活动方案

活动方案

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的活动方案6篇，欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

　　一、活动目的

　　20xx年xx月xx日，是第20个“全国中小学生安全教育日”。根据本校实际，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的`过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日（周一）

　　三、活动主题

　　普及安全知识，提高避险能力。

　　四、具体安排（“五个一”活动）

　　1．举行一次国旗下讲话：周一升国旗仪式，由少先队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行动员。

　　2．召开一次全体教师会议：召开全体教师会议，传达市中小学安全管理工作座谈会精神，强调安全教育工作。

　　3．开设一堂少先队活动课：组织全体学生观看学习《小学生安全教育》视频；召开一次以“安全教育”为主题的主题班会，强化学生安全教育。

　　4．开展一次安全隐患排查：本周组织进行一次全校性的安全专项大检查，将对重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案。

　　5．进行一场安全逃生演练：全校举行一次安全逃生演练。

　　四、活动要求

　　1．加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

　　2．加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

　　3．学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

　　4．各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

活动方案 篇2

　　为了进一步活跃教职工文化生活，进步教职工的身体素质，以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题，积极开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动，使全体教职工形成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风采，增强教职工体质，进一步推进和谐校园建设。结合上级工会要求，特制定我校教职工文体活动方案如下：

　　一、日常性文体活动

　　1、建议教职工利用天天早晨八点二十之前进行晨练。

　　2、天天课间与学生一起做广播操。

　　3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。

　　地点：学校操场

　　活动要求：①在各项运动前请做好充分的热身运动，留意运动安全。②自发活动，保证教职工天天半小时锻炼时间。

　　二、阶段性文体活动

　　1、常规活动：羽毛球活动

　　（1）发展新会员。

　　积极发展具有一定羽毛球运动基础的，热爱羽毛球运动的教职工，特别是女同学的加进。

　　（2）坚持日常 的`锻练和练习。

　　A、坚持每周三下午课后和周五上午的大课间两次锻练时间。

　　B、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛练习，进步整体运动水平。

　　（3）积极组织开展校内比赛活动。

　　A、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。

　　B、进行一次校级友谊比赛。

　　（4）加强对外交流与比赛。

　　A、积极参与中心校组织的羽毛球比赛活动，相互交流学习，取长补短，进步技能与水平，积极宣传，增进社会对邻村小学的了解和支持。

　　B、积极与相关兄弟学校的联系，积极进行交流比赛，实行请进来与走出往的办法，增进单位之间的友谊和团结。

　　2、学校组织活动：本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。

　　三、其他要求

　　1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。

　　2、请全体教职工积极参加各项文体活动。

　　3、各项比赛、交流，友谊第一，比赛第二，且留意各项安全要求。

　　看湖小学

活动方案 篇3

　　一、作品分析

　　这是一首嘻哈音乐，该曲有鲜明、强烈的节奏，歌曲里幽默又特别的唱腔吸引了幼儿，孩子们都觉得音乐里“有着一个搞笑的人’。

　　同时，作为嘻哈音乐，是幼儿很少接触的新事物，对他们来说是新奇的有兴趣的，同时也能丰富幼儿对音乐作品的认识，有利于开阔幼儿的音乐视野。

　　小丑，这一特殊的角色，正好体现了幽默、搞笑、滑稽的特点，于是我选择了讣丑的角色，借助小丑这个角色充分去感受音乐幽默风趣的特点。而整个活动以‘‘小丑当大厨”的情境为背景，以“切菜”的脉络贯穿其中，让孩子们在游戏中感受音乐幽默滑稽的风格，并能创造出多种切菜方法。

　　二、教学活动建议

　　【活动目标】

　　l、感受音乐幽默滑稽的风格，伴随音乐学习小丑得意、走、看和选菜的.动作。

　　2、在了解4/4X X XX XO/这个节奏的基础上，伴随音乐创编出与该节奏相匹配的切菜动作。

　　3、体验当厨师进行游戏的快乐。

　　【活动准备】

　　已经用该音乐玩过找朋友的游戏。

　　【活动过程】

　　（一）了解故事情节，模仿学习情节所匹配的动作。（幼儿围圈坐）

　　l、在教师动作、语言的引导下初步学习基本动作。

　　①师完整讲述故事

　　师：看看我是谁？（教师戴上小丑的红鼻头）

　　肚子好饿呀，我要去厨房做一顿香喷喷大餐，（做得意的动作），进了厨房，我走走走走走 ／左看看右看看／（3遍）。哇，发现了我最喜欢的菜（做指菜动作），我，拿呀拿呀拿呀拿。准备切，切切切切切0／……看看我切的菜。

