【精品】活动方案
为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇1
一、午睡1、要求幼儿自己脱鞋,并把鞋并拢摆好,放于床的照片底下。
2、幼儿自己脱衣,叠好放于没有枕头的一端。
3、幼儿自己盖被子睡下。
4、老师帮助幼儿盖被子,检查踢被子情况,提醒幼儿入厕。
二、起床1、要求幼儿迅速地起床、穿衣、入厕。
2、观察幼儿的饮水、吃点心的情况,教师提醒幼儿吃点心、多饮水。
3、提醒幼儿安静地坐在位置上喝水、吃点心。
三、午间操幼儿园集体操四、集体教学活动--结构游戏建构活动:围墙活动目标:1、对建构活动兴趣感兴趣,愿意与同伴交流2、在搭建过程中学会垒高、围拢的.搭建技能3、能在游戏中与同伴形成初步的合作意识活动准备:经验准备:幼儿有过搭建小房子的经验物质准备:不同种类的雪花片若干、教师准备简单的场景、动物玩具若干活动过程:1、情景导入:鸡妈妈和鸡宝宝在哭,因为它们的住的房子周围的的围墙倒了,很不安全,所以它们很着急,我们帮帮它们吧!
2、引导幼儿观察,怎样帮助鸡妈妈?不让大灰狼捉到小鸡。
3、讨论:我们可以用什么来搭建围墙?
4、引导幼儿帮鸡妈妈围围墙,注意将花片做的墙垒高、合拢。
5、指导幼儿进行操作,鼓励幼儿合作游戏。
6、围墙建好了,小鸡们安全了,和小鸡一起表演"小小蛋儿把门开"。
五、洗手、喝水1、安静的喝水、喝完水要入厕2、鼓励个别不爱喝水的小朋友把水喝完,才不会容易生病五、户外运动:好玩的圈圈活动目标:
1、喜欢玩圈圈游戏,愿意参与到活动中来。
2、知道几种简单的圈圈游戏的玩法。
3、能按口令进行游戏,一个接一个,不推挤别人。
活动准备:
物质准备:塑料圈圈若干六、区域活动(离园活动)一起来数数目标:1、喜欢数学活动,正确的数出物体。
2、按老师要求按数量取物。
3、能手口一致地点数5以内的数。
七、离园准备发书包,给幼儿整理衣物,毛巾隔汗。
活动方案 篇2
全校今后五年文明单位建设的主要目标是:在全校师生中牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想,牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念;实现以思想道德修养、科学文化水平、文明行为规范、遵纪守法观念为主要内容要求的校园文化生活质量的显着提高,实现以学校风气、教学秩序、教学环境、教育设施配套为主要标志的校园文明程度显着提高;在全校形成各项工作协调发展的良好局面,把学校建成作风严谨、质量上乘,制度健全、校园优美的全国一流示范高中。
学校坚持精神文明建设重在建设方针,把长远目标同阶段性任务结合起来,近两年学校要切实抓好教职工的道德建设、学生的德育工作、校园文化建设和卫生环境建设,认真解决精神文明建设中教职工普遍关心的问题,力争两年内取得阶段性成果,到20xx年全校面貌有较大的改观。因此,近期具体任务,一是坚决遏制轻视道德建设的现象,认真解决好教职工队伍中存在的思想信念淡薄,道德水准下降,价值观念含糊,思想作风不实等问题,使学校的党风、政风、校风进一步改善,努力建设一支懂行、肯干、高效、文明的教师队伍。
二是坚决纠正教育教学工作中不负责的态度和行为,认真解决好重智育轻德育、教学不循规律,急功近利,备、教、改敷衍放任,歧视差生,教学效益不高等问题,使以教学为中心的思想进一步巩固,努力形成爱岗敬业、勇争一流、永不满足的事业精神和工作作风。三是坚决改变校园文化发展滞后的状况,认真解决好文化基础设施的薄弱,二课、文体活动质量不高,校内文化精品贪乏,环境育人力度不够等问题,使教学工作和校园文化建设工作协调发展,努力形成繁荣、健康、活泼的环境氛围。四是坚决治理“脏”、“乱”、“差”,改变不文明的卫生习惯,认真解决好自行车乱停放,垃圾乱丢乱抛,课间戏闹追打,不爱惜公物等等与学校发展不适应的问题,使校园秩序进一步改善,努力形成整洁、优美、文明、安定的校园环境。
围绕上述目标任务,学校近期将集中开展“教工争当优秀园丁,职工争当优质服务员,学生争当三好学生、优秀少年,创建文明集体,创建文明卫生校园”的“三争两创”活动,把“我为丰中教增光彩”活动推向新的高潮。
