看书边安静地等待。

　　6.请1班同学先到一（1）教室完成识字闯关活动，2班同学先到一（2）教室完成看图说话活动，3班同学先到一（3）教室完成朗读闯关活动。

　　班级 活动秩序

　　一（1）班 识字书写闯关看图说话课文朗读

　　一（2）班 看图说话课文朗读识字书写闯关

　　一（3）班 课文朗读识字书写闯关看图说话

　　五、活动内容：

　　1.火眼金睛——识字书写闯关

　　活动目的：通过“能拼会写”活动考察学生汉语拼音的拼读能力，检测学生会写字的掌握情况，同时了解他们的书写情况及平时的书写习惯。

　　活动材料：根据拼音，在田字格中正确、规范地书写由生字组成的词语10个。

　　活动方式：抽签笔试3分钟时间

　　评价标准：识字①全都正确得20分②每个词语2分，每个字1分

　　书写①书写端正规范得20分②一般得15分③字迹潦草得10分

　　2．奇思妙想——看图说话

　　活动目的：通过活动考察孩子们的观察、想象及语言表达能力（借助提示等把图意表达清楚。）

　　活动材料：准备6幅图，能按提供的句式进行看图说话

　　活动方式：学生根据图意，按一定的句式进行说话。

　　评价标准：

　　①能按要求的句式说话，条理清楚，表达流畅，用词丰富得20分。

　　②能按要求的句式说话，条理清楚得17-18分。

　　③能按要求的句式说话，比较有条理得15-16分。

　　④没有按要求的句式，但基本能把图意表达清楚13-14分。

　　⑤没有按要求的句式来说，也没有把图意表达出来，不得分。

　　3.读书达人——课文朗读

　　活动目的`：考察学生平时的朗读情况，从而激发学生朗读积累的习惯。

　　活动材料：朗读本册中的课文

　　活动方式：提供本学期课文中的10篇课文，学生用抽签的方式决定朗读哪一篇，按要求读出指定的段落或古诗。

　　评价标准：

　　①全读对得20分。

　　②读错1-3处得18分。（添字、漏字都算错）

　　③读错4-6处得15分。（添字、漏字都算错）

　　④读错7-10处得10分。（添字、漏字都算错）

　　⑤读错11-20处得5分。（添字、漏字都算错）

　　⑥一点也不会背诵不得分。

　　六、活动场馆及人员安排

　　项目 地点

　　考评教师（批改、打分、计时）

　　火眼金睛 一(1)教室

　　奇思妙想 一(2)教室

　　读书达人 一(3)教室

　　嘿，我是一（）班的，看我的！

　　项目 大丰收 总得分

　　（常规+游考得100分）

　　火眼金睛

　　（识字书写40分）

　　奇思妙想

　　（看图说话20分）

　　读书达人

　　（课文朗读20分）

活动方案 篇4

　　一、活动内容：南浔古镇一日游（杭州蓝天假期旅行社全程负责）

　　二、活动时间：20XX.9.20日（星期四）上午8：20前老教师到校集中。8：30上旅游车，校门口8：10两辆旅游车准时等候。

　　三、准备工作：

　　1、校门口屏幕显示：欢迎育华老教师回家（由孟陈睿老师负责）。

　　2、拍照由张旭强老师负责、拍录像由孟陈睿老师负责。

　　3、有关工作人员8：00准时在校接待厅报到。徐江英、郑素平、亲亲校医周雪如、梁立群、崔荟芹、孟陈睿、张旭强、王某等8人。

　　4、中餐8桌。吃饭酒店由杭州蓝天假期旅行社联系，8桌人员名单安排由行政工会小组组长陈洁负责。

　　5、确定参加人员：

　　（1）育华离校老教师参加这次活动经梁立群老师电话联系后确定89人。参加南浔古镇一日游的68人，电话征询时都已征求家属的'意见把风险讲清楚：（1）要身体吃得消。（2）行走方便。（3）自已愿意、家属同意。（4）不带家属包括小孩。（5）不参加一日游的老教师礼金、礼品照发。礼金、礼品第二天（9月21日）接待厅领取。

