活动实施方案

时间：2023-08-13 11:53:33 工作方案我要投稿

（实用）活动实施方案

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，我们需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的活动实施方案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

（实用）活动实施方案

活动实施方案篇1

　　一、指导思想：

　　“六比六看”是中心学校为了加强教职工管理，增强学校凝聚力、战斗力以及提高教育教学质量的重大举措，是新时期办好人民满意教育的有力措施，也是我们每一位教职工应该做到的本职工作，所以，我们要高度认识开展“六比六看”活动的重大作用，采取切实可行的措施落实这项活动，并借此活动来促进我校各项工作，提高教育教学质量。

　　二、组织领导：

　　学校成立“六比六看”活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、活动具体内容：

　　比教学成绩，看学科平均分；比工作纪律，看考勤记载；

　　比工作热情，看精神面貌；比学习态度，看教研成果；

　　比敬业精神，看学生评价；比工作态度，看备课作业。

　　四、活动措施：

　　1、及时组织全体教职工学习“六比六看”具体要求，并结合我校实际制定每一比一看的具体目标（具体目标附后）。

　　2、要求每一位教职工对照学校“六比六看”活动目标写一份“行动计划”，计划上交学校存档。

　　3、建立健全的督查制度，并将督查结果作好记载。

　　4、运用每周例会时间，对“六比六看”活动情况进行小结，及时表扬先进，鞭策后进。

　　5、把“六比六看”活动成果纳入学校工作量化管理，与教职工绩效工资挂钩。

　　五、“六比六看”具体目标：

　　1、比教学成绩，看学科平均分：

　　以中心学校组织的统考或抽考为准，考科平均分在原量化方案的基础上加大奖惩力度，全镇第一奖500分，第二奖400分，第三奖300分，第四奖200分，第五奖100分，第六不奖不惩，第七惩100分，第八惩200分，上四片第一奖300分，第二奖100分，第三不奖不惩，第四惩100分（抽考全镇排名，统考按上四片排名）。

　　2、比工作纪律，看考勤记载：

　　全期以四天事假为标准，凡请假不足四天的，每天奖40分，凡请假超过四天的，每天惩40分。

　　3、比工作热情，看精神面貌：

　　凡上班时间，不准穿拖鞋，穿短裤，衣着要干净整洁，大方得体，上课不抽烟、不接打手机、不迟到早退、不做与教学无关的事情。做不到者，每人次扣10分，屡教不改者加重扣分。（由值周领导督查并做好记载）。

　　4、比学习态度，看教研成果：

　　每位教师都要积极主动学习新课标、新教法，并积极撰写论文、教案向上级教育主管部门投稿，每期每人不得少于1篇，对获奖者按获奖级别给奖励，对不完成任务的教师每人每期扣100分。

　　5、比敬业精神，看学生评价：

　　按中心学校制定的教师教育教学行为要求，每期在学生中进行问卷调查，凡有违反要求的每项扣20分，情况严重的除加重扣分外，还要进行批评教育。

　　6、比工作态度，看备课作业：

　　按中心学校制定的'教师备课要求和作业布置、批改的要求，实行月检月报制度，对每次检查做得特别好的教师给以奖励，每次奖50分，对做的很不够的要给以惩罚，每次惩50分。

