活动方案

活动方案

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么你有了解过方案吗？以下是小编为大家收集的活动方案8篇，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　纪念“5·12”汶川大地震，同时进一步加强感恩教育，促进我校思想道德建设，巩固德育教育成果，提高学生思想道德素质。根据上级部门文件精神，我校将在九月份开展“感动你我”感恩教育系列活动，现将活动内容安排如下：

　　（一）感恩教师——给老师写一封信活动

　　活动内容：每位学生给自己的老师亲手写一封信，并亲手交给老师，收到信的老师需在信上撰写评语，并交还学生。

　　活动要求：（1）要求结合感恩教育和教师节系列活动，鼓励学生在信中表现出真挚的情感，注重活动的实效性；（2）各班务必在9月12日前上交优秀书信1—2篇，学校将收集优秀书信在校园内以专题展评、朗诵、广播等各种形式对全体学生进行宣传教育，另评选优秀书信上报教育局参评区级优秀书信。

　　（二）感恩家庭——“四个一”活动

　　活动内容：结合感恩教育，鼓励学生在家帮助家长做力所能及的`家务，要求为父母做一次晚饭，为父母洗一次衣服，为父母捶一次背，为父母打扫一次房间。

　　活动要求：此活动要求学生在9月26日前完成，各班在9月27日主题班会中进行总结，请班主任保留相关活动资料。

　　（三）感恩集体——“拾起零碎的希望”活动

　　活动内容：以班级为单位，将各班废弃品统一收集后变卖，将变卖所得捐献校内助学基金会，助学基金会所得基金直接用于资助品学兼优、经济困难、难以支持学业的部分特困学生，以及突遭意外事件造成巨大经济损失的学生，以帮助他们度过难关，顺利完成学业。

　　活动要求：要求各班主任利用班会将助学基金的用途及意义对学生进行宣传，让学生了解此活动的意义所在，共同参与到活动中来。

　　（四）感恩社会——社区实践活动

　　活动内容：以年级、班级或社团为单位，组织学生在学校所在社区开展形式多样的社会实践活动。

　　活动要求：（1）各年级、班级或社团负责教师要积极与有关单位联系，确保活动顺利开展，并加强宣传，营造良好氛围；（2）要求活动内容切合主题，注重实效，体现成果；（3）加强管理，确保学生安全；（4）保留相关活动资料并上报学生处。

活动方案 篇2

　　老师们、同学们：

　　大家好!

　　寒假带着春节的喜庆一晃而过，踏着春天的脚步，我们又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的一个新的征程。

　　在这美丽祥和的日子里，我们曹村小学的全体师生欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会：开学典礼!

　　现在，我郑重宣布：曹村小学20xx年春季开学典礼现在开始! 本次典礼共有四项议程，

　　首先，我们要升起新学期的第一面国旗。全体立正，出旗---------唱国歌、升旗敬礼---------礼毕!

　　回首20xxx，我们曹小人以坚实的步履，换来了丰硕的收获。曹村小学之所以能够蓬勃发展，葱惠四方，是因为有一位勤奋博学、创新争先、献身教育的好校长!在新学期的今天，校长要对我们说些什么呢?下面，让我们以热烈的掌声欢迎曹校长为开学典礼致词。

　　从校长的谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向，那么新学期同学们又该怎么做呢?

　　下面有请学生代表________同学发言，大家欢迎!

　　同学们，聆听了曹长高屋建瓴的.教诲，语重心长的期盼和诲人不倦的叮咛，听取了________同学充满豪情的誓言，我们心潮澎湃，满怀信心。

　　开学典礼还有一个非常重要的仪式，那就是大家期待的颁奖仪式。下面有请学校领导为寒假期间各方面表现好的同学，自主管理好少年颁奖，大家掌声有请各班获奖代表手捧奖状上台。

　　老师们、同学们，优异成绩的取得来之不易，需要付出大量辛勤的汗水和刻苦的努力，希望获奖的同学们谦虚谨慎、戒骄戒躁，在新学期创造新成绩、展现新风采!没有获奖的同学，找出差距，迎头赶上。

　　结束语

　　同学们，新学期，新气象，良好的开始是成功的一半。同学们，“千里之行，始于足下”。祝愿大家在新的学期里扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩!也祝愿我们的老师身体健康，工作顺心!

　　我宣布：20xxx--20xx学年度第二学期开学典礼到此结束!请各班有序回教室。谢谢大家!

