活动方案
为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么应当如何制定方案呢?以下是小编整理的活动方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
一、竞赛主题:
扑克连接你我他!
二、 竞赛地点:
职能部门初赛:仙踪林(苏宁上海路店对过)
门店初赛:各门店自行安排地点
决赛: 仙踪林(苏宁上海路店对过)
参赛人员:大连分部所有爱好打扑克的正式员工(含门店)均可自愿参加。
三、竞赛时间:
职能部门的初赛时间为11月2日18:--22:00
各门店初赛时间为10月30日—11月1日晚
决赛时间:11月3日16:00—22:00
四、分组安排:
竞赛将根据职能部门、门店的参赛人数(自己配对,但竞争对手抽签决定)分成职能部门初赛、门店初赛及职能部门、门店的总决赛。职能部门的初赛由人力资源部统一组织,经初赛角逐,选出8组(每组2人)参加第二天的总决赛;门店的初赛由各门店自行组织,形式不限,经初赛角逐,每门店(含西安路门店)选出2组参加11月3日的总决赛。
五、竞赛规则:
1、 竞赛的目的是为了丰富员工的业余文化生活,所有参赛选手必须严格遵守比赛规则,违者取消比赛资格。
2、 所有参赛人员或围观人员不得谈及影响比赛结果的'话语或者暗号。并且比赛时所有的决定都有参赛人员自行决定,围观人员不能帮助出主意。可以互相监督。
3、 一次性扣三个大王且成功者就算胜出一局。
4、 本次比赛实行活棒。
5、 不实行逢3必打。
6、 干锅不准捡底牌,(包括大干)。
7、 对手晾主之后可以让对门改,但是不允许透漏改哪一门。
8、 若本局需上血,却巧遇自已包洞,对方需返血;对门可以替包洞,但是竞争对手不返血。
9、 因比赛有时间设定,故在比赛时间截止时,以打得高的一方为胜出方;若双方同时处于同一高度,在此局结束时猜拳决定胜出方。
六、费用预算:
(一)1、第一天场地租用费、晚餐、茶水:每人15元。预计人数:80人*15=1200元
2、第二天费用(含餐费、场地租用费):4桌*300元=1200元
(二)零食和水果(花生、糖、水果):按照每天100元计算,两天共350元。
(三)扑克:初步按照每天80人参加,需要120副扑克,120元左右。
(四)宣传条幅费用:50元
(五)洗照片费用:100元
(六)奖品费用:一等奖(两人):每人奖励200元的奖品,共400元
二等奖(两人):每人奖励100元的奖品,共200元
三等奖(两人):每人奖励80元的奖品,共160元
四等奖(两人):每人奖励50元的奖品,共100元
因此,奖品共需860元
(七)啤酒:150元
(八)机动费用:200元
所有费用共计4330元。
七、 工作人员:
总指挥:马慧鸣
活动协调负责人: 韩玉杰
公证员兼服务人员: 第一天:马涛、杨玉龙(支援)
第二天:沙颖、赵美娟、马涛
岗位职责:1、总指挥负责整个活动的协调和沟通,突发应急事件的处理。
2、活动协调负责人负责活动的组织、策划、成绩的汇总以及具体的活动细节的安排。
3、公证员兼服务人员在竞赛过程中除了做必要性的服务工作(比如端茶倒水,递送食品等),另外,还要组织好比赛之前的抽签分组活动。比赛过程中记录获胜者名单,组织继续一轮的抽签和分组工作、整个竞赛过程的照相。
4、发生争议以公证员意见为准。
采买人员:行政部负责水果、食品、扑克的采购
卖场部负责宣传条幅的制作
人资部负责数码相机的申请、活动场地的谈判、晚餐的安排
八、竞赛流程:
(一)领导讲话
(二)主持人宣读比赛规则,宣布竞赛开始
(三)抽签分组(人资部组织)
(四)竞赛开始,淘汰制,每轮结束均淘汰一半选手,剩下的优胜者继续重新抽签选择竞争对手。
(五)颁奖仪式:由分部领导为获胜者颁奖!
其中:人资马经理为四等奖颁奖
毛晓军总监为三等奖和二等奖颁奖
艾海清总经理为一等奖颁奖
注:报名工作于10月29日之前结束。
活动方案 篇2
活动理念:
以人为本,弘扬民族传统文化,提高学生的人文素养。激发学生的爱国情感,陶冶学生的情操和审美情趣。提高学生整体素质。
活动目的:
师生全员参加,全情投入,使唐诗之诵读热情日益高涨,气氛浓厚,形成一支强大而有声有势的诵读队伍,让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领。
活动过程:
(一)启动:(3月份)
1、在校园内张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的诵读唐诗氛围,让学生明白诵读的益处。
2、利用学校红领巾广播宣读一些唐诗名篇,介绍有关诗人读书吟诗的故事,让学生在潜移默化中受到熏陶。
3、教师向学生发出倡议,积极宣传“创建书香校园”活动,倡导学生诵读唐诗。
(注:标语有:“读千古美文,做少年君子”、“弘扬民族传统文化,提高学生人文素养”、“唐诗伴我行”、“腹有诗书气自华”等,学生建立唐诗文吟诵本,吟诵本上要有目录设制,有背会唐诗内容。学校为学生推荐书有《小学生必背古诗70首》、《唐诗三百首》。)
(二)实施:(4——6月份)
1、营造特色班级氛围:通过召开主题班会、制定相应的制度、班内开展形式多样的活动,引导、督促、激励学生积极诵读唐诗,培养学生良好的读书习惯。每人都要有一本《唐诗三百首》。
2、确立专门的读书时间,广泛开展“走近经典”诵读活动。:1)班主任指导学生制定明确的读诵计划;2)上好每天的班级特色活动课,语文老师要加强对学生诵读活动的指导;3)坚持“一诵三读”活动。“一诵”即每课前三分钟唐诗背诵活动;“三读”(即早读、午读、晚读),每天早7:30—7:50为学生诵读时间,本时间内教师必须坚守岗位,指导、检查学生诵读情况。每天最后一个自习为学生诵读唐诗素养活动时间,对所学唐诗加以巩固。每天中午写字时间以当天所背诵古诗为内容,通过书写加强记忆。班内选好小助手,组织好班级晨间、午间的阅读活动,并建立相应的管理与奖励办法规范学生的诵读活动,使学生养成走进教室就读书的.习惯。
3、建立学生“小读者手记”,将诵读活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等记录或绘画下来。每周班里开展一次学生“小读者手记”展示评比活动。
4、学校每月举办一次特色诵读竞赛。班内举办一次“诗配画”、“唐诗连背”、“唐诗快板”、“唐诗书法”等形式的活动,并评选一次“诗王”、“诗仙”、“小诗人”,要求仿写唐诗2首,目的在于调动学生诵读唐诗的积极性。
读千古美文,做少年君子,我们相信,育杰五(二)通过开展经典诗文诵读活动在孩子们心中播下的“真、善、美”的种子,一定会在春天开出绚烂的花朵!