1、以敬业奉献、教书育人为宗旨,开展争当“优秀园丁”、“优质服务员”活动。
学校的精神文明建设能否搞好,关键在于学校是否有一支思想素质高、业务精、能力强的师资队伍。开展争当“优秀园丁”、“优质服务员”活动的目的就是要在全市重树我们丰大中学的教师形象,就是要在校园大力营造一个讲师德、讲正气的良好氛围,就是要使全体教工牢固确定起全心全意为人务服务的人生观、价值观、道德观,形成良好的星备师风和行为规范。
做一名“优秀园丁”,一要有较高的思想素质,这就是要忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表,富有献身精神;二要有较高的业务水平,即精通本专业教材教法,掌握现代教育教学理论,熟练运用现代化教学手段;三要有较强的科研能力,能积极参加教育教学改革,善于吸收新的教学理论和观点,勇于实践,大胆创新,积极参加校内外教研活动,在教学竞赛的学术上做出显着成绩。
全校教职工要象教师那样努力提高自身素质,争当优质服务员。“优质服务员”要着重体现“优质”上,一要有为人民服务的品格,搞服务首先要讲政治、讲道德、讲正气,心里时刻装着集体,想着师生,始终把为学校、为师生服务作为工作之本,正确处理好公与私,集体利益与个人利益之间的关系;二要有为人民服务的才干,要立足本职工,勤学习、勤钻研,不断提高专业水平,掌握新技能,增长新本领,不断适应时代发展的要求,为学校多做贡献;三要有为人民服务的好作风,每个职工都要在自己的岗位上防止和克服不正之风,树立为师生所欢迎的良好风尚,急师生所急,想师生所想,一要“快”凡是节奏快,雷劢风行,“马上就办”,二要“勤”,不拖拉、不推诿、不梗阻,三要“实”,办事踏实,讲究效益。
2、以提高青少年素质、培养“四有”新人为目标,开展争当“三好学生”、“优秀少年”活动。
开展争当“三好学生”、“优秀少年”活动的主要任务,就是教育引导,提高全体学生的思想道德素质,使广大青少年明确自己所处的社会地位和肩负的社会责任,从而进一步明确学习目的,自觉地进行文明行为训练,把自己培养成社会主义的接班人的建设者。对青少年的教育要强化三条:一是加强理想信念教育,要引导青少年学生正确认识社会,正确认识国家的命运和前途,坚定社会主义信念,使建设有中国特色的社会主义成为他们的共同理想和精神支柱;二是加强爱国主义教育,爱国主义是精神文明建设和重要内容,集体主义是思想道德建设重要原则,这两项教育要始终贯穿于教育工作的全过程,通过开展生动、活泼、形式多样的教育活动,使青少年逐步达到爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的基本要求;三是要加强以学生行为规范为内容的养成教育,中学生日常行为规范是青少年学生行为准则,也是“三好学生”、“优秀少年”的重要标准,要加强对中学生日常行为规范的指导,精心培育青少年从小具有优良的品德。
提高青年学生的`思想道德素质,还必须坚持社会主义办学方向,加强德育工作,积极组织学生参加生产劳动和社会实践;教师要身教重于言教,教书育人,为青年学生的健康成长创造良好的环境。努力培养跨世纪“四有”新人。
3、以“爱我中华、兴我丰中”为主题,开创校内文明集体活动。
学校是大集体,班级、宿舍、部门处室只是小集体,小集体的作风影响到大集体风气,大集体的风气影响到学校声誉和教育教学质量的高低。创建校内文明集体,既是学校各部门自身建设的需要,也是学校争一流的基本要求。文明集体应以团结战斗作风实,完成任务贡献大,遵章守纪素质高,来作为恒量尺度。学校将制订“文明班级”、“文明宿舍”、“先进教研组”、“先进年级组”,考核细则,学期结束前进行考核评估。师生是争创校内文明集体的主力军,要继续开展“爱我丰中,兴我丰中”的大讨论、大教育,人人参与创建活动,人人为丰中争做贡献,使“勤奋、严谨、求实、创新”的校风进一步弘扬光大。
4、以建设优美环境、优良秩序为重点,开展创建文明卫生校园活动。
