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活动方案

时间:2023-10-02 07:48:44 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的活动方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案

活动方案 篇1

  一、指导思想

  为了贯彻落实东港区教育局关于做好“秋季开学安全第一课”的通知有关精神,结合我校的实际情况,切实开展好开学第一课“安全教育周”的主题活动,特制定本方案。

  二、活动时间

  20xx年9月2日至9月6日

  三、活动主题

  “强化安全管理,共建和谐校园”

  四、教育内容

  (一)交通安全。向学生传授交通安全常识,重点教育学生上下学遵守交通规则,不乘坐非法车辆。

  (二)消防安全。重点讲解消防方面的法律法规、火灾逃生常识以及消防设施的使用方法,利用9.11特殊日期,联系当地消防部门组织开展消防应急演练活动。

  (三)水上安全。组织观看防溺水事故教育警示片,教育学生不私自下河洗澡。

  (四)食品卫生安全。重点讲解学校周边不合格饮食摊点的危害、食品卫生常识以及注意事项。结合秋季、冬季特点,讲授秋季、冬季易患常见病的特点和预防方法,号召学生加强体育锻炼。

  (五)活动安全。教育学生在各种活动中提高安全意识,加强自身保护,避免在活动、游戏中造成伤害。

  (六)法制安全。传授学生预防意外侵害和防意外伤害等知识,教育学生知法、懂法、守法,教育学生远离网吧、远离各种不健康陋习,增强是非明辨能力。

  (七)组织学习《中小学校岗位安全工作指南》。教育部印发了《中小学校岗位安全工作指南》,明确了学校各岗位的安全职责任务,各学校要在今年秋季开学期间组织教职员工进行学习,并结合本地本校实际,签定安全工作责任状,将安全工作职责分解到每个人。

  五、开学第一课“安全教育周”活动的具体要求

  1.此次活动希望各班主任严格组织、认真对待,以期保证此次活动的顺利开展。

  2.各班要以此项活动为载体,进一步加强班级安全宣传教育,切实增强同学们的安全意识和防护技能。

  3.各班要遵循学生成长规律,针对不同季节,按实际情况有针对性的`对学生进行延续性的安全教育。

  4.广泛宣传,营造氛围

  各班要利用各种宣传工具,广泛开展安全法规、安全知识的宣传教育,充分发挥黑板报(专栏)、班会等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动,积极动员社会各界积极参与,形成师生、家长、社会全员参与安全教育主题活动。

活动方案 篇2

  又到了一年一度的教师节,节日年年过,怎样才能让老师和孩子们过的有新意又快乐呢?既能让孩子们理解老师工作的辛苦,又能让孩子们学会尊重老师,让老师们感受到自己职业的自豪,经过教研组的研讨,今年的教师节我们决定这样过!

  一、亲子手工制作活动——来自节日的祝福卡

  早晨起来,孩子们带着在家和爸爸妈妈一起亲手制作的节日卡片来到幼儿园,在老师的帮助之下,将自己的祝福卡挂到了准备好的祝福板上,一张张祝福卡上写满了孩子们和自己爸爸妈妈对老师们的节日祝福,字里行间充满了对老师的尊重与敬爱,透漏出浓浓的师幼情谊,让老师们感动,也让孩子们成长,让尊敬师长的传统美德得以升华。

  二、绘画活动——我的老师

  上午老师和孩子们一起进行了绘画活动,就以《教师节》为主题,孩子将一幅幅师幼互动的场景搬到了画纸上,有的小朋友画了老师和自己手拉手做游戏的场面,有的小朋友画了老师上课的样子,有的小朋友画了老师和小朋友们在一起……,一张张画纸,一个个镜头,让老师们看了为之动容,孩子们也许不知道该怎样用语言表达自己对老师的情感,却用手中的笔将自己对老师的喜爱表现出来了,这就是孩子们的对老师的爱的表达!

