活动实施方案[经典]
为确保事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的活动实施方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动实施方案 篇1
为进一步丰富广大干部职工的文体生活,创造浓厚的机关文化环境,建设和谐机关,促进财政各项工作的有效落实,根据创先争优活动、财政文化建设和地区直属机关工作委员会《关于重视发挥工青妇组织作用活跃机关文化生活的意见》的要求,结合我局实际,特制定本方案。
一、总体要求
按照建设和谐机关、财政文化“五项内容”(精神文化、制度文化、行为文化、廉政文化、物态文化)的.要求,紧密结合财政工作实际,以开展积极向上,团结奋进的文化体育活动为重点,大力开展专题读书心得、征文、摄影评比活动及乒乓球、羽毛球、棋类等体育比赛,弘扬奋发向上的文体精神,促进和谐机关和财政文化建设,提高全体干部职工的素质,促进各项工作任务的顺利完成。
二、活动安排
具体活动围绕主要节日分三个阶段开展:
(一)五月份:(1)组织开展乒乓球、跳绳、象棋、羽毛球比赛;(2)开展一次能力拓展训练活动。
(二)七月份:(1)开展党员重温入党誓词活动;(2)举办读书心得体会文章评比活动;(3)开展登山比赛。
(三)十月份:(1)举办“我是一名财政人”有奖征文和书画摄影展览评比活动;(2)举办拔河、健身比赛活动。
三、几点要求
(一)加强领导。为确保各项活动顺利开展,局党支部负责总体安排部署,工会等相关组织积极协助,办公室具体负责各项活动的安排、组织、实施等工作。
(二)高度重视。今年,在部分节日期间开展各项活动,其目的在于展现机关风貌,让广大干部职工在参与喜闻乐见的活动中心灵受道感染,思想的到启迪,认识得到升华,素质得到提高,从而激发工作热情,高质量完成好各项工作任务。各科室要高度重视,正确处理好业务工作和文化活动的关系,组织科室人员积极参与到各项活动中来。
(三)严密组织。按照 “支持不干扰,帮忙不添乱”的原则,适时开展各项活动,个人项目比赛要全员参与,集体项目要密切协同,确保活动开展的广泛性;开展各项活动时,要把安全工作放在首位,从活动的场地、器材到活动开展过程,要严密组织,周密计划,及时消除事故隐患,确保各项活动顺利开展。
活动实施方案 篇2
一、服务方面:
(一)医院整体服务方面:
1、深入开展党员志愿者活动,做到每月活动,全年要达标,坚持落实三间对口帮扶医院的支医工作。
2、开展全员优质服务培训,开展服务之星评选活动,提高服务满意度。开展“青年文明号”、“巾帼文明岗”、“双学双比”、“工人先锋号”等创先争优活动,提高服务水平。
3、加强对群众满意度的调查,针对存在问题认真落实整改。
4、增设客服中心,提高服务水平。下半年将向病人提供各种咨询、预约就诊及健康随访等一系列服务。响应“建平安医院,创和谐门诊”活动,落实首问负责制,再造服务流程,改善“三长一短”现象。
5、继续实行“无假日”门诊服务,我院自今年初起实行无假日门诊,大大方便了上班族的看病,得到病人的好评。下阶段我院将合理安排医生,完善无假日门诊,针对许多家长选择在下班时间带小孩来看病的情况,我院急诊儿科将设机动班,及时为病人提供诊疗服务。
6、推进银医一卡通的建设,实现自助挂号、自助收费、自助查询打印检验检查结果等各项功能。
7、20xx年3月我院六个科室成为顺德区首批“优质护理服务示范工程试点病房”并举行了挂牌仪式;5月我院成为广东省“优质护理服务示范工程”重点联系医院;6月底我院启动第二批共10个“优质护理服务示范工程试点病房”,示范病房覆盖率达61.5%。明年初启动第三批6个优质护理服务示范试点病房,使我院优质护理服务覆盖80%以上的病房。
8、我院的产前检查一直以来都是实行复诊预约,孕妇每次到门诊产科做产检时,前台的护士在孕妇的《佛山市顺德区孕产妇保健管理产前检查记录表》(下称产检表)上进行当天的产检登记,同时预约下一次产检日期,并登记在产检表上。预约率达60%以上。我院将继续严格执行该项预约工作,通过宣教、网上预约、电话预约等方式提高初检预约率,精确预约的时间段。
9、完善社区卫生机构转诊优先诊疗的服务。社区护士提前向转诊的专科医生预约,转诊后接诊医生优先为病人诊疗。医院开设专线车,及时接送转诊的病人。
10、完成社区卫生信息管理系统的开发与建设。通过数字化的心电、血压等设备,将医疗服务延伸到社区家庭。
11、完善停车场管理模式,目标是让更多患者方便停车,出入快捷顺畅。
(二)优质护理服务方面:
1、进一步完善病房责任制分工方式,合理安排使用护士,尽最大努力相对固定责任护士,真正落实护士管床、管病人的“大包干责任制”,通过灵活排班使护士负责的患者数符合要求。
2、专科护理水平有待进一步提高,加大专科护理培训力度,重点监督各专科培训计划的落实,积极开展符合专科岗位需要的培训,鼓励支持开展专科新业务、新技术,规定护士专科进修回院后至少开展一项新业务或新技术。