活动方案 篇3

　　一、指导思想：

　　为建设干净整洁、优美舒适的育人环境，全面开展学校卫生环境清洁工程，展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌，促进师生良好行为习惯的养成，特制定本方案。

　　二、成立领导小组

　　组长：XX

　　副组长：XX

　　成员：XX各班班主任

　　三、校园风貌现状：

　　经过全体师生的努力，尤其是班主任的辛勤劳动，学校校园风貌有了一定改观：校园显得干净整洁，教室里课桌椅摆放有序，抽屉里整齐干净，垃圾桶每天能及时清理。

　　四、校园环境卫生潜在问题：

　　1、各班清扫卫生做得彻底，但保洁工作不力，一到课余时间各清洁区都有垃圾产生；

　　2、垃圾清理及时了，倒垃圾的'学生责任感强了，但垃圾桶附近的卫生状况还有待加强。

　　3、有正义感的学生多了，讲卫生的学生多了，乱丢垃圾的学生少了，但还是有丢垃圾现象发生；

　　4、孩子教育家长讲卫生达到了一定效果，但家长我行我素的依然有。

　　五、工作措施

　　（一）、加强领导，完善制度

　　成立学校环境卫生综合治理领导小组。成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各班班主任为成员的环境卫生综合治理工作领导小组，全面负责学校的清洁卫生工作。全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制，时刻把清洁卫生工作放在重要位置，形成校长亲自抓、副校长具体抓，各班主任抓落实，师生全员参与，人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。

　　（二）常规管理，常抓不懈

　　一是实行清洁卫生责任区制度。根据各年级学生特点，分区域、分班级包管校园卫生责任区。二实行每天清洁卫生保洁制度。各班设立卫生小组，安排本班学生3-5人在课间加强巡视，对各自班级清洁责任区实施保洁。三是实行清洁卫生检查评比制度。学校加大清洁卫生评比分值在每期“文明班”评选中的权重，将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖惩挂钩。

　　（三）查找问题，解决难题

　　对文明小卫士进行值日活动指导，以“榜样引路、听其诉苦、给予理解、出谋划策、集思广益”等基本思想规范值日生值日，让他们真正起到榜样示范、监督管理的作用。

活动方案 篇4

　　更快、更高、更强的奥运精神，激励着人们不断超越自我。尽管许多青少年在成长的过程中都梦想着参加奥运会，事实上他们中只有极少数人能够有机会在这个全世界最大的体育舞台上竞技。然而，6月23日的“国际奥林匹克日”为全世界每个人提供了亲身体验奥林匹克价值观神奇力量的机会，就在他们的学校或者当地的社区，人们能够参加一系列精彩而形式多样的活动。为了让同学们在奥林匹克日有更多的体验，我们特组织了本次活动。

　　(一)活动目的

　　为了宣传奥运知识，促进学生了解奥运、参与奥运、热爱奥运，丰富学生的精神文化，同时也培养学生团队合作精神。

　　(二)活动对象

　　高一、高二全体同学。

　　(三)组织机构

　　组 长：主任

　　副组长：副主任、老师;老师

　　成 员：体育教研组组成员和各班班主任

　　(四)活动形式

　　1.实施方法

　　①通过学校宣传办，要对全校师生宣传我校“阳光体育与奥运同行”活动的意义，使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。

　　②根据学生身体素质和设施状况，参照《国家学生体质健康标准》的标准，在校园内开展系列户外活动。

　　③以各班为单位在大课间活动时间和下午第九节课时间用在“阳光体育与奥运同行”的`活动中。

　　④各年级各班同学可通过我校“阳光体育与奥运同行”的要求，在规定的时间内完成各项活动。

　　2.活动安排

　　①我校依据自有条件，利用早操和课间操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班四列纵队作为一个方阵，班主任在本班队伍后跟随。

　　②组织学生利于课外活动时间进行我与奥运同行的各项活动。包括：踢毽子、跳绳、定点投篮、颠球、跳高、跳远、铅球、实心球、50米跑、100米跑、200米跑、男生1000米跑、女生800米跑等。

　　3.保障措施

　　①加强领导，定期检查。学校要求各年级组、各班级要对这次的“阳光体育与奥运同行”系列活动高度重视，由自主管理委员会的学生干部负责检查(跟班监督)，班级要指派有责任心的学生干部做好监督。