实现学校现代化,最重要的是实现学校文明化,文明化不但体现在教学硬件设施的高起点、高标准,更难的是人的文明行为养成和文明卫生环境的建立,它体现了学校整体形象层次的提高和学校整体的精神风貌,创建文明卫生校园是师生所盼的事,因此是一项“造福工程”、“实事工程”,必将受到全体师生的参与和拥护。学校以建设优美环境,优良秩序为重点,以“建文明校,造文明人”为目标,全方位、深层次地全面开展创建文明卫生校园活动,坚决改变校园卫生环境档次低,环境管理与学校管理落差大的现状。一是治理,治理校园脏、乱、差,治理校内秩序;二是改造,精心设计规划,改旧变新,增设景点和文化设施;三是建章,规范管理行为,加强管理力度;四是育人,使校园变成育人、引导人、规范人、改造人、提高人的大课堂。整个校园要达到整洁、有序、清晰、美丽、现代、舒适、气派的要求。
为了使“三争两创”活动卓有成效,当前必须切实抓好三件工作。
1、加强领导,齐抓共管。
学校是精神文明建设的窗口,而“三争两创”活动是学校精神文明建设的有效载体,因此抓住创建这个龙头对推动学校的各项工作具有非常重要的作用。
第一,提高对活动的认识,把精神文明建设摆上位置。认识水平的高低决定了创建活动的质量。在认识上要解决两个问题。一是对精神文明建设的认识,一个学校提高教学质量的思路、方法、特色等都和这个学校的教师的观念、精神、素养、水平有关,没有作用于教师的精神文明建设支撑,提高教学质量也就失去了强有力的精神动力和思想保证,明年“三连冠”任务能还完成,就看“创建”的基础打得牢不牢、工作实不实。二是对位置的认识。这次中央全明确提出精神文明建设不再是手段,而是目标,要坚持做到“三个一”,即精神文明和物质文明一起部署、一起落实、一起核查。对此,我们必须有清醒的认识。
第二,全盘考虑,统筹安排。学校根据六中全会精神,提出了五年、两年工作目标和近期工作任务,学校全体教工和各相关部门要按照学校的目标要求,有计划地分解落实,做到创建工作有路数、有办法,见实效。
第三、要建好队伍。抓精神文明建设的人首先要接受教育,提高素质。学校成立精神文明建设指导小组,在校长室、党支部的领导下开展工作。要进一步完善建立好以班主任、共青团等为主体的德育工作队伍,以校长及党群组织为主体的师德工作队伍,以政工、政教为主体的校园文化工作队伍,以后勤、政教为主体的环境建设队伍。学校各处室各条线要齐抓共管,形成合力。
2、明确责任,加强督查。
精神文明重在建设,贵在落实。中央的精神能否在基层贯落实,我们每个同志在精神文明建设中肩负着重大责任。当前和今后一个时期,全校一项重大而紧迫的任务,就是要以高度的政治责任感和历史使命感把文明单位建设放在重要位置,切实抓好创建活动。全校的精神文明建设抓得好不好,校长室、党支部有责任,但是一个部门内精神文明建设好不好,有关部门负责人和工作人员同样负有不可推御的责任。硬件要硬,管理更要硬,抓管理,抓精神文明建设要“狠”、“严”,严字当头,加强督查,方能保证把难事办成好事,才能出效益。这次创建活动,是对学校党员、干部工作作风、工作水平和能力的检查,也不对学校领导班子点头力、号召力、凝聚力的检查。
3、完善制度,不断创新。
学校的精神文明建设既要立足当前,又要着眼未来,做到深入持久、持之以恒,要靠制度来保证。我们要象抓教学工作那样,研究探索建立起一套切实可行、便于操作的制度规范。要及时总结经验,不断开拓创新,使学校的精神文明建设工作有章可循,确保取得实实在在的效果。
我们一定要在党的基本路线指导下,把创建工作摆上议事日程,精心组织,扎实工作,乘势而上,掀起学校精神文明建设的新高潮。
活动方案 篇3
为弘扬中国传统美德,展现高椅古村传统文化,丰富景区文化生活,给村民及游客创造浓郁的节日氛围,感受高椅古村别样的民俗风情,高椅古村景区拟于XX年10月1日~7日,举办首届“九九重阳山歌会”活动。
一、时间:
20xx年10月1日~7日
二、地点:
高椅古村景区原高一小学操坪
三、主题:
千年古村、孝行高椅
四、活动组织:
主办:会同县文明办 会同县旅游局
承办:高椅村民委员会 高椅古村景区管理所
协办:会同县文物管理所
五、活动安排:
(一)山歌赛
(二)长寿面合拢宴
(三)民间文化表演
(四)民间体育竞技
(五)摊戏表演
(六)高椅老年人专场才艺表演
(七)每天都有文物保护知识抢答赛,抢答正确赠送精美礼品。
报名时间:XX年9月5日~24日。电话:0745—872xxxx
活动方案 篇4