  三、孩子们的自主活动——自助餐

  午餐是孩子们的自助餐,也是孩子们的自主餐,一切都是由孩子们自己做主。所以在开始之前,老师们先把所有的活动和可能遇到的问题进行了简单的安排,并把部分任务交给了主动要求参加的孩子,森森和伊乔是班长,森森负责男孩,伊乔负责女孩,铭铭、明远负责给他们两个帮忙,其余的如果没有米饭了,豆豆负责去借米饭,如果没有菜了,点点负责去借菜,牛仔、优米、一一和周姝含是今天的值日生。

  当然了,孩子们也提出了自己的疑问,比如明远问:“如果泽泽吃不了了,饭菜怎么处理?”孩子们能够关注到班级里每位小朋友的情况。

  11:00所有的饭菜都端上来了,老师把粥盛好了,放到了专门的桌子上,孩子们也已经准备就绪了,男孩一队,女孩一队,秉承着“女孩优先”的原则,准备开始盛饭了,老师们也准备离开了,朵朵、乐乐开心的'跟老师们再见,好心情全写在脸上了,今天终于可以自己做主了!

  到11:24分,邓之杭最后一个盛完饭,所以小朋友都进入了就餐的状态,点点会时不时的站起来看看所有小朋友的情况,前面的桌子跟前依然排着长队,那是等待盛第二份饭的小朋友。到了11:25分的时候,牛仔开始催没吃完饭的小朋友们吃饭了,而且还叫上一一开始做值日了。

  11:30,老师准时上楼了,一上楼千茹已经在楼道里等着老师了,有事情要汇报呢:“老师,我今天吃了两份,吃的很快!你看他们吃完的都在这里玩玩具呢!屋里的小朋友也快吃完了!”几句话就当前的状况给总结完了。

  一次自主餐活动,让孩子们有了满满的收获,让老师们有了满满的感动,感动于孩子们的自觉,感动于孩子们的遵守秩序,感动于孩子们的认真,感动于孩子们对老师工作的理解,把对老师的理解都落实到了自己的行动中。

  四、歌唱活动——《老师老师,我爱你》

  下午,老师和孩子们一起学习了歌曲《老师老师我爱你》,在老师悠扬的琴声中,孩子们则唱起了动听的歌声:老师,老师我爱你,你的话儿甜蜜蜜,教育我们快快长……,在歌声中,体验热爱老师的情感。

  五、谈话活动——节日活动感受

  在一天的活动即将结束时,老师和孩子们聚在一起,一起说说这一天参加活动的活动体验,对于自主餐:老师问孩子们今天为什么进行自主餐?森森说:“是因为过教师节”,后来牛仔接着铭铭的话又补充说:“要过教师节了,要让老师们休息休息”。在谈到进行自主餐的感受时,铭铭说:“我喜欢,希望每天都要进行”,点点、优米、豆豆说:“感觉今天的饭好吃”,一一觉得:“自己盛饭好玩”,还有的小朋友说要谢谢老师,祝老师节日快乐!

  教师节的一天,重在让孩子们知道老师的辛苦,要学会尊重老师,也希望家长们能真正理解和尊重老师,能相信学校,相信老师,同时让老师们真正体会到身为老师的自豪和荣耀。

活动方案 篇3

  朱永新教授曾经说过:“读书,是孩子们净化灵魂的一个非常重要的途径。”古今中外的许多著名作家、科学家所取得的巨大成就往往也与他们的读书分不开的。为了使我班学生热爱阅读,学会读书,并在读书的活动中陶冶情操、获取真知、树立理想,特制定本活动方案:

  一、活动目的:

  1、语文课程标准在总目标中指出:要使学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。

  2、通过这一活动的开展,激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,让每一个学生都热爱读书,学会读书并在读书的活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。

  二、活动目标:

  1、通过活动的开展,在班级形成热爱读书的良好风气。

  3、通过读书活动,使学生学会读书、学会学习,促进学生的知识更新,活跃学生的思维。

  三、活动构想:

  1、制定切实可

  行的读书计划。

  2、营造良好的读书氛围。

  (1)要充分利用好班级的`黑板报、墙壁等,营造书香氛围。

  (2)征集读书名言,可以把从各方面征集一来的名言抄在黑板报上,或是做成书签与同学交换。

  3、认真上好“阅读课”。要充分发挥阅读课的作用,学生的大部分课外阅读时间应在平时,学校安排的这节阅读课主要可以做如下几件事:

  (2)班主任也可以利用这节课向学生推荐优秀的课外读物,可以给学生阅读优秀读物精彩的片断,以激发学生的阅读兴趣。

  4、根据班级的实际情况制定读书评价的方法,评价班级的“读书大王”、“读书小名星”等。

活动方案 篇4

  一。主题

  师恩在心祝福语真

  二。日期

  20xx年9月1日至9月16日

  三。主要内容

  购物顾客,可领取邮资明信片,作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。yjbys.com

  四。目的

  1.打情感牌,通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道,来获得顾客的好评。

  2.在教师节日前后,吸引更多顾客前来,创造销售。

  五。操作步骤

  1.在商场购物满50元(超市满30元)的`顾客可以在总台领取一张邮资明信片,凭购物小票,时间为9月1日至9月9日,共计XX份,送完为止。

  2.可以由顾客当场填妥后,交还总台,由商场(超市)负责在教师节前一天邮寄。

  3.也可以由顾客自己带回邮寄。

  4.XX份明信片送完为止。

  5.教师凭教师证和明信片,可以现场领取精美礼品一份(设定价值2元),限领一份,时间截止日为了9月16日。

  7.注意:结果会出现一位老师收到若干张明信片,因此需要在现场明示:限领一份。

  六。有关明信片和礼品

  1.由商家出面统一购置邮资明信片,并上面印刷祝福词:**(商家)祝福老师们节日快乐,凭此卡和教师证可获赠礼品一份,详见现场海报。

  2.明信片选择符合教师节日主题。

  3.具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。

  4.设置礼品的目的是使得明信片更有价值,同时也促使老师们光临商家卖场,创造销售机会。因此最好设置此项礼品,如果确因费用有限,同时也没有厂家支持,也可以放弃。

  七。宣传

  1.现场海报,条幅;

  2.新闻报道

  八。成本

  1.邮资明信片:1元/张*XX张=XX元;

  2.教师节礼品:2元/份*XX份=4000元;(由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况,因此礼品的实际准备数量不需要XX份,具体商家自行确定)

  3.宣传费用:1000元;

  4.总费用:7000元。

  九。附注

  公关活动最好可以和现场的商品促销活动相配合。

活动方案 篇5

  为了贯彻落实关于开展“安全教育日及教育周”活动的有关要求,切实加强学校安全工作,形成家庭、学校、社会合力,更加有效地强化“安全第一”的观念,进一步增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,切实加强安全教育与管理,“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”。增强广大师生员工的安全防范意识和有关自救自护能力,进一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境。特制定XX年 “安全教育日及教育周”活动方案。

  一、活动时间:3月29日至4月4日

  二、活动主题:加强疏散演练,确保学生平安”。

  三、安全教育周工作重点:

  1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的'安全意识和自我保护意识。

  2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。

  3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。

  四、安全教育周活动安排:

  1、3月29日早晨,举行安全教育日主题升旗仪式。

  2、3月29日下午,各班以“我自护,我安全”为主题举行一次主题班会。各班组织学生收集相关安全资料(防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件以及自我防范等教育),进行相互交流学习。

  3、3月30日(星期二)起,各班召开晨会,内容以“安全教育”为主题(星期二:交通安全教育;星期三:消防安全教育;星期四:饮食卫生安全教育;星期五:自我防范教育)。

  4、4月2日(星期五)发放“安全倡议书”,提高学生家长对孩子安全的重视,呼吁全社会对学生安全的关注,共同来关心爱护学生。

  5、各班以本次教育活动为主题人人写一篇心得休会,于4月6日上交学校政教处。同时组织学生办一期高质量的黑板报。学校于4月1日进行检查评比。

  6、利用校园广播、宣传橱窗向学生宣传安全知识,重点加强应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。

  7、每班制作两张以“安全教育”为主题的手抄报。

  8、各班级各级部自行组织一次防震应急疏散演练,在此基础上,学校安排一次全校性的防震应急疏散演练。通过开展防震应急疏散演练,让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。

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