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活动方案

时间:2024-09-19 11:53:07 工作方案 我要投稿

活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案

活动方案 篇1

  主 题:促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园

  时 间:20xx 年 4 月中旬

  地 点:操场

  参加对象:五大组织与各组织团队

  主办单位:学生会

  承办单位:文体部

  协办单位: 校学生会其它各部门

  活动负责人:学生会文体部各干事

  活动意义: 活动意义 以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。 进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信 院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有 效更成功的进行。 以游戏竞赛的方式来传承南信精神, 发扬南信风貌。

  活动介绍:

  1、活动形式:

  校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个 环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

  2、活动方式

  (1)竞赛环节(14:30——15:30)

  五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组 合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节 中比赛(每只参赛队为 4 人,男、女各 2 名) 只参 ,6 赛队抽签, 2 只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

  (2)娱乐环节(15:50——18:00) 由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队 4 人,至少有 1 名女队员) ,参加“游戏闯三关”游戏。

  3、活动流程

  (1)比赛器材的借取与场地布置。

  (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6 组进行 对 编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分 统计表该组编号的'上端,以便于最终的获奖通知。

  (3)引导干事对比赛规则进行讲解。

  (4)选手入场开始依次进行体育关, 智力关, 趣味关的 闯关。

  (5)比赛结束后, 将统计表送至奖品台, 由秘书部做最 终统计。

  (6)干事进行娱乐组活动场地布置。

  (7)娱乐组选手在引导下于后场区准备, 同上进行编号 但以 4 组为一次编号。

  (8)选手入场依次进行闯关, 取每小组的第一名进行智 力终极 PK。

  (9)赛结束后, 统计表送至奖品台, 由秘书部做最终统 计。评出优胜。

  (10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。

  (11)干事收拾场地,整理物品。

  备注: 备注: 每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进

  行全程跟进,进行一对一计分, 行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各 种原因的计分错误, 种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动 计分错误 的任何疑问。 的任何疑问。

  4、奖项设置与经费统计 奖项设置与经费统计

  (1)竞赛环节 6 只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前 三名。

  一等奖:1 个,电话卡

  二等奖:2 个,电话卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元

  三等奖:3 个,笔记本,笔 12 元×12 合计 :400+400+144=944 元

  (2)娱乐环节 每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。

活动方案 篇2

  一、活动目的:

  通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

  二、活动时间:

  XXX年XXX月XXX日上午(8:00——12:00)

  三、活动重点:

  1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

  2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

  3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

  四、具体安排:

  8:00——8:15晨间活动

  活动名称:小动物套圈

  活动目标:

  培养幼儿的跑步能力,提高幼儿对体育的`兴趣。

  8:15——8:30早餐活动

  1.餐前准备:让幼儿跟着老师一起唱歌。

  2.进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。

  9:00——10:00蒙氏活动

  活动目标:

  培养幼儿认真完成每份工作,做工作不打扰别人,遇到困难能有礼貌的请教老师。

  活动要求:

  (1)走线:保持安静不推人,脚跟对脚尖一步一步走。

  (2)收工作:

  听到音乐自己整理工作并收好工作毯

  10:00——-10:30数学:三以内的数量

  10:30——11:00英语活动

  11:00——11:40户外活动

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  今年的9月10日是我国的第XX个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动主题:

  桃李满天下,恩情深似海

  三、活动时间:

  9月5日--9月10日

  四、活动内容:

  活动一:

  精心装点“祝福角”活动。每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。要求同学们亲手布置这个“祝福角”,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,少先队将进行专项检查。

  活动二:

  以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。9月7日晚必须办好,由政教处检查各项任务。

  活动三:

  我来当老师,让学生体验老师的角色,感悟教师的辛苦。

  1、 时间为9月8日上午第四节,让学生与老师转换角色,让每节课的课任老师在下面当学生,而让其课代表,或者能够胜任的其他同学替教师来上课;

  2、 要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生,让其做好充分的准备;

  3、 课后让学生谈自己的'感受。

  活动四:

  要求:①专设庆祝教师节专题广播。

  ②内容:尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语、学生及家长贺词信件等。

  ③制定广播计划,从9月3日开播至9月10日止。

  活动五:

  9月6日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。

  活动六:

  真情瞬间征图活动。请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处,届时将制作展板展出。

活动方案 篇4

  活动目的:

  通过本次文艺晚会丰富员工的业余文化生活,活跃假前氛围。加强部门管理者和员工之间的团队合作精神。提高员工对企业的认同感和归属感。为明年打下一个良好的精神基础,也为来年的生活和工作创个良好的精神环境。为此,我公司将通过举办年终晚会,大家共聚一堂,表达对公司的美好祝福,并激励所有员工迈好新生活的第一步。晚会的主题是“事业梦想远航”,着重突出一个“爱”字。借这个晚会让全体员工再次感受公司大家庭的温暖以及美好回忆。

  一、内容、时间、地点:

  1、年夜饭时间xxx年1月19日17:00(地址:xx)。

  年夜饭:(准备:就餐场地、播放歌曲、预算就餐费用xxx)

  2、文艺晚会时间xxx年1月19日19:00(地址:xx)。

  二、参加人员:公司全体员工

  三、活动具体实施

  1、拟定责任人:xxx

  每次活动都必须有相应的一个负责人,对于此次的活动来说,人员较多,必须要统筹好所有的事情,所以在各个方面都要先拟定好负责人,这样有利于活动的正常开展。

  2、宣传阶段:xxx

  给每位公司成员都发布这次活动的消息,并积极对此次活动进行宣传。组织大家都报名参加此次活动,为活动更加热闹的展开,奠定一个人气基础。

  3、节目准备工作:

  A、节目的收集,大力督促同事们参加此次活动。每位员工都必须要参与其中。

  B、为了让晚会更加精彩,每个部门必须2个以上节目,其中一个节目必须团队全体人员参与。

  c、为了使晚会更加的丰富,在晚会的进行过程中会穿插入几个分段活动。

  D、各个成员的活动都必须进行登记、安排。并对每个节目都要跟踪、落实,以防现场出现演出事故。

  E、晚会举办的前一个星期,节目策划小组要定出晚会的节目单,包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景。主持稿,也要发给主持人,邀请嘉宾也要邀请好。

  f、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来

  4、物品准备工作:

  a、道具、音箱和表演中的表演工具都要转备好。准备好舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布奖品等)。

  b、会场布置:(气球、彩带、礼品、抽奖箱的堆放、游戏所需的道具的摆放、餐桌排列、摆放评委牌、节目单、评分卡、水笔、计算器、统计表、卫生清理)

  c、花生、水果、红酒

  四、活动流程

  (1)、开场舞(勇往直前)

  (2)、主持人开场,主持人xx

  介绍特邀嘉宾评委xx。计分(财务会计、出纳)摄影:xx

  节目奖金:一等奖1000元(1个)

  二等奖800元(1个)

  三等奖600元(1个)

  优胜奖300元(3个)

  参与奖(礼品)

  中途三轮游戏有礼品、嘉宾有礼品。

  (3)、总经理宣布晚会开始。

  (4)、按照节目的'流程,正式现场演出及现场活动。

  (5)、表演结束后,评比团队前三名。优胜节目:3个。

  (6)、发放年终奖金、宣布晚会结束,并对到场的各位嘉宾及同仁表示最衷心的感谢和祝福。

  (7)、主持人安排负责清洁的人员留下,清理现场。

  (二)、晚会现场

  1)16:00所需服装及道具到位

  2)16:00场地布置,灯光音响开始调试

  4)19:00所有演职人员开始化妆

  5)19:20主持人到场

  6):19:20各部门领取节目单通知参演人做好准备

  7)19:25邀请嘉宾入席并发送节目单

  8)19:30主持人宣布晚会正式开始

  (三)、晚会结束后费用处理与总结

  1)费用处理2)晚会总结

  五、活动要求:

  1、各个策划人员需积极配合,将每个表演都落实到位。

  2、各个部门需提供与本部门人数成正比的节目,并不能有二个以上形式雷同的节目。

  3、支持人需在晚会开始前,务必将整个晚会的流程都整理清楚。

  4、各个有表演的人员,需在自己的节目即将开始前10分钟赶到现场做好节目准备。

  5、大家需保持会场和谐的环境,行为礼貌。活动结合公司形象充满积极向上,活而不

  6、乱,格调高雅,各个部门的负责人,都必须负责好自己的分内工作。

  7、晚会期间注意调动现场气氛,互动活动和奖品的发放尽量照顾到每位员工和嘉宾。

  六、晚会预算:xx

活动方案 篇5

  一、活动主题

  20xx年5月12日下午2点28分,四川省汶川县发生7.8级特大地震,我们虽远隔千里,但依然能够感受到这次地震的威力。四川等地震灾区万名同胞死难,还有更多的同胞音讯全无,谁也不知道他们是否能够生还,是否还能见到明丽的阳光。地震是那样的`猝不及防,又是那样的惨烈激冲,一下子让国人的心陷入了沉痛之中。

