实施方案
为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的实施方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
实施方案 篇1
各村委会:
为全面贯彻中央关于建设社会主义新农村的各项工作任务,落实省、市两级领导关于加强全民健身的有关指示精神,积极组织引导农民开展一些喜闻乐见、健康有益的体育文化活动,切实把体育文化送到农民身边,不断活跃我镇农村体育文化生活,进一步提高我镇农民的身体素质,全面推动全民健身运动在我镇农村的兴起与发展,切实丰富“两节”期间我镇广大农民群众的文化体育生活,确保镇党委、镇政府确定的各项活动内容按期顺利展开,用实际行动迎接全省第五届农民运动会的胜利召开。
现制定活动方案如下: 指导思想
以省农牧厅、省体育局和省农民体协甘农牧[20xx]376号文件及市领导的指示精神为指针,以市体育局、市郊区办关于20xx年元旦春节期间开展“迎接农运会建设新农村”的通知精神为依据,想方设法活跃农村体育文化生活,全面推进全民健身运动在农村的兴起与发展,力争把具有地方特色的文化体育项目与民族特色的文化体育项目有机结合起来,努力调动广大农民群众积极参与健康有益文化体育活动的自觉性,振奋农民精神,陶冶农民情操,不断提高农民的身体素质,为建设社会主义新农村打下坚实的基础。组织领导与任务分工 组织领导镇上统一成立以xx为组长,xx为副组长,xx各村书记为成员的领导小组。统一组织领导各项活动的开展。
任务分工
黄志荣、马艳、弋敏具体负责庆元旦卡拉ok大奖赛的组织筹备工作;张国俊、黄志荣具体负责第七届农民运动会的`组织筹备工作; 马艳、弋敏具体负责迎新春书画展的组织筹备工作;张国俊、李寿林、刘鸿武具体负责迎新春社火汇演的组织筹备工作。
活动内容及时间
拟于20xx年12月25日举办庆元旦卡拉ok大奖赛,报名人数、歌曲不限; 拟于20xx年2月7—9日举办第七届农民运动会; 拟于20xx年2月8日举办一次大型书画展,参展作品、人数、年龄均不限; 拟于20xx年2月26日举办迎新春社火大汇演。 奖励 各项活动均奖励前三名。奖品、证章统一有政府购置。 经费、场地、器材保障 活动经费由政府统一预算筹集,场地自建自备,器材保障采取自备与体育局捐赠相结合。
要求 要加强领导,周密计划,合理安排,精心组织,各项活动的负责人要切实负起责任,及早着手拟订活动实施方案,下发通知,想方设法克服困难,提前准备场地、器材,做到“早计划、早安排、早落实”,力争做到不误时不误事。 设置体育项目与开展的文化活动要尽量贴近农村实际,力求做到“三个结合”,即:体育活动与生产劳动相结合,现代体育项目与传统体育项目相结合,观赏性、趣味性与实效性相结合。 各村要精心组织,认真准备,积极参与,严格把关,下大力做好宣传发动工作,努力调动广大农民群众的参赛热情,切实使开展的各项活动深入农村,深入群众当中。
坚持活动与建设并举,各村要想方设法筹措资金,下大力气改善体育文化活动场地与配套设施,不断满足农民健身的需求。 活动结束后,各村要认真总结,并将总结于20xx年3月5日前报领导小组办公室。
实施方案 篇2
为强力推进我镇林业工作又好又快发展,全力打造生态、绿色,进一步推动我镇林业经济高速发展,全面做好20xx年秋季的植树造林工作,特制定本方案。
一、目标任务及工作重点
做好全镇绿化工作;开展集镇区村庄生态绿化工程;巩固退耕还林,做好乡村公路两边补植、补栽工作;重点抓好农田防护林的林网化工程,不断提高我镇经济林总体面积;针对林木病虫害防治重点区域,做好病虫害防治工作。
(一)抓好农业调产,提高经济林总体面积。在玉堂村一片区、二片区道路两侧继续实施鲜食葡萄400亩;以龙河村三片区为核心区种植鲜食葡萄600亩,其他各村结合自身实际完成经济林种植任务。在种植过程中,做到连片规划、规模种植,向产业化机械方向发展,要提高栽植质量,增加农民收入,积极培育经济林生产新亮点,使全镇经济林生产再上新台阶。
