最新工作方案

最新工作方案

　　为了确保事情或工作扎实开展，我们需要事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编精心整理的最新工作方案，希望能够帮助到大家。

最新工作方案1

　　20xx年2月24日，护理部在科技会堂召开了20xx年护理教学工作总结会，科室护士长及带教负责人共50余人参加，会议由盖海云副主任主持，宁亚利主任出席了此次会议，护士带教工作总结。20xx年我院共接收来自西安市卫校、渭南中医学校、陕西医学专修学院、西安联合学院等六所院校护理实习生共179人。按照全年教学工作计划，护理部较好的完成了带教任务。

　　一、加强实习生岗前培训。护理部对实习生进行为期一周的系统化岗前培训，培训内容包括中西医理论及技术操作、护理核心制度、实习生请休假制度、医院感染及传染病管理、护士礼仪等，经考核合格后，由护理部统一安排实习科室，工作总结《护士带教工作总结》。

　　二、重视临床护理带教质量，制定不同学历层次护生的.教学计划、临床带教措施，定期不定期检查护理教学落实情况，并及时进行教学评价，保证教学质量。

　　三、补充完善了实习带教管理制度，制定了优秀带教老师、优秀实习学生评选条件，重新修订了带教老师任职条件，对实习生、带教老师实行双向考评。

　　四、护理部定期召开实习生座谈会，充分听取实习学生的合理化建议，并及时与各科护士长沟通，协调、解决科室存在的问题。

　　五、全年组织学生参加“优质护理服务示范工程活动”专题讲座3次，护理专题讲座4次。

　　六、根据评选条件，全年共评选出优秀带教老师23人，优秀实习生22人。

　　2月25日，护理部又组织实习生召开了临床教学总结会，对22名优秀实习生进行了表彰。会上实习生畅所欲言，对我院的护理教学工作予以高度评价和肯定，同时也提出了以下建议：

　　1、带教老师严格要求自己，以身作则。

　　2、带教老师多给学生提供动手机会。

　　3、希望带教老师多关心学生的生活和学习，多与学生沟通，耐心教导。

　　会后，针对以上存在问题，护理部制定了相关整改措施，明确了今后工作的改进方向。

最新工作方案2

　　一、指导思想

　　认真贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针，充分发挥师生员工的积极作用，大力开展防火安全检查，狠抓火灾隐患的整改落实，提高我镇各校抵御火灾的能力，切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全，为八里河镇学校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。

　　二、组织领导

　　组长：程xx

　　副组长：王xx

　　成员：办公室全体成员、中小幼儿园园长

　　领导小组下设办公室，具体负责组织实施本学期的消防安全工作。张xx兼任办公室主任。

　　三、工作任务：

　　1、抓好各校班级及校舍食堂消防安全责任制的落实。

　　各校各班级及食堂宿舍要落实消防安全责任制，明确本责任区域内的消防安全责任人，各校在消防安全工作上的职责分工，并层层落实消防安全职责。

　　2、开展全镇学校消防安全大检查，切实消除火灾隐患。

　　各校要组织开展消防安全自查自改活动，建立消防安全自查、火灾隐患自改、法律责任自任的消防工作新机制。重点部位要坚持每周检查、巡查，并建立周查记录。

　　3、加强学校消防建设，提高抵御火灾的能力。

　　4、加强执勤备战，做好灭火和抢险救援的各项准备。

　　各校要针对夏季火灾的特点，加强对师生员工的消防安全教育，增强教职工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火材料扑救初期火灾，会自救逃生，会组织人员疏散。

　　四、具体措施及时间安排：

　　六月：1、各校组织消防安全主题班会；2、各校根据所学知识自查消防隐患。3、利用安全教育课及学生大会进行消防知识教育。

　　七月至八月：1、各校组织老师到学生家庭走访，教育学生正确使用火种。2、无成人陪伴不接触明火。3、做好暑假值班工作，防止因用电线路老化引发电失火。

　　九月：1、组织新生进行了宿舍内防火逃生应急演练并对师生进行教学楼防火逃生应急演练。2、写好夏季消防安全小结。

　　五、工作要求：

　　1、校长为学校消防工作的第一责任人，各班班主任为消防工作的直接责任人，要高度认识夏季消防工作的严峻性和任务的艰巨性，以强烈的责任感和紧迫感，切实加强领导，全力以赴做好夏季的消防工作，做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。

　　2、中心校校消防安全工作领导小组负责对各校的.消防工作进行检查指导。消防工作情况，要作为各校责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站情况进行检查，总结经验，找出差距；对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的，要追究直接责任人的责任。

　　3、学校要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下，按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作，与合作单位要做到积极协助，密切配合，凝聚合力，充分发挥各自的作用，确保消防工作落到实处。

　　4、各校要坚持每周自查制度。在开展防火检查时，要做到检查一处、登记一处，各责任人应将消防工作情况，每月底进行一次阶段性的总结，并及时将总结情况书面报送中心校领导小组办公室。领导小组办公室每2周要组织一次全镇性的消防安全大检查。检查的情况及时通报和整改。

　　5、各校夏季消防安全工作方案请于6月5日前中心校消防安全工作办公室张xx主任，每月25日前上报当月工作开展情况，夏季消防检查工作结束后3日内上报工作总结。

最新工作方案3

　　一、全市境内长江、中小河流和水库禁止一切采砂活动；各县（市、区）人民政府可根据实际情况和管理需要临时延长禁采期。

　　二、长江干流采砂业主应当按要求停止采砂作业，将采砂船只撤离作业区，指定地点集中锚定；外籍采砂船只全部劝离出黄冈境内。全市中小河流、水库内采砂船只及机具必须停止采砂，撤离作业区；对船舶检验证书和船员证书等有效证件齐全，具有完全自航能力的采、运砂船只，由交通、海事部门会同水利部门指定地点停靠锚固；对无船舶证和无河道采砂许可证的采砂船只，一律视为行洪障碍物予以清除出河道、水库管护范围。按照谁设障、谁清除”原则，采砂业主撤离现场前必须清除弃料、堆体等行洪障碍物。

　　三、因堤防加固、整治疏浚河道或航道等公益性采砂以及因重大项目建设需要临时采砂的应当按照河道采砂管理权限和程序报批。

　　四、汛期河道、水库禁采及清障工作实行地方人民政府行政首长负责制。各县（市、区）人民政府对本辖区长江、中小河流及水库禁采和清障工作负总责，按照分级负责和属地管理的原则。及时组织水利、公安、交通、海事、安监等部门和沿河乡（镇）村，依法履责，强化措施，确保禁采和清障到位，确保河道安全。

　　五、对违反本通告。不按规定停止采砂作业，不按要求撤离采砂船只及机具，逾期不按规定清除弃料、堆体等行洪障碍物的'各级水行政部门将依据相关法律法规，责令其停止、限期改正违法行为，并给予警告、没收非法所得、罚款、吊销河道采砂许可证等行政处罚。对阻碍、威胁执法工作人员依法执行公务的公安机关应当依照《中华人民共和国治安管理处罚法》规定予以处罚；构成犯罪的依法追究刑事责任。