　　以上奖、惩的分数计入教职工工作绩效量化考核的总分，与其余量化分数合并计算分值作为教职工绩效工资发放的依据。

活动实施方案篇2

　　活动主题：喜迎教师节礼品大赠送 ——祝老师们身体健康、生活快乐

　　活动目的：积极参与社区的活动，提高卖场的'亲和力

　　活动安排：

　　1、赠送活动

　　针对对象—各大中小学校的老师

　　具体内容—9月10日，凭教师证即可在购物广场领取一份礼物，每张教师证限领一份；

　　执行方式—每位教师凭教师证到三楼登记后，即可领取一份礼物；

　　2、“感恩教师节”征文比赛

　　针对对象—任何人士均可参加，年龄不限

　　具体内容—以记自己与老师间的一件事为线，体现真事、真情，题材不限，字数不限，商场教师节活动方案。

　　执行方式—即日起接受到9月8日结束，作文统一交到三楼绿洲书屋，请在文稿上注明作者的姓名、工作单位、地址、电话；9月9日，进行评选；评出奖一等奖1名，品牌复读机1台；二等奖3名，奖收音机1台；三等奖5名，奖学习用具1套；鼓励奖10名，奖精美笔盒1个；参与奖各奖圆珠笔1支，规划方案《商场教师节活动方案》。另：凡参加者都可获一份精美礼物。（礼品限1000份）

　　3、教师节特卖

　　针对对象—9月10日的教师顾客和部分相关顾客。

　　具体内容

　　Ａ.家电组——喜迎教师节价格蹦极跳

　　推出几种凭本人教师证才可认购的特价样机。

　　相关支持：样机选择——采购部

　　样机陈列——家电组

　　POP支持——市场科

　　Ｂ.文体组——迎“教师节”文具特卖

　　针对学生送礼这一市场，推出特价一栏。

　　教师节，我们该不该送礼？年年教师节，今又教师节。尊师重教是我国的传统美德，教师节又是谢师的黄金季节，那么我们是不是有必要给老师送礼呢？

　　相关支持：商品选择——采购部

　　商品陈列——文体组

　　POP支持——市场科

　　Ｃ.烟酒组——老师，我们喝一杯吧！

　　营造节日气氛，拉动酒的销售。

　　相关支持：商品选择——采购部

　　商品陈列——烟酒组

　　POP支持——市场科

　　Ｄ.书店——本人凭教师证购买图书打8折！

　　口号：用爱荡起育人之舟用德铸就教师之魂

　　相关支持：商品选择——采购部

　　商品陈列——烟酒组

　　POP支持——市场科

　　活动配合：

　　1、营运部经理负责协调各个科的工作；市场科负责作好宣传及相关的作文评选组织工作。

　　2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

　　附赞助品清单

　　教师节赠品 800 复读机 1

　　收音机 3 学习用具 5套

　　精美笔盒 10 圆珠笔 1000

活动实施方案篇3

　　20xx年9月28日是第5个“世界狂犬病日”。为紧密围绕“共同行动，使狂犬病成为历史”的宣传主题，搞好我县宣传活动；根据湖南省卫生厅湘卫疾控函[20xx]93号《转发卫生部办公厅关于开展“世界狂犬病日”宣传活动的通知》和益阳市卫生局有关文件精神要求，结合我县实际，特制订本实施方案。

　　一、提高认识，部门配合

　　狂犬病是由狂犬病毒引起的一种急性*染病，人兽都可以感染，又称恐水病、疯狗病等。狂犬病毒主要在动物间传播。该病主要是通过动物咬人时牙齿上带的唾液中的狂犬病病毒侵入人体而受到感染。狂犬病一旦发病，其进展速度很快，多数在3-5天，很少有超过10天的，病死率为100%。防治狂犬病是全社会共同的.责任，需要卫生、药监、宣传、公安、畜牧等部门相互配合，共同做好病毒性肝炎的防治。全县各乡镇（中心）卫生院、社区卫生服务中心要进一步提高认识，加强部门协调和配合，严格按照本方案搞好辖区内宣传活动。

