活动方案

活动方案

　　为了确保我们的努力取得实效，通常需要预先制定一份完整的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编精心整理的活动方案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

　　愚人节主题：FOOL，福！

　　特价套餐：“FOOL套餐”、“福套餐”。

　　特别活动：幽默小品、幽默表演、搞笑游戏演出。通过这些表演节目吸引人们就餐，为就餐环境和享受就餐增加可增殖效益，掀起愚人节的愚人风尚，作出自己的独特风格，这才是留住客人的'卖点。可以和有意向的企业商谈一起联办，比如搞“幽默大赛”、“大FOOL翁”等活动。

活动方案 篇2

　　“六一”是孩子们的节日，为了让孩子们在这天过的有意义。我们中班组结合幼儿园现有的大型“小小木匠”操作器械，同爸爸妈妈一起感受成功的快乐。在操作中可以激发孩子们的想象力，发展孩子们的动手能力，由爸爸妈妈的.帮助下可以提高孩子们对做“木匠”的兴趣，同时也可以体验到亲子之间的情感。

　　活动目标：在做做、玩玩、唱唱中去感受节日的快乐，体验亲子之间的亲情。

　　活动准备：做木匠的工具、话筒、磁带、VCD、事先通知每个家庭准备一个节目。班级小主持人

　　活动地点：“小木匠”在操场后面的木匠房里进行。“我最棒”在中一班教室、中二班教室里。

　　活动时间：09年6月1日上午8：40——10：30分

　　参与人员：中一班、中二班全体幼儿，教师、保育员、家长

　　活动过程：

　　8：40——9：20 “我是小小小木匠”。教师事先准备好木匠工具，合理分配木匠工具。使每个家庭都有工具可以操作。教师巡视做好指导展示工作。

　　9：20——9：30 “我最棒”才艺展示。要求每个家庭都有节日。有小主持人预报节目单。

　　9：30——10：00 观看大班时装秀。

　　活动结束：

　　1、孩子们与家长道别。

　　2、教师带领孩子们进入教室。

　　3、唱“六一”的歌曲，发放礼品。

　　幼儿园20xx年庆“六一”系列活动方案：我为全运添光彩

活动方案 篇3

　　设计意图：

　　在幼儿园的绘画活动过程中；基本是以幼儿彩笔画为主。小班的幼儿年龄小，你让他用彩笔画画，有许多孩子往往随意乱抹一通，但是，你如果让他们画棉签画，孩子都很乐于参与；而且完成作品的'比率很高。所以，我决定从作画材料入手，丰富操作工具，引起幼儿作画兴趣。于是，设计了手指点画《鱼妈妈和鱼宝宝》。

　　一、活动目标：

　　1、能用手指点画图案，初步感知点和面的关系。

　　2、能分辨大鱼、小鱼，并能听口令进行游戏。

　　二、活动准备：

　　1、与幼儿人数相等的鱼妈妈和鱼宝宝图片，每人一次性筷子两根。

　　2、将颜料调好放入浅盘，透明胶、抹布若干。

　　三、活动过程：

　　1、放音乐带幼儿做鱼游进入活动室，引入课题。

　　2、用手指点画“鱼妈妈”和“鱼宝宝”。

　　――教师出示鱼妈妈和鱼宝宝。鱼妈妈要带鱼宝宝去旅行，他们想穿上漂亮的衣服再出去。

　　――教师用手指蘸一蘸颜料，一点一点地给鱼妈妈和鱼宝宝画上漂亮衣服。

　　――每个幼儿选择自己喜欢的颜色，在鱼妈妈和鱼宝宝身上点画“鳞片”。

　　――可鼓励能力强的幼儿尝试点出有规则的“鳞片”来。

　　――提供已剪成段的透明胶，请幼儿把竹筷粘在鱼背后作为操作杆，引导幼儿主动探索如何粘接鱼和竹筷。

　　3、教师讲评作品。

　　4、鱼妈妈和鱼宝宝去旅行。

　　――幼儿手举“鱼妈妈”和“鱼宝宝”，按教师的语言提示进行操作。教师说：“鱼妈妈去旅行喽!”幼儿便高举“鱼妈妈”，以自己喜欢的方式跑动。教师说：“鱼宝宝开始游。”幼儿便举起“鱼宝宝”做游动状。教师说：“鱼宝宝云追鱼妈妈。”幼儿便同时举起”鱼妈妈” 和“鱼宝宝”，一前一后跑动。此外，教师还可即兴发出各种提示，如“鱼妈妈和鱼宝宝亲一亲”等。