　　六、设立举报电话。欢迎广大人民群众和新闻媒体监督。凡举报汛期河道、水库违法采砂经查证属实的有关部门将对举报人予以适当奖励。

最新工作方案4

　　按照xx镇人民政府关于印发《xx镇精准扶贫工作实施方案》总体要求，结合我村实际，特制订精准扶贫工作计划：

　　一、xx村基本情况

　　我村位于xx镇西南端，与xx区xx镇接壤，距离政府所在地八公里，县道1.6公里，机场高速2.5公里，共xxxx个村民组，1105户、5xxxx0人，耕地面积3248亩(田2756亩、土492亩)、森林面积4500亩，享受低保户86户188人，精准扶贫户105户248人，农村养老保险和新农合完成率达百分之九十五，在家劳动力1870人，外出务工1050人，有正式党员76人，20xx年全村人均纯收入8xxxx0元，近年来，在上级政府的支持和关心下，争取一事一议项目资金，完善了五星、华丰、明光三个村民组的硬化公路，解决了远丰、新场、华丰、明光、联合、云丰几个组的`人畜饮水困难问题，对云丰、明光山塘水库进行了整治，修筑防渗渠5000余米。20xx年争取高标准农田建设项目资金186万元，对100余亩土地进行了平整，修筑平远大坝防洪渠道 xxxx40余米、配套硬化公路xxxx60米，人行便道硬化1800米，防渗渠2500米，基础设施建设得到了较大改善。

　　二、致贫原因分析：

　　主要存在于一部分农户天灾、xxxxxxxx、生病、残疾、子女入学、智障、资金、技术、劳动力缺乏等。

　　三、帮扶计划

　　xx村”两委”驻村工作组紧紧围绕“看真贫、扶真贫、真扶贫”和“六个到村到户”帮扶措施总要求，通过对贫困户建档立卡，为尽快解决贫困户脱贫特制定以下帮扶措施： 1、救济粮款向贫困户倾斜，

　　2、镇、村落实帮扶单位责任人，

　　3、农业技术培训，让贫困户掌握1-2门农业种植技术， 4、向用人单位推荐劳动力输出， 5、争取贴息贷款，

　　6、招商引资、土地流转、开发旅游项目、带动第三产业发展，

　　通过以上帮扶措施，达到扶持一户、成功一户、带动一片，致富一方的目的。

　　四、工作要求

　　1、村“两委”和驻村工作组要以高度的责任感，充分认识做好精准扶贫结对帮扶工作的重要性、复杂性和艰巨性，将此项工作列入重要议事日程，负责本村精确扶贫结对帮扶工作的组织协调和落实，确保精准扶贫结对帮扶工作不走样。

　　2、要积极协调、精心安排，积极争取部门支持，帮助种植户协调贴息贷款和产业扶贫项目资金，切实解决帮扶计划中需要解决的困难和问题。

　　3、村“两委”和驻村工作组要紧密配合，对照帮扶计划，积极争取广大群众的支持，加快逐一落实，并及时发现和反馈工作中存在的困难和问题，纠正工作中的不足。每月定期向镇扶贫办报告工作实施进度，对在工作中落实不力、推进缓慢，给本村精准扶贫结对帮扶工作造成负面影响的相关责任人予以责任追究。

最新工作方案5

　　为切实加强夏季火灾防控工作，确保全市教育系统消防安全形势持续稳定，根据公安部、省政府统一部署，依据密消安发[xx]6号文件要求，市教育局决定自xx年5月20日至9月20日，在全市集中开展夏季消防检查，方案如下：

　　一、工作目标

　　集中开展以夏季火灾隐患整治、防灭火能力、学校消防设施和消防志愿者队伍建设、消防安全宣传为主要内容的夏季消防检查活动，本次活动将消防检查与健全消防安全责任体系相结合、提升火灾防控工作水平相结合、夯实学校消防基础建设相结合。通过落实领导责任、部门监管责任、单位主体责任，夯实基层消防基础，增强全市学校抗御火灾整体能力，确保夏季全市学校不发生重特大尤其是群死群伤火灾事故，重大活动期间不发生有影响的火灾事故。

　　二、工作重点

　　1.火灾隐患整治。主要检查建立落实消防安全责任制，日常消防检查巡查，消防设施运行和维护保养，消防安全责任人、管理人、消防专兼职人员、消防控制室值班操作人员和保安等五类人员培训，人员安全疏散、装饰装修材料，用火用电管理，违规住人，灭火应急预案制定和组织演练等情况。发现的火灾隐患必须在8月30日前整治完成。

　　2.消防安全宣传。各学校、幼儿园要将消防安全常识以及法律法规教育纳入教学计划，开展“教育一个学生，带动一个家庭”系列活动，全面落实“八个一、八个100%”计划(见春防文件)，广泛深入地开展好安全教育活动。各校必须上好安全教育课，每学期不少于8课时，要有安全教育课的教学计划和教案。此外，各学校还要以“预防火灾、珍惜生命”、“学习消防知识、共创平安校园”等为主题开展一系列丰富多彩的安全教育活动，各学校至少要设立一处固定消防宣传阵地，经常性地刊播防火、灭火、逃生自救等消防安全常识，营造消防安全氛围，努力提高学生的安全防范意识，带动广大师生积极参与消防整治活动。

　　三、时间步骤

　　夏季消防检查分三个阶段进行。

　　（一）动员部署阶段（5月底前）。教育局召开会议，对夏季消防检查工作进行动员部署，印发教育局消防检查工作方案，明确职责任务，在会议上进行专题部署；5月30日前，各学校、幼儿园要统一工作方法，明确工作标准，利用板报、校园广播、校园网等宣传资源广泛发动，营造舆论声势。

　　（二）全面检查阶段（9月15日前）。

　　1.全面开展自检自查。督促相关人员开展火灾隐患自查自纠，并做出消防安全承诺；督促整改和消除发现的`火灾隐患，并补好历史“欠账”。

　　2.教育局联合检查。安全办、督导室、基建办及包校领导将对全市所有学校幼儿园进行检查。

　　3.公安机关消防监督检查。公安消防部门、公安派出所和有关警种对所有学校幼儿园开展全面监督检查，对检查出的问题逐一列出清单，落实整改责任、整改计划和整改任务，依法跟踪督促整改。

　　（三）总结验收阶段

　　教育局将组织相关部门成立督导考核组，对所有学校幼儿园夏季消防检查工作进行综合验收，认真总结经验，查找工作不足，建立提升火灾防范和灭火能力的长效机制。

　　四、工作措施和要求

　　（一）提高认识，加强领导。各单位要充分认识开展夏季消防检查的重要意义，将其作为夯实火灾防控基础、建立长效机制的重要举措，迅速行动，全力以赴，认真抓好落实、抓出成效。市教育局成立夏季消防检查领导小组，教育局党委书记、局长单xx任组长，教育局副局长王xx任副组长，安全办、基建办、纪检监察、计财股、督导室、视导室、各学校相关负责同志为成员。安全办具体负责夏季消防检查活动的组织、协调和实施。

　　（二）广泛宣传，营造声势。要充分利用广播、宣传橱窗、手抄报、专题讲座、会议等形式，公告夏季消防检查工作的内容和要求，集中开展消防安全

　　提示性宣传，广泛宣传消防法规和消防常识，及时发布火灾预警信息，加强自身安全防范，警示广大师生提高消防安全意识。组织师生开展“生命通道体验活动”，参与体验工作、生活、学习场所的疏散通道、安全出口，引导师生对发现的占用、堵塞、锁闭疏散通道、安全出口和其他妨碍安全疏散的火灾隐患，通过“96119”火灾隐患举报电话进行举报投诉，形成强大舆论监督声势。

