活动方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
总结
为响应区教育局倡导的“4+2”特色教育,我校于20xx年3月22日组织了全校1600多人的大型春游活动,此次活动的目的是帮助孩子亲近自然、感受自然界的美好,提高学生的生活处理能力,培养学生爱山爱水保护环境的良好 习惯,让同学们懂得团结协作。这么大型的春游活动,能比较顺利圆满的完成,其原因有:
一、活动有序,按部就班
1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由校长、副校长、教务、大队辅导员、年级组长,层层协调指挥。
2、3月19日组织学校领导和全体班主任集中商讨春游活动安排,确定春游地点及校行政人员分工,制定学校春游安全预案。各年级安全预案的拟定及审查。
3、3月20日学校出资4000元组织教师采购春游活动相关用品。
4、3月21日各班利用班会课开展春游安全专题班会,加强对学生的安全纪律教育。
5、3月22日,全体师生8点30分到学校操场集合,各班清点人数,未到的学生,班主任及时与家长联系,摸清情况,如实登记。
6、活动结束全体老师组织学生回到学校,清点人数统一放学。
二、化整为零,减少隐患
我校在校学生1665人,在职教师63人,如此庞大的集体要在一个地方活动,存在极大的安全隐患。为解决这一问题,我校以年级为单位确定春游地点。
三、活动要求明确,学生玩有所乐,玩有所得
1、一、二年级寻找春天,结合学科教学让孩子们听听鸟鸣,看看树芽,比比树高、矮、粗、细,争做文明小学生环保小天使。
2、三、四、五年级学生,带少先队队旗,争做文明少先队员。亲近自然、感受自然界的'美好,收集动植物标本。
3、六年级学生植树,带学校校旗。争做文明学生,树三小形象。
四、活动内容丰富,同学们乐不思蜀
除了学校按排的活动要求外,各年级组还自行按排其它学生感兴趣的活动,如野炊、放风筝、挖宝藏、歌舞表演等。
春游这一次活动,是玩的课堂、是学习的课堂、是团结协作的课堂、是自我展示的课堂、是学生素质得到提升的课堂……安全第一,素质同样第一,这是一次有意义活动。
活动方案 篇2
游戏设计:
“擦地板”实质上就是四肢支撑和向前推的动作,因此我设计了体育游戏以海绵代替生活中的抹布,引导幼儿充分感受推的动作,锻炼四脚力量及身体的.协调能力,在前期的初步感受中,当小朋友兴趣非常高,本节游戏我们进一步挖掘擦的多种方法,在探索与尝试中,使我们的身体得到更好的锻炼与提高。
游戏目标:
1.练习推的基本动作,锻炼上肢与下肢的力量,加强幼儿的肢体的协调能力。
2.遵守游戏规则,增强竞争意识。
游戏准备:
1.人手一块海绵。
2.长板凳和拱形门。
游戏过程:
一、准备活动:
在教师引导下做身体各个部位的动作。
二、探索擦地板的方法:
1.游戏:地板擦擦擦
2.探索不同擦地板的方法。
3.幼儿展示自己擦地板的方法与同伴分享。
4.探索符合生活擦地板的方法。
5.与同伴分享。
三、障碍物下擦地板:
1.从拱形门下擦过去。(提醒幼儿注意安全,眼睛看前方)
2.从不同高度的长板凳下擦过去,体验成功的快乐。
四、放松活动:
1.游戏:海绵摆高楼。(收拾海面)
2.听音乐做放松动作。
活动方案 篇3
温馨
提示:
1、家长开放日总体时间安排:9:00--9:40 英语课开放
9:50--10:30 美术课开放
10:40--11:50 家长会及班级亲子科技活动
2、请同学们带上:剪刀、国画资料;
重庆市巴蜀小学四年级8班家长开放日之互动环节
方案
活动时间:xx年12月22日上午11:20—12:00
活动地点:巴蜀小学国画室
活动准备:
1、准备20张报纸,(每组2张)
2、准备剪刀无数(学生自己准备)
3、双面胶10圈、透明胶10圈、
4、卷尺一把;
活动规则:
1、全班分为10组,每组4名学生+ 4名家长;
2、利用2张报纸制作一个可以在地上独立站立的建筑,哪一组做得最高,就获胜;
3、限时10分钟;
活动评奖:
一等奖2名,奖品:
二等奖4名,奖品:
三等奖4名,奖品:
家委会人员安排:
物资准备:黄业珈妈妈
现场服务:彭云志妈妈(物资发放)
汪天韵妈妈(最后量高)
黄业珈妈妈(记录并宣布获奖名单)
摄影摄像:石维恺爸爸
学生服务分工:
1、服务岗位总结
学习组总结:林硕
纪律组总结:王玥
宣传组总结:彭海州
文娱组总结:黎蔚瑶
体育组总结:张毅恒
2、自主8分钟:刘敬恺
3、科技节:任仕杰、张靖鹏、王一涵、罗小林意、
4、国旗知识宣讲总结:尹健康
5、音乐会总结:曾之晨
6、班级自主体育活动:羽毛球队(刘丰逸、吴逸萱、周裕美、廖星宇)
乒乓球队(聂梦一)
7、发放问卷表格:姜政宇 冉娟子
