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活动方案

时间:2024-08-05 13:04:14 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  一、研修活动目的

  为深化学校省学课堂理念,深入探究体育学科省学课堂,通过研究课充分展现和探究省学课堂的要素,以提高课堂教学的效果,本次由李自霞和桑玉芹老师,开设二节省学课堂研究课,进行全组研究讨论。

  二、研修活动时间及地点

  时间:5月14日第2节、第3节

  地点:操场

  三、研修活动人员安排

  开课人:第二节zz:迎面接力(初一7)

  第三节zz:快速跑(初三13)

  活动主持人(联系人):zz 拍照:z

  通讯报道:z

  活动反思或心得:全员

  四、研修活动要求

  1.研修活动将开设二节研究课,课后进行全组研讨。

  2.拍照人需适当拍摄活动场景,并将照片配附文字说明,活动后即交给通讯报道人。

  3.组内所有人都必须参与,除了以上的分工,点评结束其他人员必须发表自己的观点。宣传报道人须在两天内将本次活动的.通讯报道(含配附文字说明的照片),形成电子稿,发送至教研处邮箱z,以备上传至校园网。

  4.活动结束后所有人须在两天内将听课反思电子稿(教研组内每位成员必须每人一篇),开课人交教学反思及课件上传至校园网(研修平台的省学课堂)。

活动方案 篇2

  一、 活动背景

  骑行会让自己感到暂时远离喧闹的城市,忘掉工作的压力,放松疲惫的神经。相约骑行,“喜欢在路上的感觉”这是对每一个骑车旅行人的最质朴表达。在一眼望不到尽头的'路上与风同行,想停就停,想走就走,追求的是乐趣,享受的是快乐。让我们感受骑行带来的自由,一起去感受最原始的自我,唤醒我们曾经对大自然的向往,走,我们一起出发吧!

  二、活动目的

  通过骑行的方式,一起去感受路上的蓝天白云,让健康、向上、环保、时尚成为我们的生活理念。让我旗居民业余生活更加丰富,身心更加健康。

  三、主办单位

  内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗宣传部

  四、承办单位

  赤峰市阿鲁科尔沁旗新丝路文化传媒有限公司

  五、活动主题

  共享户外活动,畅游和美“阿旗”

  六、前期宣传

  通过DM单、微信平台、报社以及宣传部进行前期宣传

  七、活动时间

  20xx年 月 日上午8点-16点

  八、活动方式

  阿鲁科尔沁旗宣传部与新丝路文化传媒有限公司宣传组织我旗居民自愿报名参加,从政府广场出发到永兴垂钓园为终点。当全部骑行人员到达终点之后,还可以参加由“XXX烧烤”举行的大型野外烧烤、永兴垂钓园免费钓鱼等娱乐活动,并能欣赏到由“XXX”婚庆礼仪提供的现场表演。更有永兴采摘园无污染纯绿色蔬菜水果等你采摘。

  九、报名须知

  1、有心脏病、高血压、脑血栓等容易突发疾病的人员,严禁参加活动;

  2、参加骑行活动所有人员要提前检查车况,重点检查刹车、胎压等重点部位,如有问题必须在活动开始前处理完毕;

  3、参加骑行人员于 月 日上午8点开始到政府广场集合,8点半前集合完毕,并且进行集中签到;

  4、参加骑行人员要听从指挥,服从调度,按顺序出发;

  5、骑行途中任何人不得超越他人,更不允许超越领骑,并注意保持前后间距不得小于二米;

  6、骑行途中不要回头张望,不得随意改变骑行路线。

  7、骑行途中出现掉东西,不许停车由护队人员负责拣拾;

  8、骑行途中如身体出现不适或车辆出现状况,及时从右侧出列退出骑行队伍等待救护车;

  9、任何人不许在集合点及骑行过程吸烟、吐痰和乱扔垃圾;

  10、所有参加骑行的人员都将获赠一份由“华夏保险”提供,为期半年的户外出行意外险。

  十、 报名方式

  现场报名地点:阿旗新丝路传媒(科技馆楼下)