　　（三）狠抓责任落实，严肃追究事故责任。各单位在排查整治期间要保持整治火灾隐患高压态势，对行动中发现的火灾隐患，要严格按整治措施要求，立即落实整改责任，注重实效。不及时整治的单位，将受到教育局检查组的严厉查处。对夏季消防检查期间因责任不落实、失职渎职、非法违法引发较大以上火灾事故的，要依法严厉问责，绝不姑息。

　　（四）定期进行工作反馈。各学校要做好各阶段的总结和信息反馈工作。夏季消防检查工作部署方案和自查整改、集中治理等工作情况分别于5月29日、每月25日前上报教育局安全办，夏季消防检查总结于9月15日前上报。重要情况和突出问题以及好的经验做法要随时反馈。

最新工作方案6

　　为进一步加强农村“三资”管理，营造良好发展环境，按照上级要求，经党工委、办事处研究，结合我街道实际，特制定20xx年“三资”巡查实施方案，具体方案如下：

　　一、任务目标

　　根据上级要求20xx年全街“三资”巡查采取逐村巡查的办法（县已经巡查的村不再重复巡查），在去年巡查基础上完成剩余14个村的巡查任务，实现所有村庄巡查全覆盖。

　　二、时间安排

　　20xx年“三资”巡查于2月25日开始，3月25日前结束。4月份为“问题整改月”，集中对巡查出的问题进行整改。

　　三、巡查内容

　　1、“三资”管理情况。重点查看以下内容：

　　（1）村集体收入是否及时足额存入街道“三资”中心统一管理。

　　（2）审查是否严格，是否存在不合理支出（如人情费、执行费、干部福利费等）；

　　单据是否按要求履行了签字、盖章手续；是否有白条入帐问题。

　　（3）检查农村财务公开榜（包括农廉网财务公开榜）是否按要求在公开栏、农廉网每月逐笔逐项公开。财务公开内容与原始凭证是否相符。

　　2、新农村（社区）工程建设监管情况

　　新农村（社区）建设是否按邹纪发（20xx）18号《关于基层党员干部在农村新型社区建设中廉洁履行职责的规定（试行）》落实。主要查看：

　　（1）新农村（社区）建设资金监管情况。要求在“三资”中心设专账、专户代管。资金提取要有村党组织书记、村委会主任、监委会主任、社区建设管理监督机构负责人等多人签字。要公开使用情况。

　　（2）社区工程建设是否实行公开招投标，是否履行了民主监督程序。重点检查未纳入招投标的`甩项工程是否履行了民主监督程序。

　　3、重大事项民主决策情况

　　（1）5000元以上大额资金支出或借债、资产资源处置等村级重大事项是否按照“四议两公开”民主决策办法和重大事项申报制度执行。

　　（2）查看村重大事项申报表，申报事项是否具体、明确；

　　申报、批准人员是否签字。

　　（3）查看村民代表会议记录，重大事项决议是否履行了民主程序，党员、村民代表是否签字，民主决议是否符合法定人数。

　　（4）是否有重大事项未经过“四议两公开”民主决策，是否有重大事项瞒报、漏报或弄虚作假。

　　四、巡查办法

　　1、街道成立由纪（工）委、经管、审计、财政等人员组成的巡查组，对剩余村庄“三资”情况全面巡查，深入查找在农村“三资”、重大事项民主决策、村务监督、村务公开等方面存在的突出问题，促进整改。

　　2、查阅资料。主要查阅被巡查村20xx年9月份以来的相关资料。重点检查村“五帐一簿”、重大事项审批表、村民代表会议记录等。

　　3、调查了解。巡查组可根据需要到被巡查村与村干部、群众调查了解相关问题。

　　4、巡查反馈。巡查组根据巡查情况写出反馈意见，于巡查结束后，对村统一进行反馈；对问题较多、较严重的村要限期整改。

最新工作方案7

　　为了保障公司平稳、健康的发展，防止财产安全，防范安全事故发生；兼管各部门的利益、调动经营积极性，实现责、权、利有机统一；制定本安全工作方案。

　　一、总体责任指标

　　1、深入贯彻落实有关安全经营的规章、制度，严格执行市政府关于安全经营工作的有关规定，确保政令畅通。

　　2、将安全经营工作纳入重要议事日程，安全经营第一责任人或委托其他人员定期召开会议，分析公司安全经营形势，研究制定防范措施，积极支持安全经营所需资金，并鼓励和支持安全经营科学研究和开发。

　　3、建立和完善安全经营责任制和安全事故行政责任追究制，将安全经营工作指标和事故控制指标层层分解，并逐级签订责任书。

　　4、严格落实我公司重特大事故应急处理预案，并制定和完善公司重特大安全事故处理应急预案，建立应急救援队伍，并定期演练。每月的15号进行消防安全事故演练。

　　5、加强安全经营管理机构建设和队伍建设。按照公司章程的要求，健全公司安全经营管理机构并按要求配备专（兼）职工作人员。

　　6、突出“以人为本”，做好安全经营宣传教育工作。加强安全规章、制度等

　　法规的宣贯；并结合实际，营造关注安全、关爱生命的安全氛围。

　　7、依规加强培训。加大对从业人员特别是特种作业人员的安全培训。

　　8、加强行政审批。涉及安全经营的事项必须按照公司规章制度及安全经营条件和程序进行审批；重视劳动保护和设备安全工作。

　　9、定期开展安全经营检查和专项整治。建立重大隐患和重大危险源档案，建立和完善检查责任制和隐患整改责任制，明确整改期限，消除事故隐患。深入开展七项专项整治，完善方案，细化措施，强化组织，达到验收条件。

　　10、完善企业安全经营保障条件，严厉查处违规事件和各类事故；及时上报各类安全事故；严格组织调查处理，批复、处理率达到100%。

　　11、推进安全经营工作的创新。重点在监管方法、监管方式、监管手段、事故防范和救援机制、科技创新等方面实现新突破，使安全经营、综合监管与社会和公司发展相适应。

　　二、责任指标

　　1、店长，经理。保安员必须执行“三不放过”（即：发生事故未查出原因不放过，本人和员工未受到教育不放过，未采取措施不放过）。

　　2、新进员工必须经过公司安全教育，经考核合格后方能上岗工作。

　　3、各岗位要严格执行本岗位的安全规程及各种安全制度。

　　4、日常工作与安全管理工作发生矛盾时，要把安全工作放到首位。

　　5、各岗位工作人员有权拒绝各种违章指挥。

　　6、定期组织安全学习，学习安全规程，总结前一阶段安全要作，布置今后的安全工作。

　　7、安全员必须按规定每月组织一次安全大检查，检查内容包括：不安全隐患，安全活动记录。

　　8、部门主管在每次布置工作的.同时，要根据公司的工作情况布置安全工作，并做好记录。

　　9、各岗位发现不安全隐患要及时处理，不能处理的要及时上报。

　　三、奖惩措施

　　1、通过考核为优秀等次的部门，总公司给予表彰奖励。

　　2、凡因领导忽视安全、责任不到位、失职失察发生重、特大事故的，依法依纪追究责任。

　　3、现场工作人员对以上工作执行不到位，导致工作内部存在安全隐患者，一经发现按开除处理！

最新工作方案8

　　为进一步促进我校档案工作科学化规范化管理，更有效地积累、保护和利用档案资源，更好地为学校事业科学发展服务、为实现“二次崛起”发展目标服务，根据国家档案法、《高等学校档案管理办法》和省、市档案局档案工作规范管理达标升级的有关文件通知精神，现结合我校档案工作现状实际，制定如下工作方案。