3、进一步推广优质护理服务,使优质护理服务覆盖100%以上的病房。
4、增加护士配置,确保我院护士人力更好地满足工作需求。
5、深入贯彻执行卫生部组织编写的《临床护理实践指南》,进一步规范临床护理实践行为。
6、加强后勤支持保障工作,支持运送中心增加人力,建立病人身份电子识别系统,成立药物配置中心。
7、加强护理人才培养。计划培养造口师1-2名;建立对外交流平台,选送护理骨干到国外、香港进修学习;鼓励护士提升学历层次和晋升更高级职称,争取与高校合作举办护理本科班;培养ICU、新生儿、血液净化中心、肿瘤、血液专科护士各1名。
8、建立糖尿病护理门诊和PICC门诊,为护士搭建施展才华的舞台。
9、加强护理人才梯队建设,成立机动护士队伍,建立护士人才库。
二、医疗质量方面:
1、定期督查与整改相结合,保证医疗核心制度能彻底落实。下阶段我院医务科将对各科的医疗质量和医疗安全的核心制度的落实情况进行定期检查,发现问题及时下发限期整改通知书,要求科室限期整改,并将整改结果上报,医务科再次检查整改结果。
2、继续开展病历展览和处方点评。通过展示优质病历和问题病历,并组织专家对归档病历进行评审等多种方式不断提高病历书写质量。
3、医务科主任不定期到科室调查,组织并参与全院大会诊等疑难病例讨论。保证做到术前讨论、死亡病例讨论、疑难病例讨论率达100%。
4、每月对全院的传染病病种进行漏报调查,每季度汇总到医院传染病疫情管理委员会。医院传染病疫情管理委员会由业务院长担任主任委员,每季度召开委员会会议,对我院传染病疫情管理工作、漏报调查进行总结,及时分析漏报、迟报、错报的原因,提出整改的方法并反馈到各科室部门。下阶段我院将设立各科室的传染病疫情报告督导员,定期进行本科室传染病漏报调查,对漏报病例进行即时补报,确保传染病报告率100%。
5、目前我院的成分输血已达100%,输血科将继续加强对输血病案的抽查,对不合理输血进行排查,加强对医务人员输血知识的培训。
6、检验科在现有室间质控的同时,定期进行各室间管理人员的交叉质控评价,保证检验质量。同时,为了使临床更快地掌握细菌感染的依据,提高诊断及治疗水平,检验科将开展“降钙素原”“链球菌抗原”等检测项目,进一步协助临床诊断。
7、为提高医生的抢救水平,医院将开展气管插管、呼吸机应用及危重症抢救等培训及考核,以提高危重病抢救成功率。
8、公开透明,引入患者知情监督机制。向社会和患者公开基础护理服务项目、工作内容和收费标准,规范护士服务语言和服务礼仪,组织护士优质服务和礼仪培训,落实《顺德区第一人民医院护士礼仪服务行为规范》,不断提高服务质量,使基础护理工作的落实得到有力的保证。另外,根据卫生部《住院患者基础护理项目》和《基础护理服务工作规范》,制定了病人生活护理制度,明确护士要对患者履行基础护理职责,重新调整各层级护士岗位职责,把基础护理工作列入各层级护士职责范围,确保基础护理落实到人,重点对危重患者、大手术后和生活不能自理患者提供生活照顾,逐步解决依赖患者家属或家属自聘护工承担患者生活护理的问题,减轻患者的家庭负担。
9、落实护士分层级管理。依据护士的专科知识、经验、能力设立高级责任护士和责任护士等岗位,以分配不同护理难度的患者,其中危重患者、大手术后和生活不能自理患者均由高级责任护士实施全程护理,包括落实患者的基础护理、生活照顾、与医师沟通及制定护理计划等。各班次老中青护士形成梯队,充分发挥高职级护士在应急和危重病护理、查房会诊、病人安全、质控、健康教育、临床带教和指导低年资护士工作等方面的经验和优势,体现能级对应。积极发挥高级责任护士的作用。培养赴港专科护士,鼓励其立足临床,发挥所学,积极开展各项专科护理工作,制定专科护理指引,组织专科培训及业务查房与护理会诊。
10、医疗器械消毒灭菌采取全集中的管理方式,对所有消毒或灭菌后重复使用的诊疗器械、器具、物品和外来医疗器械由消毒供应中心回收,集中清洗、消毒、灭菌和供应。内镜、口腔诊疗器械依据卫生部有关规定处理。消毒供应中心执行严格的'医疗器械清洗、包装流程和质量检查标准,确保器械洗涤质量和包装质量。严格执行灭菌效果监测制度,每个灭菌包有包内和包外化学监测、灭菌炉每天进行BD测试、灭菌过程每炉次进行批量化学监测、植入型器械和低温灭菌每炉次生物监测,结果合格才发放使用。消毒灭菌过程记录具可追溯性。使用医院统一采购的化学消毒剂,证件齐全,使用过程做好消毒液浓度监测、浸泡消毒时间和水温的记录。落实消毒灭菌物品管理制度,规范存放,灭菌物品每周、消毒物品每月抽样送检细菌培养,结果不超标。
11、大力推行临床路径,做好临床路径工作的信息化管理。目前临床路径工作已在全院各科推开,医务科将针对各科的开展情况定期进行分析,选取10个临床路径病种进行重点质控,对变异的病人做好变异分析,找出原因,作为临床路径的修改依据。通过推行临床路径,规范医疗行为,提高医疗质量,同时降低病人医疗费用。
