活动方案

活动方案

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编帮大家整理的活动方案5篇，欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

　　活动名称：《我是谁》

　　活动目标：1、认识自己的身体，说出几个部位名称。

　　2、愿意在集体面前介绍自己。

　　活动准备：音乐伴奏、乐乐玩偶

　　活动重点：介绍自己的姓名及年龄。

　　活动难点：锻炼幼儿的胆量及愿意与同伴亲近。

　　指导要点：通过趣味游戏，让幼儿感知集体生活的快乐。

　　活动过程：

　　一、玩游戏“碰一碰”。

　　游戏方法：引导两名幼儿面对面在小椅子上坐好，距离适当（使幼儿可以接触到对面小朋友的身体部位）。老师带领幼儿说：“碰碰手”，大家相互碰手；说“碰碰肩膀”，大家相互碰肩膀；说“碰碰膝盖”，大家相互碰碰膝盖；说“碰碰小脚”，大家相互碰碰小脚。要求轻轻触碰。

　　二、与幼儿讨论：

　　这是什么？引导幼儿回答“手”、“肩膀”、“膝盖”、“脚”这几个部位的`名称。

　　三、出示乐乐玩偶：提问“他是谁呀”？幼儿回答玩偶名字。

　　1、老师用乐乐的口吻向幼儿做自我介绍示范，“我是乐乐！我三岁了”！引导幼儿模仿乐乐口吻来做自我介绍，并提醒幼儿向乐乐问好。

　　2、游戏“传乐乐”：乐乐传到哪位幼儿的手里，哪位幼儿便在大家面前做自我介绍。（在游戏时播放快速音乐）。

　　①老师鼓励每一位幼儿大声介绍自己，并在每位幼儿介绍完后带领小朋友鼓掌以求鼓励。

　　②其他幼儿向介绍的幼儿问好：“XX好”！

　　3、活动延伸

　　可让幼儿在活动室里寻找有自己记号的物品，比如口杯、书包等生活用品。

活动方案 篇2

　　活动主题：读书、科技

　　活动目的：通过这次活动，让队员们懂得珍惜现在的幸福生活好好学习，知道读书的意义，了解有关的科技知识，培养队员爱读书、爱科学的好习惯。

　　活动准备：1、查找关于读书的古今故事、名言、成语

　　2、查找关于科技发展的知识。

　　3、排练故事剧和舞蹈。

　　活动过程：

　　一、主持人（合）：五（6）中队“读书、科技”主题中队活动 现在开始。

　　1、全体起立，出旗，敬礼。

　　2、唱队歌。

　　3、全体坐下。

　　二、主持人（女）敬爱的老师、（男）亲爱的队员们：

　　（合）大家好！

　　（女）在这荷花飘香的季节里

　　（男）我们迎来了五（6）中队举办的'以读书、科技为主题的主题班会活动。

　　（女）在这里我们能看见贫穷孩子不能上学的痛苦

　　（合）在这里我们能看到队员们丰富我外课知识，积极抢答的场面。

　　（男）下面有请故事剧栏目组表演故事剧《我要上学》

　　（几个同学在表演教师和学生在上课，一个同学演穷家孩子到教室旁边听别人上课，然后去找妈妈恳求要上学，一个同学演穷妈妈在锄地，接受孩子的恳求后去找老师，恳求老师让孩子上学。）

