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活动方案

时间:2023-10-26 08:36:29 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案

活动方案 篇1

  **电台频道推出“财富·创业**”已获得圆满成功,其中“创业冲浪大赛”更是得到了市领导的关注,市委书记、市长在直播节目中接受了记者采访,同时鼓励参展的项目人继续开发好的创业项目。财富·创业**正式启动,其中“**年**创业就业展”暨“**创业冲浪大赛”将由**劳动和社会保障局与**电台共同主办,本次大赛旨在创新思维方式,舒展财智、打造创业新理念、创造财富、实现理想,为**的经济建设、城市发展做出贡献。

  一、“大赛”安排:

  (一、)征集、评选创业冲浪计划书本次大赛面向**市各界人士,凡能提供可行性创业计划方案的人士均可参加。参赛选手策划的创业计划可行性方案,包括创业市场分析、可行性操作计划、财务分析、营销策略、团队组合等几个方面。参赛选手可以通过来信、或登录网站、发送e-mail报名参加,同时频道将开通热线咨询电话45400。本次大赛计划书的征集工作从1月15日开始至4月15日截止,评选工作将在4月16日开始,大赛结果在展会开幕式之后揭晓并举行隆重的颁奖典礼。征集的全部稿件由**电台**频道负责整理和评选,邀请资深专家、学者、成功人士从理论和实践的不同角度评出优秀计划,参加颁奖典礼上的最终角逐。大赛全过程**劳动和社会保障局负责指导并提供相应支持。经过整理和评选出的优秀计划,**劳动和社会保障局作为“创业就业展”的主办方,在展会中央大堂要提供相应数量的展位进行展示(数量待定)。

  (二、)成功创业论坛:在展会期间开设《成功创业论坛》,请政府相关领导、成功人士、创业者共谈成功的方法和经验。《成功创业论坛》将搭建一个平台为资金寻找项目,为项目寻找资金,使创业者创业之路更加平坦。

  (三、)颁奖典礼本次创业冲浪大赛将举办隆重的颁奖典礼,会邀请政府主要领导、创业成功人士、资金提供人士、参赛选手、创业弱势群体等参加,将是一次规模空前的盛大集会。**电台**频道负责组织和主持本次大赛的`颁奖典礼,**市劳动社会保障局负责邀请我市重要领导出席颁奖典礼并致辞,同时负责会场选址、会场布置、相关设备等工作。另外,创业俱乐部、创富新人评选均在筹划中。

  二、“大赛”运作及推介:

  “**创业冲浪大赛”由**劳动和社会保障局与**电台**共同主办提升了大赛的档次和水平,为此**电台**频道将总结以往经验全力使本次大赛办的更加完善、更加成功。

  “**创业冲浪大赛”采取商业运作方式,向社会公开招商,以保证创业者基金的建立、获奖者奖金的支付及相关费用的支出。同时本次大赛的宣传推广活动全程贯穿于“创业就业展”的宣传和推广之中,除**频道之外的所有媒体宣传由**劳动和社会保障局负责。

  三、活动设想:

  1、成立创业者基金,支持所有创业者,为创业者融资。

  2、举办投资家、成功人士与创业者之间的见面会。

  3、以此为契机,积累经验,把创业冲浪大赛作出品牌,按届举行,逐步发展为全国范围的一项赛事。

  四、企业赞助与回报:

  1、独家冠名赞助本次创业冲浪大赛颁奖晚会,冠名费20万元。

  2、分别为获将选手提供创业启动资金,额数3—5万元。

  3、企业回报:

  ⑴赞助企业将与“大赛”宣传一起在报纸、电视台、电台作宣传(以上宣传与展会宣传同步进行,由**劳动和社会保障局负责)。

  ⑵赠送同等价值的电台广告或其它抵值合作宣传。

  ⑶在颁奖晚会现场张贴企业或产品的海报。

  ⑷企业负责人可以作为颁奖嘉宾致词或颁奖。

活动方案 篇2

  一、促销主题

  “满眼是爱幸福家”/你有多幸福就打多少折!