　　②配乐，教师完整示范动作两遍。

　　③幼儿完整模仿学习两遍

　　2、幼儿在教师引导下初步有节奏的随音乐做动作。

　　①重点练习有节奏的切的动作

　　②连续完整游戏（两遍）

　　第一遍游戏：教师重点用语言提示切菜的节奏

　　第二遍游戏：教师重点关注能力较弱的幼儿在做切的动作时候的节奏

　　（二）用4/4X X XX XO/节奏创编不同的切菜方法

　　1、在教师引导下，学习用替换的方法创编片和拍的动作

　　①重点练习有节奏的片鱼的动作，幼儿在圈上按顺时针的方向移动，完整玩片鱼片的游戏（关注幼儿在移动时候的节奏和空间距离的调整，教师重点用语言提示走走，走走走，的节奏，以及片鱼片的节奏。）

　　②重点练习有节奏的拍姜的动作，完整玩拍姜的游戏

　　2、幼儿自由创编切菜的动作

　　①幼儿创编不同菜的切法

　　②教师引入魔法菜板，进一步激发孩子创编的兴趣

　　③配乐完整游戏三遍

　　3、结束

　　师：现在，端上我们切好的菜吧，跟着老师走，咱们炒菜去吧。（幼儿假装端菜状，离开）

　　活动延伸：

　　1、魔法菜板放置位置的不同变化：高、低、左、右、前、后

　　2、可增加魔法菜板的数量。

活动方案 篇4

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实科学发展观，引领健康、文明、科学的休闲方式，提高人民群众幸福指数，繁荣发展现代服务业。通过在全社会营造浓厚的休闲氛围，培育城乡居民休闲消费新观念，引导休闲消费，扩大内需，促进文化旅游名县建设。

　　二、活动安排

　　（一）活动名称：国民休闲汇

　　（二）活动主题：健康休闲、幸福人生

　　（三）活动时间：年8月13日——10月31日（今后为每年八月的第一个星期六至10月31日）

　　（四）活动设置：根据省、市活动安排，按照“休闲主题周”、“休闲专题活动”、“休闲购物打折季”等内容，设计休闲汇产品与活动，实现“活动天天有，全民大休闲”的活动目标。

　　1、举行启动仪式。全省的启动仪式结束后，于8月14日与市启动仪式同步设分会场，举办县暨“国民休闲汇”活动启动仪式。现场举行“畅游绿色、万人共贺国民休闲汇”签名活动，县“国民休闲汇”活动领导小组成员单位及重点旅游企业在县城主要路段打出祝贺“国民休闲汇”活动横幅。

　　2、开展“休闲主题周”活动。“休闲汇”期间，全县统一推出旅游休闲主题周（9月24日—30日），结合9月27日“世界旅游日”主题活动，推出一批具有季节特点的休闲旅游产品。各部门组织的主题和专项活动统一纳入“国民休闲汇”活动予以重点宣传。

　　3、开发休闲专题活动。整合全县社会、人文及城乡休闲资源，推出系列产品，形成持续不断的休闲活动高潮。主要包括：

　　（1）乡村休闲系列。在县城周边，推出一批以采摘、垂钓、养生、运动为主题的'乡村休闲休憩带；利用乡村丰富的水库、河流、塘坝等自然资源，推出一批以“亲水”为主要特色的乡村休闲场所；依托全县各高科技农业、现代农业示范项目，以及林、果、蔬等特色农业产业，推出一批现代农业休闲基地；以省级旅游强镇、特色村为重点，推出“绿道”慢游乡村线路。（责任单位：县农业局、交通局、水利局、渔业局、体育运动中心、林业局、果业局、旅游局）

　　（2）健身养生休闲系列。举办家庭运动会、社区运动会、趣味运动会等形式多样的群众性体育活动；利用城市广场、景区、公园、居民社区的场所和器材，举办围棋邀请赛、象棋擂台赛、县第十三届足球联赛、首届羽毛球公开赛、少儿乒乓球队对抗赛等系列休闲体育活动；举办“国民休闲汇”全民登山节。（责任单位：县体育运动中心、卫生局景区管委会、旅游局）

