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活动实施方案

时间:2024-11-04 10:32:58 工作方案 我要投稿

活动实施方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先进行方案制定工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的活动实施方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动实施方案

活动实施方案 篇1

  为进一步加强和改进师德建设,全面提高师德水平,打造一支适应时代发展要求、让人民群众满意的高素质教师队伍,推动我市教育事业又好又快发展,市教育局决定在全市中小学开展以“有爱心、有诚心、有责任心、有感恩心”为主题的“四心”师德教育活动。现提出如下实施方案:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,紧紧围绕“做人民满意教师,办人民满意教育”的目标要求,深入开展以“有爱心、有诚心、有责任心、有感恩心”为主题的“四心”师德教育活动,进一步激发起教育系统全体干部职工的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,激励干部职工树立起以德治学、育人为本、乐于奉献、奋发向上的职业理想,带动起规范执教、精益求精、爱生如子、创新进取的.良好教风,形成相互理解、相互关爱、相互激励、相互帮助、优势互补、工同发展的干群关系、同事关系和师生关系,促进我市教育事业科学发展、和谐发展、率先发展。

  二、“四心”内涵

  开展“四心”师德教育活动,以弘扬高尚师德、力行师德规范、提高师德修养、树立师德形象为主旨,其基本内涵是:

  有爱心,即满腔热忱,献身教育。没有爱就没有教育,爱是教育的根基和起点。教师有爱心,就是要“心中有大爱,赤胆献教育”、热爱教育、奉献教育、赞美教育,积极进取,奋发有为,全身心投入到教育改革与发展大业中;就是要热爱岗位、珍惜岗位、坚守岗位,求真务实,埋头苦干,切实做好教书育人工作;就是要热爱学生、关心学生、服务学生,因材施教,诲人不倦,促进每一个学生健康成长和全面发展。

  有诚心,即诚实守信,言行一致。诚信是立身之本、处世之基,是高尚的人格力量,是良好的道德形象。教师有诚心,就是要真诚对待工作,忠诚教育事业,做到一丝不苟、勤勤恳恳,用实际行动树立起人民教师的良好形象;就是要真诚对待同事,“诚实我做起,信誉待他人”,优势互补、资源共享,切实打造温馨和谐团队;就是要真诚对待学生,为人师表、表里如一,遵守诺言、恪守信用,成为学生尊重和信赖的良师益友。

  有责任心,即自立自强,勇于担当。责任心是成就事业的`基石,也是师德评价最基本的价值尺度。教师有责任心,就是要牢固树立“教育发展,责任在我;发展迟缓,我有责任”的强烈责任感和使命感,以贡献全部力量服务教育发展为最大追求,以促进每一个学生成人成才为最大光荣,始终保持积极向上的精神状态,保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,切实在各自岗位上为教育发展多干点事情、多做点工作。

  有感恩心,即心存感恩,回报社会。懂得感恩是做人的基本准则,心存感恩是一种幸福的习惯,学会感恩是生活中的大智慧。教师有感恩心,就是要知恩于心、感恩于行,学会感谢养育之恩、教导之恩、扶助之恩等等,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,始终以坦荡的心境、开朗的胸怀对待工作和生活,始终以一种自尊、自立、自强的精神境界成就自己、激励他人、带动团队,为推进全市教育改革与发展做出积极的贡献。

  三、活动安排

  “四心”师德教育活动时间安排一个月,从10月10日至11月10日,共分三个阶段进行。

  (一)学习讨论阶段(10月10日――10月20日)

  各学校要结合实际,制定系统的学习计划和具体的学习配档,强化集体学习措施,深入开展“四心”师德建设活动,切实加强师德教育,进一步夯实师德基石,达到以“学”养师德,以“规”约师德,以“标”导师德,以“情”化师德的目的。

  一是学习教育法律法规。要组织广大教职工认真学习各项教育法律、法规以及省、市教育行政部门推进素质教育的相关文件,重点学习《教育法》、新修订的《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》及《XX市中小学教师职业道德考核测评标准》等。

  二是学习先进师德理念。要认真组织教职工学习观看高金英的《静下心来教书、潜下心来育人》,李振村的《教师职业生涯规划的九大追问》,陶继新的《打点幸福人生》等蕴含先进师德理念的优秀作品。以专家引领带动全体教职工师德认识和师德理念的提升。