  二、促销背景

  “3.15”消费者权益日是商家的黄金周,各大商家都纷纷策划各种形式的促销活动。本方案也是在这种背景下产生的。 促销是一种在特殊时期导入新产品和抢占市场分额行之有效的手段,但据我们在网上查的其它家具商家的促销方案,发现以往的促销形式比较单一,除了价格优惠以外,难有其它亮点。并且这些促销方案多是作为单一事件来执行而没有一个全局的统筹跟进,所以在顾客的头脑中只是浮光掠影、一闪而过。

  在当今广告泛滥成灾的年代,不但要出奇制胜的方案才能形成第一浪巨大震撼的冲击波,而且一定要有连续性、系统性、战略性。如果没有采取继续跟进的措施,也只是那一个月的销量上去,而没有达到持续稳定上升的目的(在于消费者来说,一浪接一浪的冲击才能不断地唤醒她的记忆,让人印象深刻)。而且要注意的是,促销只是一种短期的刺激行为,尤其是单一的价格促销,往往会陷入不得不越来越依赖价格打折的.促销怪圈。这样的单一过度促销导致营销成本和交易成本就大大提高了,还会引起诸种不良反应。

  譬如有很多商家在节日期间单纯地打折让利销售等等,表面上看起来红红火火的假日销售,但认真一分析,原来只不过是消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在几天内进行而已。因此,绝不能为促销而促销,没有战略眼光的促销策划是急功近利的,纵能得一时风光却最终自食其果。|

  三、促销定位

  1.目标人群

  营销大师科特勒曾说过“一个针对所有人的方案就是糟糕的方案”,因此我们做促销方案也必须进行市场细分,象导弹一样精确击中目标。

  据调查,一般到商场购买家具的人,有几种组合:夫妻、一家、单人、婆媳,其中相对占多数的组合是夫妻二人一起逛家具商场。所以本方案正是针对夫妻这种情况做出的策略,而且是以女方为导向。因为购买家用产品,大多数的购买决策权是在妻子那里,丈夫只是参议和付款。而且女性比较感性,容易受环境所感染,加上五一期间与平时不同,心态比较悠闲轻松,比较容易感受并融入到商家精心布置的氛围。

  综上所述,本次促销活动目标人群有几个特征:

  A年龄在25—40岁左右

  B白领阶层(此基于产品和商场档次的定位,且白领对文化氛围有特殊需求)

  C夫妻一同逛商场

  2.购买家具诉求点

  综合4P、4C理论并根据实际情况,目标人群购买家具的主要诉求点有:产品、价格、品牌、服务、购买成本(不仅是金钱,还有时间、精力、便利、风险等等)、购买环境、文化内涵。在前几个点已固定的情况下,我们可以在购买环境、文化内涵这两点上提升。

  虽然“家具”和“家庭”本来就是天然性的关联,但可以通过环境氛围强化消费者感想联想。家具是物、关爱是情,把这两者关联起来,那林驰不只是卖家具,更是卖一种家庭的温馨与幸福感觉。通过活动,使消费者(基于妻子心理为导向)觉得林驰家具是丈夫对妻子关爱的表现,是“关爱”“爱的见证”,是“温馨”“幸福”,如哈根达斯的“爱她就请她吃哈根达斯”一样。(如何实现强化这一关联见下)

活动方案 篇3

  活动时间:即日起至5月3日

  xx餐厅在国庆节期间举办二周年店庆活动,自即日起至12月23日,每天11:00-16:00六折优惠,17:00-22:00的第一桌客人将将享受单人名单优惠。

  活动主题:入住远望楼宾馆,欢度美好假期

  活动日期:20xx年4月30日-5月3日

  北京xxx宾馆为了感谢客户长期以来的大力支持,在五一期间推出了“五一”黄金周优惠活动

  客房优惠:

  普通标准间 促销价:¥298元/间夜(净价)

  商务标准间 促销价:¥380元/间夜(赠送双人早餐)

  商务大床房 促销价:¥460元/间夜(赠送双人早餐)

  在餐饮方面:

  1、推出不同价位的经济“节日家庭套餐”,以特色菜、家常菜为主

  三人用:¥288元/套(1凉、4热、2点心、1拼盘、远望酸奶/人)

  六人用:¥488元/套(6凉、8热、4点心、1拼盘、远望酸奶/人)

  八人用:¥588元/套(6凉、9热、4点心、1拼盘、远望酸奶/人)

  2、零点客人将享受8.8折优惠(不含酒水),同时赠送“远望酸奶”。

  在康乐方面:

  1、 凭房卡到康乐部每日可免费享受以下项目中任意一项活动

  2、 营业时间:15:00-23:00

  室内游泳(1小时)

  美国宾士域保龄球(1局)

  落袋式台球(1小时)

  乒乓球(1小时)

  健身(1小时)

  详情可致电:(010)xxxxxxxx (010)xxxxxxxx

  丰富多彩的促销活动将为下榻北京xxx宾馆的宾客带来更多的实惠与惊喜!