　　一、指导思想和工作目标

　　以科学发展观为指导，以《档案法》、《高等学校档案管理办法》和《湖北省档案管理条例》等为法律依据，把档案达标升级工作与学校干部能力作风建设年活动紧密结合起来，进一步提高全校档案意识和专兼职人员的档案业务能力和素质，建立健全档案工作规章制度，理顺体制机制，夯实基础，对照标准，狠抓薄弱环节，积极争取省市档案局指导和支持，虚心请教，多方取经，力争在底前实现aa级档案工作规范管理达标；然后再用2-3年的时间实现aaa级达标，从而实现我校档案工作的高起点跨越式发展目标。

　　二、aa级达标工作的实施步骤和主要任务

　　严格对照《高等学校档案管理办法》和达标升级标准，实事求是地分析我校档案工作的现状与实际，针对存在的薄弱环节，我校aa级达标工作原则上按照以下具体步骤组织实施：

　　（一）加大档案材料的收集力度，进一步丰富馆藏，大幅度提高馆藏数量。

　　1、原拟设档案分室的教务处、继教学院等单位和部门，除12个二级学院和理工学院外，现一律视作档案集中统一管理体制下的立卷归档单位部门，对过去所保存档案中的凡属学校立卷归档范围的材料要全部重新整理并移交进馆。

　　2、科研处所保存的科研档案材料，按项目结题原则进行立卷归档，凡已结题的科研项目档案材料要全部整理并移交进馆。

　　3、对各二级学院成立前后所形成的属于应归档范围的五类档案材料，尤其是历届毕业生学籍卡片、成绩总表、学位照及毕业集体照等要抓紧催交，要在本年度二级学院档案检查验收中完成整理并移交进馆。

　　4、组织机关各职能部门对－五年间形成的应归档文件材料进行一次全面清理和移交，以弥补已上架的这几年档案类目和材料的不全。

　　5、完成已收集进馆的零散文件材料的立卷归档工作。

　　责任人：材料收集整理组，张本琴负责督促指导，馆内其他同志和全校专兼职档案员配合执行。完成时间：本学期寒假之前。

　　（二）加大档案整理力度，进一步提高档案整理业务质量，使已上架的近5年档案案卷达到整理规范要求。

　　1、按照试行“三合一制度”，区分类目、保存价值和保存期限，对新补进馆的文书档案材料进行规范化立卷归档，与原已上架的相关案卷重新整合，重新排架，编制检索工具。

　　责任人：材料收集整理组、相关部门兼职档案员、学工助理配合，鉴定与督导组参与。完成时间：12月－5月。

　　2、按照各类专业档案整理规范要求，完成对已进馆的基建档案、会计档案、科研档案和声像档案的规范整理立卷，编制检索工具。

　　责任人：材料收集整理组，鉴定与督导组参与。完成时间：5月之前。

　　3、组织力量补充编写至今的'每年馆藏档案全宗说明（全宗介绍），会同校办补充整理襄樊学院合并组建以来每年大事记。

　　责任人：档案编研组，鉴定与督导组参与。完成时间：6月。

　　4、完成档案工作文件制度修订制订，汇编成册，印发全校。

　　责任人：档案编研组，完成时间：上半年。

　　5、会同组织人事部门做好副处副高以上干部教师档案整理备检工作。

　　责任人：胡鹏飞、唐甜甜，完成时间：10月之前。

　　（三）启动电子扫描和计算机著录工作，以招投标方式引进市场专业公司，把近5年产生的适宜永久保存的文书档案案卷目录和卷内目录录入档案管理软件系统，并对部分纸质档案进行数字化处理，有选择地实现档案信息网络化。

　　责任人：电子著录组，各单位各部门档案员和学工助理等配合，完成时间：10月之前。

　　三、aa级达标的相关准备工作

　　（一）将档案aa达标工作作为重要工作，列入学校党政工作要点，提高档案工作在年度目标责任考核中的分值权重。

　　（二）成立学校档案达标升级工作领导小组，其成员如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：档案馆、网络中心负责人，各单位各部门分管领导，达标工作督导员。

　　领导小组下设办公室和工作专班，负责组织实施达标升级的具体工作。

　　办公室主任：

　　（三）调整和确定档案工作网络，重新明确各单位部门分管领导和专兼职档案员。并按照国家有关档案法规，出台相关政策，让条件允许的二级学院设置档案员专岗，兼职从事资料员工作，可参加档案系列职称评聘，享受相关待遇。学校机关相关职能部门可视岗位工作实际情况设置档案员专岗，以利调动其工作积极性。

　　（四）适时召开全校档案规范管理达标升级工作动员会。

　　（五）以引进和调配方式为档案馆增加档案信息计算机管理和档案编研方面的本硕以上学历专业人才各1名。

　　（六）以招投标方式引进市场专业公司，对已立卷归档的案卷进行数字化处理，相应购买网络版高校档案管理软件，配置专用服务器和公共查询终端。

　　（七）为馆舍区域走廊安装防盗门，现库房安装内置防盗窗网。

　　（八）适时邀请省市档案局领导和专家来校指导。

　　（九）在完成上述软硬件备检工作基础上进行校内自查自评，撰写自评报告，向省市档案局提出检查验收申请。

　　四、几点要求

　　实现档案达标升级是深入贯彻落实《高等学校档案管理办法》的切实有效举措，是全面提升学校综合管理水平、建设全国知名的有较高水平的教学型大学的需要，也是切实提高我校档案业务工作水平，实现档案工作高起点跨越式发展的重要举措。另一方面，顺利实现档案达标升级也可以给全校教职工带来切实的经济实惠。

　　档案达标升级是一个系统工程，从现在到明年底只有一年的时间，任务艰巨，困难很多。全校上下必须统一思想，凝聚共识，拿出迎接教育部本科教学工作水平评估的精神和劲头，增强责任意识，勇于攻坚克难，扎实做好各项准备工作，确保顺利达标。全校各单位部门都要高度重视档案升级达标工作，主要负责同志和分管领导要亲自过问，亲自协调。

　　（一）按照本方案规定需收集、整理的档案资料，各单位各部门要不折不扣地按时移交档案馆。凡因档案资料移交不及时、不完整而发生遗失、损毁、泄密等问题，要追究相关单位和部门及相关人员责任。

　　（二）在收集整理工作开始之前，各单位各部门应摸清家底，制定详细的计划，分年度整理，按时完成。对整理过程中的业务技术问题，档案馆要及时提供指导和咨询。

　　（三）实行档案达标升级工作进展情况通报和问责制度。

　　（四）档案达标升级工作领导小组和专班成员、专职督导员要切实履行职责，认真做好档案的收集归档鉴定工作，确保有价值的档案材料收集完整和整理规范。

最新工作方案9

　　一、阳光学生评价

　　本着“为每个孩子奠定幸福人生的基础”的办学理念，根据学校培养学生“知书达礼，诚实守信，善良勇敢，合作分享；健康活泼，勤学善思，爱好艺术，乐于劳作”的特色素质发展要求，持续开展以积极的情感、态度、价值观为导向的“阳光学生”评价活动，实现“文明守纪的小公民，健康乐学的好学生”的学校培养目标、“阳光学生”评价具有16条形象标准，根据标准内涵，设置“星级阳光学生”奖、“特色阳光学生”奖、

　　★“星级阳光学生”：设三星阳光学生、二星阳光学生、一星阳光学生、

　　1、评比标准：

　　以“阳光学生“16条为标准，每一条均分三星、二星、一星三个等级标准、三星：表现突出，令人赞叹；二星：表现较好，还需努力；一星：表现尚可，需努力改进、星级阳光学生以“期末评价”中的获星数为标准、 “三星级阳光学生”标准：

