活动方案

时间：2023-10-07 08:45:33 工作方案我要投稿

活动方案

　　为了确保工作或事情顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编精心整理的活动方案6篇，希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案篇1

　　一、宗旨：

　　促进我校学生体育运动的普及与提高，增进团结和友谊

　　二、口号：

　　文明团结明志奋进

　　三、比赛时间：

　　9月30日上午

　　四、比赛地点：

　　本校田径场、体育馆

　　五、比赛项目设置：

　　竞赛项目：

　　1男：100米、200米、400米、三级跳远、急行跳远、跳高、铅球、

　　肺活量、引体向上4*100接力、

　　2女：100米、200米、400米、急行跳远、跳高、铅球、仰卧起坐、肺活量、4*100接力

　　3综合：师生同乐、4*1500异程混合接力（100米女200米男400米女800男）

　　六、参加办法：

　　1、以班级为单位组队参加比赛。

　　2、每个项目每班限报2名，每人限报2个项目，可兼报4×100米接力赛和4*1500异程混合接力。

　　3、每班组织选25人参加入场式（一位同学举班牌，其他同学成6纵4横队型）内容自行编排，有评审组评出优胜班级。

　　4、各班报名单于9月22日以前交体育组，逾期不报作自动弃权。

　　5、运动员必须自备号码布（A4一半），无号码布者不得参加比赛。

　　6、运动员必须在比赛开始前15分钟到检录处报到。

　　7、不参加比赛的.同学不得进入场地，运动员比赛完毕后，必须立即离开场地。

　　8、铅球、跳高、跳远、三级跳远需进行预赛。

　　七、奖励办法：

　　1、单项比赛取前六名。

　　2、团体总分取前八名，如遇总分相等，则以单项名次高者名次列前。

　　3、大会为鼓励广大学生参与体育运动，特设报名参赛分（每报一项加1分，记入总分）和弃权分（每弃权一项扣1分，记入总分）

　　4、大会将对取得名次的团体、个人颁发奖状，以资鼓励。

　　5、大会将对入场式、室内操比赛优胜班级颁发优胜奖状以资鼓励。

　　6、各年级设精神文明奖一个由学校颁发奖状以资鼓励。

　　7、有关本届运动会比赛事宜的解释权属大会竞赛组。

活动方案篇2

　　一、活动日期：20xx年9月19日—21日

　　二、活动内容：

　　1、二楼包厢推出中秋家宴标准单，限定最低消费，接受提前预定；

　　2、中秋节活动期间，凡包厢及一楼食街宾客消费散客一律赠送精美月饼一份，婚宴及单位团体除外；

　　3、中秋节活动期间，手机尾号及生日为9.19宾客，以身份证为准，可享受餐饮全单9折以及客房住宿8折优惠。

　　三、广告宣传

　　1、酒店LED屏，滚动播出活动内容，自9月10日起至中秋活动结束止；

　　2、金时针广告DM宣传单9月16、18日分别四分之一版面广告一次；

　　四、人员分工：

　　以上方案，是否可行，请批准。

　　营销部

　　20xx年9月9日

活动方案篇3

　　丰富学生的业余文化生活，增进友谊，增强学生的集体荣誉感和的班级凝聚力，按计划举办此次“自行车慢骑”友谊比赛。

　　一、参赛对象：每个班级在充分预选的.基础上，推荐20名学生参加，其中女生不得少于8名。

　　二、比赛地点：篮球场

　　三、比赛规则与方法：

　　1.比赛所用赛道共2条,每条跑道的终点站一名计时员。

　　2.比赛开始前,参赛者按规定在各自的起跑线前做好准备,前车轮不得超过起跑线。

　　3.裁判吹响口哨,比赛正式开始,参赛者骑自行车沿各自的跑道前行,计时员开始计时。

　　4.慢骑过程中，只许向前进,不得后退,也不得原地转圈,身体任何部位不得接触地面（不得倒下）；车轮不得触及本人跑道线,触线或中途倒下者，在违规地点继续开始比赛。每违规一次，总成绩加时5秒。