为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究,决定举行XX小学迎元旦文艺汇演。具体方案如下:
一、指导思想:
坚持以美育与德育有机结合的原则,发挥师生主体创造精神提供实践体验的`平台,培养师生的艺术修养和高尚情操,促进学校的精神文明建设。
二、活动主题:
唱响校园,放飞梦想
三、活动要求:
本次活动一二年级是综合性的文艺汇演,三四五六年级是以唱为主,要求节目(作品)内容健康向上,反映师生多彩、阳光的校园生活,以和谐校园为主题,体现思想性和艺术性的统一。
四、活动对象:
全体师生。
五、活动时间:
1、审核时间:
2、演出时间
六、活动地点:
七、具体安排:
1、工作人员:
A 领导小组:
节目统筹:
舞台布置:
场地布置:
后勤:
B 前期作品(节目创编)负责人:各班班主任、科任老师。
C 演出当日负责人安排:
主持人:
调度:
纪律:
音响:
录像:
摄影:
化妆:各班主任、副班及科任老师
统分员:
医疗卫生:
D 评委:
2、初审安排:
评审老师:
评审地点:音乐室
顺序以学生叫号为准,没有叫到的班级请班主任安排好学生。
3、节目彩排:演出前一天班主任自行安排时间走台
八、作品(节目)要求:
1、学生作品:
(1) 一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)形式。
(2) 三四五六年级节目以 演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。
(3) 作品形式、数量与规模:各班选送1个节目,人数不限,经学校审核筛选后参加演出,节目时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。
2,教师作品演出形式、数量、规模同上。
活动方案 篇5
20xx年4月22日是第46个世界地球日,今年我国“世界地球日”活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明,共建美丽中国”。4月16日至4月22日为世界地球日宣传活动周,开展世界地球日主题宣传实践活动。特拟定以下活动方案:
一、宣传主题
保护环境,从我做起
二、活动时间
4月16日—22日
三、活动内容
1、利用国旗下的'讲话教育学生关于地球日的相关知识,发起环保倡议。
2、征集环保口号。
3、举行一次《保护环境从我做起》主题班会活动。
4、作一次环保知识宣传。
5、开展一次卫生大扫除。
四、有关要求
1.加强领导。切实为开展地球日宣传实践活动创造条件、营造氛围。
2.广泛普及。提高少年儿童的生态环保意识的责任和义务。指导班主任在少年儿童中广泛开展宣传、实践活动,创新活动形式,丰富活动内涵,注重活动的普及性和实效性。
3.加强宣传,营造氛围。利用广播站、宣传栏等阵地宣传节能减碳常识,营造良好氛围。加大活动传播力度,扩大社会影响力。
活动方案 篇6
一、指导思想:
随着汽车销量日益增长,汽车产品质量和服务质量等问题越来越受汽车消费者的关注,据相关部门统计20xx年全年汽车总投诉达
1.4万件,同比上升五成多。20xx年频频出现的汽车召回事件,说明相关厂商对消费者合法权益的关切,20xx年汽车产品质量和服务质量将会成为广大汽车消费者关注的热点问题。
20xx年3.15主题是:消费与民生,更加体现了和谐消费与国计民生的重要关系。为了进一步积极促进新乡汽车市场的和谐消费,新乡日报社将在20xx年3.14举办“3.15主题车展”为期2天。
此次汽车展,车商不仅要展示自己的品牌,更重要的要展示自己的售后服务、信息反馈,要让消费者更多的了解汽车行业,了解汽车商是如何保证消费者权益,消费者如何维权?活动中将针对消费者买车、开车、修车时遇到问题,安排专业人员进行现场解答,免费检测、有奖问答等活动。
20xx年3.15主题车展,将为消费者与经销商建立一个良好沟通与互动的平台,消费者也能在车展现场对各经销商的服务和车型有充分对比和了解,促进和谐消费。
二、展会价值分析:
1、组织权威
主办单位:新乡市工商局(拟邀) 新乡市质监局(拟邀)
新乡市消费者协会(拟邀)新乡日报社
协办单位:新乡市城管局、新乡市商务局??