8、礼仪小天使:王诗文、薛元康祺、杨静童、周思培、
9、舞蹈表演:杨可、孙凡惟、谷雨、汪天韵
10、合唱负责:周立晨
11、班级整队:张峰瑞
12、运动会总结:黄业珈
13、发放报纸:樊诗睿
14、桌椅摆放:倪潜、王鸿儒、叶瀚文、彭云志、陈思尧
15、清洁检查:罗礼宏、石维恺、倪钒洋
16、胶布发放:李唯一
活动方案 篇4
一、活动目的:
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔20xx〕7号)精神,全面实施素质教育,学校决定开展落陵小学第四届体育节系列活动。通过活动,培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富师生的业余生活,激发师生的学习热情,弘扬个性特长,促进师生全面健康地发展。增强全校师生的运动意识,推动我校体育活动的发展,在落陵小学营造浓厚的运动锻炼氛围。
二、活动主题:
阳光体育伴我健康成长
三、活动内容:
一二年级:跳绳、踢毽子比赛
三四年级:乒乓球比赛、绕物接力、羽毛球比赛、长跑比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛
五六年级:长跑比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、绕物接力、跳绳比赛、踢毽子比赛
老师项目:羽毛球比赛、乒乓球比赛
四、活动时间与地点:
20xx年12月,落陵小学各运动场地。
五、活动方法及规则:
1、学生类:
绕物接力:
①参赛人数:男生10人,女生5人
②比赛方法:游戏者以班为单位,一路纵队站立起跑线后,听信号起跑,途中单脚跳入圈内,然后双脚跳入下两圈(重复两次),跑至标志杆绕杆返回,返回时,先跳两圈,再跳一圈(重复两次),跑至同队的第二个同学与其击掌,依次进行,以最先完成的'班为胜方。
2、长跑比赛:
(1)三四年级男生1000米、女生800米
(2)五六年级男生1500米、女生1000米
(3)参赛人数:三四年级男女各4人,五六年级男女各6人
3、乒乓球比赛:三四年级男女各2人,五六年级男女各4人
4、羽毛球比赛:三四年级男女各2人,五六年级男女各4人
5、跳绳比赛:每班可报6人。
6、踢毽子比赛:每班可报6人。
7、教师类:
教师项目:
(1)羽毛球比赛:实行三局两胜制,分组淘汰的方法进行比赛
(2)乒乓球比赛:实行三局两胜制,分组淘汰的方法进行比赛
8、各班所报人员可由班主任及各班课任教师选拔推荐,根据情况体育组也可以到班里随机抽人进行个比赛。
9、教师类以办公室为单位推选男女各一名教师参加学校决赛。
六、计分方法:
单项名次取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,不足6人递减录取。
七、奖励方法:
按低、中、高三段分别取前三名,同时设体育道德风尚奖若干名。团体总分相同,则以第一名多者列前,以此类推。
八、活动时间:(具体另行通知)
运动会举行时间安排如下:
日期上 午下 午备注第一天学生:羽毛球比赛学生:乒乓球比赛第二天学生:跳绳比赛教师:乒乓球比赛第三天学生:踢毽子比赛教师:羽毛球比赛第四天学生:长跑比赛学生:长跑比赛
九、截止12月21日运动员名单和参赛项目上报艺体组。
十、注意事项
1、凡参加活动的班级,要充分做好开展活动的准备工作,活动前要加强对学生的纪律安全教育,确保活动的正常开展。
2.各班级要精心组织,周密安排,与学生签订体质安全协议书。确保学生安全;要遵守大会纪律,服从指挥。
3.各班级接通知后按时报名,书写认真,将报名单交之体育组宫涛老师处。
4.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。
5.各班要组队参加比赛,不得弃权。
十一、未尽事宜,另行通知。
活动方案 篇5
一、活动目的
立足学校实际,通过开展纪念“抗战胜利71周年系列主题教育活动,引导同学们弘扬爱国主义精神,进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感,并将其转化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋读书。帮助学生了解中华民族的历史和优良传统,引导学生继承和弘扬中华民族的.传统美德和革命传统精神;努力创造条件使学生敢于造梦、勇于追梦、善于圆梦。
二、活动主题
“勿忘国耻圆梦中华”
三、活动内容与要求
(一)举办启动仪式,利用国旗下讲话营造氛围
9月6日,利用周一晨会期间的国旗下讲话,纪念抗战胜利71周年,营造弘扬和培育民族精神的氛围,倡导学生多读书,勤学习,快成长。
(二)学生演讲赛