　　三、主持：（男）在贫苦中挣扎的孩子是多么想能上学读书啊！而我们有的同学现在的幸福生活，来到学校不认真听课或不认真完成作业，这是多么不应该啊！

　　（女）接下来请欣赏成语兴趣组比赛背诵关于读书的成语。

　　四个同学共同背诵下面的成语：

　　十年树木，百年树人。国之大计，教育为本。

　　为人师表，明德惟馨。蜡炬泪干，春蚕丝尽。

　　言传身教，金针度人。潜移默化，春风风人。

　　学海无涯，力学笃行。书山有路，天道酬勤。

　　悬梁刺股，映雪囊映。凿壁偷光，立雪程门。

　　废寝忘食，枕典席文。目不窥园，聚精会神。

　　滴水穿石，磨杵成针。锲而不舍，持之以恒。

　　学而不厌，循序渐进。逆水行舟，知难而进。

　　行成于思，业精于勤。厚积薄发，学无止境。

　　立身处世，洁身慎行。温柔敦厚，敬业乐群。

　　严于律己，宽以待人。从善如流，三省吾身。

　　光明磊落，抱诚守真。志存高远，出类拔群。

　　四、主持：

　　（男）看来我们的队员真是爱读书啊！积累了那么多的成语。

　　（女）下面请欣赏课外兴趣小组的关于读书科技的知识问答题。

　　（略）……

　　五、主持：

　　（男）课外兴趣小组的队员，课外知识真是让我们大开眼界啊！

　　（女）最后让我们来欣赏：舞蹈兴趣组队员的优美舞姿：

　　表演舞蹈《读书郎》……

　　六、主持：

　　（女）敬爱的老师、亲爱的队员在这里，我们的主题班会已接近尾升了。

　　（男）下面有请我们的中队辅导给我们作总结。

　　师：看了队员们班会活动课，我的心里暗暗自喜，这一次活动展示队员们爱读书、爱科学的风貌，上得比较成功；读书兴科技希望我们的队员们今后多读书，读好书，为未来的科技做好接班人，谢谢大家。

　　七、主持人：退旗！

　　（合）五（6）中队主题班会到此结束，谢谢大家！

活动方案 篇3

　　一、主题：

　　感恩母校、放飞梦想

　　二、时间：

　　6月18日下午8点30分

　　三、地点：

　　音乐室

　　四、邀请嘉宾：

　　校长

　　五、参加人员：

　　六年级班主任、六年级全体学生。

　　六、活动准备：

　　1、主持人：六(2)班两学生

　　2、布置会场：布置主席台

　　七、活动的目的：

　　1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的.，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

　　2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”， 感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。对别人的帮助，哪怕是一点一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。

　　3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!”

　　八、活动过程：

　　1、音乐响起(《每当我走过老师窗前》)主持人走上台。

　　2、学生代表发言。

　　3、班主任寄语。

　　4、政教主任宣读优秀毕业生名单及颁发证书。

　　5、学校校长致毕业词并提要求。

　　6、学生毕业献礼(集体朗诵诗《告别母校》)

　　7、活动结束：学生集体演唱歌曲《感恩的心》

　　8、宣布活动结束

活动方案 篇4

　　一、指导思想

　　深入贯彻执行《会计法》，切实加强财务监管，夯实会计基础，规范会计行为，努力提升教育系统会计人员整体素质，全面提高会计信息质量，促进教育事业健康发展。

　　二、组织领导

　　成立20xx年度教育系统“会计信息质量管理年”活动领导小组。其组成成员如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设办公室，办公室设教育局计财股，具体负责教育系统“会计信息质量管理年”活动各项工作。

　　三、活动内容及时间安排

　　（一）完善制度（4月1日至4月30日）

　　在全面贯彻执行《会计法》、《会计基础工作规范》的基础上，结合《县财政局、教育局关于全县农村中小学经费实行“校财局管”的通知》及《县农村义务教育学校公用经费管理实施细则》（远财教[20xx]136号）文件精神，各单位（核算点）重新制定出适合本单位的财务管理制度、现金管理制度及核算点工作职责、主管会计职责、资金会计职责、报账员职责、内部控制制度等，并将制度上墙。

　　（二）业务培训（4月1日至6月30日）

　　采取集中学习与分散学习相结合的方式进行。一是组织教育系统财务人员参加全县统一组织的'业务培训；二是在本系统内部开展一次专业培训；三是财务人员进行区域性交流学习或自学。培训学习结束后，组织相关考试，考试成绩将作为考核、评先的依据。