  餐厅五一劳动节促销活动方案3

  时间:x月x日——x月x日(xx店)

  活动内容:

  1、广告语:“游王府,吃川菜,送清爽”。

  x月x日——x月x日黄金周期间,凡持当日游览xxx花园门票的宾客来店用餐,每桌可获赠清凉甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

  2、触摸“五一”幸运摸奖活动

  x月x日—— x月x日放假期间,在xxx店用餐者以桌为单位,均可凭结账单参加抽奖活动,

  凡抽出写有“五一”字样的客人将获得xxx花园门票一张;凡抽出写有“五一xx店”字样的客人将可获得三轮车什刹海胡同游览券一张。

  3、“xxx饭店蔬香樟茶鸭特价卖”

  x月x日——x月x日活动期间,xxx店每日限20只xxx饭店蔬香樟茶鸭特价销售,原价96元/每只,特价60元/每只。活动期间还有两款特价菜以供宾客选择:上汤扒双鲍118元/份(原价198元)、葱烧赤参 48元/份(原价88元)。

  另外,为回报消费者,x月x日— x月x日活动期间,xxx店特推出“精品川菜、百姓价格”的三款套餐:亲子三人套餐188元、快乐六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

  4、订“益智斋”餐厅送花园游

  x月x日——x月x日活动期间,凡在“益智斋”用餐的宾客可免费游览xxx花园。让宾客充分体会到“xx里的川菜,川菜中的经典”意境。

  五一的餐饮节日商机是很明显的,有很多的婚宴、寿宴、家庭宴请等都会选择在这一时间段举办:一是处在小长假期间,亲朋好友难得聚会;二是正处于春暖话开时节,踏春、旅游需求旺盛,旅游的流动消费也会给餐饮市场带来不小的空间!而做好具体的市场环境分析也是极为重要的:

  自我分析

  就是对本身出品部门的状况做出客观的评估。每个餐饮营销者都可以想出很多富有创一流的促销主义,但是谁也不能忽视:在特定的经营时期内,在特定的烹调水平上,在特定的餐厅环境中,在有限的资源利用上,管理者能够做什么?这就需要经营者想一想:促销的目的是什么?你的烹调水平能够做什么?你的餐厅环境可以做什么?你有多少钱可以用?

  客源分析

  五一餐饮促销的客源是谁这很重要,因此管理者要彻底分析客源市场状况,才能进行有效的。分析客源要考虑如下问题:谁是顾客?顾客需要满足的是什么?顾客尚未满足的是什么?

  主题确定

  确定促销主题就是怎么包装问题。促销的主题至关重要,因为它决定了整个促销活动对市场的`吸引力,也是宣传广告、餐厅装饰、服务形式、销售方式的中心内容。选用什么样的主题,取决于促销的目的和目标市场的承受能力。任何促销主题的包装,要考虑目标市场的“口味”和特点,要考虑诉求于市场的表达方式,要将其促销内容及“卖点”突显出来,还要讲究创意,没有创意的促销包装是难以有吸引力的。

  促销方式

  餐饮促销方式可是多种多样的,而且不断地推陈出新。归纳起来,有特别介绍、主题美食、优惠促销、信函促销、文艺表演、厨艺表演等。

  执行与管控

  促销方案再好,想法再新颖,不去执行,那也只是一些想法。而只行动了,才能把所有的想法都变成现实。而在执行过程中没有很好的管控,促销活动就有可能偏离轨道。

  确定

  把所有的促销策划方针方略以促销方案的形式确定下来,才能让商家们更好的去执行,也才能让所有的促销人员更好的去配合完成。

活动方案 篇4

  一、班会主题:考试焦虑大扫除

  二、班会开展背景:随着期末考试时间越来越接近,同学们可能在心里上产生对考试的焦虑,过大的焦虑进而影响到同学们正常的生活和学习,所以,了解如何舒缓考试所带来的压力和焦虑成为大家现实的一种必要。