　　5.每组参赛者完成比赛后,计时员及时将参赛者完成比赛所用时间上报给对应的统计员,统计员及时统计选手成绩。

　　6.慢骑过程中，如遇其他意外事项，影响参赛选手正常比赛，经裁判论证后，准许参赛选手重新开始比赛。

　　7.10名参赛选手成绩之和为班级总成绩。

　　8.请各位班主任组织好本班学生参赛，并提醒学生注意安全。比赛期间，请班主任不要离开比赛场地。

　　9.活动人员安排：

　　第一赛道计时裁判：

　　第二赛道计时裁判：

　　辅助裁判（安全监控、过程监督）：

　　统计员、拍照：

　　场地布置：

　　四、比赛注意事项

　　1.活动期间，相关人员务必准时参加，切实履行相关职责，确保活动安全顺利开展。

　　2.请各位班主任组织好本班学生参赛，并反复提醒学生注意安全。

　　3．比赛期间，班主任和学生不要随意离开比赛场地，班主任务必维持好本班级参赛纪律。

　　4.其他未尽事宜，现场处理。

活动方案篇4

　　小班第一周教育活动方案（周五）

　　上午活动：

　　晨间活动：

　　1、桌面玩具。

　　2、和哥哥姐姐一起玩。

　　晨会：交流幼儿早晨入园情况。

　　活动之二：《我们的幼儿园》

　　活动目标：

　　1、组织幼儿认识幼儿园的环境，通过参观活动场所，让幼儿了解幼儿园，激发幼儿喜欢上幼儿园的情感。

　　2、继续巩固站与坐的正确姿势，教育幼儿养成良好的午睡习惯。

　　活动准备：

　　玩具若干

　　活动重点：

　　参观幼儿园

　　活动过程：

　　1、组织幼儿参观：

　　师：“我们幼儿园有许多小朋友，一楼是小班和中班的小朋友，二楼是大班的哥哥姐姐，这里是……，我们幼儿园真大真美，是不是？”

　　2、参观活动场地：

　　（1）带领幼儿参观室外大型玩具，提醒幼儿玩的时候不推不挤。

　　（2）幼儿自由玩玩具，教师帮助胆小的幼儿玩玩具。

　　3、复习站与坐的姿势。

　　4、教育幼儿养成良好的午睡习惯。

　　要求幼儿睡眠姿势正确，安静午睡，养成良好的午睡习惯。

　　5、教师总结：

　　师：“经过一周的学习、生活，我们小朋友认识了老师、小朋友，学会了洗手、上厕所，会唱新歌了，还懂得了许多道理，希望下个星期每个小朋友能高高兴兴地上幼儿园，做个听话能干、懂礼貌讲卫生的好孩子，好吗？”

　　下午活动：

　　活动之一：《我和老师学说普通话》

　　活动目标：1、巩固了解上课的.基本原则。

　　2.培养幼儿正确的卫生习惯。

　　3.卫生教育。

　　活动过程：

　　1. 学哥哥姐姐一样上课，提醒幼儿说话要举手。（要学说普通话）

　　2. 帮助幼儿复习正确的洗手和入厕的方法。

　　（1）入厕时注意安全。

　　（2）复习说一说洗手歌。

　　3．每人带一块干净的手帕，注意个人卫生，勤剪指甲，勤洗头，勤洗澡。

　　活动之二：组织幼儿到音乐厅认识部分乐器。

活动方案篇5

　　一、指导思想：

　　为了更好地对幼儿进行科学启蒙教育，让孩子们亲近科学、喜欢科学、走进快乐的科技世界，发现探索身边的科学现象，在做做、玩玩中体验成功和愉快，我园将于20xx年11月开展第五届“科技月”系列活动。活动期间，各年级根据本年龄段孩子的特点，开展活动，让每个幼儿都能积极参与进，感受科学的有趣和神奇，在主动探索、发现和获得经验的过程中，初步了解科技与人们生活的关系，培养幼儿对科学探索活动的兴趣和探究能力，同时也提高教师幼儿科学教育实践的能力。在全园师生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的.浓厚气氛。