　　（3）文化休闲系列。实现“两馆一站”的免费开放，扎实开展文化下乡活动，为广大基层群众提供丰富的文化产品；开展系列群众性休闲娱乐活动，重点抓好第二届广场艺术节；举办以剪纸、烙画、踢毽子、扭秧歌等为主题的经典民俗活动；充分利用学生暑假，举办“休闲暑假、读书消夏”系列活动，全县各公共图书馆、农家书屋、文化大院阅览室等实现全天候开放，推出适宜学生阅读的科技、天文、地理、历史、文学、童话等各种题材的书籍，开阔孩子们的眼界、提高素质；精心选择适合不同群体口味、内容精彩、健康向上的影片，利用夜晚乘凉时机，开展“送电影进乡村、进社区、进学校、进企业、进机关”活动，推动电影放映业发展。举办“绿色”杯全国生态旅游拍客大赛和“发现之美”作家采风活动；突出民俗文化特色，举办“谁不说俺家乡好”第一届民俗文化周活动。（责任单位：县文广新局、文明办景区管委会、旅游局）

　　（4）夜间休闲系列。在城市旅游休闲街区、广场、社区、旅游景区等举办民众消夏晚会；依托县城歌厅、酒吧以及各专业购物、餐饮、娱乐街区等，以优惠的价格和丰富的产品供给，发展夜间购物、餐饮、文化娱乐消费；在公园、社区，开辟一批相对固定的文化娱乐演出场地、交际舞场，以及群众自娱自乐文化场所。（责任单位：县文广新局、文化执法局、住建局、旅游局）

　　（5）节事休闲系列。以“团圆中秋、欢乐休闲”和“欢度国庆、休闲假日”为主题，突出抓好中秋节、国庆节两大重要节日的群众休闲、旅游活动。整合活动期间全县举办的重要节事活动，将沂蒙金秋旅游采摘节、板栗采摘节、九九老人节登山赛等，纳入“休闲汇”体系。（责任单位：县体育运动中心景区管委会、果业局、旅游局）

　　（6）修学休闲系列。以开阔眼界、提高素质为目标，针对暑期集中推出“疯玩一夏避暑游”暑期学生特惠政策、“尊师重教，奉送夏日清凉”暑期教师特惠政策。依托丰富的农业资源和农事活动，推出一批农时、农事、农业劳动知识修学产品；依托多样性的文化资源，推出一批历史文化、红色文化修学产品；依托历史文化名人、现代英模人物等，推出一批以爱岗敬业、尊老爱幼、廉洁奉公、遵纪守法为主题的社会道德修学产品。（责任单位：县教体局、文明办、团县委、老龄委、文广新局、农业局、旅游局）

　　4、开展“休闲购物打折季”活动。活动期间，全县各主要商场、超市、各类农贸市场等商贸企业开展休闲购物大优惠、大让利活动。主要开展“会员特惠日”、“购物大抽奖”等促销活动，吸引广大城乡居民购物消费，实现周周有打折，周周有优惠。开展诚信商贸企业创建活动，“以诚信兴商，放心消费”为主题，开展“诚信兴商宣传月”活动，开展信用知识培训，引导企业依法经营、诚信经营。（责任单位：县财办、商务局）

　　5、充分利用休闲汇平台，提升旅游质量。要提升旅游产品的质量，通过活动发现、打造出一批在全市、全省甚至全国拿得出手、喊得出口，人民群众乐于参与、便于参与的精品项目。提升旅游宣传的质量，积极参加省、市举办的休闲汇各种评选活动，并力争获得大奖，利用评奖这一有力的宣传平台更好地向外推广旅游。