  现在,灾区人民急需我们伸出援助之手,帮助他们度过这场灾难。为此,《河南报道》向全社会发出倡议,尽我们微薄之力,汇聚成强壮的臂膀,给这些柔弱的生命一份力量、一丝光明,一线生的希望。

  二、举办单位

  XX电视台X频道《XX报道》

  XX省红十字会

  三、活动内容

  《河南报道》与河南省红十字会联合,在郑州市百盛广场举行抗震救灾募捐仪式。

  1、在百盛广场进行简短的发起倡议启动仪式。

  2、仪式后,大学生志愿者六人一组,怀抱募捐箱,分别前往闹市区,进行劝募活动。

  3、捐款数额不限,只要有人奉献爱心,将可得到一张爱心贴。

  4、劝募活动结束后,所有捐款将交给河南省红十字会。同时,《河南报道》固定捐助点正式启动。

  四、活动时间

  20xx年5月15日上午九点半

活动方案 篇6

  一、 活动目的:

  数学是思维的体操,语言是思维的.外壳。为了激发学生学习数学的兴趣,开阔学生的视野,丰富我校数学文化实践月的活动内容,我校将举行“数学故事我来讲”比赛。以此鼓励学生学习数学家的优秀品质,提高学生感受数学的趣味与神奇、丰富与内涵、文化和底蕴,加强对语言的感受能力、表达能力。

  二、参加对象:一、二年级所有学生

  三、活动时间:11月8日下午3:00——5:00

  四、活动步骤: 本次活动分为两个阶段:

  第一阶段(11月1日~11月7日):各班级内部进行比赛,每位学生都有参赛机会,各班选拔出2名学生代表班级参加第二阶段比赛;

  第二阶段((11月8日下午3:00——5:00):各班推选出2名学生参加学校讲故事比赛。

  五、活动说明:

  1、参赛要求:

  (1)故事内容可以是关于数学家成长的故事,也可以是数学家的趣闻轶事,或者数学童话、寓言故事、数学典故等。

  (2)故事取材要符合学生年龄特征和心理特点,必须与数学学科有关。

  (3)要求普通话标准、叙述流畅、表情丰富。

  (4)参赛选手必须在3~6分钟内脱稿独立完成(超时、不能脱稿将酌情扣分),可以配乐,配饰,也可以配上与内容有联系的PPT。

  2、评奖方式:

  按年级分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  六、评分标准:

  1、满分为100分。

  2、紧扣主题,富有现实教育意义。(30分)

  3、普通话标准,语言流畅,表情丰富。(20分)

  4、精神饱满、思路清晰、感情真挚、表演得体。(30分)

  5、仪表大方、自然。(10分)

  6、配乐、PPT演示或其他辅助手段起到很好的表演效果。(10分)

活动方案 篇7

  一、活动目的:

  开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生树立生命意识,在呵护绿地的过程中,进一步增强环境保护意识。提升学生的自理、自护、服务等意识和能力,培养德才兼备的`实小学子。

  二、活动主题:拥抱春天

  三、活动口号:唤醒春天,享受春光,真心体验,安全环保。

  四、活动时间:xxx年3月30日(周三)

  二——六年级 学校8:30出发

  一年级 学校9:30出发

  四、活动对象:1——6年级全体学生

  五、活动具体路线及人员安排:

  年级地点远足路线带队负责人(打“* ”的为活动总指挥)

  一年级老鹰山学校---小百货---快速通道---老鹰山*宣敏、周本彧、夏复燕、周妙婷、马晓庆、各班正副班主任

  二年级体育公园学校---天成---茅渚埠桥---体育公园*孙维忠、张钰永、裘家标、邓嵘、应蔓琳、各班正副班主任

  三年级

  四年级城市广场学校---妇保院---临江宾馆---穿太平桥---至城市广场*蒋建权、马惠丽、黄益君 、各班正副班主任

  五年级西施故里学校---妇保院---一直沿江---穿西施大桥*章腊梅、周建华、各班正副班主任

  六年级淀塘畈往返车辆接送*黄薇、俞培峰、各班正副班主任

  六、活动安排:见各年级组策划方案(ftp:“荷花小学——大队部——xxx第二学期——春游”年级组相应方案)。

  七、活动建议:

  1、春游活动前让学生了解实践活动的意义、对学生开展好安全、纪律、卫生方面的教育。班主任要摸底了解学生的身体状况,凡是身体不适或有疾病的一律不参加此次活动。

  2、全体学生佩戴好红领巾、小黄帽;各中队举中队旗,上午8:30分准时在操场集中出发;下午在各年级组长指定时间集中排队归校,排队前班主任务必清点好班级学生人数。

  3、学生可带适量的矿泉水和食物,班级可自备塑料布、垃圾袋,以备聚餐时用(特别是一年级,请备好足够的水)。

  4、各班可事先组织准备一些有意义的活动。活动时,以班级为单位按指定场地开展,任何学生都要遵守活动基地的规定,服从带队教师的统一指挥;班内可分组,每组有指定带队教师监管,每隔半小时清点一次所带小组人数,及时汇报学生的活动表现。禁止学生到公路边、假山上等危险地方活动,禁止学生走出城市广场区域,禁止学生单独活动。

  5、塑造文明的学生形象。教育学生路上不吃零食,要爱护广场内的花草树木等公物,不攀爬树木,不随地乱扔垃圾,食品包装袋等垃圾都要扔到垃圾箱或自带的垃圾袋,不在景区内大声喧哗,不做危险的游戏,争做一名文明的小游客。

活动方案 篇8

  一、活动目的

  1、了解山区孩子的学习、生活情况,让我们的孩子懂得珍惜自己拥有的良好学习和生活环境,学会感恩。

  2、搭起城乡孩子友谊的桥梁,培养孩子与人交往协作的习惯和能力。

  3、培养孩子们乐于助人的情操,体会给予的'快乐,同时切实解决山区学生的实际困难。

  4、帮助孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观,争做新时期优秀青年。

  5、警醒孩子明辨是非,提高自我约束能力。

  二、活动内容

  1、瞻仰山亭区烈士纪念碑,为烈士敬献花圏

  2、学习入团誓词

  3、与山区孩子互赠书信、贺卡,交流感情

  4、向山区小学生捐赠衣物、图书和学习用品

  5、与山区孩子互动,开展趣味运动会

  6、与山区孩子同吃一顿饭,体验他们的生活

  7、参与山亭区城头镇青少年犯罪教育警示基地

  三、准备工作

  1、向全班同学和家长发出活动倡议书。

  2、与山区小学联系,确定人数,沟通活动内容

  3、与城头镇检察室联系,确定活动时间等相关事宜

  4、前期踩点,规划活动路线

  5、召开家委会工作会议,明确分工,责任到人;研究制定活动方案、实施细则、应急预案等

  6、订制队旗,条幅,花圈、车贴、气球等活动所需物品,购买为山区小区捐赠的篮球、乒乓球拍、跳绳等物品

  7、征集、整理捐赠衣服、图书等物品

  8、确定参与人数,确定车辆

  四、活动时间

  20xx年12月20日(周六全天)

  五、活动安排

  1、7:50在十五中校内集合,8:00准时出发。

  2、9:00到达山亭烈士陵园,向烈士敬献花圈学习入团誓词、合影

  3、10.30到达山亭白龙湾小学,活动内容有整队、手拉手仪式、互换贺卡、合影留念、趣味运动会、一起共进午餐

  4、13:30准时点名出发,14:20到达山亭城头青少年犯罪警示教育基地参观。

  5、16:00准时返程,预计17:30前到达十五中学校,活动结束。

活动方案 篇9

  一、活动目的

  激发学生的科学兴趣,开发智力,锻炼动手动脑能力,启迪创造意识,培养空间想象力,丰富课余时间,培育科学素养。

  二、参赛对象

  二至六年级各班选派选手至少2人(一年级学生不做要求,自愿参赛)。

  三、时间安排

  1、第一阶段:对学生进行辅导、训练,解破辅导书上的.图案,鼓励创新图案。

  要求:参加比赛学生须自愿购买参赛用具“七巧板”(购买名单于9月24日上报各校区大队部)

  2、第二阶段(10月15日至10月25日班级选拔,每班选出至少2人参加校比赛)。

  3、第三阶段(11月上中旬对获胜选手进行培训,参加区里比赛)

  四、比赛内容

  1、基础部分:智力七巧板竞赛,分低、中、高年级组,以试卷形式进行

  2、创意部分:主题:(1)“奔向20xx”;(2)“星星火炬,代代相传”两个主题中任选一个用多幅七巧板拼搭后画出图案。

  五、评分标准

  拼搭准确,构思新颖,技巧熟练。个人总分高者为优胜。

  六、表彰奖励

  本次竞赛按参赛选手成绩设定个人一、二、三等奖,对获奖者颁发证书奖状。班级集体总分为班级参赛选手个人总分之和。按得分高低评集体奖,鼓励学生的合作精神。

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