12、开展抗菌药物临床应用专项整治活动,我院已通过在内网设置学习专栏、邀请专家讲课及组织考核等方式,对医务人员的抗菌药物合理应用进行了全面的培训,医生必须经过培训并考核合格后才能取得抗菌药物处方权,对属特殊使用的抗菌必须由副主任医师职称以上人员通过专项考核合格后才给予“特殊使用抗菌药物处方权”,通过这种方式,严格规范了医生的处方行为,使用药更合理。下阶段我院医务科将联合感染科对医务人员的无菌操作进行培训和考核,降低清洁伤口的感染率。组织临床药师及有关部门对临床医生的合理用药进行重点监控,对各科手术伤口感染率、重点手术科室的手术操作、室间无菌处理以及抗菌药物使用等进行检查整改,并定期在医院药讯及内网上公布检查结果。
三、医德医风方面:
1、将政风行风民主评议与创先争优活动、普法工作和医药回扣专项治理等医德医风教育相结合,发挥党员的先锋模范作用。
2、加强纪律教育,反腐倡廉,继续开展全员法制知识尤其是侵权责任法的学习。
3、开展“真情关爱,和谐医患”主题活动:患者随访活动、拒收回扣承诺活动、党员优质服务岗活动、救助特困患者活动、名医进村居义诊活动等,加强与群众的沟通,改善医患关系。
4、健全医院规章制度培训,定期抽查考核。与检察院共建廉洁单位一年,要总结成绩,建立长效机制,警钟长鸣。
5、向社会加强正面宣传,树立医务人员救死扶伤、无私奉献的天使形象,拉近与群众的距离,进一步改善医患关系。
活动实施方案 篇3
一、活动主题
提高质量,优化流程
二、组织管理
为保证活动顺利、有序、高效的开展,成立活动领导小组。
领导小组全面负责活动的指导、协调工作,制订实施方案,落实责任科室,负责组织召开相关会议及开展各阶段性活动,认真督导检查,督促整改,不断改进。
三、活动安排
1、组织实施阶段(20××年3月20日-20××年3月31日)
制订医院实施方案,召开动员宣传大会,让每位医务人员熟知该活动开展的意义,从自我抓起,规范医疗行为,提高医疗质量。办公室根据医师协会规定填写上报《医院参加第四周期考评申请书》。
2、全面启动阶段(20××年4月-20××年10月)
⑴、开展第一次自评阶段(20××年4月1日-20××年4月15日)
对照《第四周期考核标准》逐条分解,落实责任分工,查找薄弱环节、完善措施,开展自评活动,形成文字形式上交办公室,并上报至医师协会。
⑵、自查自纠、整改提高阶段(20××年4月16日-20××年12月26日)。
针对第一次自评的结果,提出切实可行的整改措施并加以落实,严格督导检查,持续改进。并按照规定定期上报各种数据,要求真实、可靠。
⑶、再自评、持续改进提高阶段(20××年12月26日-20××年10月26日)
结合自查自纠发现的问题、整改的意见定期总结,认真总结工作中的经验和不足,抓好整改措施,不断提高。
3、总结验收阶段(20××年10月26日-20××年12月26日)
“以评促建、以评促该”,及时总结活动中先进的管理理念、好的做法,持续改进,逐步建立、完善管理的相关制度和长效机制,促进医院整体工作的提升。同时做好准备,迎接中国医师协会专家组的考核验收。
四、考核方式
本周期考核评价除了现场考评、社会考评,又融入了网络直报的考评模式,需要上报的内容:
1、医院参加第四周期考评申请书
要求4月10日前完成申报
2、第四周期医院自评报告
完成时间分3次自评报告:
⑴、第一次:在各部门4月3日前以纸质形式上报到医务科
⑵、第二次:在20××年12月30日前进行;
⑶、第三次:在20××年12月30日前进行。
五、工作要求
1、提高认识,要充分认识到创建工作的.重要性,对医院提升管理水平的重大意义和提升医院社会形象的重要意义。
2、加大宣传力度,全面营造创建工作的良好氛围,充分利用院报、网站专栏等开展多形式、多渠道、多方位的宣传活动,通过宣传活动,提高全院职工参与创建活动的自觉性,营造良好的创建氛围。
3、要求各科室要提高认识,明确责任,严格按照中国医院协会的要求,结合医院工作实际,积极参加全国百姓放心示范医院的培训活动,各科室负责人负责督促本科室人员登录“全国百姓放心医院大讲堂”网络平台进行学习,保证参训率和参训合格率。
活动实施方案 篇4
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,树立“健康第一”思想。进一步丰富学生体育活动,激发学生运动兴趣,培养学生终身运动意识,引导和促进学生全面发展,展示我区体育课改新风貌,打造鹿城区学校体育的新形象,推进学校体育教学和管理工作更上新台阶。
二、活动主题
“阳光少年活力无限”
比赛活动时间:4月15日下午第一节课后:
三、活动内容:
各年级段的拔河对抗赛。每班男生10人,女生10人。
四、领导小组及分工
组长:z
裁判:z(负责体育节的全面调控、全面实施)
组员:zz(后勤服务)、z(负责摄影)、各年级老师(负责发动、组织班级报名和部分项目准备工作)。