　　三、组织领导和实施

　　（一）加强组织领导。“国民休闲汇”由县政府主办，成立由县委宣传部、文明办、发改局、教体局、民族宗教局、财政局、人力资源和社会保障局、住房和城乡建设局、水利局、农业局、渔业局、财办、文广新局、文化执法局、交通局、旅游局、卫生局、体育运动中心、林业局、果业局、工会、团县委、妇联、残联、老龄委及各乡镇、街道、经济开发区景区等单位参加的全县“国民休闲汇”活动领导小组（名单附后），并在县旅游局设立领导小组办公室，统一组织协调全县“休闲汇”活动。各有关部门要根据各自职能，确定对开展“国民休闲汇”活动的支持政策和专题活动，加强组织领导，周密安排，并根据各自的业务职责特点，制定具体工作方案，抓好工作落实。新闻宣传部门负责“国民休闲汇”的宣传工作；财贸部门负责“休闲购物打折季”活动；住房和城乡建设、农业、水利、渔业、文广新、体育、林业、果业等部门要积极推动所管理的休闲资源向社会开放，举办休闲活动。县教体局、工会、团县委、妇联、残联、老龄委等部门要积极引导和组织学生、企业员工、妇女、青年、残疾人、老年人等参与“休闲汇”活动。县旅游局负责“休闲汇”活动的组织协调。财政部门应根据财力状况，对“国民休闲汇”活动给予支持。

　　（二）做好宣传引导。“休闲汇”期间，各类媒体要采取多种形式加强对“休闲汇”活动的宣传报道，扩大覆盖面和影响力。新闻开辟专栏，免费刊登“国民休闲汇”活动内容，及时报道活动开展情况。各单位要悬挂和摆放“休闲汇”宣传标语，做好美陈装饰。

　　（三）强化安全和服务质量工作。按照属地管理的原则，落实安全工作责任制，建立完善安全防范和应急处理机制，切实加强对防火、用车、高危险性活动项目等重点环节和部位的安全监管，消除安全隐患。全面加强服务质量建设，在全县各休闲服务场所和单位推行《好客旅游服务标准》，开展微笑迎宾、有问必答、有求必应、全过程好客服务。公安、工商、物价、交通运输、旅游等部门要联合开展休闲环境综合整治，规范市场主体的服务行为，全力营造良好的国民休闲环境。

活动方案 篇5

　　京北青少年科技创新大赛是一项具有三十年历史的青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛，是目前面向在校中小学生开展的规模最大、层次最高、具有示范性和导向性的科技教育活动。为继续推动我区青少年科技活动的蓬勃开展，培养青少年的.创新精神和实践能力，鼓励优秀人才的涌现。城西区教委、城西区科协、城西区科委将在今年的学生科技节期间继续举办20xx年城西区青少年科技创新大赛，现将相关事宜通知如下：

　　一、主办单位

　　城西区教育委员会、城西区科学技术协会、城西区科学技术委员会

　　二、承办单位

　　城西区青少年科技馆 z青少年科技馆

　　三、参赛对象

　　城西区各中小学在校学生(含职业高中)

　　四、评审委员会

　　由区教委、区科委、区科协组成评委会，聘请相关专家、学者组成。

　　五、竞赛内容

　　创新大赛分为青少年和科技辅导员两个板块，包括小学生科技创新成果竞赛、中学生科技创新成果竞赛、科技辅导员科技创新成果竞赛、少年儿童科学幻想绘画比赛、青少年科技实践活动比赛等。

　　六、竞赛时间

　　城西区青少年科技创新大赛将于20xx年11月初举行。

　　七、评奖方式及奖项设置

　　（一）城西区青少年科技创新大赛是在各学校组织竞赛活动的基础上举办的。参赛者要首先参加学校评选活动，经过评选可以被推荐参加区级初评。

　　（二）进入区级终评的发明、论文作品、科幻画作品要参加现场展示、答辩活动。由专家评定出成绩。

　　1、学生奖项：根据评比成绩评选一、二、三等奖若干名并颁发获奖证书。

　　2、教师奖项：根据教师指导学生的获奖情况，评出优秀辅导教师奖若干名并颁发证书。

　　3、优秀组织奖：竞赛组织部门将根据各学校的活动参与情况以及参赛质量评定出优秀组织奖若干名并颁发获奖证书。

　　八、报名时间、地点、方法

　　（一）所有参赛人员应以校级为单位申报，不接受作者个人直接申报。

　　（二）请各校于20xx年11月1日、2日将如下材料交到相应项目的指定地点：

　　1.各校参加区级科技创新大赛参赛情况统计表。

　　2.上报项目的申报材料

　　①项目申报书（学校签字盖章），研究报告。

　　②必要的附件，如论文作品的原始实验数据（复印件）及其它必要的图表资料、学生发明项目的文字说明、设计图、照片等，学校优秀科技实践活动的原始材料及照片录像等，教师创新成果项目的方案、说明、图纸及实物照片。