  三是学习身边先进典型。要创新工作思路,强化工作措施,对照“四心”师德要求深入挖掘先进典型,及时总结提炼,择优选拔2―4名“四心”表现突出的教师为全校教职工做“师德报告”,号召广大教职工学习身边师德典型,赶超身边师德模范。

  四是开展师德建设大家谈活动。要围绕“四心”积极组织开展“师德建设大家谈”活动。要通过学科组、级部、处室、校会等形式进行深入研讨,骨干教师研讨如何率先垂范,做好师德典范;青年教师研讨如何过好师德关,树立良好形象等等。师德讨论要有目的、有计划、有措施、有记录。同时,开设“网上校长论坛”。各学校校长要以“四心”为主题,围绕如何带动领导班子、教职工形成凝心聚力、和谐向上、工同发展的大好局面发表自己的.见解和感受。各位校长的讲话要录制成视频,刊登在本校校园网和文登教育网上。

  (二)自查反思阶段(10月21日―10月31日)

  在认真学习、讨论的基础上,各学校要安排专门时间,以级部、教研组等为单位,认真组织教师回顾总结任教以来的思想工作情况,特别是要对照师德要求和师德典型进行反思,并作为一项常规性活动经常开展。既要反思长处,又要反思存在的问题,达到自我完善、自我改进、自我提高、增强自律意识的目的。学校领导班子要带头反思,内容包括思想状态、精神面貌、廉洁自律、政令畅通、依法治教、关心职工等方面;教职工的反思,内容包括依法执教、以德育人、廉洁从教、关爱学生、为人师表、团结协作等方面。

  一是抓好民主评议活动。组织学生、家长、社会各界民主评议师德情况,通过问卷调查、设立师德意见箱、公布举报电话、发放师德评议表等形式,广泛征求群众的意见和建议,并汇总做出评定。民主评议要本着“公开、公平、公正”的原则进行,对群众反映出的问题,要及时告知教师,并督促其认真改正。

  二是开展写一篇反思实例活动。要组织全体教职工对照“四心”师德要求,结合教育管理和教育教学实际,认真回顾身身的工作作风及思想作风情况,写好一篇反思实例。要求要有针对性、现实性实效性,严禁套话、虚话、空话,各学校要组织教职工在一事实上范围内进行交流,并将反思实例收齐存档。

  三是开展师德征文活动。在全体教职工中组织开展以弘扬“四心”为主题的师德征文活动。内容可以是宣传师德模范的感人事迹和崇高精神,可以谈崇尚师德、爱岗敬业、为人师表的经验体会,也可以谈自己对教师职业道德的深刻理解等。征文文体不限,可以是赞美高尚师德的一首小诗,可以是阐述师德建设的一篇论文,可以是管理、教育过程中的一次反思,也可以是触动心灵的一件小事等等。各学校自行组织评选,优秀者参加教育局组织的征文评选,每处学校选送3―5篇。教育局将组织评选优秀征文并发放获奖证书,优秀征文将在文登教育网和《文登教研》上刊登。征文内容要求必须为原创,且没有公开发表过。

  (三)整改提高阶段(11月1日―11月10日)

  各学校要组织教职工针对自查反思阶段查摆出的问题,结合民主评议中征求到的评议意见,认真归纳整理,集中分析研究,明确整改目标,制定整改措施,切实解决师德中存在的问题。

  一是抓好师德承诺活动。要对照《中小学教师职业道德规范》和“四心”师德要求,组织广大干部职工广泛开展“师德承诺”活动。领导干部利用教职工大会、教研组会、班主任会等向全体教职工做公开承诺,接受全体教职工监督;教职工利用国旗下的讲话、晨会、班会等时机向全体学生公开承诺,接受全体学生监督。所有教职工的师德承诺书要统一存档备案。

  二是开展师德演讲比赛。要围绕“四心”主题,组织进行校内师德演讲比赛,并从校内比赛中选拔1―2名优秀人员参加教育局组织的师德演讲比赛。演讲内容要做到既有思想性和教育性,又有影响力和感召力,要能充分展示教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬教师以德育人,为人师表的职业情操,使广大教师切实受到思想的熏陶和精神的洗礼。