　　二、认真落实各项宣传措施

　　各乡镇（中心）卫生院、社区卫生服务中心要在宣传日前后组织一次集中宣传活动，具体工作要求如下：

　　1、组织一次宣传咨询活动。如：乡镇（中心）卫生院、社区卫生服务中心要深入农贸市场、社区、学校（含托幼机构）开展狂犬病防治知识宣传咨询活动。

　　2、组织一次以狂犬病防治为主题的健康讲座。

　　3、出一期狂犬病防治内容的宣传栏。

　　4、在主要街道或人口密集区域悬挂至少一条横幅，内容为“共同行动，使狂犬病成为历史”。

　　5、印制一种以上的狂犬病防治宣传资料。

　　6、组织人员将疾控中心印制的狂犬病防治知识宣传资料分发给辖区内的学校、村组、社区群众。

　　7、开展以预防接种预防狂犬病为重要内容的宣传活动，努力提高群众的防病意识，提高接种率。

　　8、开展其他形式的宣传活动，广泛宣传。如短信群发、网络QQ群等方式宣传。

　　三、规范宣传活动

　　各乡镇（中心）卫生院、社区卫生服务中心要加强宣传活动的科学性、严肃性和权威性。本次宣传有关的狂犬病防治基本知识等各种资料，各乡镇（中心）卫生院、社区卫生服务中心可在疾控中心QQ群共享中下载。

　　四、及时总结

　　各乡镇（中心）卫生院、社区卫生服务中心要及时收集汇总活动资料，分析总结经验，并在10月7日前将宣传活动总结及相关相片等报送疾控中心流病科。

活动实施方案篇4

　　一、活动背景:

　　礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。学校是人成长的摇篮，肩负着为当地经济建设培养合格人才和为高一级学校输送合格学子的重任。因此，学校要恪守以人为本的理念，不断探索，努力培养德智体美劳全面发展的接班人和建设者。上善若水，厚德载物。礼仪教育作为德育的重要部分，少先队教育要认真探索和研究。少先队员是祖国的未来，是21世纪国家建设的`主力军，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，是当前基础教育的重点工作之一。根据少先队员的年龄特点和身心发展规律，把“文明行为习惯”作为学校德育（少先队）工作的重要内容，从开展文明礼仪教育，孝敬父母、关爱他人入手，是全面提高少先队员德育教育工作的重要举措。

　　二、活动名称：文明礼仪教育活动

　　三、活动主题：文明礼仪从我做起

　　四、活动时间:

　　20xx年10月——20xx年1月

　　五、参加对象：全体学生

　　六、活动内容

　　1、文明礼仪知识普及活动

　　文明礼仪知识的普及教育作为本活动的重点内容之一，让所有学生了解活动的意义和目的，在学习文明礼仪知识的过程中提高认识，

　　（1）开展“文明礼仪伴我行”教育活动的启动仪式。在启动仪式上，校长为启动仪式致词。(全校性集会)

　　（2）全体师生共同学习《小学教师职业道德规范》、《小学生礼仪常规》。

　　（3）编写“说文明话、办文明事、走文明路、做文明人”的宣传童谣(顺口溜)，大力倡导礼仪风、文明风，争做文明学生，让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明用语成了校园里最流行的言语。(各班级参与，届时每班于11月中旬选取1则童谣参加学校评比，并择优进行播报、展出。)

　　（4）用好体态语言，如微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让等。

　　2、学校文明礼仪教育活动

　　开展“问好”主题教育活动(一—六年级各班级)

　　不管是在校内外，见到同学、老师、领导、客人，要主动问好，根据个别走路和路队行进的具体情况，分个人问好和集体问好：

　　A、个人问好

　　(A) 远处：招手；

　　(B)迎面而来：见到同学/老师/领导/来宾/，少先队员见长辈要行队礼，并打招呼：“***(同学名)/*老师好/领导好/客人好/”或者，“***(同学名)/*老师/主任、校长等职务/，你好/早上好/中午好/下午好/晚上好”；亲切，大方，声音能让对方清楚的听到。

　　B、集体问好

　　见到老师/领导/集体打招呼：“*老师好/领导好/客人好/”亲切，大方，声音统一洪亮。

　　3、“文明礼仪伴我行”主题宣传活动

　　(1)宣传橱窗、广播站、班级黑板报、宣传栏等宣传渠道，以“文明礼仪伴我行”为主题，宣传开展文明礼仪普及活动的目的、意义和文明礼仪常识，并根据各阶段活动开展的实际情况制定宣传计划安排表，让文明礼仪教育深入人心。