边线(裁判人员):zz(清点人数)
五、奖项设立
优胜奖鼓励奖
六、活动要求
1、各班要加强对学校体育节各个项目开展的宣传与指导。要调动全体学生的积极性,鼓励更多的学生参与体育节的.各项活动,保证学生每天1小时体育锻炼时间。同时落实学校各项管理制度,确保师生活动的安全。
2、拔河比赛分各年级的对抗赛,3局2胜制度,获得2胜的班级为优胜奖,(一年级----六年级)
3、请各班级组织好学生观看,啦啦队请遵守赛场秩序,文明观看发扬“友谊第一,比赛第二”的思想。
4、各班请注意保持校园卫生整洁,不要乱丢垃圾纸屑,做文明观众。
活动实施方案 篇5
为欢度佳节、丰富职工业余生活,促进职工之间的沟通交流,强化中心职员的凝聚力、向心力,特组织开展职工趣味活动。为保证此项活动顺利进行,特制订本方案。
一、活动时间及地点
20xx年5月12日五楼举行
二、活动项目
1、足球绕杆
参赛队员站在起点处,脚下放一个足球,裁判发令后,迅速用脚运球成“S”型绕过障碍物前进,绕过折返点再“S”型路线返回起点后计时,用时少的队伍获胜。(球运出界后可以用手捡回球,但必须放于出界处继续用脚运球才能继续比赛。)
2、企鹅漫步
参赛选手站在起点处,裁判发令后,双脚夹住一个排球,双手各夹一个排球出发,到达往返点后,原路返回起点。以完成比赛用时少的队伍为胜。(比赛过程中禁止用手扶着双腿中的排球,扶一次或掉落一次加3秒。)
3、翻山越岭
参赛选手站在起点处,手持乒乓球拍,把乒乓球置于乒乓球拍上,裁判发令后,托球往前跑,中途需托球钻过一个呼啦圈,越过一个障碍物(矮长凳)后,将球放入折返点的水桶内,再原路返回起点,以完成比赛用时的队伍为胜。(比赛过程中如乒乓球掉落一次加5秒,重新放置好乒乓球才能继续进行比赛,比赛中不得用手握球或夹球跑,否则成绩无效。)
4、运沙包投篮 参赛选手站在起点处,双脚夹一个沙包准备,裁判发令后,用双脚跳跃方式出发,跳到15米远处时双脚夹着沙包起跳,将沙包投入水桶跑回,再将第二个沙包以相同方式投入水桶后返回起点。以完成比赛用时少的'队伍为胜。(比赛中必须用双脚夹沙包投篮,如沙包掉落加2秒并要在掉落处重新夹好方能继续进行比赛。)
5、飞镖
每组队员只能掷一镖,每个选手在轮到他的时候投掷一次飞镖,然后由选手自己取回自己的飞镖。如果选手的脚越过投掷线或不小心绊倒而释放了他的飞镖,该分不计,并且没有重投的机会,最后合计各组的得分成绩总和。
注:1、本次比赛按团体名次颁发奖品,分设一、二、三等奖。
2、每个活动项目派出6名选手参加,由组长根据实际情况安排。
3、裁判员需详细了解比赛规则,严格监督他队的比赛情况。
友情提示:恳请大家业余可以训练一下游戏项目。
活动实施方案 篇6
在新春佳节即将到来之际,为延续并深化____________文化活动内涵,给各位员工营造开心愉悦、压力释放、和谐竞争、团结协作的氛围,更进一步凝聚人心,增强团队向心力与执行力。本着因地制宜、简约欢快、隆重热烈、适度拓展的原则,特开展本次活动。 现将活动有关事项通知如下:
一、活动时间:
拟定20xx年1月23日下午14:30
二、活动地点:
6层会议室
三、活动项目:
姜太公钓鱼、敲锣打鼓贺新春、春种秋收(团队项目)、摸着石头过河(团队项目) 、一反常态(团队项目)
四、报名方法:
1、春种秋收(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。 2、摸着石头过河(团队项目) 每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。 注:如科室人员不够可以邀请其他科室人员参加。
其他游艺项目不限制报名人数,在不影响工作情况下人人参加。
五、活动项目规则与奖励办法
1、姜太公钓鱼(单人单项)
活动规则:参与者手持一根“鱼竿”,“鱼竿”由一根1.5米长的木棍、一根1米长的细绳和一个牙签(牙签做鱼钩)组成。“鱼”是六个啤酒瓶,地上铺上报纸保护啤酒瓶,以免摔碎。要求参与者在1分钟的时间里使用“鱼竿”钓起啤酒瓶。
奖励办法:此活动取用时最短、钓到“鱼”最多者。取一二三等奖,允许并列。其他参与者获得纪念奖。
2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)
活动规则:将参与者的眼睛用布蒙上,原地转3圈,然后用木棍击中锣鼓者获胜,未击中者获得参与奖
奖励办法:击中者获得优胜奖,未击中者获纪念奖。
3、春种秋收(团队项目)
活动规则:每队4人,距离32米,中间每隔8米放一个瓶子,开始前每队4人站成一路纵队在起跑线后。第一位运动员手拿4束鲜花,听到出发口令后,快速往前跑。快速将1束鲜花插在瓶子里,继续往前跑,重复上述动作。直到4束鲜花分别插在4个瓶子里,然后跑回到起点,击掌交接后第二位运动员快速前跑依次将4个瓶子里的4束鲜