(二)大力营造生态林、防护林建设。结合土地整合项目,各村土地整合的村防护林建设条田林网化要达到8%,特别是村三片区路西与四片区交界东西两条林带(500×4.5=3.4亩、500×4.5=3.4亩),村庄西条田一条林带(400×4.5=2.7亩)、四片区村庄东条田东西一条林带(600×4.5=4.1亩)与三片交界南北两条林带(800×4.5=5.4亩、800×4.5=5.4亩)、六片区马庄农场北条田南北一条林带(800×4.5=5.4亩),新戽村二片区村庄南头西条田东西两条林带(600×4.5=4.1亩,600×4.5=4.1亩)、四片区村庄南到五片路两侧东西林带(500×5=3.4亩),新渠村二片区村庄北条田路两侧两条林带(600×5=4.5亩、600×5=4.5亩),龙河村二片区500渠北条田路两侧两条林带(800×5=6亩、800×5=6亩);其它村和片区要认真落实村内的家庭农场防护林建设,坚持高标准和高质量栽植,确保圆满完成任务。
(三)认真做好退耕还林补植补栽工作。各村要高度重视退耕还林补植补种工作,严格按照设计要求及时补栽补种,确保所有退耕还林地块的成活率和保有率达标,如未按作业设计要求或未达标的,将按违约处置。
(四)做好集镇区和村庄绿化工作。包含闽昌工业园、集镇区的绿化以及村一片区、二片区、思源村五片区、玉堂村三片区和四个移民点的村庄绿化。
(五)抓好林业安全生产工作。各村要认真抓好林改建档工作,要做到林改档案齐全、规范;针对林木病虫害防治重点区域,坚持群防群治、治早、治小、治了的防治原则,从原头上进行治理,从外地调进的苗木必须要有检疫证,未检疫的外地苗木不准进地栽植,确保将病虫危害控制在最小范围内;各村要认真抓好护林防火工作,要时刻绷紧森林防火这根弦,坚决杜绝森林火灾的发生。
二、组织机构
为确保20xx年秋季造林工作顺利实施,经研究,成立镇20xx年秋季植树造林工作领导小组,组成人员如下:
组长:党委副书记、镇长
副组长:镇党委委员、人大主席
成员为各村党支部书记、村委会主任,各站所所长,各村“访汇聚”工作组。
领导小组下设办公室,办公室设在镇林业站,办公室主任由副镇长同志兼任,副主任由担任,工作人员为林业站全体工作人员。
办公室人员工作职责:制定造林工作实施方案、负责苗木调运、技术指导、验收、督查等相关工作。
三、时间安排
9月下旬召开全镇20xx年秋季植树造林动员大会后,开始进行经济林、防护林以及其他造林地块和面积的落实工作。
防护林:10月上旬落实地块,10月底之前全部完成栽植,如有特殊原因不能按期完成的,所有造林地块必须全部在10月底进行开沟整地、确保树田成型,达到戴在状态。
经济林:其他造林10月底要全部完成地块的落实开展整地和开沟工作,保证达到戴栽状态。
四、施工要求
所有道路林干枯死亡树木于10月10日前清理完毕,所有林带必须采用机械挖方整理树田。农田防护林要求全部栽植两年的生杨树、道路林栽植风景树,栽植的树木一律要拉线栽种,确保树田正规,林带整齐。防护林栽植密度每亩不少于220株,一律用2年生大苗栽植,风景树均采用胸径3厘米以上苗木栽植。经济林桃、苹果等株行距4米×4米,每亩达到60株;葡萄按相关栽植技术进行栽植,每亩达到220株-330株。
五、几点要求
(一)深入宣传发动。各村、社区、各单位要统一思想,提高认识,站在建设生态文明、和谐社会的高度,广泛发动群众积极投身于造林绿化活动中,大力宣传造林绿化、改善生态环境的`重要意义,营造出秋季义务植树造林的新高潮。
(二)强化责任意识。继续实行造林绿化目标管理责任制,将今秋的造林绿化任务作为考核干部的重要内容,纳入年度考核中。明确林地确权、规范林地合同,凡是集体承包林地必须经镇合同委员会审核后方可进行承包、栽树合同年限不得超过十五年。全镇各部门要各司其职,强化责任意识,创新工作方法,密切协作,形成合力,促进工作任务的全面完成。