1、演讲主题:结合实际,以“勿忘国耻圆梦中华”为主题,谈谈自己的理想和追求。题目自拟。
2、参加对象:全校学生,每班推荐1名。
3、报名时间:9月11日前将演讲比赛报名单上交到团委办公室进,同时上报参赛的演讲题目。
4、比赛时间:9月23日中午和下午第三节课后(暂定)。
5、比赛地点:阳光舞台
6、演讲要求:文章要紧扣主题,真实有说服力。演讲要注意技巧,能引人入胜。各班同学可以请本班语文老师进行指导。推荐优秀选手参加市区级比赛。
(三)组织收看9.3阅兵式和《开学第一课》
1、全校同学认真观看9月3日上午10:00的抗战胜利阅兵式和9月4日20:00在CCTV1节目中播出的《开学第一课》,结合抗战胜利70周年,弘扬民族精神,每人撰写一篇观后感。
2、参加对象:全校学生,每班推荐3份优秀作品参加评比。
3、上交要求:各班级必须在9月22日前完成,作品只要求上交电子稿,以word文件作为附件发送到团委邮箱:zz。稿件文件名注明班级、姓名、题目等信息。不符合要求发送的作品,不参与评比。
(四)优秀征文评比活动
1、以“勿忘国耻圆梦中华”为大主题,结合自己的理想,叙述作为当代中学生如何为实现中华民族的伟大复兴作出贡献。或者阅读主题相关的优秀作品写一篇征文。题目自拟。
2、参加对象:全校学生,每班推荐3篇优秀作品参加评比。
3、上交要求:同上
4、评选办法:由团委统一安排语文组的教师对上交的学生作品进行评比,评出一、二、三等奖若干名,并设鼓励奖若干名。希望同学们踊跃参与。
四、活动要求
1.统一思想,提高认识。各班级要把纪念抗战胜利70周年和中小学弘扬和培育民族精神月活动作为进一步深入学习贯彻全国教育工作会议和全面推进素质教育的重要举措,高度重视,把各项工作落到实处。
2.精心组织,周密安排。要按照学校的统一要求,开展好各类主题活动。
3.狠抓落实,注重成效。各班级要狠抓工作落实,做到班主任亲自抓,班干部具体抓,确保工作取得成效。
活动方案 篇6
一、指导思想。
为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立学校合唱队。
二、活动安排
为了使活动顺利高效的开展,现将本学期活动情况作一下安排:
(一)、活动主题:
包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。
(二)、活动目标:
1、通过不同的.发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
(三)、参加对象:
在学校的所有学生中进行选拔,人数在45人左右。
(四)、活动时间:
每周二下午第三节课。
(五)、活动地点:
音乐教室
三、活动过程设计:
a、训练内容:
1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。
2、中外少儿合唱歌曲。
3、合唱姿态、舞台造型。
b、训练的具体内容
1、声音的训练(呼吸、声音位置、直声训练)
2、音准训练
3、寻找共鸣位置扩大音域的训练(胸音训练、头音训练)
4、合唱表现的四种手段。(连音、跳音、强而有弹性、不连不跳)
5、节奏训练
6、咬字与吐字的训练
7、中外歌曲的学习
活动方案 篇7
教学内容:积极的参加课外体育活动。
教学目标:认识到要科学合理的安排体育课外活动的益处;并要在体育活动中要注意的地方。
教学重点:什么是合理的课外体育活动。
教学难点:如何坚持科学的活动方法。
课前准备:有关体育锻炼的`录象带几录象机、电视机等
教学程序:
一、导入新课:
今天我们要学习新课:3.积极参加课外体育活动。同学们,你们喜欢体育活动吗?下面我就一起来学习一下怎样参加课外体育锻炼。
二、学习新课:
1、参加课外体育活动要注意的地方。
A参加课外体育活动要做充分的准备活动课。这样可以减少肌肉扭伤和其他事故的发生。
B做到量力而行,循序渐进。在参加课外体育活动的时一定要注意运动的量的逐渐的增加。
C在参加夏季要课外体育的时候要注意中暑。要注意及时的补充水份和在阳光下的时间。
D在进行跑步的活动中要用鼻呼吸。要有节奏的进行呼吸。
E不要在过饱或饥饿的情况下的活动。注意患心脏病、肾炎、肝炎、哮喘病的同学,在患病期间的不要参加课外体育锻炼。
F活动时,身上不要带小刀等铁器,不穿皮鞋。
2.参加体育活动的好处:
A能增强大脑皮质的功能,经常长跑的人,往往精力充沛,不易疲劳。
B能增强心脏、血管系统的功能,使心脏发达,心跳有力。
C能增强呼吸系统的功能,使胸廓增大,使呼吸肌更发达,肺活量增加。
D还能增强人体运动的功能,使肢体抗压、抗弯、抗断的能力增强。
E可以减轻体重,使身体更健美。
三、布置作业:
1、简单说说进行课外体育活动时应注意鞋什么?