花取回跑回起点递给第三位运动员,第三位运动员将4束鲜花依次插到4个瓶子里跑回,击掌交接后下位运动员出发;如上述方法循环,至四位运动员全部完成。全部完成的用时最少的队伍获胜。
瓶子不能倒地,如倒地须及时扶起,并计算犯规一次,加时3秒;鲜花必须插在瓶子里。如没插准、掉地上、须及时重插,且不能碰倒瓶子。 奖励办法:本活动取团体一等奖。其他队伍发给纪念奖。
4、摸着石头过河(团队项目)
活动规则:每队4人,迎面接力,每道3块“石头”(木板长20cm宽10cm高5cm),赛距为15米,开赛前,参赛队员在各自赛道的起点线后,第一名队员手持一块石头,两脚分别站在起点线后的两块石头上。发令后,队员先将手中石头放置在前方适当位置,然后脚踩在前方石头上,再取回身后的石头并放置在前方适当位置,依次反复前进直至终点,以人过终点线后捡起终点线内的最后一块石头为完成,第二名队员同样方式返回,依次进行,直至4名队员全部完成即为该队成功。队员双脚须各踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头,途中队员身体的任何部位均不得触及地面,单手、单脚触地一次加时2秒。如双手、双脚触地,即从该队员起跑处重来。
奖惩规则:取用时最少的团队获得一等奖,其他队伍发给纪念奖。
5、一反常态(团队项目)
活动规则:每队派出来4名队员,排成一列,主持人念出口令或动作,相对应的`每队成员做出相反的动作,动做错误的人直接出局淘汰,在1分钟的时间内,剩余人数最多的队伍获胜。例如:主持人说举右手,队员则举左手,说抬左脚,队员则抬右脚。 奖励办法:该活动取一等奖。其他人员获得纪念奖。
六、活动组织工作
公司办工会负责比赛组织工作,各工会委员、工会组长负责各室人员报名。 活动总负责:____________
1、姜太公钓鱼(单人单项) 裁判员:________、________
2、敲锣打鼓贺新春(单人单项) 裁判员:韩光辉、王觊峥 3、春种秋收(团队项目) 裁判员:________、________
4、摸着石头过河(团队项目) 裁判员:________、________
5、一反常态(团队项目) 主持人、裁判员____________、________
活动实施方案 篇7
为进一步提高师生幸福指数,促进教师幸福发展、学生快乐成长,根据泰安市、肥城市、镇教办?幸福教育工程?实施意见,并结合我校实际,制定本计划措施。
一、指导思想
认真落实全镇教育改革和发展规划,按照市?幸福教育工程?的实施意见的部署,以创建民主、文明、健康、安全、和谐幸福学校为目标,以不断提高教育质量和教育幸福指数为根本,以校长、教师、班主任、学生、家长为主体,以?打造?美丽校园、幸福班级、幸福课堂、幸福团队?建设为重点,探索建立?学生快乐成长行动、教师爱生乐业行动、家长满意提升行动、教育内涵推进行动?四大长效运行机制,推进全镇教育事业科学快速发展。
二、具体措施:
(一)加强校园环境与文化建设,打造?美丽校园?
1、加强校园的美化绿化,共建绿色校园
发挥绿色学校的优势,以现有条件为基础,进一步加强学校绿化美化建设,创建市级绿色校园。学校在现有布局的基础上,发动学生主动参与校园的美化绿化行动中来。
2、开展校园卫生净化活动,共建整洁校园。
以养成教育为契机,加大学校校园卫生的清理整顿力度,积极开展争做校园小卫士活动,继续扎实开展?垃圾不落地?和?处处无杂草?的活动,做好学校净化工作,做到各室摆放整齐、地面无任何灰尘纸屑,校园无任何卫生死角。
3、开展校园文化建设,共建文化校园
(1)开展校园育人文化建设。
①室外环境布置。利用宣传栏、宣传条幅、橱窗、活动宣传牌等将学校的办学理念、校风、校训、校长寄语、班主任寄语等向社会及师生展示学校的风采。
②各办公室、功能室文化建设。根据各室工作职能,确立相应的室内标语并张贴相关的规章制度,将学校的管理制度、师德承诺、温馨提示、名人名言等张贴在相应位置,既提示师生工作学习,又体现温馨理念。
(2)开展校园精神文化建设。
①充分利用各种有利契机,对学生进行爱国主义教育。坚持每周的国旗下讲话制度,认真做好节庆活动。
②利用班队会,经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。坚持开好?两会?(晨会和班会),精心组织主题班队会。
③创建校园之声广播站,及时播放校园新闻和优秀稿件,不断优化校园音响系统,上下课电铃设为动听的音乐铃声,课前进行温馨提示,课余时间要播放轻松欢快的音乐或歌曲,让师生在其中得到美的享受。
④实施特色大课间活动,集安全演练、文明礼仪、体质锻炼于一体,努力构建?平安校园??和谐校园?。
⑥积极开展读书活动,努力营造?书香校园?氛围。班班成立?图书角?,学校设有阅览室,走廊陈列开放式书架,试行?书中寻‘蜜’、‘甜’在心里?的借阅管理办法,让每个学生都能?好读书、读好书、读书好?。
三、深入推进教育教学改革,打造?快乐课堂?