　　③科幻画作品

　　3．学生科技发明项目、科学论文项目、优秀科技实践活动项目、教师创新成果项目及学校参加区级科技创新大赛参赛情况统计表交至城西区青少年科技馆（城西区月坛北街3号）111号房间；科学幻想画交至z青少年科技馆（城西区上斜街36号）。

　　（三）表格下载及查询

　　所有附件内容请登陆城西区青少年科技馆网站（z）、z青少年科技馆网站（）查询并下载相关电子表格。

　　九、竞赛联系人

　　学生科技发明：z

　　科学论文项目：z

　　优秀科技实践活动：z

　　教师创新成果：z

　　科学幻想画：z

　　十、重点要求

　　（一）申报项目应材料齐全，并于规定日期之内实施申报，以免影响成绩。区级评比的优胜者，我区将按市级评比规定名额和要求推荐参加京北市青少年科技创新大赛（同等成绩个人项目优先）

　　（二）请将申报书首页填写完毕以后复印贴在装有项目材料的档案袋正面。

　　（三）材料要求有电子版，且内容与纸质版必须一致。纸质材料不退还，请自留底稿。

　　（四）申报书一份，研究报告等附件一份。

　　（五）所有参赛选手应严格遵守大赛要求和规定。

活动方案 篇6

　　活动目标：

　　1、了解眼睛的作用，初步懂得保护眼睛的重要性。

　　2、学习保护视力的方法，注意用眼卫生，逐步养成好习惯。

　　3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

　　4、发展幼儿的观察力、想象力。

　　5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。

　　活动准备：

　　自编故事图片4张。

　　活动过程：

　　一、猜一猜--引出眼睛的论题，说说眼睛的作用。

　　师：今天老师给大家带来了一个谜语，要让大家猜一个我们身上的器官："上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。"猜出是什么了吗?

　　师：对，它就是我们的眼睛。眼睛有什么作用?

　　师：眼睛可以让我们看见这个美丽的世界。除了我们人身上有眼睛，动物身上也有，你看，小猫就有一双美丽的大眼睛，可是最近却碰上了大麻烦，我们去看看究竟发生了什么事。

　　二、听一听--听故事，说说保护眼睛的重要性。

　　提问：

　　1、小猫为什么会眼睛疼?

　　2、它后来怎么去做的?

　　3、如果我们没有好的眼睛将会怎么样?(变成近视眼，无法看清东西，没有办法看好书)

　　小结：眼睛是我们的朋友，我们要保护她。那么，到底有哪些办法来保护我们的眼睛，预防近视呢?

　　三、说一说--学习保护视力的方法。

　　注意用眼卫生出示图片，让幼儿说说这些保护视力的方法。

　　小结："二要"——看书、看电视、看电脑姿势要端正，要保持一定的距离;(将胳膊肘撑在桌上，将小臂和手掌伸直，中指点到鼻尖或额头，即距离30厘米左右)--要定期检查视力，认真做眼保健操。

　　"二不要"——不要长时间的看电视、看电脑。

　　——不要在过亮或过暗的地方、晃动的车厢看书、画画。(看一看、找一找，教室的哪些部位光线过强、过弱，不宜看书画画)。

　　总结：小朋友，现在我们一起出去看看外面的'风景，看看谁看的最远。

　　活动反思：

　　教育活动内容选材非常重要，它直接关系到活动的成功与失败。本次教育活动的内容贴近幼儿的生活，与他们的身体息息相关，看似一个简单的活动内容，却蕴含着重要的教育意义：孩子们对“眼睛”这一器官既熟悉又陌生，熟悉的是眼睛是身体的器官，时时刻刻都能接触到，陌生的是对眼睛的认识缺乏更深入的了解，通过这次活动，不但让幼儿细致地了解了眼睛的构造及其作用，而且纠正了幼儿用眼方面的错误，同时学习了用眼卫生知识。在整个活动中，幼儿始终保持对活动的高度兴趣和关注，课堂气氛活跃而民主，他们对眼睛的构造还是用眼卫生，都能大胆地与同伴、老师交流，活动结束时，许多孩子都能说出不少保护眼睛的方法，这是我们希望达到的预期效果。

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