板书设计:
3积极参加课外体育活动
合理安排课外体育活动
注意:准备活动 量力而行、循序渐进 防止中暑 用鼻呼吸 不要过饱或饥饿 不带病参加安全
活动方案 篇8
为加强基层团支部建设,创建遴选一批思想引领成效好,组织运行活力强,开展工作活力强,团员参与活力强,宣传展示活力强的学生团支部,现将我校“活力团支部”创建遴选活动事宜通知如下:
一、创建时间
20xx年10月至11月
二、创建范围
面向全校学生团支部,包括班级、社团、活动项目、实验室、宿舍等各类学生团支部。
三、创建目标
1.提升组织的运行活力。通过加强和改进团支部的基础团务管理、队伍建设和必要的制度建设,促进团支部的组织运转更加规范、顺畅。
2.提升工作的开展活力。通过明确团支部的工作职责和功能内涵,改进工作方式、创新工作载体,促进团支部的工作开展更富针对性、实效性。
.提升团员的参与活力。通过扩大基层民主,完善创新团支部的设置方式、成员配备,促进更多团员学生积极参与、推动团支部的工作和建设。
四、具体内容
1.切实推进组织建设。一是强化支部覆盖。在进行传统班级团支部创建的基础上,积极推进学生社团、活动项目、实验室、宿舍等学生团支部的创建,鼓励探索网络团组织的创建工作。二是做实基础团务。规范团员发展,严格团费收缴、使用,加强团员教育管理,争取党组织支持,做好推优入党工作,同时,以“智慧共青团”建设为契机,推进团支部工作信息化进程,逐步实现网络化。三是理顺班团关系。突出团支部为核心的`班集体建设,充分发挥团支部的政治核心作用,探索实行班长兼任团支部副书记,团支部和班委会一体运行、协同工作机制。
2.主动做好队伍建设。一是合理设置支委。在传统组织、宣传、科研等委员设置基础上,结合学科专业特点和工作实际需要,改革支部成员构成,适当增加权益等委员设置和数量,并可面向创新创业、职业发展等领域设置委员。二是扩大支部民主。努力保障团员基本权利,按照相关规定,团支部按时定期换届,实行差额选举,支部书记不指定候选人,通过民主选举产生,支部书记、支部委员每届任期一年,连任不得超过两届。三是参加组织培训。团支部书记、支部成员积极参与校、院两级团组织培训,支部定期开展党的理论、团的知识以及工作方式方法等方面学习活动,加强工作交流。
.积极搭建服务平台。一是强化品牌建设。根据支部特点,将常规性工作和阶段性工作相结合,结合“双百双进”“青年之声”等重点工作,设计符合支部团员特点的工作和品牌,实现“一团一品”,并持续探索。二是联系服务团员。积极了解思想动态,深入开展思想引领,积极开展社会主义核心价值主题宣传教育,及时传达上级组织的声音和要求,反映支部成员的切实需求和帮助支部成员解决实际问题。三是做好新媒体工作。加强支部微信、微博等新媒体平台建设,推广使用“青年之声”互动社交平台,发挥新媒体在思想引领、舆论引导、信息沟通中的重要作用,引导和鼓励团员学生建言献策,推动每名支部成员成为青年网络明志愿者,在网络中积极发声,传播和弘扬正能量。
五、活动安排
马克思主义学院团支部对活动进行广泛宣传发动、组织申报、资格审查和遴选,组织基层团支部通过创作视频、H页面或图综合类新媒体平台对支部活动和工作成果进行展示、传播,各团委择优推荐1个团支部。
六、有关要求
1.马克思主义学院团支部要对此活动充分重视、认真组织、广泛宣传,充分发动团支部开展创建活动,广泛宣传创建活动中涌现出的先进典型。要注重被推荐对象的先进性、广泛性、代表性,注重坚持公平、公正、公开的遴选原则,组织开展好各个环节的工作。
2.请马克思主义学院团支部于20xx年11月8日前,将遴选出的“活力团支部”候选集体申报表、院级活动开展情况及特色做法纸质表统一报送至校团委409室,电子表发送至邮箱xx
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