1、实施领雁工程,共建优质高效课堂
积极深化课堂教学改革,推进教育教学理念、模式、方法等深层次的变革。分学段分学科开展教学研讨,示范教学,师徒结对。及时总结推广经验,充分挖掘学段学科的作用,共同探
究教学方法。着力提高课堂教学有效性,创新课堂教学模式,推进课堂教学革命,构建理想课堂,让课堂焕发生命活力。
2、深入挖掘校本课程资源,构建第二课堂体系。
以课改为载体,深入挖掘校本课程资源,扎实有效地开展活动,积极构建第二课堂体系,积极服务课堂教学,锻造师生素质。结合学校实际,拟进一步深化和开发以下校本课程:
(1)进一步深化我校已有的优秀校本课程。如《根雕艺术》《吉祥剪纸》等学校特色和地域文化特色的校本课程。
(2)进行组织开发各学科教学资源类校本课程,实现教材二度开发。如优秀案例选登、精美散文欣赏、作文教学、年度优秀作文选登、《英语角》、生活数学、趣味实验、书法绘画等方面带有学科特点的课程资源。
3、实现家校共建,扩展教育评价空间。
以家长学校、家长委员会为基础平台,通过?一二三四?各种教育手段和途径,实现家校合作,拓展教育评价的空间,实现家校共赢、师生共赢。
(1)一次意见征求。每学期一次,由班主任向家长征求学生在家的生活和学习习惯等,并作出评价量化。
(2)两个目标建设。一是让家长参与学校管理,共商教育大计;二是让家长参加教育活动,促进家长、教师、学生共同成长。
(3)三种教育途径。一是通过全员大动员,增进三方(学生、教师、家长)了解;二是通过?家校联系卡?,互通信息;三是家长会,实现共建。
(4)四项教育课程。一是设计家教手册;二是开设家教艺术讲座;三是进行亲子实践活动;四是构建特色课程。
四、关注教师身心健康,提升教师幸福指数
(1)关心教师工作环境,为教师提供舒心舒适工作条件。 学校为一线教师准备好必备的办公及教学用品,调控好班班通教师的使用,为教师提供足够的学习资料等,以良好的绿色、低碳、环保的工作环境和条件,让教师敬业乐教,从心底里形成从事教学的自豪感和荣誉感。
(2)关心教职工的精神需求,
关注教师的心理健康。给予教师充分的信任,赋予教师更多的责任,尊重教师的自主权,开诚布公,学校利用教代会、工会,让教师表达对学校工作的意见与建议,让教师行使当家作主的权力;进一步调动教职工的积极性,形成爱岗敬业、忘我工作的良好风气,营造团结和谐、积极进取的'良好氛围。
(3)关注教师身体健康。结合学校工作实际,结合学生大课间活动,
为教师配备羽毛球、篮球、足球、跳绳、呼啦圈等健身器材,组织师生参加篮球赛、乒乓球赛、教师趣味赛、教职工文艺表演大赛等丰富多彩的文体活动,鼓励教师在工作之余积极参加体育运动,打造健康体魄。
五、让学生健康幸福成长
1、快乐德育——提升学生品质,促进学生全面发展
学校确立了?让学生在自主体验中快乐、在快乐中发展?的德育工作理念,把德育活动作为?一种充满生命体验与生命关怀、富于生命活力的教学活动?,做到?月月有活动,周周有节目,天天有快乐?。通过活动文化的构建,为学生创设快乐学习的环境,通过学生乐于参与的活动,在教师的启迪和帮助下,使学生在快乐体验的过程中,快乐成长。
2、 减负增效——减轻学生负担,还学生快乐的空间和时间。
在?快乐德育?的工作理念下,从增加课外文体活动,增加综合社会实践活动,减轻学生学习的心理压力,减少学生的作业量入手,在提高效率的基础上,扎实践行?轻负担?的承诺,从身、心两方面减轻学生的负担和压力。努力减少学生的作业量。学校以学案为载体,写让学生进行主动的知识建构的预习学案,学生依据学案在教师指导下进行自主探究。学 生的作业在?质?和量?上,都有明显而直观的改变。同时研究布置探究性、实践性的家庭作业。实行?周作业检查制?从上一周的作业中选取学生的错题或体现重点知识的题目进行练习。因其选题特点,让学生在巩固知识的同时,更收获了成功的。切实减轻学生的心理压力。校外,通过家长学校,转变家长观念,为学生营造宽松的家庭环境。在校内,按要求严格控制考试的次数,进一步完善对学生的等级评价。禁止公布学生分数与名次,严格以等级形式衡量学生学习或活动成果,以充分调动学生学习的积极性。
六、加强校园安全建设,打造?安全校园?
坚定不移的执行安全工作前置审核工程,对出现安全事故的单位和教师年度考核和师德考核都不能定为优秀等次,年内不能评为各种优秀。积极开展安全标准化学校达标活动,做到常态化、规范化。严格落实安全责任制度,明确校长、班主任、责任教师、心理健康教师职责,对每一起安全责任事故都要严肃问责,让?人人落实安全责任?有基本的制度保障。强化学校爱心食堂提供的食品安全,严格食品原料采购管理,规范操作流程,保障师生饮食安全健康。狠抓校园安全保障体系建设,形成网格化的校园安全隐患排查、整改快速反应机制。加强学校应急预案建设,每期至少组织一次应急疏散演练,提高学校处置突发事件的能力。强化安全教育,加强法制教育,努力实现?零事故?的目标,让全体师生在安全、和谐的 环境中舒心工作、学习、生活。
活动实施方案 篇8
一、活动目标
1、发挥所有文学社成员的特长,拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,活跃院校文学创作,配合建设浓烈的教院校园文化氛围。
2、组织学生积极参加校外公益活动,增强学生的人际交往能力和实践能力,培养他们的自信心和爱心。
3、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
二、活动内容
为了让我们的文学社在新的一年里能够具有更大的吸引力,取得更大的进步,同时真正的提高同学们的文学综合能力,在这一年里,我社将主要开展以下6个主题的活动,活动的具体内容如下:
活动一:
活动名称:太阳升起篇
活动主题:献出我们的爱,关心老人儿童
活动方案:
组织全社成员到校外附近的养老院和孤儿院去慰问,并为他们带去一些必须的生活用品和小礼物。