(三)加强指导督查。各村、社区及林业种植户要坚持标准,林业技术人员及各包村干部要深入各村、各单位,对整地、苗木、栽植、浇水、管护各个环节进行检查督导,坚决做到整地不合格不栽植,苗木不合格不使用,栽植不合格不验收,确保今年秋季造林整地工作开展的更加扎实有效,为全面完成明年各项造林任务奠定坚实基础。各村要在10月20日前将所有林地冬灌完毕。镇党委、政府将将定期、不定期组织人员对各村工作开展情况进行督查,并进行全镇范围内的排名通报。
实施方案 篇3
为了贯彻落实上级主管部门关于开展高效课堂大赛活动的精神,激发我校教师乐于教育教学的热情,尽快打造高效课堂品牌,同时遴选出优秀教师代表我校参加更高级别的比赛,展示我校教师的'风采,学校决定开展“和美”课堂教学大赛活动。为保证大赛顺利开展,特制定《“和美”课堂教学大赛活动实施方案》。
一、指导思想
以新课程理论为指导,以县教育局《关于规范办学行为,深化教学改革,提高教学质量的意见》为依据,以实施目标化、规范化、精细化、科学化管理为保证,以构建“和美”课堂教学模式为手段,以促进教师专业化成长为支撑,突出重点,深化研究,切实解决影响课堂教学效益提高的根本问题,促进我校教学质量的稳步提高。
二、活动目的
1、落实教学常规,抓好备课组集体备课;
2、加强教学研究,积极变革和创新教学模式;
3、搭建学习、交流、竞技平台,促进教师专业成长;
三、参赛对象及形式
在抽签课比赛基础之上选拔优秀者,语数外学科高三年级推荐3名,高一高二年级选拔推荐2名,物化生政史地学科分年级推荐1名,体育学科分年级推荐1名参赛。
四、时间安排及评委
1、时间安排:
第15周(12月9—15日) 周三、周四 语文 物理化学学科
第16周(12月16—22日) 周三、周四 外语 生物体育学科
第17周(12月23—29日) 周三、周四 数学 政治历史地理学科
2、评委:
理科组:z (组长) z
文科组:z(组长) z
五、组织程序
参赛教师分为文科组和理科组进行,文科组为语文、英语、政治、历史、地理学科,理科组为数学、物理、化学、生物、体育学科。
1、参赛课应体现教师贯彻学科《课程标准》、打造“和美”课堂等方面的经验和成果。
2、赛课内容:课题由各教研组决定。
3、参赛的教师上课顺序抽签确定,上课班级由抽签确定。
4、比赛当场亮分。评分采用百分制,在五个评委的赋分取平均分(保留小数点后两位)。
5、评比和表彰奖励:课堂教学大赛结束之后,学校将组织总结表彰大会,并对获奖教师进行精神和物质奖励,在县、市优质课评选等活动中优先推荐。
六、奖励措施
分文理科组设置奖项一等奖各2人 、二等奖各4人、 三等奖各4人。
实施方案 篇4
1、我县粮食直补、农资综合补贴工作的依据
为了稳定我县粮食生产面积,增加种粮农户收益,支持春耕生产,根据财政部《关于下达20xx年农业支持保护补贴资金的通知》和省财政厅《对农民粮食生产直接补贴资金管理暂行办法》和省财政厅、省农委《关于下达20xx年对种粮农民直接补贴资金的通知》文件要求,报经县政府同意,制定本方案。
2、粮食直补、农资综合补贴标准
粮食(水稻)直补每亩20元,农资综合补贴按原标准的'80%发放,即每亩补贴82.8元。
3、粮食直补、农资综合补贴核定直补面积
今年的粮食直补面积仍按核定到户的办法不变,并以此为依据向种粮食农民和农场职工发放补贴。对粮食种植面积减少和增加较多的乡镇,要附情况说明及有关证明材料。乡镇农业经济技术服务中心要严把补贴面积审核和公示关,克服麻痹松懈思想,切实纠正上年度检查中发现的补贴面积不实等问题,确保粮食直补政策落实到位。
4、粮食直补、农资综合补贴资金兑付
根据核定到户的补贴面积和有关资料,补贴资金全部由乡镇财政所通过“一折通内网”维护上报,县财政局审核并上传到省财政厅,财政厅将数据传到省农商行并由省农商行直接打卡到农户“一折通”存折发放。
实施方案 篇5
一、20xx年减排工作目标