  三是抓好师德建设长效机制。要以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,努力探索新形势下师德建设的特点和规律,在师德建设的理念、内容、形式、方法、制度等方面不断改进和创新,使师德建设更加贴近实际,贴近教师。要因地因校因师制宜,修改完善师德考核方案,制定操作性强的实施办法,形成师德建设长效机制。

  四是开展总结宣誓活动。要召开全体教职工大会,对“四心”活动进行认真总结,对校内涌现出的师德先进个人进行表彰,宣读本学校师德宣誓与师德承诺作为加强教师职业道德建设的重要内容长期坚持,作为每学年开学初必须履行的仪式固定下来,让教师在活动中受教育,逐步将师德要求内化为师德素质,从而构建教师自我约束、自我激励的良性机制。

  四、加强组织领导

  深入开展“四心”师德教育活动,进一步加强和改进师德建设,全面提高教书育人能力,是新时期加强教师队伍建设的重要内容,是推动教育事业又好又快发展的迫切需要。各学校要从学习实践科学发展观、办好人民满意教育的高度出发,深刻认识开展“四心”师德教育活动的重要性和紧迫性,采取有效措施,切实把教育活动抓出成效,把师德建设提高到一个新水平。为加强对开展“四心”主题师德建设活动的领导,教育局成立“四心”师德教育活动领导小组,定期对各学校的活动进展情况进行检查督导,及时研究解决存在的'问题。各学校要成立相应的活动领导小组,认真筹划组织好本单位的师德教育各项活动,要对整个师德建设活动超前谋划、统筹安排、精心组织,确保此次师德教育活动收到良好的效果。

  开展“四心”师德教育活动,各学校要在抓好落实上下功夫,强化工作举措,确保各阶段工作扎实推进。教育局将在《文登教研》和文登教育网上开辟师德专栏,及时选登优秀师德事迹、征文、演讲稿、先进学校经验做法等,以弘扬高尚师德,促使教育系统形成凝心聚力、和谐向上、共同发展的大好局面。活动结束后,教育局将对此次师德建设活动中涌现出的先进个人和优秀作品进行通报表彰。

  开展“四心”师德教育活动,各学校要在舆论宣传上下功夫,通过校园网、黑板报、宣传栏、校园广播等媒介对“四心”师德教育活动进行广泛宣传,营造浓厚的活动氛围和比、学、赶、超的竞争氛围。要加强与广播、电视、报刊、网络等新闻媒体的沟通和联系,及时地把活动中涌现出的好经验、新做法以及先进典型宣传出去,营造良好的社会舆论氛围。

活动实施方案 篇2

  一、 指导思想:

  五子棋课是我校义务教育阶段对学生培养爱国情感,推广体育文化知识,开发逻辑思维能力,提升心理素质的一门校本课程,通过学习必将对学生拥有自信的人生起到积极的积淀作用。五子棋能促进学生的品行、智力、审美及身心等综合素质的和谐发展。五子棋起源于我国,这有利于弘扬我国的传统民族文化,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,并对我国现代化建设能起到积极地推动作用。

  二、 课程实施总体目标:

  五子棋课的教学目的是培养爱国主义情感和良好的棋德意识,使学生系统、准确的掌握五子棋的基础知识及基本比赛方法,培养学生对五子棋的兴趣,逐步提高他们的'五子棋的对弈水平,发展学生的思维、动手、与别人合作、搜集信息等综合能力,特别是独立解决问题的能力。并培养学生的规则意识,时间观念,陶冶学生良好的情操,增加他们的生活情趣。

  三、社团简介

  常下棋,可以减少浮躁之气,增加严谨之风;有助于增强人们做事的计划性和灵活性;有助于培养坚毅顽强的意志品质和机动灵活的战略战术意识。五子棋社团为爱好下棋同学提供了一个展示自我的舞台,提供了一个结交朋友的场地,提供了一个休闲益智的空间。“以棋会友”是我们的宗旨,“乐在棋中”是我们的目标。在这个棋乐融融的社团里,你会体会到一家人的温暖。