承办单位:河南省新亚远大广告传媒有限公司
媒体支持:《新乡日报》、《平原晚报》、大河新乡网、新乡手机报、“两报”读这服务宣传车
2、形式新颖
○ 新乡的3.15主题活动已经举办多年,但从来没有举办过3.15消费者日汽车专场活动,以消费者提问和汽车商回答的互动形式,现场解答相关汽车问题。
○ 在车展现场设汽车日常保养常识,日常保养小技巧等展板。 ○ 车展现场设置汽车维权询问服务台,请专业人士回答广大消费者提出的有关汽车维权的问题。
○ 汽车商展示正规合法汽车销售程序、售后服务流程,并在展台设投拆箱,急时发现问题并解决。
3、位置显著
展会地址位于新乡市体育中心北广场,人流量大,参展效果好。
三、展会主题:汽车消费合理维权 车企给力共创和谐消费
四、展会时间:20xx年3月14、15日
五、展会活动内容:
活动之一:3·15前期媒体小调查活动
活动前期在《新乡日报》、《平原晚报》刊登汽车品牌调查问卷:
活动之二:投诉案例曝光活动
本次活动希望能在市工商局、消协等部门的指导协助下,将20xx年收到并成功解决的消费纠纷案例挑选出具有代表的真实案例,刊登在媒体上,同时在媒体上公布投诉热线和邮箱,接受市民的投诉。体现出我们政府职能部门积极行动,为广大的市民消费者服务、维权,并通过实际案例帮助消费者建立合理合法的维权意识;
活动之三:诚信汽车4S店推荐榜单
开展方式:以消费者投票,主办单位共同审查推荐,最终评选出诚信汽车4S店榜单,在相关媒体上公布。活动旨在增强广大消费者在消费选择时的方向性建立市场参考标准;
活动之四:媒体专访系列报道
3·15已经成为消费者市场上重要的标识,每年的3·15,都会引起广大社会的关注。在媒体专访系列中,本报将派出记者对市工商、质监、消协、汽车等相关部门的主要领导进行专访,进一步了解消费维权市场,增强维权指导,同时也会走访普通消费者,聆听他们的心声。此外,本报还将采访一系列的'诚信汽车品牌企业领导人物; 活动之五:3·15诚信消费特刊
在3月15日,结合前期的造势和宣传,特别推出3·15消费特刊,盘点消费热点,指导消费维权,特刊内容将对20xx年消费投诉热点和纠纷进行总结回顾,对20xx年的诚信消费建立市场标杆,着重展现行业企业对315消费的重视以及推出相关活动资讯及品牌宣传; 活动之六:诚信汽车品牌颁奖仪式
在活动最后,主办单位联合为各诚信汽车品牌企业颁发证书,并在相关媒体上进行公示,树立榜样力量,弘扬诚信之风。 诚信汽车企业品牌推荐 15000元
价值回报:
(1)成为行业诚信品牌企业推荐榜单的上榜企业,在媒体上出现不低于8次,包括企业logo和名称及推荐理由;
(2)赠送企业《平原晚报》人物专访1/2版(规格:16.5×23.5cm)1次或者1/2版(规格:16.5×23.5cm)软文宣传1次;
(3)赠送企业《平原晚报》3·15特刊1/2版(规格:16.5×23.5cm)硬广告宣传一次。
六、活动参与方式
(一)活动冠名 30000元
1、对接服务,专访推介。
主办单位将对冠名单位按排专访一篇,专访稿件3000字以上,图文并茂,以进一步提升冠名单位形象。3.15车展专刊中,在新乡日报、平原晚报、新乡手机报为冠名单位提供相应的版面用于宣传,新乡大河新乡网新闻网汽车频道滚动宣传,另回报20000元的报纸广告,宣传时间为签约之日起至20xx年4月30日前用完,过期作废。
2、三报联手,同步齐动。