在8:00—12:00的这段时间里,为他们整理衣物、表演节目,并为他们做一顿丰盛可口的午餐;
在3:00—5:00的这段时间里,陪他们聊天、谈心,了解他们的`生活状况,并力所能及的解决一些他们的生活困难,让他们感受到太阳般的温暖。
活动时间:
活动二:
活动名称:雨露纷飞篇
活动主题:积极募捐助学金,关注贫困大学生
活动方案:
组织全社成员在校内外进行一场募捐活动,把募捐所得资金全部捐助给我院的贫困大学生,为我院的贫困大学生解决一些生活、学习上的困难,让他们能够全身心的投入到学习当中。
活动时间:
活动三:
活动名称:文学翱翔篇
活动主题:提高文学素养,彰显知识魅力
活动方案:
由于当代大学生缺乏对文学知识了解,为了提高我校大学生的文学素养,我们可以在校内举行一场文学常识比赛,鼓励全院学生积极参加,同时针对同学们文学知识面狭窄的情况,文学社将邀请老师开设一次有关主题讲座,促进学生对文学知识了解的同时,也丰富了学生的课外生活。
奖项设置:
一等奖:1名,二等奖:2名,三等奖:3名,优秀奖:4名
活动时间:
活动四:
活动名称:社团展翅篇
活动主题:提高社团知名度,凝聚社员向心力
活动方案:
太阳雨文学社在学校的知名度并不高,所以在去年招新的时候遇到了一些阻碍,为了避免同样的情况再次发生,我们有必要通过一些活动来提高自己的知名度;同时,在新的这一年里,太阳雨文学社的学生干部全是由新的成员组成,要想把我们的文学社真正的办好,就必须增加文学社成员的团结力、凝聚社员的向心力。因此我们可以与学校的其他社团联合主办一次有关时代热点的知识竞答比赛,并邀请部分学生代表、老师参加本次的活动。这样既能够增加各个社团之间的交流,又能够和谐并加强社团成员的人际关系。
活动时间:
活动五:
活动名称:文化欣赏篇
活动主题:欣赏经典文化,回顾峥嵘岁月
活动方案:
中华民族有着五千年的文化历史,在过去的历史岁月里,流传下来的经典文化不计其数。作为当代的大学生,一定要了解自己民族的文化历史。因此我社决定在校内举行每学期两次的经典电影观赏活动,让学生通过观看电影的形式,了解我们民族在过去五千年的文化历史,以提高自己的文化知识面。
活动时间:以展板的形式另行通知
活动六:
活动名称:经典诵读篇
活动主题:诵读经典诗篇,秉承文化理念
活动方案:
在校内举办一场经典文学诗歌的朗诵比赛,即让学生重温经典文学诗歌的魅力,又让我国的文学诗歌文化得到进一步的秉承。
奖项设置:
一等奖:1名,二等奖:2名,三等奖:3名,优秀奖:4名
活动时间:
三、活动经费预算
活动一:1000元
活动三:200元
活动四:300元
活动六:200元
四、活动总结
我社一定尽全力主办好所有的社团活动,让我社成为我校学生最好的一个交流平台,力争将我社的“提高学生能力,增强文学交流”的宗旨发扬光大!
活动实施方案 篇9
一、指导思想:
“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。为了推进校园文化建设的高品味,为了拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,培养学生想读书、爱读书、会读书的良好习惯和能力,本着吸收中华文明之精华,同时起到发展学生智力、陶治情操的目的,依据《语文课程标准》中有关阅读方面的目标和市县关于推进“双语”阅读的相关要求,各年级各班根据学生不同的年龄特点,系统制定学校课外阅读活动计划,促进学生更好地参与阅读实践活动,提高阅读能力与水平。
二、活动目标:
语文课程标准在总目标中指出:要使学生“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。”分解到小学阶段学生的课外阅读总量应不少于145万字,中学七至九年级阅读总量不少于260万字。其次课标还要求小学阶段背诵背诵优秀诗文总计160篇(段)。我们制定这一方案就是要使学生的阅读、背诵量达到这一要求的底线。
另外通过这一活动的开展,激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,让每一个学生都热爱读书,学会读书并在读书的活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。
三、活动目标:
1、通过活动的开展,在班级甚至是学校形成热爱读书的良好风气。
2、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。
3、通过读书活动,使学生学会读书、学会学习。促进学生的知识更新,活跃学生的思维。
4、通过开展一系列的读书活动,使学生的读书落到实处,使阅读成为我校的特色,逐步形成独特的校园文化。
四、活动规划:
1、各班制定切实可行的读书计划。
学校要根据本方案制订学班级的课外阅读计划、活动方案、管理制度,学校成立由教务主任负责,少先队辅导员、班主任、语文教师为具体落实者的学生课外阅读工作指导小组,重点抓学生的课外阅读工作。各班级要根据学生的年龄特点、兴趣爱好制定符合本班学生实际的班级读书计划。各班级还可让学生根据自己的实际制定个读书计划,班主任要认真督促检查,确保计划得到落实。
2、营造良好的读书氛围。
(1)各班级要充分利用好班级的黑板报、墙壁等,营造书香氛围。
(2)征集读书名言,可以把从各方面征集一来的名言抄在黑板报上,或是做成书签与同学交换。
(3)在黑板报的一角开辟读书方法介绍,向学生介绍科学的读书方法。
(4)在班级里开展好书推荐的活动,可以利用阅读课让学生进行交流,也可以以书面的形式在班级里进行交流,还可以发挥板报、墙报的作用。
(5)各班级要建立班级图书角,每个学生每学期至少新增两本图书,定期与其他同学进行交换。
(6)各班级要定期召开形式多样的以读书为内容的班队活动,以不断激发学生的读书兴趣,创设良好的读书氛围。