  四、活动地点

  三(6)班教室

  五、活动措施

  1.通过讲故事、观视频等辅助手段激发学生学习兴趣,了解五子棋相关知识,学会现代连珠五子棋的规则。

  2.通过由学生自选对手比赛,以及擂台赛、淘汰赛等方式进一步提高学生比赛的兴趣和水平。

  3。 每节课用五分钟左右的时间让学生进行棋类信息发布,培养学生注意关注并搜集棋类信息的能力和习惯。

  六、考核评价:

  学生基本上掌握五子棋的基础知识及基本比赛方法,能够对对五子棋产生浓厚的兴趣,逐步提高五子棋的对弈水平,发展学生的思维、动手、与别人合作、搜集信息等综合能力,有一定的独立解决问题的能力。

活动实施方案 篇3

  为全面抓好我办的教育工作,结合社会实际、学生实际,拓展教育影响的空间,创新教育工作机制,特拟定“家庭、社会、学校”三结合教育实施方案。

  一、工作目标

  (1)营造家庭、社会、学校一体化育人氛围;

  (2)建设校外育人基地;

  (3)营造良好的办学社会氛围。

  (4)培养一批优秀家长,沟通家校教育.

  二、方法步骤

  (1)以辖区学校德育处为主阵地,协调好学校教育、家庭教育、社会教育三维教育环境。

  (2)在实施中不断拓展教育环境。

  (3)宣传优秀家长的教育方法及典型事迹

  (4)建立校外育人基地,让学生到更广阔的天地里学习、锻炼,感受来自社会的积极教育因素,使他们从小树立远大理想,培养他们博大的胸怀和社会责任感使命感。

  (5)创造性地开展三结合教育工作,不断总结得失,把三结合教育这个实践活动不断引向深入。

  三、工作重点

  1、以社会主义核心价值观为专题。通过学校教育进行;家庭依靠家长及亲友的言传身教;社会借助德育基地和宣传等来影响。

  2、以学生日常行为规范为突破口,以“学生日常行为规范”、“教师职业道德规范”、“家长教育行为规范”为工作方针。

  3、以素质教育为出发点,宣传全面发展的教育方针,要求学校正确认识和处理“减轻学生过重作业负担”与“提高学生全面素质”之间的关系。家长配合,帮助学习困难的学生,找出其闪光点,改进学习方法,培养良好的学习习惯,突出发展某一方面的技能。

  4、把学校作为三结合教育的基本点和生长点,深化教育管理改革,开展形式多样的“三结合”教育活动。

  5、注重德育基地的实践活动。让学生学用结合,提高学生的各方面素质。

  四、工作内容

  1、积极开展社会主义核心价值观教育活动。通过开展多种形式的主题教育活动,大力开展弘扬以爱国主义为核心的民族精神教育和革命传统教育。

  2、加大法制、安全教育力度。加强在校学生法制教育,培养青少年的'法制观念,是工作中的一项重要内容。通过知识竞赛、故事会、法制展览等学生喜闻乐见的形式,帮助在校学生在实践中掌握法律知识,增强法制观念。将法制教育放在重要位置,开展“国防教育知识竞赛”活动、讲座等形式多样的活动,教育学生如何提高自我保护能力,树立良好的行为习惯,远离违法和犯罪;开展“预防未成年人犯罪法”、“社会治安管理处罚法”的学习和讨论,通过活动的开展,全面提高中小学生的法律素质,增强同学们“知法、懂法、守法”的意识,提高了他们分辨是非的能力。

  3、发挥“素质教育乐园”作用。建立美术、音乐、体育、书法等兴趣小组,使之真正成为中小学生学习知识、培养技能、增长才干、展示自我的天空。体现益德、助智、健体、促美等特点,丰富学生的学习生活。

  4、积极参加创建文明活动。

  一是动员学生寻找纠正社会不规范用字,为创建规范语言文字做贡献;

  二是继续深化为学生行为规范养成教育,引导中小学生在社会做一个好公民,在家庭做一个好孩子,在学校做一个好学生。

活动实施方案 篇4

  为了隆重庆祝“5.12”国际护士节,经请示局领导同意,卫生联合工会决定:XX年5月12日在县民族宾馆会议中心举办庆祝“5.12”国际护士节《舞动天使》健美操竞赛,为了确保大赛的圆满成功,特制定如下方案:

  一、组织领导

  领导小组

  组 长:彭xx

  副组长:郑xx、包xx、田xx

  成 员:彭xx、覃xx、姚xx、田xx、彭xx、田xx

  二、职责分工

  (一)组织组

  组长:田xx

  成员:李xx、姚xx、田银xx、聂xx、彭xx

  主要职责:

  ①负责本次活动的组织、策划及竞赛的日常工作、日程安排,并与文化局、广电局及民族宾馆会议中心等部门的衔接联系协调比赛演出的相关工作。

  ②负责演出场地以及评委聘请的衔接工作。

  ③负责竞赛的开幕式及颁奖事项的相关工作。

  ④负责入场券的分发工作。

  ⑤负责邀请相关领导光临指导

  (二)演出组

  组 长:彭xx

  副组长:姚xx、张xx

  成 员:

  主要职责:

  1、王维兵、彭燚负责竞赛的主持及主持词的撰写。

  2、田永波、彭吉厚、姚晓燕、聂莲英、田青春负责舞台布置以及幕布的开启和关闭。

  3、广电局、文化局、会议中心5人负责音响、灯光相关工作,保证音响、灯光效果。

  4、彭小芸、姚国庆、彭菁菁、葛义林、彭南皎、黄用负责本次竞赛观看的领导、评委、工作人员、演员及观众的座位区划、布置及引导入座工作,负责颁奖、礼仪工作及获奖者的上场领奖的排队工作。

  5、田正华、张建斌、王健负责督促参赛队伍催场及代表队上下场的秩序维护工作。

  6、完成组委会交办的`临时性工作。

  (三)统计组

  组长:田志友

  组员:向 伟、肖华清、瞿雅丽

  主要职责:

  1、负责本次比赛各参赛队的统分、计分工作。

  2、做好获奖名次排序工作,协助颁奖发放工作。

  (四)新闻宣传报道组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  主要职责:

  1、负责本次比赛的新闻宣传报道、摄影、录像及光碟制作工作。

  2、负责本次竞赛演出地点的会标,民族宾馆前、卫生局大门前电子屏宣传广告以及在电视台点歌。

  3、负责本次比赛开幕式领导讲话稿撰写工作。

  4、完成组委会交办的临时性工作。

  (五)后勤组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  主要职责:

  1、负责本次竞赛的奖金筹措,保证活动资金到位、奖牌制作及奖金发放的准备工作。

  2、负责各代表队演职人员的报到、食宿安排工作。

  3、负责领导、评委及工作人员的饮水工作。

  4、完成组委会交办的临时性工作。

  (六)安全保卫组

  组长:

  成员:

  主要职责:

  1、保卫公司2人负责入场人员验票、监票和安全保卫工作。

  2、杨仕纯、全德远、张国军负责比赛期间安全保卫及演出秩序维护工作,防止入尝退场相互拥挤发生事件发生。

  3、完成组委会交办的临时性工作。

  三、报到、彩排及演出时间、地点

  报到时间:XX年5月10日全天。

  彩排时间:XX年5月11日上午8:30至12:00走台,下午2:00至5:30彩排。

  演出时间:XX年5月12日晚上7点。

  演出地点:龙山县民族宾馆会议中心一楼。

  四、工作要求

  此次庆祝“5.12”国际护士节竞赛是卫生系统政治文化生活的一件大事,希望为演出服务的各组成员要高度重视,各负其责,认真履行岗位职责,确保演出圆满成功。

  1、各组要明确职责,既分工又合作,工作要细化、责任落实到人,工作做细做实。

  2、各组人员要服从组委会的领导,听从指挥,遵守纪律及作息时间,彩排及比赛当天要提前半小时到岗到位,做好准备,保持通讯通畅,无特殊情况,不准请假缺席,后勤保障有力。