　　高年级学生：至少12条达三星，可有4条为两星，不得有一星；

　　中年级学生：至少10条达三星，可有5条达两星，1条为一星；

　　低年级学生：至少8条达三星，可有6条达两星，2条为一星、 “二星级阳光学生”标准：

　　高年级学生：至少14条达三星或二星，一星不可多于2条；

　　中年级学生：至少13条达三星或二星，一星不可多于3条；

　　低年级学生：至少12条达三星或二星，一星不可多于4条、 “一星级阳光学生”标准：

　　低于二星级标准的学生，评为一星阳光学生、

　　2、评比办法：

　　（1）每学期初，每位学生对照16条形象标准，填写自己的“期初状态”（可以以上学期期末评价为本学期期初状态）、并在父母及老师的指导下，对自己本学期的发展提出要求，设置“期望目标”、

　　（2）期中，家长和自己、老师和同学根据自己半学期的表现，对照标准给出每一条的星数，班主任汇总得到“期中评价”、

　　（3）期末，家长和自己、老师和同学结合本人一学期的综合表现，对照标准逐条给出相应的星数，班主任汇总得到“期末评价”、

　　（4）班主任老师根据16条标准的“期末评价”星数，对照“星级阳光学生”评价标准，最终确定一星、二星或三星阳光学生、奖项记录在《学生素质发展报告书》“奖惩记载”一栏、

　　★“特色阳光学生”：以“七色阳光星使”命名七类特色阳光学生，以赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色阳光寓意、具体名称为：

　　爱心星使（红色阳光星使）；健美星使（橙色阳光星使）；

　　勇敢星使（黄色阳光星使）；环保星使（绿色阳光星使）；

　　智慧星使（青色阳光星使）；诚信星使（蓝色阳光星使）；

　　礼仪星使（紫色阳光星使）、

　　1、评比标准：

　　凡在爱心、健美、勇敢、环保、智慧、诚信、礼仪等七个方面的任何一个方面表现突出，事例典型，精神感人，得到广泛认可、赞赏的学生，可以获得相应的“阳光星使”的荣誉称号、特色阳光学生分为班级和校级两个等级、

　　2、评比数量：

　　班级特色阳光学生：每学期每班评出每一种类阳光星使1至3名、校级特色阳光学生：每学年全校评出每一种类阳光星使10名、

　　3、评比办法：

　　（1）每学期期末，学生总结回顾一学期突出的.好人好事，对照特色阳光学生评价标准自主申报，在班内演讲，经同学民主投票产生班级特色阳光学生、

　　（2）每年5月，三―六年级获得“班级特色阳光学生”荣誉称号的学生可申报“校级特色阳光学生”、申报学生撰写相应的阳光事迹，并提供相关材料、（一、二年级学生不参评“校级特色阳光学生”）

　　（3）各年级根据各班上交的申报材料组织评比，各类星使至多推荐3名、年级所推荐的阳光学生即成为校级特色星使的候选人、

　　（4）候选人经阳光事迹的展示、3分钟的演讲及评审团的民主投票，最终每一种类产生10名特色阳光星使，全校共70名、

　　（5）“六一”儿童节时，召开表彰大会，表彰并命名70位校级“阳光星使”，颁发荣誉证书、奖项记入《学生素质发展报告书》“特别表现”一栏。

　　二、“三好学生”评价

　　以附小“阳光学生”评价活动为基础，以培养学生成为文明守纪的好公民，健康乐学的好学生为落脚点，组织开展科学规范的“三好学生”评价活动。

　　（一）评比标准：

　　1、思想素养标准、达到《新苏师范附小“阳光学生”标准》，详见评比条件、同时在家孝敬父母和长辈，帮助家长做力所能及的事；在校严格遵守学校的规章制度，讲文明、懂礼貌、见到师长主动问好，与同学友好相处，积极参与班级和学校的管理工作并认真负责；在公共场合模范遵守法纪法规，爱护公物不破坏绿化，遵守交通规则。

　　2、学习素养标准、各科学习成绩优良，均衡不偏科、上课认真听讲，积极发言，作业认真完成，字迹清楚质量高。

　　3、身体素质标准、达到《学生体质健康标准》良好等级以上者可以参评“三好学生”。

　　（二）评比条件：

　　1、以“阳光学生”评价系统为基础，实行“阳光学生”合格达标制、获得“班级二星或三星阳光学生”或“校级特色阳光学生”的学生可以获得“三好学生”评比资格。

　　2、学科成绩要求：

　　一、二年级：学期总评成绩语、数、外三门主科为“优秀”，其它学科中可有一门为“良好”，其余均为“优秀”。

　　二、六年级：学期总评成绩语、数、外三门主科为“优秀”，其它学科均为“良好”以上。

　　3、身体素质条件：身体素质达到《国家学生体质健康标准》良好标准及学校体育成绩良好等级以上（含良好），视力较学期初无明显减退。

　　（三）评比流程：

　　1、申报：

　　①每学期末，班主任根据评比条件，针对本班学生的情况，列出符合“三好生”评比条件的学生名单。

　　②班主任负责邀请任课老师、同学等共同参与对符合条件的同学进行民意评价。

　　③班主任根据评价结果（师生两项赞成率必须各过50%），按比例列出班级“三好生”初选名单、（低年级“三好学生”的比例控制在25%—50%之间；中、高年级控制在25%—40%之间、如有超出以上范围的需向学生处汇报、）

　　④班主任向学生处申报“三好学生”初选名单。

　　2、审核：

　　①学生处针对各班级申报的初选名单进行资格审查。

　　②审查无误的名单报校长室审批。

　　③经校长室审批后，由学生处将各班“三好学生”名单反馈给班主任。

　　（四）表彰颁奖：

　　每学期放假前，学校对获得“三好学生”称号的同学进行全校性的表彰。

　　1、由分管校长面向全体同学宣读“三好学生”名单。

　　2、由班主任向“三好学生”颁发奖状。

　　三、课堂学习“小能人”评价

　　课堂学习“小能人”的评选是对我校“促进小学生自主学习活动（课堂）评价表”的汇总、通过评比，使学生对自己一学期以来的课堂表现、学习成效进行反思，从而激励学生学习兴趣、奖项设置：课堂自学小能人、课堂倾听小能人、课堂表达小能人、课堂合作小能人、课堂效益小能人、评比办法如下：1、学期末，各年级组或班主任可根据本组（或本班）的实际情况与任课教师共同商定评选“小能人”的方法。