根据湖州市20xx年主要污染物排放总量削减计划安排,20xx年安吉县主要污染物减排任务为:工业和生活化学需氧量(COD)削减2.9%,排放量由20xx年的3004吨下降为2917吨;工业和生活氨氮削减0.6%,排放量由20xx年的315吨下降为313吨;二氧化硫(SO2)削减0.2%,排放量由20xx年的3068吨下降为3061吨;氮氧化物下降0.2%,排放量由20xx年的3059吨下降为3052吨。
由于农业和交通领域减排的有关技术规范和政策国家尚未出台,在此暂不考虑,农业和交通领域减排计划根据国家和省统一要求另行制定。
二、主要工作任务
(一)继续推进工程减排
1.以提升生活污水收集率为目标大力推进乡镇生活污水截污管网建设,完善城镇污水收集管网,统筹管网建设和污水处理厂的运行管理,切实提高污水收集率和处理达标率;大力推进污水处理厂出水提标工作,制定提标工作方案,确保提标实施到位;规范污泥处置,努力实现污泥减量化、无害化和资源化处理。
2.开展水泥行业脱销改造工作,根据《湖州市20xx年清洁空气行动工作计划》和《安吉县20xx年清洁空气行动工作计划》的要求,启动实施水泥行业脱销改造工作,采取低氮燃烧、SNCR和SCR等不同方法脱销,实现氮氧化物减排。
3.继续加强工业废水治理,以造纸、印染、竹制品等行业为重点,加大污染治理力度。抓好国控、省控、市控和县控重点企业的达标排放和总量削减。确保纳管企业工业废水水质和水量符合纳管要求,保证污水处理厂安全运行。
(二)积极推进结构减排
1.着力推进产业优化升级。根据《安吉县关于进一步推动工业转型升级的若干意见》,通过节能减排的倒逼机制,严格执行对高耗能、高污染工艺、设备及生产能力等限期淘汰制度,根据安吉县20xx年落后产能淘汰年度目标,坚决淘汰落后产能,腾出环境容量。
2.严格执行建设项目全过程监管制度,继续实施总量削减替代和区域、行业限批制度,制定环评审批技术指导政策。完善重污染行业环境准入标准体系,逐步提高造纸、印染、医药、制革、热电等行业的环境准入条件。
3.努力优化能源结构,推进煤炭的清洁高效利用,努力提高清洁能源在我县能源消费结构中的比重。不断加大对非电行业的整治力度,鼓励节约用煤和使用优质煤,控制非电大气污染物增量。
(三)切实加强监管减排
1.完善排污许可证制度,根据排污权交易和有偿使用规定,核定排污单位的'排污总量,按要求核发排污许可证。逐步建立排污许可管理和总量控制、减排考核、排污权有偿使用和交易、环评审批、排污收费、环境执法等相结合的点源管理新模式。
2.加大环境执法监管力度,深入开展环保专项行动和“飞行监测”等各类执法检查活动,以促进污染减排为目标,加强对重点企业和城镇污水处理厂的检查,特别是对已实施减排项目的日常检查,确保治污设施稳定正常运行。继续开展飞行监测行动,定期、不定期开展减排专项督查、暗访,对重点、难点问题实行重点监管、挂牌督办、动态管理。
3.继续推行清洁生产,加快推进国控、省控、市控及县控重点污染企业和重点耗能企业、重点耗水企业的清洁生产审核,对浓度超标、超总量排污或排放有毒有害物质的企业,实行强制性清洁生产审核。
三、重点减排项目
(一)化学需氧量(COD)
结合我县实际情况,共排定COD重点减排项目4项,预计可削减COD297.94吨。其中污水处理厂减排工程项目2个,预计可削减231吨;工业企业结构调整项目2个,预计可削减66.94吨。
(二)氨氮(NH3-N)
结合我县实际情况,共排定NH3-N重点减排项目4个,预计可削减NH3-N14.88吨。其中污水处理厂减排工程项目2个,预计可削减11.7吨;工业企业结构调整项目2个,预计可削减3.18吨。
(三)二氧化硫(SO2)
结合我县实际情况,共排定SO2重点减排项目3个,为砖瓦窑和工业企业关停结构调整项目,预计可削减SO254.08吨。
(四)氮氧化物(NOX)
结合我县实际情况,共排定NOX重点减排项目3个,为砖瓦窑和工业企业关停结构调整项目,预计可削减NOX11.66吨。
四、保障措施