新乡日报、平原晚报汽车专刊专门设计专栏,由冠名单位挂牌特约刊登;手机报将辟出相应版面,用于冠名单位的软文宣传,大河新乡网汽车频道开辟专栏进行报道,宣传时间为签约之日起至20xx年
3月20日止。
3、重点推介,强势宣传。
对冠名单位免收车展宣传费及场地费,车展现场充气拱门打出冠 名单位名称;车展前后期利用“三报一网”对冠名单位予以重点推介, 同时在市区主干道利用“两报”户外读者服务宣传车进行推介。
(二)、协办单位4—6家(特殊情况下适度增减):
1、协办费: 12000元/家;
2、满足需求、展位优先。
主办方为每家协办单位提供汽车展位1个,展位位置协商确定,最终确定权归主办方;
3、强势宣传、滚动推进。
主办方为协办单位统一制作展板2块,车展现场显著位置宣传气模、空飘各一只;平原晚报提供1/4彩版硬广宣传和回报5000元报纸广告(4月30日前用完过期作废)。
(三)、参展单位:
1、参展费: 5000元/家
2、提供展位、现场支持。
主办方为参展单位提供汽车展位1个,车展位置选择本着先选先得、竞价竞得的原则,一经确定,原则上不予变动,遇有特殊情况另行商定。现场由主办方统一制作展板1块、;
3、媒体宣传、超值回报。5000元/家的参展单位提平原晚报汽车周刊1500字软文进行品牌宣传,大河新乡网汽车频道贴牌宣传。
活动方案 篇7
一、《妈妈,您辛苦了》大队主题活动,现在开始。
全体立正,出旗,敬礼!
唱队歌。
二、要问人世间各种感情中,什么感情最美好,最迷人,可能有不少人会说是“爱”;要问各种的受当中,什么爱最天然,最忘我,可能有不少人会说是“母爱”。是啊,谁的身上没有母亲的体温、母亲的汗迹、母亲的指纹和母亲的唇印?有人把母亲比作大海、比做大地、比做太阳。
同学们,近期来,我们各班都围绕庆祝“三·八”妇女节开展了一系列的活动,下面我们就来听听中队代表的介绍吧。(六5、五5)
三、在这次活动中,同学们写了很多的优秀作文,谁愿意上来读给大家听听?(掌声欢迎)(六3、五4)
还有谁?
四、每个人的成长都离不开妈妈的关心、爱护和教育,母亲是多么的辛苦劳累,又是多么的伟大啊!我们要赞美妈妈,歌颂母亲。同学们,让我们唱起心中的歌。
(1) 先请四年级同学唱一首,好不好?
(2) 下面哪个年级来?
(3) 六年级的同学们为大家唱首什么歌呢?(掌声欢迎)
五、接下来让我们大家观看一场精彩的.拔河比赛,参赛的运动员都是我们亲爱的老师,让我们以最热烈的掌声欢迎运动员进场。
六、妈妈 是我们第一位启蒙老师,老师是塑造我们心灵的妈妈,我们爱妈妈,我们爱老师。在我们学校里有许多老师,她是妈妈,她也有孩子在学校里上学,我们用掌声欢迎她们和自己的孩子一同上场。
(1) 请孩子给妈妈送一份礼物,说上一句话。
(2) 采访: 同学,你今天送了了什么礼物给妈妈?
你想对妈妈说一句什么话?
老师,你收到了孩子给你的礼物,想说些什么?
(3) 今天是个特殊的日子,下面我们欢迎张校长讲话。(掌声欢迎)
七、同学们,今天是妈妈的节日,我们每个同学都别忘了给妈妈送上一份小礼物。我们学校里41位女教师,她们是老师,她们像妈妈,就让我们送上一份贺卡,送上我们的深深祝福吧。在此让我们说一声老师,您辛苦了,妈妈、您辛苦了。
(学生送贺卡)
八、我们渐渐长大,我们应该想想为妈妈做些什么,少让妈妈为我们操 劳费心,做一个妈妈的好孩子。
下面请大队辅导员讲话,大家欢迎。
(呼号)
全体立正,退旗。敬礼!