　　②学校体育组全体教师要抓好课间操和课外活动时间的活动组织工作。

　　③各班系列活动完成情况也将纳入各年级流动红旗的评比活动及班主任工作考评。

　　④加强安全教育，落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展，又要确保师生的人身安全。

　　4.注意事项

　　①注重安全教育和体育卫生教育，各班学生在活动前要进行热身活动，然后听老师发令。

　　②在活动过程中，严禁同学之间追逐、打闹。

　　③各班在规定区域开展活动，禁止乱窜班。

　　④在活动过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥。

活动方案 篇5

　　一、 指导思想

　　随着幼儿美术教育的改革和发展，教师教育理念得到了进一步更新和提升，经过上次美术欣赏教研活动的磨练，无论是教师还是幼儿，都觉得受益匪浅。同时，在实践过程中，老师们对美术教学活动家的创新，也产生了很多的问题和困惑。如何突破传统教学模式，从而更好地实践新理念？怎样正确认识与对待激发幼儿想象力与提升幼儿美术技能之间的关系？？针对教师在实践中的困惑，以教研的方式探讨幼儿园美术活动中“创意”之教学策略，对教师的实际操具有现实的指导意义。

　　二、活动目标

　　通过集体研讨、小组互动、模拟实践等，引发教师对幼儿美术创意教育的深度关注和思考，并在研讨中积极反思，提炼教师群体智慧，梳理教师实践经验，为今后的教学实践提供支持和帮助。

　　二、 活动人员：

　　策划人：楼剑波老师

　　教研组人员：楼剑波老师、方义平老师、柳芳芳老师

　　参与人员：全体教师

　　三、活动准备

　　1、参研人员对美术创意活动进行理解与设计

　　2、自定关于美术创意活动的教学设计

　　四、活动过程

　　1、 全体教师编写教学设计

　　2、 教研组成员挑选优秀活动设计

　　3、 两节优秀课公开展示及研讨

　　4、 听课后，挑选一节比较优秀的实践教学活动，再次改进

　　5、 优秀活动方案再次进行第二次的公开展示及研讨

　　五、活动资料

　　（1） 第一研活动设计共19份

　　（2） 第二研活动设计共2份——李霞《漂亮的小乌龟》，吕明珠《手型创意》

　　（3） 第三研活动设计共一份——吕明珠《手型创意》

　　（4） 活动照片

　　六、活动反思

　　在活动中，表现出了我们教师在美术创意活动中的严重不足，理解有误，而

　　且没有创新。所选择的方案都比较普通，且没有新意。没有根据我们幼儿园的现实情况进行选择性的挑选。以至于在实践教学活动中，问题很多。

　　比如李霞老师的《漂亮的小乌龟》，在锅盖上画画，是比较新颖，但现实操作起来，并没有那么简单。画不上，颜色效果不佳。最终还是用了不锈钢的小碗来画。

　　但是，教师让幼儿在上面用颜料画线条，那么颜色是有了，但图案，引不起幼儿创作兴趣。

　　吕明珠老师的《手型创意》活动方案，看上去是很好，但现在上起课来，用投影仪的方法也不太好，背景过于花，显不出手型的明显。用报纸去画，小朋友无法将立体的.手型与平面的拓印很好的结合起来。所以上了两次后，还是无法突破影子的印画。

　　老师们在听课过程中，各抒已见，发表了自己的想法，对上课起到了点睛之笔的作用。在美术方面我们教师的结合素质还是有待提高，与实践的磨练的。

　　李霞 《漂亮的小乌龟》

　　吕明珠 《创意手型》

活动方案 篇6

　　为认真贯彻落实国家和省关于做好今年安全生产月工作的指示精神，继续深入开展“安全生产年”和“企业安全生产主体责任深化年”各项活动，进一步营造浓郁的安全文化氛围，切实提高全民安全法制观念和意识，推进全市安全生产工作各项措施的落实，现结合我市实际，特制定xx年“安全生产月”活动方案如下：

　　一、指导思想

　　坚持以科学发展观为统领，充分发挥社会化宣传教育的特殊功能，面向社会、面向基层、面向公众，大力宣传国家安全生产法律法规和方针政策，大力宣传生命至上、安全为天的社会化安全意识，努力营造全社会关爱生命、关注安全的舆论氛围，为我市经济发展和社会和谐稳定创造良好的安全环境。

　　二、活动主题

　　安全发展，预防为主

　　三、活动时间

　　xx年6月1日至30日。其中 ：6月 13 日为全国统一的安全宣传咨询日。

　　四、活动形式

　　（一）全市性活动。包括“安全生产月”宣传咨询日；“安全伴我行”演讲比赛；市级新闻媒体安全生产工作集中宣传报道；《企业安全生产主体责任深化年》主题活动征文；安全文艺节目和安全警示教育电影展演；组织以“安全生产卫士”为主题的安全文化“四走进”送法服务等。