　　宣传活动“六做到”：

　　A、出一期“文明礼仪主题”班级黑板报、

　　B、充分利用广播站报道好人好事，及时宣传学校文明礼仪活动的进程；

　　(2)文明礼仪普及教育班队会

　　A、根据文明礼仪知识的学习进度，制定班队会计划；

　　B、由学生自己主持班会，班主任和班级全体同学参加；

　　C、全体同学结合自己学习文明礼仪知识的感受和参加文明礼仪普及活动的体会，自由发言；

　　D 、确保每位同学都有发言的机会，使学生在交流中不断成长、进步；

　　4、“文明礼仪伴我行”主题班会观摩活动(二年级)

　　目的：通过主题观摩活动，提高学生理解、运用文明礼仪的意识和能力。

　　5、组织少先队礼仪部成员定期对学校的文明礼仪落实情况进行检查，并及时进行公布、通报。

活动实施方案篇5

　　为更好的贯彻落实平川区教育局20xx年工作会议精神，开展好本年度教育局确定的“平川区中小学教师双过关”年活动，进一步提高中小学教师业务素质和课堂教学能力，规范课堂教学常规，提高课堂教学质量，学校决定，在全校范围内开展课堂教学和专业知识双过关活动。现制定如下实施方案。

　　一、宗旨与目标

　　坚持以人为本的发展。念，遵循教师专业成长发展规律，促进中小学教师全面和谐、积极主动、可持续发展，提高教师队伍。体素质，推动现代学校发展，办人民满意的教育。

　　促进教师专业发展。建立和完善教师校本培训、自主发展、专业评价的成才机制，激发教师养成勤学习、爱钻研、善思考、多实践、好反思，勤总结的专业习惯，勇于创新，开拓进取。

　　促进教师主动自觉发展。教学工作是教师教书育人的主要职责，要求教师在专业知识和课堂教学全面达标，将专业发展的外在要求逐步变为自主发展的内在需要，科学规范地造就合格教师队伍。

　　造就德艺双馨的名师，发挥名师对教师成长和学校发展的坚强引领作用；打造德能兼并的教师团队，对现代学校发展形成有效的推动力量。

　　二、参加对象

　　中小学所有40岁以下的教师都要参加课堂教学和专业知识双过关活动。

　　三、内容与要求

　　中小学教师双过关活动，是按照平川区教育局“教学管。年”活动要求，根据课程改革和素质教育及《平川区中小学教师课堂教学过关考评实施办法》和《平川区普通中小学教学常规》的相关文件精神，要求中小学教师在3年时间内，通过参加校本培训和自主发展，逐步做到课堂教学和专业知识达标，并能顺利通过教育局组织的两项业务考核。考核的具体要求如下：

　　（一）课堂教学达标

　　课堂教学指从事学科教学、落实教学计划、完成教学任务的过程，包括“教学目标”、“教学设计”、“教学语言”、“教学管。”、“教学过程”、“教学评价”等六项内容。

　　1、要优化课堂教学目标，课堂教学三维目标要明确具体，并以灵活的形式自然呈现。

　　2、要优化教学设计，课堂教学设计主题明确，思路清晰，环环相扣，层次分明，重点突出，转换自然。

　　3、要优化课堂教学语言，课堂教学要能恰如其分的运用教学语言进行导入、提问、讲授、起伏、释疑、转折和总结，既能激发兴趣，启迪思维，又能紧扣主题，把握分寸，言简意赅，富有感染力。