　　二、活动主题：

　　科普进家庭创新每一天

　　三、活动目的：

　　通过各班级科技活动工作组织的宣传、教育、实践等活动，创造一个爱科学，学科学，讲科学，用科学，人人参与的良好氛围。

　　四、活动时间：

　　20xx年11月1日----11月0日

　　参加对象：全园小朋友、家长、教师

　　五、活动内容及具体实施

　　（一）活动准备：

　　通过园内电子屏和博客让家长了解科技月活动内容

　　（二）围绕科技月开展系列活动

　　1、各班老师通过科学教学活动，引导幼儿发现探索身边的科学现象，如：《食物的旅行》、《摩擦起电》、《树叶为什么会落下》等，让孩子们在玩中学，学中玩，激发他们爱科学，学科学的兴趣。2、继续开展阅读活动，各班老师带领小朋友读一本科普绘本，如：《这样的尾巴可以做什么？》《植物妈妈有办法》《我从哪里》等。让孩子们了解一些简单的科普知识，激发对自然事物的认识。

　　、观看一些航空科学小视频，了解我国神舟飞船的诞生和发展史。

　　、结合我园家长助教活动开展科普宣教

　　4、组织中、大班部分小朋友参加我园科幻画比赛，通过活动发挥孩子的想象力，激发孩子的创作欲望。

　　、亲子小制作、小发明。让家长朋友们也参与到活动中，通过活动深入的引导幼儿关注生活，关注周围环境，树立环保意识。使孩子的聪明才智得到发挥，进一步发挥幼儿想象力，提高幼儿创造力和动手能力，让孩子从小“树立爱科学、爱生活、爱创造”的理念。

　　6、教师“科学教育论”征集。通过征活动促进教师主动探究科学教育积极性。

　　（三）开展“科普进家庭创新每一天”科幻画；科技小制作、小发明比赛，并在园内展出。为了本次比赛的公开、公平、公正，将选出家长代表参与本次评分，成绩予以公示。活动分设一、二、三等奖和优秀奖若干名，并颁发奖状；推荐部分优秀作品参加镜湖区科技月比赛

　　（四）班级博客及时报道科技月活动。

　　六、以上作品上交时间为：20xx年11月16日截止。

　　成绩公布时间：20xx年11月底

　　七、科技辅导员及相关教师做好字和图片的整理工作

活动方案篇6

　　一、活动背景：

　　残疾人一样，由于生理、心理的特殊性，他们沦为了社会的弱势群体，他们生活在社会上，不能适应正常的社会生活，生活存在着很多的困难，同时又由于疾病承受着巨大的伤痛，他们需要得到社会的关爱和帮助。作为当代的大学生，肩负着祖国繁荣富强的神圣使命，我们应谨记先人的教导，继承并发扬我们中华民族的光荣传统，从我们周围做起，尽我们最大的努力去帮助那些需要帮助的人，为构建和谐社会做一点自己的`贡献。为此，我们邢台学院数学系组织了此次“爱心之旅——赴邢台特教学校慰问”活动。

　　二、活动主题：奉献爱心、关爱弱势群体

　　三、活动目的：

　　通过和孩子们玩游戏等方式进行活动，一方面可以给特教学校学生的课余文化生活增添一份乐趣，另一方面也可以尽我们最大的努力教孩子们一些简单的知识。在使特教学校的孩子感受到社会的关爱的同时，为构建和谐社会做出我们大学生自己的一点贡献。

　　四、活动地点：邢台市特殊教育学校

　　五、活动时间: 20xx年11月21日

　　六、活动机构：邢台学院数学系

　　七、所需资源：

　　数学系系旗、团旗照相机：1个

　　有激励话语的笔记本和笔小礼物：同学自备（自愿）

　　毽子：

　　资金预算：150元

　　八、活动安排：