　　4、教师带鱼宝宝到远方去旅游出活动室。

　　四、活动延伸：给与幼儿自由的时间，启发他们按自己的方式想象、游戏。

活动方案 篇4

　　场地：

　　建材卖场中厅或户外

　　（若在户外，务必提前与城管等部门联系备案！） 各区域面积大小视场地情况 区域说明：

　　（参考布置，请根据实际情况调整）

　　（注：1，物料准备区：奖品，资料等物料堆放区域。专人管理看守，领取必须经记录，严禁未经记录私自拿取。

　　2，若在户外舞台前4米处放置大型遮阳连体拱门一座，用于观众遮阳，另更具产品展示数量摆放遮阳棚。或用桁架架设大型遮阳棚。）

　　现场分工： 全局控场1~2人。

　　主持人2人（1外请1内部） 演艺人员及相关人员若干（外请） 销售人员若干。

　　临促人员若干（根据当地市场情况招募，提前分工培训） 冷餐饮水2~4人。 发放传单及引领人员若干。 辅助销售人员若干。 物料区管理2~3人。 抽奖核实和奖票发放4人。 安保人员2~5人。 主要物料

　　宣传单xx份（路人或商场顾客分发） X展架xx个。

　　户外，则需遮阳棚若干，连体遮阳拱门1座或桁架遮阳棚 演出音响（灯光更具实际情况可选） 舞台及背景桁架红毯

　　舞台背景喷绘（喷绘布或KT板材质，若为喷绘布，提前准备散味3天。） 桌子xx张，桌布xx张，椅子xx把。 对讲机xx台，主要工作人员人手一台。

　　亚克力透明六面透明奖箱一个 老客户抽奖奖票若干。 KT板抽奖板一套 时令水果若干

　　饮水机1~2台，纸杯若干 纸抽若干 互动体验游戏 抬门猜重量

　　请上场4位观众，分别抬一下两扇门，然后把猜测的重量写到纸上。 都写好之后，亮出来，然后主持人公布答案。选出答案最相近1~2个人 给一份奖品。

　　然后问一下选手们，觉得为什么重。不管答对于都，均一人一个纪念品。 然后请销售人员上台持样板详细讲解重的原因和好处。

　　所需物料：3D木门一扇，其他品牌门一扇（较劣质，相对较轻的。） 纪念品10份。 购物抽奖：

　　顾客持购物凭证到抽奖处，5人一组，上台抽奖。 由主持人2引导，另安排一人协助。注意渲染气氛。

　　流程：盖戳——抽奖——颁奖（小奖发大奖颁）——登记（顾客的.订单上也要写上抽得何种奖票）

活动方案 篇5

　　一、晨间活动

　　名称：网球

　　目标：1、喜欢参加晨间活动，对拍网球感兴趣，能持续一段时间拍网球。

　　2、活动中注意安全，不要将网球碰伤自己或他人。

　　二、晨间谈话

　　1）晨间点名：能有礼貌的和老师互相问好，并尝试边拍节奏边问好。

　　2）晨间谈话

　　名称：怎样做才有礼貌？

　　目标：1、通过谈话知道怎样才能有礼貌的帮助别人。

　　2、能用连贯的语言围绕一个话题讲述。

　　三、早操

　　目标：喜欢跟随做早操，动作协调、整齐。做早操时注意力集中。

　　四、教学活动

　　名称：问路

　　目标：1、观察图片，尝试根据信息、符号寻找鼠小姐的家。

　　2、体验礼貌问路、获取帮助的快乐。

　　五、户外活动

　　名称：小小救护员

　　目标：1、学习侧身钻圈，掌握其动作要领。

　　2、练习走平衡木，锻炼快速运动中的平衡能力。

　　六、区域活动（益智区）

　　目标：1、能细致观察拼图的`边框，通过观察边框的相似色或相同线条找出部分拼图。

　　2、体验动脑筋找拼图的快乐和成功。

　　七、餐前准备：

　　1）谁最棒

　　2）复习交通标志

　　目标：1、能客观的评价自己在今天活动中的表现。

　　2、复习交通标志，丰富迷路该怎么办的知识。

　　八、进餐：

　　目标：1、安静吃完自己的一份午饭，不撒饭、不漏饭。

　　2、能将餐盘、餐勺收拾整理干净，主动漱口。

活动方案 篇6

　　一、活动时间：10月31日晚8点至31日凌晨2点

　　二、活动地点：xxxxx

　　三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚！

　　四、活动流程：

　　1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤

　　2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程

　　3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

　　4、游戏环节（大皮准备），先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖等