(一)切实加强工作组织领导。各乡镇、部门要充分认识环境保护和节能减排工作的基础性、战略性、艰巨性和长期性,进一步增强忧患意识,切实加强组织领导,确保认识到位、责任到位、措施到位、投入到位。
(二)加快转变经济发展方式。严格实施生态环境功能区规划,强化环境保护的空间准入、总量准入和项目准入,加强环境空间管制。通过制定完善排放标准、加强执法监督、采取综合型污染整治等措施,落实减排约束性指标,促进产业结构调整和转型升级。
(三)完善环保基础设施建设。以污水处理厂配套管网建设和工业企业工程治理为重点,兼顾生活垃圾处置、工业固废处理等基础设施和环境监测监管能力建设,采取经济和行政手段,积极推动环保基础设施建设,不断发挥环保基础设施的效用,改善环境质量,促进主要污染物减排。
(四)强化环境执法监管力度。加强减排项目日常督查,完善环保长效管理机制,定期和不定期地组织专项督查、暗访,对重点和难点问题实行挂牌督办,重点加强对已实施减排工程的污水处理厂和国、省、市、县控企业的监管,督促企业做好治污设施运行管理工作,切实提高运行率和处理达标率,确保减排各项措施落实到位。
(五)夯实完善减排基础工作。做实做细减排基础工作,继续完善污染物增量、减量、变量“三量”台账,规范我县总量减排档案与环境统计“一厂一档”等环保材料,为减排核算提供有力支撑。确保企业和污水处理厂在线监测设施正常稳定运行,为减排核算提供有效支撑。
(六)不断加强社会舆论监督。依法推进企业环境信息公开,充分发挥新闻媒体等社会监督作用,促使企业自觉履行环境保护和污染减排的社会责任。动员全社会力量,大力开展形式多样的环境保护、节能减排宣传教育活动,增强全社会生态文明意识。
实施方案 篇6
学校安全稳定工作,直接关系到师生的安全和学生的健康成长,关系到教育的发展。牢固树立"安全第一"的观念,不断加强学校管理,扎实开展"平安校园"创建活动,为学生的幸福成长保驾护航,促进了学校的健康快速发展。
一、工作目标
通过开展"平安校园"的创建活动,全面建立维护校园及周边治安环境长效工作机制。成立了以校长为组长,副支书为副组长,各科室主要负责人为成员的安全工作领导小组。形成了校长负总责,分管校长靠上抓,有关科室主任及安全人员具体抓,一级抓一级,层层抓落实的工作机制。同时,学校加强与家庭、社会的联系,形成教育横面。"三线一面"相互兼顾,健全了安全工作管理网络,落实岗位职责,形成了安全工作合力。学校注重建立健全各种规章制度,保证平安校园创建工作的顺利开展,即:不发生重大政治事件,确保重大活动及敏感日期间的校园稳定;不发生师生犯罪案事件,确保校园治安秩序稳定;不发生学生非法聚集、串联活动,确保校园政治稳定;不发生重特大交通事故,确保广大师生人身安全;不发生师生集体中毒事件,确保师生饮食卫生安全。校园安全稳定的局面更加巩固;学生法制教育更加全面;学校安全防范措施更加完善;校园治安秩序更加良好;广大师生安全感更加增强。
(一)校园内部
1、完善校园安全工作制度。学校与各教师、学生家长分别签定安全工作目标管理责任书,学校建立健全校园安全管理、安全巡查检查、安全隐患整改、师生法制教育等制度,制定突发事件处置预案。由派出所领导王成担任学校的综治副校长,负责学校的治安防范、交通和消防安全等宣传教育工作。
2、加强校园保卫力量建设。设立学校安全保卫工作小组,组长:李小勇;成员:缪元寿,缪文华,申海峰,缪志军,申宝兵,殷俊,薛生。负责学校的安全工作,主要是防火、防盗及学校的治安综合治理工作。
3、严格食品卫生管理。严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》,配合卫生部门,确保师生的饮食安全。
4、认真排查整治校园安全隐患。学校要对要害和易发事故部位,如校门、围墙、供水、供电、防火、防盗等进行治安隐患的定期排查,并及时协调有关职能部门整改和清理危险设施。
5、坚决杜绝校园暴力。学校要加强学生法制和思想道德教育,严格校规校纪,杜绝群殴事件和严重伤害案件发生。对发生在校园及周边,侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件,及时上报由公安机关处理。