　　2、评价本着开放性原则、激励性原则、发展性原则，一般情况下，具体名额总数控制在40%―60%。

　　3、按标准，由正副班主任老师合作指导学生将一个学期以来的课堂评价（每月徽章）情况汇总，评定相应奖项、评选的过程材料及名单交学校教科室审核。

　　4、经审核通过，在休业式上予以表彰，奖项记录在《学生素质发展报告书》“特别表现”一栏。

　　四、市级以上荣誉评比

　　由国家、省、市级教育行政部门或其他机构主办的各项竞赛或评比，学校根据要求进行公开、公平、公正地选拔与推荐工作、推优过程如下：

　　1、对照文件上的评选要求，组织年级组的推荐或学生的自荐。

　　2、被推荐或自主申报的学生撰写简要的事迹，并提供相应的材料交学生处。

　　3、学生处根据学生申报材料组织评选，确定最终被推荐参评的学生，并交校长室审核。

　　4、经审核通过，被推荐学生进一步完成事迹材料的准备、学生处对照送评材料要求严格把关，完成推荐工作。

最新工作方案10

　　为加快推进重点项目建设工作，确保项目如期建成投产，特制定本工作实施方案

　　一、工作目标

　　通过强化组织领导、创新工作方法、加强统筹协调、提高服务质量，确保项目快建设、早投产，

　　二、主要任务

　　协调各部门加强联动，主动服务，提前介入，及时解决项目推进中存在的问题，着力推进项目前期筹建、开工建设、竣工投产等关键节点实施进度，确保项目如期投产。

　　三、工作内容和责任分工

　　（一）加强与国土部门联系，及时掌握用地中暂未落实的用地批复情况。

　　（二）征地拆迁、场地平整。及时掌握项目用地的征地拆迁、土地清表、场地平整工作情况

　　（三）基础配套。协调相关部门加快完善项目用地周边道路、供水、供电、排水、排污、燃气、通迅等基础配套设施建设，为项目建设投产提供硬件保障。 （四）规划管理。协调规划部门指导项目编制修建性详细规划、修规审批、核发建设用地规划许可证、建设工程规划许可证、规划验收等

　　规划管理工作。

　　（五）环保审批。协调环保部门指导项目编制环境影响评价报告，环评审批、环保验收。

　　（六）消防审批。协调消防部门对项目进行消防设计审核、备案、消防验收。

　　（七）防雷审批。协调气象部门出具项目防雷审查意见、防雷设施验收。

　　（八）节能审批。协调开展项目节能评估报告审查。

　　（九）安全评价。负责指导项目健全安全生产管理制度，落实安全生产责任制，按照有关法律、法规做好安全生产“三同时”和安全评价工作，组织相关单位和专家对安全设施进行验收。

　　（十）建设管理。协调建设主管部门加快项目施工图设计文件审查核准，建设工程招投标管理，施工许可审批以及工程监理、造价管理、质量安全监督和工程竣工验收备案等工作。

　　（十一）主体建设。督促制订详细的工程建设进度计划，履行项目建设程序，规范工程承包合同的'签订，落实建设工程文明施工管理。

　　（十二）永久用电。协调供电部门加快项目永久用电报装审批、供配电设施建设和验收通电。

　　（十三）验收投产。协调国土、规划、建设、环保、消防、气象、市政、供电、安监等部门对项目各项验收进行辅导，完善综合验收手续。

　　四、工作要求

　　（一）优化审批服务

　　开辟绿色通道，按“要件把关，容缺受理，平行推进，补齐发证，刚性审批，弹性流程，特事特办，急事先办”的原则提供审批服务。指导项目建设单位完善立项、土地、规划、环评、建设等前期审批工作，加快工程建设推进，对项目工程综合验收进行辅导，采取技术审查先行，行政审批关口后移的工作方式，促进项目早投产。

　　（二）加强现场服务

　　深入现场，掌握项目进度情况，了解项目诉求，及时解决项目建设中遇到的征地拆迁、场地、水、电、路、气等基础配套问题，加强部门联动，对于关键性环节要重点攻关，专人盯住落实，具体跑、具体抓，通过“多了解、多沟通、多服务”，为项目建设和投产创造良好条件。

　　（三）强化建设管理

　　对项目建设实施全过程管理

　　1、前期阶段引导项目详细编制项目规划和工程设计，避免后续实施过程中发生重大变更，规范承包合同的签定，避免发生因约定不详而造成经济纠纷。

　　2、实施阶段督促项目按计划推进工程建设，加强

　　文明施工和安全生产管理，并完善各项隐蔽工程记录和工程质量保证资料的采集。

　　3、验收阶段督促项目做好项目竣工验收、审计、建设档案整理及归档等工作，协调各审批部门提前介入，做好验收辅导和审批服务， 采取联合验收的方式，实现项目竣工与投产无缝对接。

　　（四）完善信息报送

　　及时掌握项目建设动态信息，确保每周一巡查一记录，按照“每月一报”的要求定期进行督查通报。于每月25日前将项目建设推进情况报县重点办。

最新工作方案11

　　一、成立教改教研工作小组

　　组 长：唐xx

　　副组长：王xx

　　组 员 ：吴xx 余xx 唐xx

　　甄xx 佘 x 唐xx

　　二、实施办法

　　1、参加人员：全镇所有小学科任教师。

　　2、教改教研形式：学、练、研、比

　　（1）学：从本学期开始，各片村小的1-4年级教者，单月集中到中心完小听课学习，双月集中到片完小听中心完小的优秀教者送课下乡的现场观摩课或者观看优质课光碟。5-6年级的教者，在中心完小举办教学开放周的日子，可以轮流到中心完小听课学习 。（中心完小十月份举办一次高年级教学开放周活动）

　　（2）练：在听课、学习的基础上，各任科教师加强探索、实践，在不断实践中，转变教育观念，用新的观念、好的方法不断指导自己的教育教学，坚持经常性的教学反思，及时调整、完善自己的教育教学方法，力争通过一段时间的学习和实践练习，能够使自己的教学水平得到实质性的提高。

　　（3）研：在学、练的基础上，各学校认真开展研究、讨论，交流经验、体会，并结合实际，不断提炼、创新教育教学方法，各学校要组织开展好本校教师相互听评课，力争有更多教师的业务水平再上一个新台阶。

　　（4）比：在学、练、研的基础上，镇中学组织全镇性的教学大比武（5-6年级教者的教学基本功比武在11份举行），总结成绩，推介典型，奖励教改教研先进单位及先进个人。

　　三、实施步骤

　　第一阶段：学、练，时间从本学期开始，1-4年级的教者用一学期的时间来完成。5-6年级到本学期11份结束。

　　第二阶段：研、比，1-4年级教者的时间从明年上学期开始。5-6年级的教者从本学期11份开始举行教学基本功比武。

　　四、具体要求

　　1、各学校要高度重视教改教研工作。各完小、片小要组织召开所辖区域的全体教师会，就搞好教改教研工作的重要性、紧迫感进行宣传和发动，让所有的老师知晓并积极参与。如有必要，还要召开家长会，要让家长给予工作上的支持和理解。

　　2、各完小、片小除完成镇中学统一部署的教改教研活动外，还要结合本校实际，制定相应的专题措施和工作方案，并予以落实。在学期结束时，要有教改教研活动开展情况的专题总结。镇中学将结合教学比武情况进行专项评比活动。对突出的单位和个人给予表彰。

　　3、凡40岁以下的任课教师每周必须保证至少2节听课，40岁以上的'教师每周必须保证1节听课。

　　4、所有教师要积极参与，努力学习，每学期完成五千字的业务学习笔记和三篇学习心得和体会。

　　5、所有中青年教师（45岁以下）每学期至少要上交一篇论文。

　　最后，再次希望全体任课教师本着对学生前途负责为目的，以提高自身的教育教学能力为出发点，无论年纪大小，都应以极大的热情投入到教改教研活动中去，并严格要求自己，使自己成为一名真正的与时俱进的、称职的、甚至是优秀的教师。

　　xx年8月8日

最新工作方案12

　　为贯彻实施省卫生厅20xx年“优质护理效劳示范工程〞活动的要求和20xx年省卫生厅关于进一步加强优质护理效劳工作的通知精神，根据我院情况，制定本方案。

　　一、指导思想

　　贯彻落实20xx年全国护理工作会议精神，坚持“以病人为中心〞，进一步标准临床护理工作，切实加强根底护理，改善护理效劳，提高护理质量，保障医疗平安，为人民群众提供平安、优质、满意的护理效劳。