　　4、要优化课堂教学管。，课堂教学要能够进行科学的组织、管。和不失时机的调控，以有效的组织形式开展学习活动，使课堂教学活而不乱，管而不死，张弛有度，收放自如。

　　5、要优化课堂教学过程，注意体现课型特点，合。安排教学结构和环节，及时反馈矫正发现和有效解决学生学习中的困难和问题，注重培养学生浓厚的学习兴趣、良好的学习习惯、可行的学习方法：。方的。和创造性的思维能力。

　　6、要优化课堂教学评价，课堂教学要针对教学内容进行简明扼要的归纳总结，并恰当的运用多种评价方法：。方的。针对三维目标进行检测。

　　（二）专业知识达标

　　专业知识是教师从事教育教学所具备的基本知识，包括“各学科教材和相关知识”、“教学案例”、“课程标准”、“教学常规基本知识”等四项内容。

　　1、各学科教材和相关知识，要求教师要熟悉本学科教材内容，有比较广博的相关知识，能居高临下的驾驭教材。

　　2。、学案例，要求教师在掌握学科课程标准、。解教材、了解学生的知识基础和学习能力的基础上，确定合适的教学目标，制定教学计划，科学设计教学流程和教案（教案要写明教学目标、教材分析、学情分析、教学过程、板书设计、作业练习等），准备相关教具和实验。

　　3、课程标准，要求教师熟悉本学科的课程标准，清楚课程性质与价值、基本。念及设计思路，掌握课程目标、内容标准和实施建议，了解课程改革的有关内容。

　　4、教学常规知识，要求教师教学工作必须遵守的'基本规范，包括“备课与设计”、课堂教学、“反思与总结”、“批改作业与辅导”、“评价与考核”等五项内容。

　　四、组织领导与考核

　　为了加强管。，确保“双过关”活动卓有成效地开展，成立魏矿学校“中小学教师双过关”活动领导与考核小组，全面负责活动的组织领导、监督落实和校级达标考核。

　　组长：xxx

　　副组长：xxx、xxx、xxx、xxx

　　成员：教导处、教研室、教研组各负责人

　　五、保障措施

　　一是加强学习，再次认真细致的学习《课程标准》、《平川区教学常规管.办法》、《平川区中小学课堂教学评价表》、《教案评价量表》、《说课评价标准》、《说课稿评价标准》、《作业批改评价标准》、《平川区中小学义务教育段各科作业设置及批阅要求》等教育教学规范性文件，这是教师教育教学工作的准则与标准，必须深刻领会，牢记心中。还要认真学习《平川区魏矿学校岗位责任及规章制度》，掌握岗位职责的所有要求及各项制度的规范，以便于在教育教学活动中严格执行。本学年五千字的读书笔记要按上述内容写。

　　二是坚持我校一贯比较成功的做法，落实好我校“一、三、六、九”教师素质工程，抓好青年教师的师徒结对、互帮互学工作，具体要求按“师徒接对协议”有关内容执行，每学期末教研室检查考核师徒活动情况，结果在校园数字平台通报，并把徒弟“双过关”与师傅带徒的优劣结合起来考评。三是扎扎实实落实好《魏矿学校教研教改实施办法》，教研室、教研组要履行好各自职责，按本办法的要求做到真正意义上的严、细、实，以此提高教师课堂教学技能。所有教师的教研工作继续按本办法的有关条款执行，学校严格考核，形成 “外在驱使”与“内在发展”相结合的激励机制。

　　四是上好“四课”，即中小学教师每周各一人的“公开课”、经考核在后五名教师的“汇报课”、组内“训练课”、受奖教师的“示范课”，通过以上“四课”的听、讲、说、评、通报，使每位教师天天有收获，日日有进步。

　　五是落实好教导处的月检和学校月抽查制度，抓好常规管。，落实 “四精四必”（精讲、精选、精练、精评；对学生作业做到有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评）、“五字”（严抓教学常规的落实，实抓教学过程的管。，活抓竞争、激励机制的建立，细抓各学科教师的评价，引导班级管。向科学化、精细化转变，努力做到过程监控和终端管。的有机结合。）和“六认真”（认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真组织考核、认真组织课外活动）的要求。