6、创设邪教远离校园的教育氛围,巩固教育成果。通过课堂、课外实践活动、板报、标语、专栏、国旗下的讲话等多形式多渠道,宣传科学思想,揭批邪教本质,使学生树立正确的世界观、科学观、人生观、价值观。
7、充分发挥法制副校长的作用,畅通青少年学生的权益申诉渠道,进一步推动青少年学生法制教育工作的科学化、制度化和规范化建设。
(二)校园周边
抓好校园周边环境的整治,消除围墙及墙外的安全隐患,清理墙外的堆积物。各班要密切注视校园的.周边安全环境,发现问题及时上报学校,由学校与公安派出所等执法部门取得联系,协同解决。建立健全群防群控的工作机制,努力为广大师生营造安全有序的工作学习环境。
(三)建立健全制度体系
根据平安校园建设工作规划和实施方案的要求,建立健全平安校园建设八项制度:
1、安全工作制度。明确平安校园建设工作内容和目标,规范工作程序,使安全工作有章可循;
2、岗位责任制度。明确各岗位工作任务和责任,细化工作职能,签订责任状,建立层层负责的安全稳定工作责任机制;
3、信息工作制度。明确信息报告程序和要求,加强信息队伍建设,形成科学规范、畅通、高效的信息网络体系;
4、突发事件处置制度。明确预警、防控和处理的工作事项,结合实际制定并不断完善紧急处理工作预案,确保一旦发生紧急事件,能够做到反应迅速、措施有力、处置得当;
5、危险物品管理制度。明确危险物品的保管人、保管场所、保管方法等,按照防患于未然的原则定期实行安全检查,以保证教师、学生的生命财产安全;
6、消防工作制度。明确消防工作各重点部位的职责和具体负责人,加强消防技术训练和消防灭火器材设备的维护与更换,确保在紧急情况下正常使用和运行;
7、食品安全制度。明确食品安全的各项标准,严格执行卫生管理要求,预防食物中毒等食品卫生安全事故;
8、重点部位安全管理制度。明确各重点部位及其安全工作的特殊性,加强安全警戒,实施人防、物防和技防相结合有效的安全防范措施。
二、保障措施
1、进一步提高认识,加强组织领导。学校各部门和全体教师,要切实提高"平安校园"创建工作重要意义的认识,充分认识到开展"平安校园"创建工作代表着广大人民群众的愿望,是惠及千家万户的民心工程,同时将有力地促进教育事业的发展。学校将在各级政府统一领导下,建立"平安校园"创建工作领导小组,建立由综治组织牵头,教育部门、各有关职能部门积极参与的各司其职、密切配合的工作机制。
2、抓好各项保卫措施的落实。做到"一个结合",抓住"两个重点",不忘"两个坚持"。即把平日与节假日的安全保卫工作结合起来;注意重点时间重点防范、重点部门重点防范;坚持领导带班、教师值班制度,坚持安全月检、责任追究、事故上报等各项安全保卫制度,把责任细化分工、落实到人,加强安全保卫设施的配备,防范措施到位。
3、加强内部常规管理,严格报告制度,保证学生的人身安全。保证学生在教师的指导下开展体育活动,减少事故。在组织师生外出活动前,必须严格按照报告制度的要求办事。在获得许可后,方可组织外出,同时制定详细的活动方案,对学生外出可能遇到的安全问题做出全面的估计,并提供切实可行的预防和补救措施。在活动中,严格按照教育局的有关规定配备教师,带队领导、教师尽职尽责,全力保证学生的安全。
4、广泛发动,形成全力。
学校将通过会议部署和校内各种板报、广播等阵地,结合思想品德课和法制课,进一步加大宣传教育力度,形成创建活动,做到人人关心、个个参与。学校要紧紧依靠综治、公安等有关部门,整合力量,齐抓共管,构筑起维护校园稳定的保障体系。
5、完善经常性的工作机制。建立健全学校为主,相关部门配合,校内外互动的经常性工作机制。学校牵头,主动参与,政府各有关职能部门积极支持,大力加强未成年人思想道德建设和法制教育,推进"平安校园"创建活动的开展,促进各项工作的开展。建立健全经常性的整治机制,落实安全防范措施。
实施方案 篇7