  三、活动目的:通过这样的一次班会,让同学们认识考试的本质,并树立良好的考试态度,尽可能地克服考试焦虑情绪的发生。

  四、活动内容:讨论考试焦虑的危害及处理考试焦虑的方法,进行考前放松游戏

  五、活动时间:xx年12月21日8:30~9:50开始 (预计需时:1.5小时)

  六、活动地点:信息楼311室

  七、活动所需物品:气球、“毛毛虫”、奖品、空课室

  八、经费预算:20元

  九、主持人:林少娟

  十、参与人员:08现教3班全体同学

  主办单位:08现教3班班委

  十一、活动流程:

  1、各班委分工,提前布置好会场

  2、主持人先做主题的导入

  3、郭爱丽老师做“考试焦虑危害”的'发言

  4、分组讨论应对考试焦虑的方法,以竞争的形式进行,看那个组说得有多有准,最后决出最好的一组,评出最好的一组予以奖励

  5、主持人总结大家的观点,并提出科学克服考试焦虑的方法

  6、进行放松游戏,舒缓考试对大家的压力,并培养大家团结合作的精神

  活动中的小游戏规则:

  1、<心有千千结>

  游戏规则:众人围成一个大圆圈,在主持人说“开始”之后,从任何一个人开始要求她他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他的人相握,这时,所有人的手连接起来形成一个交错的环,此时要求大家在不松开手的情况下通过移动自己的身体变换自己的位置,来解开交错的环。

  游戏目的:增强团队合作精神和共同解决问题的能力,让同学们充分的放松。

  2、风中劲草

  游戏规则: 8人一组最佳,要有一个比较开阔的空地

  程序:主持人让每个同学围成一个向心圈,而主持人自己站在中央作示范

  主持人双手绕在胸前,做出以下的沟通对话

  主持人:“我叫(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?”

  全体团队成员回答:“准备好了”

  主持人:“我倒了?”

  全体团队成员:“倒吧!”

  这时主持人整个身体完全倒在全队成员的手中,此时团队成员把主持人顺时针推动两圈,主持人做完了示范以后,小组中的每位成员都要去试一试,而且要分组进行

  游戏目的:帮助学员体会信任的建立取决于对自己团队成员的信心,同时作为一个放松游戏以此来舒缓同学们对考试的焦虑,以减轻大家的心理负担。

  评分:将全班同学分为若干个组,按上述游戏规则进行,组内每个成员都得被转过两圈,看那个小组用时最少为胜利方,予以奖励。

活动方案 篇5

  为认真贯彻落实市教育局《在全市中小学开展新学期“安全教育周”活动的通知》文件精神,进一步强化我校安全教育工作,帮助学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护能力,保证我校教育教学工作健康有序开展。结合我校实际,特制定“安全教育周”具体活动方案。

  一、组织领导

  组 长:夏兴善

  副组长:徐家军、黄德江、王 立

  成 员:各部门负责人、班主任以及学校门卫。

  二、活动主题:

  强化安全教育 构建和谐校园

  三、活动目的:

  通过开展“安全教育周日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  四、活动时间:

  9月1日——9月7日

  五、活动内容与形式:

  “十个一活动”

  1、一个启动仪式:9月1日升旗仪式全校动员。

  2、一条安全教育标语:“强化安全教育,构建和谐校园”,开学前悬挂在校园内

  3、一期安全主题的黑板报。各班应在于8月31日前出一期以“强化安全教育,构建和谐校园”为主题的安全教育黑板报,政教处、团委将于9月1日晨读时组织人员进行检查,检查情况的将上网公布。

  4、一场安全教育主题班会。9月1日下午第四节班会课各班应召开以安全教育为主题的班会课,各班班会课应有主题(如:交通、法制、消防等),有备课(各班级于9月3日前将班会材料交到政教处)。

  5、一封安全教育主题的'家长信。(时间:9月4日)

  6、一次安全大检查。9月2日(星期三)下午4:30,学校将组织人员对全校进行了一次安全大检查。为此,要求各年级、班级应在活动周之前先进行自我检查,发现问题及时报告,以便及时解决。

  7、一场面向全体教职工的《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》辅导报告(8月30日,主讲:乔华利)。

  8、一周的校园广播宣传。中午利用校园广播进行每次时长不短于5分钟安全宣传,材料由团委提供,团委对材料应精选、把关。

  9、一次安全疏散演习活动(9月3日星期四上午大课间)。

  10、一份安全教育心得体会。

活动方案 篇6

  一、素质教育目标

  (一)知识教学点

  1.使学生能对 型数量关系有初步认识.