　　六是专业知识的学习以教师自学为主，以寒暑假学习班、学校教研组的。体学习作为补充。

　　六、达标考核

　　（一）专业知识达标过关

　　按照区教育局安排，从20xx年起，计划用3年时间，分层次、分批次队我区中小学教师进行专业知识考试。考试学科：小学为语文、数学、英语；中学为语文、数学、英语、物。、化学、政治、历史、生物、地。和信息技术，教师必须根据自己所教学科及特长任意选一科参加考试。考试形式各学科均。用笔试形式，英语除笔试外，另加听力考试。20xx年8月已对20xx年以后参加工作的中师或中专教师进行了考试，其他教师将会在20xx—20xx年考完。我校所有符合条件的教师都要加强专业知识的学习，做好准备，迎接专业知识达标过关考试。考试时间和参加考试人员均听候教育局安排。

　　（二）课堂教学达标过关

　　1、校级课堂教学达标考核，在学校达标考核领导小组统一组织领导下进行。在教师申报的基础上，根据《平川区中小学课堂教学评价表》和《平川区课堂教学常规要求》对申报者实施一次公开课及二次随堂课考核，公开课应达到良好以上等级，随堂课均应达到合格以上等级。

　　2、考核结果设“合格”和“不合格”两种，“不合格”者半年后重新考核。应参加教学达标考核而不参加的、或经过考核被确认课堂教学不达标的教师，其业务考核视为不合格。对于连续两次未达标的教师，在达标之前，不得应聘教学岗位。

　　3、学校鉴定。学校对被考核者进行鉴定并作出结论，由校长签署意见后，连同参加者的课堂教学教案、评课考核材料一并存入《教师业务档案》备查。

　　4、校级过关考核计划。20xx学年第二学期考核全校教师的20%，20xx—20xx学年第一学期考核全校教师的50%，下学期考核30%；20xx—20xx学年第一学期对不合格者补考核。

　　5、每学期考核时间定在后半学期，对考核过关的教师学校向教育局提出申请，教育局将审核学校提出的申请，并结合教育教学质量检查和听课调研对校级过关教师考核验收。

活动实施方案篇6

各县（区）教体（科）局：

　　根据省教育厅成人教研室XX年工作要求，为了检查成人中、初等学校开展教学教研情况，使成人中、初等学校真正成为促进当地经济发展的重要阵地，鼓励引导教师积极钻研教育教学理论，逐步提升教育理论研究水平，进一步检查成人中、初等学校实用技术培训的质量和效果，使成人中、初等学校更好地为“三农”服务，决定在全市成人中、初等学校开展优质课、优秀教研论文和学生综合知识竞赛工作。

　　一、成人优质课、优秀教研论文活动安排

　　这次参加评选优质课、优秀教研论文的对象为成人中、初等学校在职及兼职教学人员，各县（区）在各成人中、初等学校选拔推荐的基础上做好向市教育局推荐工作，各县推荐的优质课、优秀教研论文原则上每个成人学校1节优质课，3篇优秀论文，市教育局于6月份组织专人进行评选，确定出一、二等奖的获奖人员，由市教育局颁发奖励证书，对特别优秀的优质课、优秀教研论文推荐到省教育厅参加评选。

　　二、成人中、初等学校学生综合知识竞赛活动安排

　　1．组织领导

　　各县（区）教体（科）局要认真组织，指定专人负责（）此项工作，以发挥成人中、初等学校对“三农”的重要作用，推动农村实用技术的普及，提高农民科学技术知识。

　　2．竞赛内容

　　以《河南教育》职成教版农村实用技术综合知识为内容。

　　3．组织报名

　　每乡镇限报3人，由县（区）教体（科）局组织报名，市教育局组织命题、监考和评卷，报名截止时间为4月20日，具体竞赛时间另行通知。

　　4．奖项设置

　　设一、二、三等奖。对获一、二等奖学生的辅导教师颁发优秀辅导教师奖，对组织好的'单位设优秀组织奖。

　　各县（区）要认真组织，精心选拔，把这项工作作为促进成人中、初等学校教学研究工作深入开展的重要内容抓紧抓好，对领导重视，组织严密，效果（）明显的，市教育局将评为优秀组织单位，并给予奖励。