《妈妈,您辛苦了》大队主题活动,到此结束。
活动方案 篇8
为隆重庆祝“六一”国际儿童节,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日,同时,让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长,我校决定在5月28日-5月30日举办了“快乐六一、我的中国梦 ”书画展活动。画展是小“画家”们献给 “六一”儿童节的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!
一、作品要求
(一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸4K纸。
(二)参展作品必须是20xx年作者独立完成的新作。主题内容不限,积极向上即可。如发现参展作品中有人代笔则一律取消资格。
(三)选送的作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。
(四)参加活动对象为我校一至六年级的学生。
(五)凡不符合上述要求的.作品一律不得参加。
二、评选办法
(一)由各年级美术教师初选出优秀作品展出。
(二)音体美教研组将组织评审组从展出的作品中选出获奖作品。
(三)本次画展按年龄段分高段和低段分别设:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,并发放小小奖品给予鼓励。
三、评选要求
1、构图饱满。
2、色彩大胆、鲜亮、明快。
3、内容丰富,主题突出。
4、画面整洁。
四、展出时间:
5月28日——5月30日。
五、展出地点:
实验楼。
本次画展活动方案的要求,以学生为出发点,提高学生对美术学习的认识,培养学生学习美术的兴趣,坚持面向全体学生和正确的审美导向,加强互动,周密安排,精心组织。
活动方案 篇9
一、活动背景意义:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:
梦想在这里启航
三、活动时间:
20xx年6月23(星期日)下午2:003:30
四、活动地点:
二楼阶梯教室
五、参加人员:
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备:
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(杜大川老师)
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)
5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)
6、选拔好主持人(林雪眉负责)
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)
8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)
9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)
10、座位安排:各班主任协调。
七、毕业典礼议程:
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇难忘母校
(1)校园生活回顾(播放)
全体同学诗歌朗诵《告别母校》
(2)林校长毕业寄语
学生代表献花
(3)给母校献礼
代表学生献上书法等作品
毕业典礼第二篇难忘恩师
(1)难忘恩师全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词
(2)教师寄语全体六年级老师代表,赠言给学生
(3)感念师恩全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》
毕业典礼第三篇梦想启航
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)
(2)家长的`嘱托陈天涞妈妈学生代表献花
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)
暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键
六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞
六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱
(4)在大横幅梦想,从这里起航上印手印,并签名,表决心。
(5)宣布毕业典礼结束
短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的
《再见了》)
老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。今天,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台,同学们给老师献花。
(六)学校赠送毕业纪念册(播放背景音乐《放心去飞》)
今天,我们即将告别母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。
(七)合唱《感恩的心》
亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。
(八)宣布活动结束
小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)
活动方案 篇10
一、 指导思想:
为丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”理念,推进我校“健康幸福工程”的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力、经学校行政研究决定,由工会及体育组共同举办教师趣味运动会。
时间: 20xx年4月21日起每周一下午5:00点
地点:校运动场
二、活动内容:
(一)个人赛 (1)定点投篮 裁判:何刚、唐陆林、李华伟、黄恒翔
6组参赛代表队每队分批投篮,起投位置在罚球线,每人5次,记录投中个数,姿势不限 ,各小组按顺序定点投篮,以全队累计投篮命中总数决定比赛名次,违反投篮位置规定的投篮入球无效。每人投5球,每球1分。
(2)垫排球 裁判:胡骏杰、姜上军
比赛方法:参赛者双手垫球(球必须超过头部),以一分钟内垫球次数多少判定名次,如球掉地,可以继续比赛。如有争议,以裁判仲裁为主。1-3名5分、4-8名3分、9-15名2分、参与的教师1分。
(二)集体赛
(1)50米迎面接力 裁判:王军、李旭文
参赛队员10人,5男5女。第一名7分第、第二名5分、第三名4分、第四名3分、第五名2分、第六名1分.
2)双人夹球赛跑(每组16人,两人一小组 ) 裁判:练远文
比赛规则:两人一组,背对背夹着软式排球30米往返,以球不落地为有效。按单位累计总成绩排名次。第一名7分、第二名5分、第三名4分、第四名3分、第五名2分、第六名1分.
注:个人赛没有参加的`跟车老师第二天早上找裁判补回,凡参与活动的教师有积分,没参与的教师没有积分,请各组长做好签到工作。每个项目的裁判员做好器材准备。
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