  2.使学生能在解决实际问题时导出 型关系式,并对 型数量关系有感性认识,从而归纳出其运算规律

  (二)能力训练点

  使学生对变蜕有初步的认识,培养探究规律的能力.

  (三)德育渗透点

  通过本节的学习,从定量到变示的探究,渗透从特殊到一般的辩证唯物主义思想。

  (四)美育渗透点

  型数量关系体现了筒单的数学美

  二、学法引导

  1.教师教法启发式、讨论式

  2.学生学法讨沦、探究、归纳

  三、重点难点疑点及解决办法

  1.教学重点 探究 型数量关系及运算规律

  2.教学难点 由学生自己探索出 型数量关系及规律

  四、课时安排

  1课时

  五、教具学具准备

  投影片

  六、师生互动活动设计

  1.设置问题,由学生讨论得出结论,老师再加深提问

  2.设置问题,由表中数据及面积公式得出 型的数量关系所存在的规律

  七、教学步骤

  (一)明确目樟

  通过实例如学生熟悉的矩形面积问题.当宽一定时,面积随着长的变化而变化即与之成正比关系,引入研究 型数量关系的必要性,从而将学生的注意力集中起来,激发学生探究知识的兴趣与好奇心

  (二)整体感知

  从具体实例确定电线总长度的值、矩形面积问题、推拉窗的通风面积问题等让学生观察变化规律从而/Article/Index.html>总结出 型数量关系的变化规律,培养学生观察、分析、应用知识的能力,提高学生的数学逻辑思维能力

  (三)教学过程

  [问题引入]

  问题设置:有一大捆粗细均匀的`电线,现要确定其总长度的值.怎样做比较简捷?(使用的工具不限,可以从中先取一小段作为检骏样品)

  提示:由于电线的粗细是均匀分布的,所以每段同样长度的电线的质量相同.

  1.由学生讨论,得出结论.

  2.教师再加深一步提问:在我们讨论的问题涉及的量中,如果电线的总质量为 ,总长度为 ,单位长度的质量为c, 、 、c之间有什么关系?

  由学生归纳出: .对于解决问题:可先取1米长的电线,称出它的质量 ,再称出其余电线的总质量 ,则 (米)是其余电线的长度,所以这捆电线的总长度为 米

  引出课题:探究性活动: 型数量关系

  深入研究 型数量关系

  1. 、c之一为定值时.

  读课本P96—P97并填表1和表2,并分组讨论探究在表1 和表2中发现 型数量关系有什么规律和特点?

  (1)分析表l

  表1中, , 、c增大(或减小)A相应的增大(或减小)如矩形1和矩形2相比较:宽 ,长由2变为4。

  面积也由2增大到4;矩形3、4类似,再看矩形1和矩形3:长都为 ,宽由1增大到2,面积也变为原来的2倍,矩形2、4类似。

  得出结论,在 中,当 、c之—为定值(定量)时,A随另一量的变化而变化,与之成正比例。

  (2)分析表2

  ①表2从理论上证明了对表1的分析的结果。

  ②矩形推拉窗的活动扇的通风面积A和拉开长度 成正比(高为定值)。

  ③从实际中猜想,或由经验得出的结论,再由理论上去验证,再应用于实际,这是我们数学解决问题的常用方法之一.是由实际到抽象再由抽象到实际的辩证唯物主义思想

  2. 为定值时

  读书P98—P99,填空P99空,自己试着分析数据,看能得到什么结论。

  分析:这组数据的前提:面积A—定, 、c之间的关系是反比关系。

  (四总结、扩展

  八、布置作业

  继续究讨 型数量关系有关问题,在生活中寻找实例。

  九、板书设计

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