　　二、活动目标

　　(一)、患者满意

　　强化根底护理，主动提供优质护理效劳。让患者感受到护士的爱心、细心、耐心、责任心。

　　(二)、社会满意

　　树立全心全意为病人效劳的良好形象，发扬救死扶伤的人道主义精神，促进医患关系和谐。

　　(三)、政府满意

　　通过提高人民群众对护理效劳的.满意度，实现医药卫生体制改革惠民、利民的总体目标。

　　三、活动范围及主题

　　重点是公立医院

　　主题：“夯实根底护理，提供满意效劳〞。

　　四、活动原那么

　　本活动与“医疗质量万里行〞活动以及“三好一满意〞活动相结合;医院自查、行政督导和社会评价相结合;当前任务与长远建设相结合。

　　五、活动内容

　　(一)成立优质护理效劳领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　(二)|针对优质护理效劳先进病房的评分标准，修改完善护理规章制度，改变现有排班和分管病人模式，修改各班岗位职责。对病人实施责任制整体护理。

　　1、严格按照护理工作的各项规章制度、疾病护理常规和临床效劳标准、标准开展护理工作。对相关内容根据新要求修改完善。

　　理职责，晨晚间护理、口腔护理、皮肤护理落实到位。

　　2、加强病房管理，按照“三化〞、“八字〞和5s的要求加强病房及清洁工的管理，做到病房环境整洁、安静、平安、舒适。

　　3、加强危重病人的护理，继续强化护士的平安意识，认真做到及时巡视病房、及时观察病情变化、及时指导和帮助病人、及时采取防护措施、及时进行健康指导。

　　4、“三短〞、“六洁〞措施到位，各项治疗及护理措施及时恰当到位。

　　根据我院实际情况，临床护士对患者实行分组责任制，固定责任护士，每名责任护士负责不超过8名患者，对所负责的患者提供连续的、全程的护理效劳，责任护士不在班时，由小组其他成员负责。小组长负责全程监督检查根底护理质量。

　　5、坚持“以病人为中心〞的效劳理念，将人文关心落实到具体的护理效劳中，加强与患者的交流沟通，为患者提供标准的护理效劳。

　　6、加强平安和法律意识，在按照疾病护理常规为患者提供标准效劳的同时，注重保护病人隐私和进行自我保护。

　　(四)、保证和尽力充实临床一线护理工作人员，力争护理人员根本适应优质护理工作的需要

　　1、护理部将最大限度地确保临床一线护理人员。力争床护比到1：0.4。

　　2、各科室结合本科实际，探索实施护士分层级管理，灵活采用以临床护理工作量为根底的人力配置方法，根据岗位职责、工作量和专业技术要求实施弹性排班。

　　(五)、进一步完善临床护理质量管理，持续改良护理质量

　　1、护理部根据优质护理先进病房的评分标准，进一步修改完善护理质量考核标准，细化和量化考核指标，保证护理工作落实到位，让患者满意。

　　2、坚持每月一次的护理质量检查考评制度，护理部将每日的常规巡查和定期考核相结合，持续改良护理质量。充分发挥科室质控小组的作用。

最新工作方案13

　　为进一步贯彻落实《吉安县中小学校20xx年度清洁工程试点方案》，不断提高我校的爱卫质量、增强学生爱卫意识，推动我校的精神文明建设。根据上级要求，学校决定在全校开展以“齐抓共管，创文明卫生学校”为主题的校园卫生活动。实施方案如下：

　　一、指导思想

　　本次校园卫生活动，以县试点方案为指针，以培养良好的卫生习惯为主线，开展健康教育活动，改善卫生条件，预防控制传染病，遏制陋习，禁止乱扔、乱涂、乱画活动，侧重于养成良好的卫生习惯，树立全民环保意识。进一步提高全校师生的卫生意识和自我保健能力，提高我校的整体水平，使学校的大环境、小环境保持同样整洁，师生的卫生行为与文明建设协调发展。

　　二、加强组织领导。成立领导小组

　　组长：兰恭生

　　副组长：刘键生

　　成员：习桃喜曾昭林肖登奇肖晓春胡春山陈文忠梁仁贵

　　三、卫生宣传

　　认真贯彻有关卫生及保健保洁的法规，加强学校卫生工作的宣传，提高广大师生自我保洁意识，共同努力把学校建设为一个环境优美、整洁卫生的工作和学习场所。制定卫生宣传工作以少先队为主，各班要做好各自的`卫生宣传工作。

　　由少先队设立卫生宣传栏，每学期至少出二期主要内容为：健康教育、学校卫生、个人卫生、疾病防治、卫生先进集体、先进个人事迹等。学校广播室广播中每周必须有卫生与健康教育的内容。各班主任应根据不同季节和疾病防御情况，不定期进行专题卫生讲座。发动师生共同参与，使整个大环境形成良好的舆论氛围。

　　总务处加强食品卫生宣传工作，经常到食堂，边检查食品边讲解有关食品的卫生知识，认真做好食品监督工作；做好基础设施的建设。

　　四、环境卫生要求

　　少先队成立卫生检查小组，由每班推荐较为负责的队员组成。定期进行卫生检查和评比。不定期的对教室及包干区卫生进行测评，记录卫生状况。

　　班级教室及包干区卫生由班主任负责组织学生清扫保洁。每天一小扫，每周一大扫。每日组织人员彻底清扫包干区，平时安排人员巡视保洁。教室室内环境清洁、宁静，黑板、讲台、课桌椅清洁、无灰尘。学生应自觉维护教室卫生。班委会要负责教室定时开关门窗，更换空气，保持空气清新。

　　卫生要求：

　　1、门窗干净明亮。

　　2、地面无纸屑、痰迹等污染物。

　　3、物品摆放干净整齐。

　　4、室内用具干净整齐，工作场所无杂物。

　　5、墙壁无随意张贴、乱画现象。

　　6、各班垃圾要分类处理。

　　7、各班级所属卫生包干区应保持清洁卫生，做到地面无杂草、果皮、纸屑及其它杂物。

　　8、寝室卫生做到四线二清（即被子毛巾杯子桶成一线，每日早晨地面垃圾扫清尿桶洗净）。

　　五，垃圾、粪便处理办法

　　1、校内实行垃圾入池，由总务后勤处定时清扫垃圾，并组织车辆将其运至垃圾场。

　　2、垃圾池每两周清理一次；厕所化粪池，每月清除一次，杜绝粪便积存、外漏等现象的发生。

　　六、奖评

　　校园是师生员工工作、学习、生活的场所。保持校园安静、整齐，设备设施完好是每个教职员工、学生应尽的职责。学校对在校园卫生工作中做出显著成绩的集体和个人要予以表彰，对破坏校园卫生状况的要给予以批评教育，并将卫生状况纳入评选先进集体、先进班级的条件之一。

　　工作目标

　　通过专项行动，依法打击非法鉴定胎儿性别和非法人工终止妊娠等违法行为，加强对药品的规范管理，为综合管理出生人口性别比偏高营造良好的工作环境，推进出生人口性别比偏高综合治理工作的开展。