活动实施方案篇7

　　为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，响应团县委《关于在重阳节期间开展“敬老爱老”志愿活动的通知》精神，推动志愿者服务活动在我校的.持续开展，我校团委决定组织志愿者在10月16日开展志愿者活动，现将相关事宜通知如下：

　　一、指导思想

　　重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。

　　二、活动时间

　　20xx年10月9日

　　三、活动内容

　　1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫卫生，陪老人谈心聊天。

　　2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。

　　四、活动安排：

　　1、到敬老院慰问孤寡老人

　　时间：10月2日上午8点30分

　　负责：

　　参加人员：30名学生志愿者(带备清洁工具)

　　集中地点：学校教学楼中厅

　　拍照：

　　参加报名：10月14日下午放学前到各班班长处报名，10月15日课间操后各班班长将名单交学校团委

　　2、慰问退休教师

　　时间：10月2日上午8点30分

　　负责：

　　参加人员：6名学生志愿者

　　慰问物品采购：

　　集中地点：学校教学楼中厅

　　拍照：

　　参加报名：10月14日下午放学前到各班班长处报名，10月15日课间操后各班班长将名单交学校团委

　　五、活动要求

　　1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，

　　2、活动过程要注意安全。

　　3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。

　　4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

活动实施方案篇8

　　一、活动宗旨

　　贯彻落实各级学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，在全校掀起体育锻炼热潮，切实增强学生体质，切实减轻学生课业负担，全面推进素质教育，促进学生全面发展。

　　二、活动主题

　　我运动·我健康·我快乐

　　三、活动要求

　　人人有项目·班班有活动·学校有评比

　　四、组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　五、实施内容

　　以学生兴趣爱好入手，带领学生全员参与，开展学生喜闻乐见的体育活动，突出特色，培养和激发学生对体育运动的兴趣，养成体育锻炼的.良好习惯。

　　1、规范作息时间，坚持搞好阳光体育活动。坚持科学规范的学生作息制度，制定科学的作息时间表，保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。积极开展体育活动，确保学生每天1小时体育活动时间，切实做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

　　2、开齐、开足、上好体育课。同时要积极推进体育教学改革，不断提高体育课堂教学质量。

　　3、开展常规竞赛活动。每学期，学校体育组联合团支部组织开展广播操、眼保健操、跳绳、乒乓球等比赛评比，用比赛促规范，用比赛促发展。

　　4、做好《学生体质健康标准》测试。深入做好《学生体质健康标准》测试工作，认真执行体质健康测试报告制度，做到规范化、制度化，以此全面落实《学生体质健康标准》。

　　5、做好体育科目测试。坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分，进一步完善学生评价机制。

　　6、着力打造校园体育文化特色。将学校体育工作跟行知校园文化建设有机结合，为孩子们拓展最大的生活空间，让校园体育文化也能展现生活教育的魅力，让阳光体育成为学生生活的一部分，让每个学生从中得到快乐。办好校园体育艺术节，将校内体育活动打造成学校文化名片之一。20xx年10月，我校首届体育节艺术成功举办，开展各项竞赛，有田径运动会，篮球赛，乒乓球赛，广播操比赛，长跑比赛，这些比赛活跃了校园气氛，陶冶了学生情操，增加了班集体的凝聚力，对学生全面发展起到了良好的促进作用。20xx年秋季，我们将在此基础上精心策划，合理组织，文明比赛，让“校园体育艺术节”再结硕果。