　　5、再次进入游戏环节（大皮准备）多多准备，至活动结束，看现场情况再定

　　6，结束，合影

　　备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影…………

　　五、对参加活动人员要求：beopen，而且必须化妆，愈出位愈welcome

　　are you ready？记得当天你的`打扮，会是足够的出类拔萃哦！（自备礼物糖果）

　　六、活动费用：根据实际发生费用aa制，可提前预收60每人，多退少补

　　七、报名方式：跟贴报名或电话报名，报名时间截止30日中午12点前 报名电话联系人：xx，电话：xxxxxxxxxx，xx，电话：xxxxxxxxxx

　　八、备注： 1、我们的活动一向是非营利的，主旨是认识更多的朋友，让更多的朋友快乐起来。 2、晚会全场费用将做详细记录，之后会在网上公布，所有参加人员aa！ 3、活动预计40人左右，所以记得带精朋鬼友过来！

　　九、活动主办方：

　　备注：

　　需要物资： 1、南瓜，糖果，酒水、饮料，冷餐小吃 2、面具，油彩，黑猫，假蜘蛛，巫婆、扫帚等万圣节用品，可到专卖店看情况购 置 3、合适的场地，灯光，音乐等

　　需要工作人员： 1、游戏策划人员 2、晚会主持人 3、灯光师配合 4、全程摄影人员 5、活动召集人员（需提前召集）

活动方案 篇7

　　活动时间：20xx年4月7日下午3点

　　活动地点：音体室

　　参加对象：龙幼全体师生

　　活动准备：

　　1、开幕式海报；

　　2、开幕式展板：大班年级组（负责）；

　　3、策划：中班年级组；

　　方案制定：常玲、王志薇、肖燕；

　　主持稿撰写：王志薇

　　主持人：王志薇

　　PPT制作：王志薇（腾龙）

　　4、会场布置：音响、话筒、投影仪等设备；

　　刘双兰（负责）

　　5、（1）幼儿练习歌曲《让世界充满爱》，每班选2—3名幼儿表演：

　　周媛（负责）

　　6、通讯报道：钱赟（负责）

　　活动过程：

　　1、依次进场，场地安排（从前往后）：第一排小班（从左往右，小3班、小2班、小1班）；第二排中班（中3班、中2班、中1班）；第三排大班（大3班、大2班、大1班）。

　　2、ppt：播放图片激发幼儿奉献爱心的情感（敬老院、福利院的相关图片、视频播放）。

　　3、幼儿歌曲合唱：让世界充满爱。

　　4、园长致词。

　　5、活动结束：各班依次退场（大3班、大2班、大1班；中3班、中2班、中1班；小3班、小2班、小1班）。

活动方案 篇8

　　一、指导思想

　　通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作，抵御挫折的意识和能力。

　　二、活动主题及形式

　　本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题，大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动，以班级为单位，鼓励人人参与，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣，并邀请部分家长参与亲子游戏，促进学校与家庭的`沟通，增强教育的合力。

　　三、领导机构

　　组委会主任:唐广泉

　　组委会副主任:武浩南、周德华、范勇、马卫标、李为生、谭乃常、徐为军、何研、查小芳、孟庆华

　　成员:徐飞、唐梅、王正勇、梁仕军、夏俊、徐华、王鑫、各年级部主任

　　四、组织机构

　　执行组:谭乃常、徐飞

　　宣传组:何研

　　后勤组:葛万銮

　　安保组:杨爱华

　　仲裁组:唐广泉、武浩南、周德华、范勇、马卫标、李为生、谭乃常、徐为军、何研、查小芳、孟庆华。

　　五、具体活动安排

　　(一)体育文化建设

　　1.11月份以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题出一期黑板报。

　　2.“动感校园”活动:

　　将目光对准校园的各类人群，捕捉校园体育节精彩镜头，表现运动的力与美，表现体育精神的感动与激情，表现团队的合作与竞争，体现二小校园优良的运动风尚。每班上交5张画/摄影照片、一张与体育节有关的书法（长、宽为60*60厘米内），并给作品命名。每个学生制作一期手抄报，参加班级评比,班级选出1-2幅作品参加学校评比。