  微信公众平台报名:阿旗新丝路传媒公众平台(在微信公众号里搜索“aqxslcm”并添加关注,把你的个人资料发送到公众平台即可)

  QQ报名:292892xx

  电话报名:0476-72xx

  报名格式:姓名、性别、年龄、电话、住址、紧急联系人

  活动咨询电话:18147xx

  十一、活动准备

  (1) 物资准备

  十二、活动安排与路线

  20xx年 月 日星期五,早上8点在政府广场集合,在集合之前,请自己准备好自己需备私人用品。骑行所经路段都会插有带活动标识的彩旗。8点半开始从政府广场出发。

  政府广场→→→天山一中→→→天元大街西加油站→→→双胜岔路口→→→中段休息区→→→永兴垂钓园

  十三、活动须知

  (一)骑行活动是为提供良好交流平台,所有成员必须本着追求健康、自助环保、团结友爱的态度参加;

  (二)参加者承担户外活动中的所有风险,包括利用交通工具及其他第三方设施的风险;活动中如发生致伤包括滑、摔、晒及其他自然及人为因素导致的受伤等,个人应自负其责或向造成损害的直接当事人索赔;

  (三)如因参与者个人不遵守活动规定或活动场地的安全规定自行造成事故,除自负其责之外,还应对因此给他人所造成的损失负责;

  (四)带齐更换衣物;

  (五)活动可能会因为天气原因而取消或延迟;

  (六)本活动为户外骑行活动,参加者须对自己的安全负责。

活动方案 篇3

  为进一步活跃广大师生的课外业余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,经学校研究决定于20xx年11月13日—15日举行拔河比赛,望各班做好准备工作。有关事宜安排如下:

  一、参加范围:全体教师、学生

  二、比赛宗旨:友谊第一,比赛第二

  三、规程设计:

  1、时间:20xx年11月13日—15日三个下午三、四节

  2、地点:综合楼北空地

  3、参赛形式:以班为单位参赛

  4、要求:

  (1)参赛人数:男19人,女19人(男女混合赛),于11月9日中午12点半前报组委会,不参赛学生为啦啦队。

  (2)参赛办法:采用单循环赛制,实行同年级三局两胜制,第一局抽签决定场地,第二局交换场地,第三局再次交换场地。

  (3)奖励方法:各年级第一名。

  (4)参赛顺序:按年级由低到高(一年级——六年级)。

  (5)班主任为领队,认真组织好本班队伍,按时到达比赛场地,并按学校划分区域坐好,为本队助威,全部比赛结束方可离开。

  (6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,发扬团结互助的精神。

  (7)比赛监督员要维持比赛秩序,清点人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即取消比赛资格。

  (8)比赛规则:①各班参赛队员要听从裁判员的指挥,队员上场后分别站在绳子的两侧,不得随意拿绳子,听到裁判员发令后才可拿绳子,绳子拿起来后不得用力向后拉,听到裁判员的口哨响后双方队员才可用力向后拉。②双手握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间通过,不得在绳子上打结,也不得将绳子系在任何一名队员的身上,多余的'绳子置于身后。③某队将中心标志(红布条与拔河绳的系点)完全拔过本方区域1米线时,判某队获胜。④当听到裁判员鸣哨宣判后,无论是胜利方队员还是失败方队员不得将拔河绳故意松开,以免发生危险,如有上述情况造成对方摔倒,学校将取消其比赛资格,并严肃处理。⑤每局比赛结束后一般不可向裁判提出换人,若出现伤病,经对方班主任同意方可换人。

  四、赛后由校长宣布比赛成绩、颁发奖状。

  五、赛事组织委员会

  组长:

  副组长:

  成员:全体班主任

  总指挥长:

  总裁判长:

  场地负责:

  摄像:

  器材:

  救护:

  场地监督员:

  备注:

  1、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  2、参赛运动员最好穿橡胶底运动鞋,以增加鞋底与地面摩擦了,防止打滑。

  3、安全放在首位,要求各班组织有序。观众文明,加油有气势。

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  1.与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识,并对学生不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。

  2.把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐。

  3.在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。

  4.促进团结协作精神的提高,提供师生、生生等互相交流的机会,培养学生的主体意识,推进和谐校园的建设。

  5.丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。

  二、活动时间:20xx年11月1日(周四)

  三、活动地点:龙潭水库

  四、活动对象:比耳学校4—9年级(一、二、三年级野餐)

  五、活动内容:野炊

  六、活动要求:

  1.活动前各班组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。

  2.活动时要求学生在老师的带领下有组织地进行,发挥小干部的作用,分好组。

  3.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。

  七、安全分析:

  1.从我校到我们活动地,要沿着公路走一段路,这是一个应该注意的方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

  2.这次活动出发时人多,所以在经过到达目的地时,要求学生不拥挤、不打闹。单队走。

  3.不准学生上到大坝上去玩耍。提倡各班组织一些集体活动(两人三足、才艺展示等),开展有意义的'集体联欢。

  4.要求学生在生火时注意用火安全,做到人走火灭,严防火灾。

  5.学生的炊具安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。

  八、活动准备:

  1.班主任提前做好学生的思想动员、教育及分组工作:

  A、要求学生要做好自我保护,如穿的衣和鞋等。

  B、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,用水将火扑灭。各班主任要及时检查,保证每个灶完全灭火,并由班主任复查。

  C、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

  D、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。

  2.每班由两位教师负责整个活动,原则上为班主任与科任教师。

  3.各小组请事先安排相关事宜:如食品要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动当日带到学校。

  4.步行到达目的地,按组次在指定地点开始野炊活动。

  搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾,灭火——步行返校。

  5.每个小组必备的物品有:桌布一张、打火机或火柴、硬柴若干、调料、干粮或其他,锅、勺、碗,垃圾袋一个等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。

  九、活动过程:

  1.1日上午上第一节课时间各班清点人数,强调活动具体要求。

  2.9:30出发。各班按一纵队行进,排队整齐,不能插队。行走过程中,班主任可组织学生拉歌排练。

  3.10:30野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

  4.12:00左右活动结束,步行原路返回学校,中途不得回家。

  十、活动结束:

  活动结束后,班主任组织学生回班进行野炊小结,对表现积极的要表扬。

  十一、其他事项:

  1.学生应带物品(请班主任结合学生实际提出建议)。

  2.以上设想还有不周到的地方,班主任临时对学生加以补充教育,力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。

  十二、教师安排:

  1.总指挥:唐鸿华

  2.野炊场地安排:彭甜、张孝

  3.野炊摄影:唐鸿华、龙绍方

  4.教师跟班安排:

  5、教师队野餐负责人:

  xxxx xxx xxx

活动方案 篇5

  一、指导思想:

  “雏鹰争章”活动是“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分,把对少年儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面的要求,具体内化为若干枚“雏鹰奖章”,鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的进步。

  二、活动口号:

  快乐争章,健康成长,全面发展。

  三、组织领导:

  为确保本次活动有组织、有步骤地顺利进行,特成立以下领导小组。

  组长:朱军;

  副组长:姚克扣;

  组员:许志春、牛屈峰、全体中队辅导员、少先队大队小干部。

  四、基本原则:

  1、重在参与,鼓励进取。以我校每年级队员的实际水平为起点,倡导参与就是进步,提高就有奖励,充分调动队员参与的积极性。

  2、量化目标,灵活选择。每学期根据班级的教育重点,选择相应章目。

  3、强调教育过程,注重意识培养。争章、考章过程中要注重思想意识的培养和行为习惯的'养成,引导少先队员在参与中受教育,在训练中长才干。

  4、注重全面素质,鼓励发展特长,在突出共性培养的同时,注重鼓励个性发展;在强调全面发展的同时,注重鼓励队员特长的发挥。

  五、实施步骤:

  第一步是学章练章(9.20日前)。各中队充分利用班队活动时间,与学生共同探讨班级争章活动的目的,培养学生争章的竞争意识。

  第二步是定章(10.8)。本班学生在本日前学期确定要争的章,并定好争章计划。

  第三步是争章、考章(10.9-11.30日)。每班除通过开展丰富多彩的达标训练和实践体验活动,调动学生积极性,根据计划认真开展活动,重过程管理,结果载入班主任手册,学生个人成长档案袋。

  第四步是颁章(12.5日)。班级学生和老师进行考评,达到争章标准的队员颁发相应的奖章。

  第五步是护章(12.6日到学期结束)。学生要珍爱自己所获得的奖章,所获得的奖章将作为“三好学生”“学生之星”的评优依据,并在学期末颁发"雏鹰之星"奖状。用这些奖章激励自己刻苦学习、努力实践、力争获得更多奖章,不断取得更大的进步。

活动方案 篇6

  一、指导思想

  诚实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的'发展之中。由此可见,在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地,因此,诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高学生的诚信意识,特在我校开展以“诚实守信从我做起”为主题的诚信教育活动。

  二、活动目的

  通过活动的开展,使学生懂得诚信,从自己做起,从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。

  三、活动组织:德育领导小组

  四、活动参与者:全校师生(包括幼儿园)

  五、活动时间:第七周—第八周

  六、活动过程:分两阶段

  第一阶段:准备活动。

  时间:第七周

  具体内容:

  1、各班级在班队课中(特别思品课)要渗透诚信教育。

  2、各班推选2-3名学生并进行演讲培训。

  3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。

  4、确定演讲比赛人数并报上名单。

  第二阶段:演讲比赛

  时间:第八周星期三下午第二、三节

  地点:学校操场

  注意事项:

  1、演讲学生尽可能脱稿演讲。

  2、演讲时间:低:2—3分钟。中高:3—5分钟

  3、各班演讲稿一式9份上交颖慧老师。

  4、第八周星期一下午教师会议上抽签。(幼儿园排在一、二名)

  各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。

  七、奖项设置:

  一等奖: 名 二等奖: 名 三等奖: 名

  八、评委评分标准

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

  1、演讲内容:

  35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

  2、语言表达:

  25分。语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。

  3、形象风度:

  25分。要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。

  4、综合印象:

  15分。要求脱稿演讲,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价 。

  十、评分规则:

  评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最

  高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等 奖。

  20xx.4.13

  邵厝小学少先队部

活动方案 篇7

  为大力提升全县公众安全感和群众满意度,根据省、市、县政法综合工作的统一部署,我办决定开展“改善工作作风,提升满意指数”提升公众安全感主题实践活动。为确保活动顺利开展,特制定如下工作方案。

  一、活动主题

  针对人民群众对我县平安建设、法制建设以及政法部门队伍建设的新期望、新要求,狠抓人民群众反映的重点、热点问题,不断加强和改进工作作风,确保我县公众安全感及政法部门满意度跨入全市先进行列。

  二、活动内容

  1、召开全班干部职工大会。统一思想,提高认识,各负其责,各司其职,包家庭,确保电话有人接、会回答,耐心回答各项提问。

  2、搞好摸底。对全办干部职工及离退休人员的`固定电话摸底登记造册,并摸清其家庭成员情况,做到心中有数。

  3、发好一张宣传卡。每个固定电话用户发放一张宣传卡,动员各家庭成员“接好安全感测评电话,当好形象代言人”。

  三、活动措施

  1、成立活动领导小组:由办主任、党组书记任组长,副主任任副组长,各股室负责人为成员,安全一名副主任科员专门抓,负责指导落实各项活动顺利开展。

  2、营造氛围。召开全班干部职工动员大会,提高认识。利用电子屏制作宣传标语,滚动播出一个月,张挂横幅,办一期专题黑板报,确保活动开展有声有色、有效果。

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