　　（2）工作人员8人。徐江英、郑素平、亲亲校医周雪如、梁立群、

　　孟陈睿、张旭强、崔荟芹、王某8人。

　　（a）徐江英（负责点名）、周雪如、孟陈睿、王某四人一辆车。

　　（b）梁立群（负责点名）、郑素平、崔荟芹、张旭强四人一辆车。

　　（3）学校领导7人：陈校、贺校、查校、潘校、余小华、徐驰波、方正建。（校领导座旅游车一起前往。）

　　5、礼品发放：

　　（1）慰问金每人500元。（徐江英负责准备）

　　（2）中秋月饼每人1合。（崔荟芹负责准备）

　　（3）水果.饮用水。（由总务处崔荟芹负责准备）

　　四、杭州蓝天假期旅行社用旅游车把老教师送到学校后，老教师自行回家。

　　五、安全措施：

　　（1）八个工作人员分别在旅游车或旅游过程中全程服务，落实老教师安全，确保万无一失。

　　（2）每车跟一个校医。陈素平、周雪如校医带上老人旅游过程中所需药品。

　　（4）遇到突发状况及时救治并在第一时间通知相关人员。

　　（5）准备工作要想得周到，做得细之又细。

活动方案 篇5

　　今年6月以来，xx镇委、镇政府根据市委的统一部署和具体安排，紧紧围绕“加强党性修养、弘扬新风正气”这一主题，以打造学习型机关、服务型政府为活动载体，转作风、深谋化、细安排、抓落实，深入开展作风建设年活动。活动开展以来，机关作风进一步转变，干群关系更加密切，服务效能不断提高。

　　一、强化认识，使作风建设具有针对性

　　1、领导带头，做好示范。镇委、镇政府把20xx年作为作风建设年，把改进干部作风作为今年的重点工作，并且坚持领导率先垂范和以学习促作风建设。一是领导带头学习。机关建立健全了集中学习制度，保证学习时间，丰富学习内容和形式，在每次的学习活动中，班子成员坚持到会参加学习，并且每名班子成员在机关学习活动中带头做辅导讲座，结合自身的工作谈观点、讲体会，多角度、全方位的提高干部的理论水平。二是丰富学习内容。把学习与观看专题教育片、开展专题辅导、开展学习交流相结合，丰富学习内容和形式。全年共举办各类专题辅导12场次，组织观看各类专题教育片15部，开办学习专栏4期，举办学习交流活动6次，党政班子成员人均做读书笔记3万余字。在全镇深入开展“如何当好党委政府的参谋助手”大讨论，进一步增强了党委、政府的凝聚力和号召力，激发了干部的战斗力与积极性。三是坚持正面教育。通过全面深入的学习，使全体机关党员干部的.党性修养不断加强，自觉遵守各项纪律，自觉抵御各种诱惑，自觉接受监督，将政府机关建设成一个勤政廉政、团结和谐、充满活力的机关。

　　2、分解目标，落实责任。镇委政府把作风建设纳入全镇20xx年目标管理综合考核责任目标，建立了改进作风工作领导小组，镇委政府主要负责人任组长，制定了作风建设考核方案和细则。镇委书记、镇长付锋与各党政班子成员签订作风建设责任状，进一步明确了职责。在年初的人代会上，政府向全镇人民公开承诺20xx年待办的9件实事，镇委政府根据党政班子成员分工，将9件实事工作标准、工作要求、完成时间进一步细化，明确了责任领导和责任单位，完成情况将以书面形式通过人大代表反馈给全镇人民。

　　3、强化公开，接受监督。镇委政府将年初在人代会上公开承诺的9件实事在镇党务政务公开栏上公开，接受全镇人民的监督检查。镇委政府还深入实施党务政务公开阳光工程，通过公开栏、调频广播、《xxxx信息》将镇内的大事、要事、重要决策进行公开，聘请了8名党风政风监督员。