20xx届我系共有本科毕业生309名,其中电子信息工程本科专业226人,自动化专升本83人,参与指导的教师共26名。由于今年是历届毕业设计人数最多的一届,为了树立良好的学风、保证毕业设计的质量和警示下届毕业生,毕业设计答辩采取严格把关制度,对于那些不重视又想混的学生采取不及格处理或推迟答辩的办法,严抓几届,从各个环节把关,切实提高我系的教学质量。答辩流程图附后。
论文评审和答辩一律采取导师回避制。
一、论文评审
要求每个答辩小组负责本组所参加答辩学生的论文评审工作,每个学生的论文只由一位教师评阅并签名,并填写逐项打分表以存档。
对于论文初评不合格的学生,评阅教师应写出具体整改意见和论文一并于当天交由指导教师,由指导教对其当面指导并尽快修改打印和装订,于流程图的指定日期交原评审老师再审,以不影响补充答辩。
二、答辩
答辩全部采用幻灯片形式来回报,学生回报8~10分种,答辩委员会自由提问5分种。要求着装整洁、大方,有礼,表达简练、准确。
答辩时间:每天上午8点~12点,下午2点~7点。具体日程见流程图
典型答辩:(系会议室)
答辩委员会主任:高有堂秘书:朱清慧
成员:刘叔军、翟天嵩、盖晓华、张凤蕊、陈华敏、乔建良、牛军
参加答辩的学生:由每个导师推荐1-2名优秀学生参加典型答辩
普通答辩第一组(6人):(4503)
答辩委员会主任:张凤蕊秘书:李定珍
成员:朱清慧、卢峥、唐晓燕、薛晓
参加答辩的学生为以下指导教师所指导的学生:
殷华文、黄大勇、牛军、刘忠超、田斐、郭建昌
普通答辩第二组(7人):(系会议室)
答辩委员会主任:陈华敏秘书:乔建良
成员:高有堂、张菊艳、田金云、崔世林、尉乔南
参加答辩的学生为以下指导教师所指导的学生:
盖晓华、刘叔军、翟天嵩、张宏伟、李鉴、徐源、曹原
普通答辩第三组(6人):(4603)
答辩委员会主任:黄大勇秘书:牛军
成员:殷华文、刘忠超、田斐、郭建昌
参加答辩的学生为以下指导教师所指导的学生:
张凤蕊、李定珍、朱清慧、卢峥、唐晓燕、薛晓
普通答辩第四组(7人):(4714)
答辩委员会主任:盖晓华秘书:翟天嵩
成员:刘叔军、张宏伟、李鉴、徐源、曹原
参加答辩的学生为以下指导教师所指导的学生:
高有堂、陈华敏、乔建良、张菊艳、田金云、崔世林、尉乔南
三、成绩评定
毕业设计总分为100分,共分三项。一是指导教师根据课题完成情况打分,满分为50;二是论文评审老师根据论文完成的质量打的分,满分20;三是答辩小组依照答辩的情况打的平均分,满分30。最终成绩分为优、良、中、极格和不及格五个等级,其中90分以上为优,80~89分为良,70~79分为中,60~69分为及格,60分以下为不及格。因各种原因推迟的答辩的暂作不及格处理。
只有答辩成绩是答辩委员会的'平均成绩。每个学生答辩结束,答辩委员成员根据评分标准各自逐项打分,并合计出总分,写清学生名,交由秘书统一保存后再进行下一个答辩。答辩成绩由秘书妥善保管,整个小组答辩结束后,立即对每个学生进行逐项求平均成绩并算出最终成绩,采取四舍五入记作整数,所有成员签字。
每个学生的总成绩由所在的答辩小组进行汇总。由指导教师提供设计成绩,与该组所打的论文评审成绩及答辩成绩汇总后,合计出每个学生的总成绩并填写毕业设计成绩登记表。
四、资料归档
答辩全部结束后,十七周一开始,老师们在系会议室或其它办公地点对毕业设计后续几个件进行填写、签字和盖章。最迟不能超过十七周周五。然后进行档案移交到教学秘书个存档。
五、优秀论文缩写
按照学校的统一要求,答辩总成绩为优的学生必须答辩结束后一周内提交优秀论文缩写,否则将影响答辩成绩。优秀论文缩写格式全校有统一要求,由指导教师向学生及时提供。
六、后续事宜
论文评审没有复审通过或答辩没有通过或因其它原因没有参加答辩的学生,指导教师加强对其的后续指导,一个月后再次进行答辩。
答辩通过率将直接影响教导教师的工作量。
七、毕业设计答辩流程图
(略)
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