　　（二）区域性活动。由各地区、各行业根据今年“安全生产月”每个周的'活动主题，第一周“安全文化和科技普及周”、第二周“安全咨询周”、 第三周“安全监管经验交流周”、 第四周“安全知识‘四进’送法服务周”，结合各自安全生产特点和实际，按计划、有步骤的组织开展有针对性地具有区域特色和行业特点，主题鲜明、覆盖面大、影响力强、效果显著的系列宣传教育活动。

　　（三）基层单位活动。全市各企事业单位、基层社区、学校等，都要从实际情况出发，开展有意义的安全法制和安全科普知识的宣传活动，尤其是各类生产经营企业要特别针对安全生产中存在的薄弱环节和突出问题，在责任体系、制度建设、全员培训、安全文化、公共安全知识普及、隐患排查治理等方面开展有特点、有深度、有声势的活动。

　　五、全市性活动安排

　　（一）6月1日，在《无锡日报》刊登“市领导就开展全市第十七个“安全生产月”活动等有关问题答记者问”。

　　（二）6月上旬，在《江苏安全生产》杂志开设专板，宣传我市在落实企业安全生产主体责任深化年方面的先进典型和做法。

　　（三）开展安全宣传咨询日活动。6月13日上午，市和各市（县）、区以及各乡镇（街道）按照统一部署，精心组织开展安全咨询日活动。市政府安委会将在崇安寺二泉广场组织大型“安全文化集市暨安全生产咨询”活动，活动开始前利用电子大屏幕播放警示教育片，活动期间组织安全文艺演出、安全警示教育展览等活动，市级机关20多个相关部门将组织现场安全法律法规和安全知识咨询。

　　（四）6月中下旬，组织全市“安全伴我行”演讲比赛。

　　（五）)各新闻媒体集中进行安全宣传报道。进一步突出对安全生产法律法规、典型经验、事故案例、专项整治、隐患排查治理等方面进行宣传报道。

　　（六）在全市范围内组织开展以《企业安全生产主体责任深化年》为主题的征文活动，进一步促进安全生产责任的落实。

　　（七）组织全市观看安全警示教育片和安全文艺节目巡演。

　　（八）6月下旬开始，组织各级安全监察人员，进企业、进建设工地、进社区、进乡村开展安全文化“四走进”送法服务活动。

　　（九）总结评比。7月上旬，各地、各部门对“安全生产月”活动进行总结，通过以“周促月、月促年”系列宣传教育活动，进一步促进安全宣传教育的常态化和制度化。市政府安委会将对活动组织的优秀地区和单位给予表彰。

活动方案 篇7

　　为深入开展师德“百千万”工程建设，进一步密切家校联系，加强双向沟通，形成家庭教师教育与学校教育共同促进的良好局面，区教育局决定在全区范围内开展“千师进万家”家访月活动。根据我校情况，制定实验初中“家访月”活动方案如下：

　　一、活动主题：

　　走访家长话教育，家校携手促成长

　　二、活动时间：

　　20xx年9月

　　三、活动对象：

　　全校教师

　　四、活动内容

　　1、深入了解学生的家庭状况和行为习惯等情况，如实反馈学生的学习情况和在校表现，与家长共商促进学生成长的个性化教育措施和方法；

　　2、宣传教育法律、法规、政策，讲解科学家庭教育方法和未成年人心理发展特点，帮助家长树立正确的人才观、升学观和就业观；

　　3、宣传我校近几年教育教学改革发展情况，通报学校教育教学工作取得的成绩和班级管理工作的举措，进一步争取家长的理解和支持；

　　4、征求家长对学校、教师、班级的意见和建议，对家长关心的热点问题做好解释宣传工作，进一步提高社会、家长和学生对我校教育的满意度；

　　5、对行为有偏差、家庭关爱有缺失等特殊类型的学生要重点关注，与家长进行充分沟通，共商教育措施。

　　五、活动形式

　　家访主要采用登门走访以及与学生和家长面对面交流的形式，对家在外县市或路途遥远的学生可根据实际情况，采用电话、邮件或书信联系的`方式。

　　六、活动要求

　　1、高度重视，精心组织。确保新生家访率达到百分之百，其他在校生家访率在百分之八十以上；

　　2、全员参与，建立机制。以班级为单位，班主任为主、任课教师为辅的全员参与。

　　3、讲究方法，注重实效。对家访中收集到的意见和建议进行专门研究，制定切实可行的改进措施，提高家访工作实效；

　　4、加强督查，确保落实。将家访工作情况作为教师师德考评、绩效考核、评优晋级的重要内容之一。

　　二〇xx年九月四日

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