3、重视学生阅读习惯的培养。
各学校教师要通过阅读教学,教会学生如何发现问题,养成通过深入思考、认真分析,自己解决问题的习惯;养成阅读时圈点批划、摘抄要点、制作卡片、写读书笔记,“不动笔墨不读书”的习惯;养成勤查工具书、正确的坐姿、与外界干扰抗争等习惯。
4、认真上好“阅读课”。
各学校每周要开设一节阅读课,并充分发挥阅读课的作用,学生的大部分课外阅读时间应在平时,学校安排的这节阅读课主要可以做如下几件事:
(1)让学生进行读书交流,让每个学生上台说说自己最近读过的书,谈谈自己的读书体会,尽量安排每个学生都有发言的机会。一节课如果说不完,下次的阅读接着进行。
(2)班主任也可以利用这节课向学生推荐优秀的课外读物,可以给学生阅读优秀读物精彩的片断(当然也可以让学生来读),以激发学生的阅读兴趣。
(3)这节课还可以用来检查学生背诵“每周一诗”的情况。看看学生是否掌握了本周所背诵的古诗。
(4)进行阅读方法指导。在课外阅读中,最常用到的阅读方法有:朗读和默读、精读和略读、浏览和跳读,同时指导学生阅读时做好阅读笔记、摘抄、批注等。
(5)低年级学生的阅读课上教师可以为学生阅读一些短文、童话、儿歌等。
5、各班级每周要指定一些必读文章或书目(如是长篇可让学生读一些片断),并把这些要求落实到位,发挥小组长的作用,教师也要适当进行抽查,以督促学生完成。每隔一定的时间要进行考核,了解学生是否真正完成任务。
6、“每周一诗”活动要切实落实到位,每节课的课任教师要与学生一起背诵古诗,对不认真背诵的学生要要求其重背。争取到六年级每个学生都能达到背诵的底线——70首。
7、各年级每班每月要出一期“读书汇报”专题墙报,内容可以由下面几部分组成:好书推荐(主要介绍一些自己最近读过的书的内容简介),读后
感(学生优秀的'读书笔记),读书名言(可以是学生收集来的也可以是学生自己创作的),读书方法介绍(向其他同学介绍科学的读书方法),还可以有古诗配画(给古诗配上优美的画面,但只能是增加小报的美感,不宜太多)。学生校将在橱窗内展示这些小报,每周更换一次,并定期进行小报的评比,对优秀的小报学校将给予奖励。
8、设立课外书阅读的“星级”评比,基本的要求如达到(即上面第一条所提到的各年级每学期所要达到的阅读量),即可以达到五级,如果学生超过此要求根据实际情况适时地予以星升级,并发给证书。学生的阅读量要在学生的读书记载上予以记录。各班级也可以根据班级的实际情况制定读书评价的方法,评价班级的“读书大王”、“读书小名星”等。
9、组织好阅读成果展示。成果展示既是对学生课外阅读效果的检测,也是学生之间读书经验的交流,还可以保持学生对课文阅读的持久兴趣。各学校可以采用以下形式组织阅读成果展示:
(1)每学期组织1-2次与课外阅读有关的语文活动,活动主题可以是:“我喜爱的一篇文章(一首好诗、一个故事)”,“我喜爱的一个文学形象”,“向你推荐一本好书”,“假如名著中的某个人物来到今天”,“我崇敬和喜爱的一个作家”等。
(2)充分利用黑板报、班刊开展课外阅读活动。每学期出2期以上课外阅读为主题的专刊,内容反映阅读活动。
(3)每学期组织一次课外阅读知识竞赛。
(4)每年举行一次“读书节”系列活动,活动内容包括:演讲比赛、名著阅读交流、读书笔记展评、征文比赛、朗诵比赛等。
活动实施方案 篇10
根据省、市院、政法委的要求和社会主义法治理念教育活动总体工作方案的部署,现对教育活动第三阶段(对照检查阶段)具体工作作出如下安排:
一、查摆内容:
(1)省院总《方案》中确定的八个方面问题:
1、是否存在法律监督意识不强的问题;
2、执法宗旨意识不强
的问题;
3、法制观念不强的问题;
4、党性意识不强的问题;
5、工作责任心不强的问题;
6、工作作风和不端正的问题;
7、执法作风不端正的问题;
8、理想信念淡漠的问题。
(2)20xx年以来无罪的案件。
(3)20xx年以来涉检涉诉上访案件。
(4)20xx年以来检察机关赔偿的案件。
(5)历年来检察干警执法违法问题。
(6)属于本部门的具体问题。
(7)社会舆论和涉检上访中暴露出的群众反映强烈的问题。
二、查摆方法:
(1)对“规范执法行为,促进执法公正”教育活动中查摆出来的、属于执法方面的问题进行梳理,对已经整改的问题要进行回头看,并总结经验教训;对正在整改和尚未整改的要更为专项整改活动的.重要内容。
(2)开展内部自查,组织本部门和本系统干警对照八个方面整改内容进行自纠。要求有个人自查材料;科务会自查记录;各战线讨论记录。
(3)开展内部互查和上下帮查,在本单位同志和同志之间互相征求意见。要求每名干警要征求10名以上本单位同志的意见。
(4)开门查摆,通过召开座谈会,征求意见会等形式听取人民群众和社会各界对检查机关执法工作的意见。分战线、分科室向领导机关和社会各界发征求意见函进行征求意见。
(5)对查摆出的问题各条战线分门别类列出明细,统一上报院活动领导小组,进行全面分析,逐一制定整改措施,明确期限,进行督促整改。
三、时间安排:
1、从7月1日到7月15日为自查,要求每名干警写一份自查报告,上交政工科。字数1000字左右。
2、从7月16日到7月30日为互查和上下帮查,要求每名干警在本单位同志之间征求意见10人以上,有记录材料并上报。
3、从7月31日到8月30日为面向社会开门查,由院里统一制定征求意见函,分战线、分科室向党委、人大等社会各界征求意见。并举行主题活动及典型案例评析活动,总结经验教训,规范执法行为。
4、从9月1日到9月15日为梳理分析阶段,由活动领导小组将征求上来的意见进行逐一归类,认真梳理;对存在问题的危害和根源剖析清楚,举一反三,吸取教训;对解决问题的措施和办法研究清楚,切实可行,注重实效。确保教育活动有序进行。
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