  3、不准携带易燃、易爆和不安全的化学物品进入比赛场地,确保活动安全。

活动实施方案 篇5

  今年9月20日是全国第11个“公民道德宣传日”。为推动社会主义核心价值体系建设,正确引导广大干部群众关心、支持、参与公民道德建设和省级文明城区创建活动,贯彻落实好《XX市开展第十一个“公民道德宣传日”活动实施方案》精神,经局研究决定,开展第十一个“公民道德宣传日”教育活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  弘扬雷锋精神,践行志愿服务,做文明有礼的埇桥交通人。

  二、活动目的

  通过集中开展“公民道德宣传日”系列活动,着力提升公民文明素质和社会文明程度,培育文明道德风尚,为打造实力宿州、活力宿州、和谐宿州、幸福宿州,奠定良好的思想基础和道德力量。

  三、活动内容

  按照“突出重点、深化内涵、创新载体、务求实效”的要求,重点开展好以下活动:

  (一)大力开展公民道德建设宣传活动

  1、加强社会宣传。局属各单位要充分利用互联网、报纸、电视、电台等媒介;宣传栏、横幅、橱窗、黑板报、电子屏幕、公益广告等宣传阵地;广泛宣传《公民道德建设实施纲要》和社会主义核心价值观、广泛宣传普及文明礼仪常识、广泛宣传志愿服务精神和志愿服务理念、广泛宣传道德模范和“身边好人”的先进事迹,总结推广公民道德建设和干部职工思想道德建设的新经验。

  2、加强媒体宣传。局外宣办要加强“第十一个公民道德宣传日”活动的动态报道,通过跟踪报道和一线专访等形式,引导社会舆论,努力营造推进全局公民道德建设的浓厚氛围。

  (二)广泛开展公民道德专题教育活动

  1、深化“我推荐、我评议身边好人”活动。要以“埇桥好人”、“江淮志愿服务优秀典型”推荐评选,继续发动群众在熟悉的`人群中推举好人,在日常生活中发现好事,通过挖掘、推荐和评议道德典型等活动,引导人们树立正确的道德观、价值观,促进好人好事不断涌现。要深入开展道德模范和身边好人事迹学习宣传活动,通过宣讲会、座谈会、公益活动等形式,在全局掀起“学模范、讲道德、做好人”的热潮。

  2、深入推进“道德讲堂”建设。各单位要精心策划,借助“道德讲堂”载体,宣讲本单位涌现的道德模范和先进典型,力争在“9.23”前完成各单位“道德讲堂”第一讲。

  3、广泛开展“道德模范基层巡讲巡演”活动。各单位要在9.20前后,组织一场道德模范基层巡讲巡演活动,让道德模范和身边好人深入基层、走近群众,使学习道德模范成为广大群众的自觉行动。

  4、深入了解辖区范围内的道德典型生活情况,开展困难道德模范和身边好人慰问帮扶活动。以慰问、走访等各种形式,为他们送去局党委和社会的关爱。

  (三)开展交通志愿者服务体验行动

  在城区四个客运汽车站、局行政服务大厅、基层站所服务窗口开展“交通志愿者服务体验行动”。主要包括学雷锋志愿服务点专项服务、文明交通志愿服务、窗口行业志愿服务等活动,要利用电子屏幕设置宣传内容,不间断滚动式开展公民道德、文明行为宣传;进一步营造交通系统广大职工积极参与交通志愿服务的浓厚氛围。

  (四)广泛开展“我们的节日—中秋”主题实践活动

  各单位要认真贯彻落实局下发的《XX区交通运输局开展“我们的节日—中秋”主题实践活动方案》精神,开展志愿服务活动;组织干部职工到社区开展创建及卫生大扫除活动。组织开展好“做最好的执行者”演讲比赛活动。

  (五)举办以“我的交通梦·中国梦”为主题的职工摄影展。展示埇桥交通文化、廉政文化、执法文化、公路文化、站所文化、精神文明创建、职业道德建设和自然风光。

  (六)开展公民道德宣传,设置图文并茂的道德宣传展板,制作遵德守礼温馨提示牌。

  四、工作要求

  1、加强领导,提高认识。各单位要围绕活动主题,结合本单位实际,认真组织开展公民道德宣传教育和实践活动。

  2、加大宣传,营造氛围。各单位要充分利用网络、宣传橱窗等多种形式对“公民道德宣传日”活动进行宣传报道,努力形成宣传强势,吸引广大职工积极参与,为加强公民道德建设提供强大的精神动力和道德力量。