　　（三）技能竞赛（7月1日至7月31日）

　　7月15日前，系统内开展一次会计职业道德及专业技能知识竞赛，选拔出优秀选手组队参加县统一组织的技能竞赛。

　　（四）内部审计（6月1日至8月30日）

　　（1）执行财政、财务、会计法律、法规、规章、制度情况；

　　（2）预（决）算的编制、调整及执行情况；

　　（3）非税收入等财政专户资金收支管理、缴入专户及拨付情况；

　　（4）国库集中支付执行情况；

　　（5）国有资产的购置、使用、处置及收益情况；

　　（6）政府采购预算编制和执行情况；

　　（7）专项资金的使用及基建专帐账务处理情况；

　　（8）收费政策执行及票据使用和管理情况；

　　（9）学生资助工作等管理情况；

　　（10）财务档案整理及其他相关资料的归档情况。

　　在活动小组进行审计之前，各单位（核算点）按审计内容分项进行自查，填报完成自查表交领导小组。

　　（五）总结评先（9月1日至9月15日）

　　在系统内评选出三个财会工作先进单位（核算点）和六名财会工作先进个人，被评选出的先进单位和个人填写推荐表和上报典型材料一式三份，并同时报送电子文档。事迹材料中涉及到的奖项证书等要提供相应复印件一式三份，上述材料于9月15日前报领导小组办公室。对评选出的先进单位和个人，县教育局将予以奖励，并作为考核评先的依据，同时推荐参加全县先进单位和个人的评选。

活动方案 篇5

　　“五一”国际劳动节是广大劳动者的节日，为营造欢乐、祥和的节日氛围，区总工会决定在“五一”期间开展以“提升素质，服务发展”为主题的系列庆祝活动。引导和激励全区广大职工为“实现三个率先”做贡献。

　　一、指导思想

　　全区“五一”系列活动要以“提升素质，服务发展”为主题，努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣，工人伟大”的主旋律，按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖、让广大会员群众感到实惠，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团结动员广大职工为实现南岗区“三个率先”工作目标贡献智慧和力量。

　　二、主要活动

　　1、开展劳模精神宣传活动。“五一”前夕，要采取多种形式大力宣传我区的劳动模范和优秀职工的先进事迹。各级工会要充分利用好各种宣传形式，如广播、墙报、板报、专栏等，进行广泛的宣传活动，营造出一种学先进、赶先进、争当先进的良好氛围。

　　2、开展节日帮扶慰问活动。走访慰问困难职工、一线职工、劳动模范、农民工，切实为他们办实事、解难事、做好事；开展援助招聘咨询活动，为困难职工、困难劳模提供就业招聘、技能培训、择业指导、心理疏导、法律援助服务等法律政策咨询活动。

　　3、在职工中开展为城市改造做贡献活动。为配合全市道路改造工程，各级工会组织要紧密结合行业特点，在职工中广泛开展形式多样的'“五个一”主题实践活动。即：“开展一次宣传教育；发出一份倡议；提一条合理化建议；当一天义务交通疏导员；步行上班一天”；并积极组织职工参加全市的“我谈城区交通环境”感言征集活动。

　　4、开展职工技能水平提升活动。围绕“紧贴中心工作、服务项目建设”这条主线，引导职工立足岗位做贡献。在所属地区（行业）中开展“展现职工风采，爱我魅力南岗”岗位技能竞赛，通过“以培促赛”、“以赛促练”的多种方式，全面提高职工职业技能水平，实现职工素质全面提升。

　　5、开展丰富多彩的文体活动。各级工会要合本地区、本行业的实际，开展富有情趣、职工喜闻乐见的文体活动，充分展示全区职工昂扬奋进的时代精神，营造劳动者欢庆节日的氛围。

　　三、活动时间：

　　4月10日――5月15日

　　四、活动要求

　　1、各基层工会按照区总工会的总体要求，结合本单位、本行业的实际，制定具体的庆“五一”活动方案。

　　2、庆“五一”活动要以“提升素质，服务发展”为主题，创新活动形式和载体，提高活动质量，内容要热烈、隆重、和谐，进一步营造出欢乐、祥和、喜庆的节日氛围。

　　3、要加大对庆“五一”活动的宣传力度，并在本单位门前悬挂宣传标语，以扩大工会组织的影响力。

　　4、各单位要及时上报“五一”活动信息。

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