活动方案

时间：2023-10-16 08:56:09 工作方案我要投稿

活动方案

　　为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编为大家整理的活动方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动方案

活动方案篇1

　　一、指导思想

　　为深入贯彻落实《关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》（合教秘【20xx】575号）文件精神，贯彻“健康第一”的指导思想，以广泛开展阳光体育运动为宗旨，以宣传实施《全民健身条例》为契机，通过开展冬季长跑活动，培养青少年热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯，逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化，提高学生身体素质和意志品质。

　　二、活动主题

　　励志从长跑开始。

　　三、参加对象

　　学校全体师生。

　　四、活动时间

　　自20xx年XX月起至20xx年XX月。

　　五、活动内容、方式

　　1、举行白山镇初级中学阳光体育冬季长跑起跑仪式。

　　2、每天坚持一小时，每天长跑距离不少于1500米，每天以班为单位，通过多种形式组织学生完成跑步里程（不得在公路上跑）。每周五下午5点前，将各班级每天参加人数、活动内容、长跑里程报领导小组办公室（教导处），节假日和寒假要做好每日长跑活动记录。在冬季长跑活动结束时，统计每名学生冬季长跑里程。教导处、团委将对各班冬季长跑活动开展情况进行监督和检查，确保活动按要求实施。

　　3、教导处、团委以及班主任、体育教师是长跑活动的组织者、推动者。每个班级要成立组织机构，有专人负责。组织、指导并带动广大学生积极参加冬季长跑活动，让长跑活动覆盖到每一个班级、每一个学生，形成强身健体、阳光运动的校园冬季长跑活动氛围，在活动中树立健康第一的思想，培养顽强的意志品质。使冬季长跑运动“人人踊跃参加、班班积极组织。”冬季长跑活动将与体育课、两操、《国家学生体质健康标准》达标有机结合。凡身体健康的学生在阳光体育长跑活动中没有按要求完成长跑里程的，体育成绩在综合素质评价中按d等评定。

　　六、表彰与奖励

　　学生阳光体育冬季长跑活动将设立“优秀组织奖”，对开展好的班级进行表彰。对在阳光体育冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和教师进行奖励。

　　七、优秀班级评选条件

　　1、实施方案完整，措施具体，及时报送活动内容和工作总结。

　　2、认真组织，广泛宣传，宣传教育活动有创意，参与范围广。

　　3、冬季长跑普及率高，学生普遍完成长跑里程，锻炼效果显著。

　　4、活动期间未发生任何安全事故。

　　一、讲话意义：“国旗下讲话”是对学生进行集体教育的一个特定时机，具有特殊意义。本学期国旗下讲话应以深化“宏志不移，勇争第一”的学校精神为中心，注重文明礼仪教育，营造积极健康的文化氛围，创造和谐优美的校园环境。激发青少年学生树立远大志向，刻苦学习、励志成才，促进优秀班风和优秀学风的形成。

　　二、宣讲团成员：由学校行政代表、优秀教师代表、优秀学生代表组成。

　　三、讲话选材意见：总体来讲，国旗下讲话是升旗仪式的一个关键程序，庄重又严肃，讲话内容应有针对性、教育性、激励性，演讲者应事先充分准备，以积极的主题、健康的内容、激情的演讲激发学生积极向上，选材主要以下几个方面为出发点：

　　1．国情教育：让学生了解国家历史、现状和未来，增强学生的使命感、责任感、危机感，放眼世界，立志报国！

　　2．传统文化：中华民族是一个拥有五千年灿烂文化的民族，文化丰富，博大精深，民族精神，民族气节，优良道德蕴含其中，让学生修身养性，弘扬传统美德。

　　3．时政教育：我国的`建设取得了令人瞩目的成就，日新月异，让学生跟上时代，关心国内国际大事，关注国家发展，从而拓宽学生的视野。

　　4．学校中心工作：根据学校中心工作，结合学校特点，让学生主动参与学校建设，做好学校的小主人，从而推动学校工作又好又快地开展。

　　5．榜样教育：发挥榜样的示范作用，历史上的民族英雄，杰出人物，乃至身边的好同学，都是宣传的好对象，不但可使人树立敬佩之情，而且还树立了学校的正气。

　　四、注意事项：

　　1．主讲者提前一周作好书面准备，并将演讲电子稿上传至ftp上，文件夹：国旗下讲话稿汇总。

　　2．主讲者若临时有事而不能参加升旗仪式演讲，务必提前告知学工处；讲稿内容由责任部门或班主任负责审核，学工处择优上传学校网站。

活动方案篇2

　　一、活动目的

　　1、体现公司“人本精神”，增加员工归属感。

　　2、增进公司员工的内部凝聚力和亲和力，加强“家”文化的建设。

　　2、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及店面大家庭的氛围。

　　3、实现领导和员工的'互动，让店面和各层工作者在共同的平台下交流。

　　4、丰富员工业余生活，给员工们一个面对面的交流机会，增进同事感情。

　　二、活动主题

　　感恩XX，你我同在

　　三、活动时间

　　每月的13日晚(15日发工资前1-2天均可)