　　工作内容

　　（一）、加强对终止妊娠药品管理，严厉打击终止妊娠药品非法经营活动。凡未经批准经营开展实行终止妊娠业务的个体诊所、个体药店一律不得使用和营销终止妊娠药品，结合药品经营使用管理监督检查制度，定期组织人员对个体诊所和个体药店进行检查、发现擅自经营和使用终止妊娠药品的行为，依照有关规定严厉查处。

　　（二）、配合卫生部门，抓好对利用B超等技术手段进行胎儿性别鉴定，终止妊娠手术的管理，禁止进行非医学需要的胎儿性别鉴定，杜绝选择性别的引产和药物流产，加强对执业机构和人员的管理，依法追究违法机构和人员的责任。

　　行动时间：从7月3日至9月15日

　　组织领导

　　经研究决定，成立乡开展依法打击非法鉴定胎儿性别和非法人工终止妊娠专项行动工作领导小组，领导小组在县依法打击非法鉴定胎儿性别和非法终止妊娠专项行动小组领导下开展工作。

　　工作要求

　　（一）、抓紧部署，精心组织。出生人口性别比偏高时多种原因长期影响和作用的结果，但就目前发情况，造成我县出生人口性别比偏高的直接原因，主要是通过非法鉴定胎儿性别和非法人工终止妊娠所造成。因此，依法打击“两非”是综合治理出生人口性别比偏高问题的一项重要举措。各单位要认真制定行动方案，及早部署，狠抓落实。

　　（二）、全面清查，依法惩处。这次专项行动主要是通过依法打击“两非”行为，配合药监、卫生等部门，规范B超机、终止妊娠手术的的管理，切实加大力度抓好终止妊娠药品的经营及使用的监管。对违法经营及使用终止妊娠药品的单位和个人，依照有关法律、法规予以惩处，触犯刑法的，按照有关法律程序，依法追究刑事责任。

　　（三）、部门配合，共同行动。这次专项行动中，要充分发挥部门的职能作用，配合药监、卫生、公安等部门，共同联手，一抓到底。

　　（四）、强化宣传，营造氛围。要认真开展宣传教育工作，宣传国家有关禁止“两非”的法律、法规和规定，加强对关爱女孩的宣传，营造浓厚的社会舆论氛围，并建立举报制度。

最新工作方案14

　　一、继续扩大联动网覆盖面，提高城南信息网的知名度。

　　1、继续加大宣传力度，向广大农民朋友介绍城南联动中心的宗旨、服务内容及城南信息网的功能作用。

　　2、不断扩充城南信息网的网页内容，加快网页更新频率，及时发布产品、劳务信息，以宣传镇域产品，解决劳动力剩余问题，配合镇经济建设，推动第三产业发展。

　　3、及时编发联动网网刊《绿色莲峰》和联动网简报。

　　二、抓好队伍建设，落实科技特派员及农村信息员的培训，鼓励联动中心工作人员学习农业实用技术，本年度内由科技特派员协同所包村科技联络员在所包村举办一期培训班。协助村科技协会办好科技夜校，联动网宣传栏等宣传阵地，开展科普宣传和科技培训，设立村级服务网点，开展形式多样的服务活动，帮助群众依靠科技共同致富。

　　三、努力抓好莲峰山区有机农业示范基地的建设，做好科技扶贫工作，重点抓好田中八斗集体农尝叶厝村叶顺锦果园以及岭头村亭上岗刘佬森果园。

　　四、继续做好村账镇建工作，确保村级集体经济良性运行，防止出现违规违纪行为，从源头上扼制～现象的发生。

　　五、努力培育真正的“四户”，即带头学科技、用科技，成为农村发展的“领头户”，带头学政策、学法律，成为农村遵纪守法的“模范户”，带头学知识、懂文化，成为农村讲文明、树新风的'“示范户”，带头帮扶、共富，成为农村奔小康的“同心户”。

　　六、城南镇计划将全镇干部纳入联动网管理，明确工作职责，完善考评机制，充分调动全镇干部参与农村社会服务联动网建设的积极性、主动性和创造性，提高联动服务水平和质量，使之真正成为加强基层党建工作的重要载体。

　　七、进一步完善健全联动中心工作人员的工作制度，联动中心工作人员必须了解所包村(居)的基本情况，如人口数量、劳动力结构、经济状况、农业资源、村委班子结构、可发展潜力等。每月至少走访四户或四家企业，并做好下乡记录，至少每月两次，同时，每月至少上报一条信息，但全年不得少于15条。

最新工作方案15

　　这是学校对各班一日常规执行情况进行有效考核一种机制，通过争创星级班级活动，促进学生文明行为习惯的养成，增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感，最终实现创建安全文明和谐校园的目标、

　　（一）评比项目

　　1、教室卫生

　　2、包干区卫生

　　3、目力操

　　4、广播操和课间操

　　5、午餐

　　6、课间文明

　　7、班级文化布置

　　8、如厕文明

　　（二）考评办法

　　1、日检查：红领巾文明岗值日生，学生啄木鸟每天进行检查，发现问题及时提醒、

　　2、自查：年级组长对组内各班管理及学生表现进行自查，2周内至少查2个项目、

　　3、抽查：学生处和少先队对各年级和班级管理进行抽查，每周一次、 4、汇总每2周的检查情况，评定班级摘星情况（分三星、二星、一星）及校园文明流动红旗班级获得者，并向全校公布、

　　5、学期末综合汇总各班摘星数及获得校园文明流动红旗的次数，评选出三星级班级，颁发奖状予以鼓励、

　　一、征求到的主要意见和建议

　　1、招商引资工作要与"三个集中"密切结合，宜工则工，宜农则农，不能为了引资而在园区外建设，浪费土地。

　　2、进一步加大招商引资力度，加强对招商引资政策的宣传

　　3、加大对外来投资企业和外贸出口企业的政策扶持和保护力度。

　　4、加强外经贸法律法规和招商引资实务培训。

　　二、采取的主要整改措施

　　1、按照巩义市总体发展规划，重点推介高科技项目，变招商引资为招商选资。

　　2、依托我市产业优势，发展循环经济，以园区为招商引资平台，注重可持续

　　发展，实现产业集聚，强力对外推介。

　　3、强化招商引资基础工作，建立和完善招商引资项目库、外来投资客商信息库、巩义籍在外创业人士信息库，实现动态管理。

　　4、不断创新招商方式，大力开展项目招商、网上招商、领导招商、资源招商、专业招商、上门招商、园区招商，充分利用我市驻京、津、沪、杭和深圳五个办事处的平台作用，实施驻外招商。

　　5、强力推进以商招商，探索委托招商。

　　6、加强项目跟踪，建立签约项目定期督察制度，全程贴身服务，提高项目的`合同履约率、资金到位率、开工投产率。

　　7、认真落实招商引资政策，完善招商引资激励机制，充分调动全市各部门和各企业的招商积极性；积极组织参加国家、盛郑州市举办的各类招商引资活动，重点组织好下半年的"广东经济技术合作项目洽谈会"、"厦门第九届中国投资贸易洽谈会"等9项大型招商活动。

　　8、印制巩义投资指南、对外经济技术合作项目库，大力对外宣传。

　　9、严格执行《河南巩义招商引资优惠政策》，及时协调解决外来投资企业的有关问题，实行"客商证"制度。

　　10、积极争取中小企业国际市场开拓资金，促使外经贸企业的发展壮大。

　　11、积极组织各镇办参加国家、盛市组织的招商引资培训，提高一线招商工作人员的招商技能和本领，近期将组织参加省商务厅举办的招商引资培训班，10月份组织一次全市性外经贸知识培训班。

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