　　3.“体育节随笔“活动:

　　用笔记录校园体育节的所见所闻,体裁不限.可以是体育节的花絮,可以是随想感悟,可以是人物素记,也可以对比赛的评论.字数不限,每班上交１篇

　　(二)家庭类比赛1----6年级

　　1.亲子趣味跑

　　(1)亲子趣味跑

　　①每班选派2对家庭一家三口进行60米亲子趣味跑。

　　②活动方法:抬轿子跑——爸爸妈妈将手交叉，让孩子坐在手上，孩子两腿分别叉在爸爸妈妈的胸前，两手分别抱住爸爸妈妈的脖子，听到发令迅速跑出，孩子不能掉下，否则算失败。

　　(2)三套车接力跑

　　①每班选派2对家庭一家三口进行50米亲子趣味跑。

　　②活动方法:以家庭为单位，三人在两个相交叉的呼拉圈中站好，听到稍音后出发，跑的过程三人配合用力，快速跑完全程，换第二个家庭出发。

　　(3)三人四足跑

　　①每班选派2对家庭一家三口进行50米亲子趣味跑。

　　②活动方法:爸爸妈妈站两边，孩子站中间，孩子的两只脚踝分别与爸爸妈妈的脚踝绑在一起，听哨声出发，绕杆返回，换第二对家庭出发，绑绳中途脱落者算失败，以快者为胜。

　　注：评奖办法:按时间取名次，一等奖2个家庭、二等奖3个家庭、三等奖4个家庭。

　　(三)广播操比赛

　　1.教师广播操比赛:

　　每个年级部选派20名教师代表参赛（专职体育教师除外），以年级部为单位进行比赛。选1-4个年级部参加闭幕式表演，学期末作为和谐团队候选条件之一。

　　2.学生广播操比赛:

　　以班级为单位，各年级部单独进行比赛，每个年级的第一名最后进行全校展示表演。参加展示的班级的班主任是体育节先进个人的优先条件。

　　(四)田径比赛项目（每班每项报2人，可兼报，一人最多报2项）

　　一、二、年级:60m、100m、30m*4迎面接力。

　　三、四、五、六年级:60m、100m、200m、800m、跳远、跳高

　　(五)棋类比赛项目:1至6年级每个班各派出男女选手一名（共两名）参加比赛。

　　(六)教师比赛

　　1.运动类:

　　(1)十人十一足50m比赛:年级部选派10名教师参加，以时间长短决胜负，该项决1-6名记入总分。，

　　(2)拔河比赛:各年级部选派10名教师（男女各5名）参加，采用抽签分组办法，先淘汰后决出1-3名。记入总分。

　　(3)障碍跑接力比赛:各年级部派5名教师（其中必须有一名女教师参加）参加接力比赛，记5名教师累积时间长短决胜负，该项决1-6名记入总分。，

　　2.益智类:

　　(1) 看看谁最“笨”

　　圆桌排次，由主持人起头，由“1”开始报数，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“7”时不能喊出来，以拍手代替，当数到 “14”、“17”也是如此，即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手代替，出错或太慢则罚出局．俗称“明七暗七”， 各年级部选派10名教师（男女各5名）参加，采用淘汰法决出1-6名记入总分。

　　(2)抢凳子:每个年级部4名教师参加，以年级部为单位比赛抢凳子，音乐起围着凳子走，音乐停抢凳子坐，最终剩下的一名教师所在年级部获胜。比赛三局两胜。

　　(3)你说我猜:各年级部选派4名教师参加，两人一组（搭档必须是一男一女），裁判出示一系列名词，由其中一位教师用肢体或形容语言形容该名词，让搭档猜，1分钟内回答个数多的获胜决出1-6名记入总分。

　　七、比赛场地:田径场、篮球场、电教厅

　　八、活动要求

　　1.各班级制定好本班“体育节”活动计划，明确活动具体目标，精心组织，抓好训练，保证人人参与，促进学校体卫工作开展，推进素质教育的实施。

　　2.大力宣传营造“体育节”氛围，通过国旗下讲话、黑板报等形式展现各班特色。

　　3.活动中要加强安全教育，提高安全防范意识，预防事故发生。

　　4.通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。

　　5.各班认真组织学生积极参赛，做好运动员的服务工作。

　　九、未尽事宜，待后通知。

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