　　四、活动地点

　　XX足疗店一楼接待大厅

　　五、活动形式

　　采用聚会方式，每月5号公布当月“寿星榜”，全员参与。

　　五、活动流程

　　1、将生日会的时间、地点张贴到布告栏。

　　2、确定主持(可采用每期轮换制，锻炼员工上台能力)

　　3、当天营业结束后布置会场，准备好相关物品(蛋糕、头花、心形蜡烛、主持稿)

　　4、生日会前5分钟，播放欢快的音乐。

　　5、双心形蜡烛点起，音乐变换。

　　5、主持人开场词，带动气氛。

　　6、寿星介绍(诙谐幽默中穿插庄重与认同，肯定优点，祝福)、进场到指定位置(心形蜡烛外围)

　　7、双手合十北拜父母，东拜企业，南拜老板，感恩服务赐予生命，感恩企业赐予平台，感恩老板推动成长，全场灯光熄掉，音乐响起感恩的心。

　　8、老板或总经理携蛋糕出现，给予员工鞠躬礼，员工回礼。

　　9、老板/总经理或店长致辞。

　　10、主持人采访环节(最想对父母说的话是?最想对企业说的话是?最想对老板说的话是?如老板在，要有拥抱环节，掌声响起)

　　11、同事祝福环节

　　11、游戏互动环节

　　歌唱生日歌-许愿祝福-切生日蛋糕。

　　(如有条件，可进行一下环节，如无条件就算了)

　　惊喜环节-例如：同事VCR祝福、同事用照片组成一个心形等等。

　　六、活动经费估算

活动方案篇3

　　主题:减少污染——行动起来

　　一、活动目的:

　　以实际行动支持和推动我校“绿色校园”的'创绿系列工程。我校将开展主题为“减少污染——行动起来”的“6·5”世界环境日开放周活动,以此带动青少年对环保活动的参与,并通过活动影响家长和居民,提高全民的综合素质。

　　二、活动对象:全体师生及部分学生家长

　　三、活动时间:20xx年6月5日-6月9日

　　四、活动内容:

　　1、鼓励每个学生搜集一篇关于世界环境日的相关资料,以班级为单位开展一次关于减少污染的金点子征集活动,并为优秀参赛者颁发环保奖章。

　　2、围绕“减少污染——行动起来”主题,发挥想象,创作环保图画。每班三个版块,由一至六年级各班推选学生参与环保绘画比赛,并由全校老师和学生代表共同评选出一、二、三等奖。(一至二年级可由家长指导完成)

　　3、举行“6·5”世界环境日图片开放展览活动。

活动方案篇4

　　一、活动目标：

　　1、体验爸爸妈妈小时候的童年生活，了解爸爸妈妈小时候的游戏、美食及文化。

　　2、欢度艺术节，感受节日的快乐。

　　二、活动时间：10月30日~10月31日

　　三、活动准备：

　　1、环境准备：1)折叠板进行照片展示

　　2)门厅环境布置、多功能厅环境布置

　　3)礼物的.购买

　　2、各班准备：1)我为宝贝秀，各班班级家长节目

　　2)照片收集

　　3)微博、论坛宣传工作

　　四、活动主题及口号：童年不同样，精彩伴成长

　　五、活动时间及场地安排

　　10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅

　　10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅

　　六、活动内容与要求

　　活动要求：

　　1、寻找最像的亲子秀

　　找出家长小时候和宝宝小时候的照片，选形态最像的两张进行拼贴，秀秀最像的自己。

　　此活动有两种参与方式：

　　1) 将照片进行拼图，发至微博上，

　　2) 将照片打印出来，拼贴在一张彩色纸上，并附上幼儿班级及名字(彩色纸大小为半张A4纸的大小)。

　　寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加，也可以选择自己喜欢的方式参加。

　　2、童言童语回忆录

　　回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你吃惊、感动的一件事或一句话，用文字编辑出来，发至微博上，微博前#童言童语回忆录#并@宁波市第二幼儿园@班级老师。

　　3、每班家长为幼儿准备2个节目，要求服装自备，音乐自备，在10月24日之前将节目名字报上来。

　　活动内容：

　　10月30日上午：我为宝贝秀

　　全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动，活动节目由各班家长代表进行表演。

　　10月30日下午：童年新影像

　　全体幼儿在多功能厅观看爸爸妈妈小时候看的水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》、《小马过河》