  3、精心组织,确保成效。各单位要精心组织,周密安排,创新活动载体,不断探索开展公民道德宣传活动的新思路、新方法,确保活动扎实有效。同时,各单位将开展活动的信息、图片、总结于9月24日前通过电子邮件报送局创建办。联系电话:XXXX。

活动实施方案 篇6

  为全面推进学校素质教育,促进学生科普阅读和科普实践,激发、培育学生的科学精神、想象力和创新能力,提升学生科技素养,城关镇中心小学特举行首届“放飞科技梦想”科学探究“金点子”创意设计方案征集活动。活动主题是:今天的科技梦想,明天的美好生活。希望这一活动能为同学们提供一个充分发挥科学畅想的平台,一个尽显自己智慧和才能的展台,一个充满自由、新奇、快乐的舞台。

  一、组织领导

  组长:毛栋材

  副组长:唐华

  执行组长:方勇军、陈艳红

  组员:李艳芳、季芳、王智、钟伟

  评委:唐华、方勇军、陈艳红、王智、钟伟、程青山

  二、参赛作品的形式及要求

  1、“让生活大变样金点子”。以说明书的形式呈现,可以附加设计图、示意图。以改变人们生活中的不方便、不环保、不节省等为出发点,说出自己的设想和解决方案。要求要有创意,适用,有一定的可能性。

  2、“科技小发明金点子”。以小设计、小制作为主,可以是发明的实物,可以是模型,可以是设计图,也可以是设想说明书。

  3、“畅想未来生活金点子”。发挥想象,畅想人类未来将怎样生活,人类将用上什么样新奇又实用的物品和工具,人们的`衣、食、住、行、学、玩又是什么景象。以一件物品或工具为金点子的内容,要简要说明它的形状特征、使用方法和工作原理。可以附加想象图。

  三、参赛对象及评奖办法

  4~6年级全体学生参加,先在班内评奖,然后每班上交5~10份作品,以年级为单位评奖,每个年级评选一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。全校最突出的金点子将在校园内展示。

  评奖时间:上交作品时间:11月22日截止。

  公布获奖时间:

活动实施方案 篇7

  1、上课时间:腊月20—26;正月初7—13,共14天

  2、上课形式:形式同平时周末。农历偶数日子按照平时周六的时间段,奇数日子按照周日的时间段。这样,学生隔天上课,共上课7次(14小时)。

  3、英语学习内容:

  九年级:

  1、高考词汇;

  2、大语法系统讲练;

  3、动词应用文章练讲;

  4、个别学生背诵《新概念2》

  七—八年级:

  1、能动英语《表音密码》;

  2、中考词汇;

  3、学习《新概念2》;

  4、下学期新课预习

  2、若其它学科需要辅导,请尽快报名,需要抓紧和老师商定上课时间和课程计划、内容、资料等。

  3、课余时间和孩子沟通交流,做孩子的`思想工作,引导和鼓励孩子。

  4、随时和父母联系,反馈孩子的学习生活情况。做好家庭教育指导,解决家庭教育困惑,创造良好的家庭氛围。

活动实施方案 篇8

  金秋十月,硕果累累。为丰富员工业余生活,增进员工之间交流,走进自然、感受自然。工会拟组织进行秋季采摘活动,具体安排如下:

  一、活动领导小

  组长:陆明媚

  副组长:刘双月

  成员:杨 旭、赵小君、张建生、李春国、武景泉、吕艳萍、杨智林

  二、参加人员

  全体工会会员

  三、活动时间及地点

  时间:10月15日——30日

  地点:新杖子

  四、注意事项

  (一)活动以各工会小组为单位,各小组安排时间进行采摘活动。

  (二)各小组自行安排活动所需车辆。

  (三)活动期间各工会小组长负责人员安全,保障活动安全有序进行。杜绝酒后驾车、野外用火等一切不安全因素。

  (四)活动结束后征集有关采摘果实的优秀文章以及摄影作品,择优刊登在公司报纸和网站上。

  特此申请,望领导批准!

  承德环能热电有限责任公司工会委员会

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