　　4、加强监管，阳光操作。镇委政府对镇内重大工程事项加强监督和管理。镇内大型工程招投标一律委托市招投标中心办理，小型工程在镇纪委的严密监督下实行阳光招投标。省级投资大型工程桃花垱土地整理项目严格按照项目相关规定接受土地部门和纪检监察部门的跟踪监管，法人代表签订重大工程廉政责任书，确保从源头上拒腐防变。对征地拆迁项目强化纪律，通过严密方案、严格考核、严肃政策标准使征地拆迁工作实现了又好又快。今年为川气东输、汉宜高速铁路等国家重点工程、星鑫包装、熙玛石英石、同鑫玻璃等市级重点项目、铁路广场、xxxx一路、xxxx二路、xxxx大道、民主大道北延等市政项目征地1837多亩，涉及7个村。拆迁房屋165户，全部都按要求及时完成任务，且实现“三无”（无人上访、无人闹事、无人突破标准）效果，受到了上级党委政府的高度肯定。

　　二、创新载体，使作风建设具有可操作性

　　1、用开放式政府承诺。镇委、镇政府把群众要求想在决策之前，把群众工作放在执行之前，把群众利益考虑在实施之前。不拦——拆除门房，政府与群众零距离。不掩——公开各办公室办公人员名单、职务和职责，实现群众找人办事零障碍。不瞒——公开党务政务，接受群众监督，力求零失误。镇委政府带头，在群众来往较多的显著地段，建立党务政务公开栏。全面定期公布，及时公布镇委、镇政府工作部署、进展情况和财务状况。

　　2、用《干群联系卡》搭桥。镇委继续深入开展民情联系卡工作制度，并进一步规范了“接受-记录-汇报-处置-反馈”的民情联系制度流程，镇各级党员干部在镇领导班子成员的带动下，以卡为轴、深入基层、深入实际、深入群众，在全镇上下营造出求真务实的工作作风。今年来，各级领导班子通过民情联系卡接听群众各类电话1290多个，帮助解决各类实际问题184个，有力地促进了社会和谐。

　　3、用便民服务网络承接。去年，政府投资20多万元建成便民服务中心，将镇民政办、计生办、居委会等多个部门集中办公，整合力量，加强管理，提高效率。其工作人员对前来办事的群众按照服务承诺制的要求推行“一站式”服务，热情办理相关事项，并做好详细记录，及时反馈办理结果，提高行政服务的质量。今年以来，共接待群众10000多人次，办理服务和接受咨询8000余人次。作为镇便民服务中心的延伸和拓展，全镇22个村的便民服务室（代办点）在今年5月份全部设立，对村民委托事项进行全程代理。

　　三、健全机制，使作风建设具有实效性

　　1、加强制度建设，作风建设具体化。镇委政府强化制度建设，一是建立健全了中心组学习制度，二是坚持召开民主生活会制度，三是规范党委议事规程，四是完善民情联系卡制度，五是坚持业务工作目标管理制度。今年，镇委政府又制定了全方位的机关百分制考核制度，使作风建设更具体化和具有可操作性。

　　2、加强实践检验，作风建设系统化。镇委政府结合科学发展观学习实践活动，组织党员干部认真开展“五访五问”活动（访农户，问增收之计；访企业，问发展之策；访学校，问教学之需；访医院，问就医之难；访居民，问环境之虞）。聚民智、惠民生，启动实施六大惠民工程，一是实施农村安全饮用水工程。二是实施村级道路畅通工程。三是实施社会治安联防工程。四是实施扶农助农增收工程。五是实施集镇环境美化工程。六是实施乡村就医便民工程。

　　3、加强督办检查，作风建设规范化。今年初，各村制定了全年的工作计划以及拟办的各件实事，镇委政府将各村的工作计划汇编成册，以文件形式下发，政府在年终加强检查督办，将工作计划完成情况作为对村和村干部考核的重要指标，并直接与工资挂钩；政府对各转制中心实行以钱养事新的运行机制，对其实行合同制目标考核，每年两次由分管领导及上级主管业务部门对其考核，考核采取负责人述职、班子成员及机关干部打分测评与群众评议相结合兑现以钱养事经费；每年结合干部年度考核工作，对照机关百分制考核制度对机关干部测评打分，打分结果作为年度考核结果、评先表优的直接依据。

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