　　10月31日上午：童年不同样

　　每班自己组织活动，内容要求以爸爸妈妈小时候的物品、游戏、零食等入手进行游戏、品尝活动。(每班在活动中进行照片记录，每班10张优秀照片)

　　10月31日下午：宝贝狂欢会

　　1、欣赏观看微博上“寻找最像的亲子秀”、“童言童语”，并进行最积极班级评选、最像宝贝秀评选、最可爱宝贝语评选及颁奖。

　　2、各班老师为宝贝送祝福。

　　3、为全体幼儿进行礼物分发。

活动方案篇5

　　一、指导思想：

　　为了弘扬科学精神，传播科学思想，宣传科学方法，普及科学知识，培养学生的创新能力和实践能力。以及深入贯彻落实“科教兴国”战略、扎实推进创新型学校建设、大力实施基础教育课程改革、全面推进素质教育进程、开创学校科技教育新局面，我校将结合学校自身特点，举办学校第六届科技节活动。

　　二、活动目的：

　　充分发挥科技教育在课程改革中的特殊作用，营造科技教育氛围，挖掘教师在科技活动中的指导潜能，通过科技节活动，培养学生尊重生命、珍爱生命的`意识；培养学生的节能意识、环保意识；以及培养学生的创新思维、想象力和动手创造的实践能力。

　　三、活动主题：

　　安全知识技能

　　四、活动口号：

　　享受生命知识领航

　　五、活动时间：

　　20xx年4月至20xx年5月

　　六、科技节领导小组：

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z各年级组长和班主任

　　七、活动内容：

　　时间内容安排

　　4月1日－4月15日下发活动方案，召开科技教育动员会。各班出一期科技黑板报。各年级要求每个学生在家观看一部科普知识教育片，时间自定。

　　4月10日－4月17日进行科技黑板报评比。各班主任组织学生广泛阅读收集科普知识、组织科技主题班会。组织学生撰写“生活中的小科学”论文。组织初三学生金钥匙化学竞赛初赛与决赛。

　　4月15日－5月25日要求全校学生人人参与科普活动，推荐阅读一本好书（科学大众）。初一学生人人参与航模制作，了解航天知识、提高动手能力。初二学生开展航模兴趣小组活动。

　　4月13日－5月25日初一学生利用综合实践课认真学习了解科技环保知识，利用废旧物品制作工艺品。

　　4月15日－4月26日初一、初二年级参观生物标本室，初一围绕“生物多样性”写一篇观后感，初二围绕“生物进化”写一篇观后感。

　　4月27日－5月20日在初一年级进行航模通讯赛。在初二年级进行“金钥匙”初赛。初一初二学生进行无锡市计算机表演赛的训练与比赛。

　　4月9日-5月30日初二科技兴趣小组围绕车模、小实验、电子百拼、科学魔法车等开展活动并参加省市级比赛。

　　5月24日－6月2日各班上交各类科技作品，并送到相关人员或地点，学校组织核查上交情况。各组评委开始对各类作品进行评比，评出等次，上报校办。

　　6月2日－6月9日优秀作品网上公布，完成各项评比、汇总等工作，总结表彰。

　　附：活动评比汇总：

　　1、科技黑板报和主题班会评比。（各班）

　　2、变废为宝作品评比。（综合组、艺体组）

　　3、标本室观后感（综合组）

　　4、“金钥匙”化学竞赛初赛与决赛（理化组）

　　5、“金钥匙”初赛。（综合组）

　　6、航模通讯赛。（综合组）

　　7、“生活中的小科学”小论文评比。（理化组）

　　8、科技兴趣小组（综合组）

　　9、计算机表演赛（综合组）

　　八、表彰奖励

　　1、负责人与相关年级进行布置设计，领导小组将根据其创新性和参与性等方面进行评奖。活动设单项奖、团体奖及组织奖。

　　2、科技节各单项活动设奖情况：

　　一等奖：2人；二等奖：3人；三等奖：4人；

　　特别优秀者授予科技之星。由各负责人负责组织评奖。

　　3、项目组织奖将记入对年级、教研组的考评；班级团体奖将记入本月考评和学期班级考评。

　　4、学校将对各种奖项给予一定的奖励并张榜公布表扬。

活动方案篇6

　　一、指导思想：

　　坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想，积极贯彻“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以形式多样的`体育活动为载体，蓬勃开展“阳光体育活动”，培养学生合作、自信、果敢、完全、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团结协作，发展个性，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育文化和体育运动向更高水平发展。

　　二、领导小组：

　　组长

　　副组长z

　　成员：教育处老师、各年级组长、各班班主任、全体体育教师

　　三、参加对象：

　　全体师生

　　四、活动时间：

　　11月30日—12月14日

　　五、活动内容

　　1、眼保健操比赛（全体学生参加）

　　2、广播操比赛（非毕业年级参加）

　　3、晨跑展示暨比赛（全体学生参加）