活动方案 篇3
一、时间
20xx年1月18日 (星期六)
二、地点
(1)开会:三余居会所会议室(旺城天悦营销中心三楼)
(2)聚餐:三余居会所大厅
(3)活动:三余居会所
三、参加人员
(1)年度总结会:农资公司、农业公司全体员工
(2)家属春节座谈会:农资公司、农业公司全体员工及家属
(3)聚餐、活动:农资公司、农业公司全体员工及家属
四、时间安排
(1)10:30—11:30 年度总结会
(2)11:30—11:40 工会换届选举
(3)11:40—12:30 家属春节座谈会
(4)12:30—14:30 年终聚餐
(5)14:30—17:00 自由活动
五、注意事项
(1)每位员工可携配偶或直系成年家属参加家属春节座谈会;
(2)全体员工家属请于1月18日上午10:00到达公司;
活动方案 篇4
一、目的
为迎接XX市20xx年冬季体育活动的顺利召开,提高本站职工身体素质,增强职工间的交流、协调和配合,特举办XX市中心血站20xx年冬季职工运动会。
二、活动时间20xx年
12月下旬
三、参加人员全站符合参加活动条件的职工
四、活动内容
(一)拔河比赛
(二)跳绳比赛
(三)仰卧起坐比赛
(四)踢毽比赛
(五)口吹气球比赛
(六)乒乓球击球比赛
(七)多人齐走赛
(八)动感单车比赛
五、活动细则
(一)拔河比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),采取一次定输赢的方式,拔河绳中心标志偏向并超过4M线方为获胜方。(本组组织:袁介秋裁判:陈纯超)
(二)跳绳比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),各参赛组各派1人同时在一条绳内跳动,在跳绳时没有跳过使绳停下者则出局,组内再派1人接替比赛,未出局者则继续进行比赛,最后以剩下未参加跳绳人数多的一组为优胜组。(本组组织:XX裁判:XXX)
(三)仰卧起坐比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),以参赛组内组员仰卧起坐累计个数多的一组为优胜组(本组组织:XX)
(四)踢毽比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),以参赛组内组员踢毽累计个数多的`一组为优胜组(本组组织:XXX)
(五)口吹气球比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),各参赛组组员在规定时间口吹气球,并保证气球体积符合一定要求,以在规定时间内符合要求的气球的数量多的一组为优胜组(本组组织:XXX
(六)乒乓球击球比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),参赛人员在双脚立定不动的情况下,用乒乓球拍向上击打乒乓球,以累计击球次数多的一组为优胜组(本组组织:XX)
(七)多人齐走赛所有参赛人员分为两组(不分男女),以3-4人为1组,各参赛人员两只足分别固定在同一木板上,行走,到达终点后并返回起始点,由组内另组队员接替进行。()以组员完成活动所需时间短的一组为优胜组(本组组织:XXX)
(八)动感单车比赛:(分男女组个人赛)以在相同的档位相同的时间内,轴承转动的次数多少决定优胜。
六、获奖者奖励办法
(一)凡集体赛活动均只设置一等奖,奖金每人450元
(二)个人赛活动设置一等奖(1名、200元)、二等奖(2名、150元)、三等奖(3名、100元)
七、特别说明
参赛人员及项目负责组织者、裁判均必须遵守时间,不能准时到场参加者视为自动弃权,不得参与评奖,其后果自行负责。大学生体育活动策划书小学开展阳光体育活动实施方案开展小学课余体育活动对策研究
活动方案 篇5
保护牙齿是生活健康教育的一个重要内容。5岁幼儿的口腔卫生不容忽视,发生蛀牙的几率也越来越高,而许多幼儿对自己的牙齿没有引起足够重视,不爱刷牙,不会刷牙,许多孩子患有龋齿。本活动旨在让幼儿了解保护牙齿的重要性,通过示范让幼儿学会正确的刷牙方法,从而培养幼儿养成刷牙的良好卫生习惯。
活动目标
1.了解如何预防龋齿。
2.学习用正确的方法刷牙。
3.爱护牙齿,喜欢刷牙。
活动准备
1.视频、镜子和牙刷每人一个。
2.提前五天准备小试验:将两个鸡蛋一个泡在醋里一个放在空杯子里。
3.幼儿已有牙齿和贝壳、蛋壳一样都是钙化的物质的经验。知道腐蚀,软化的含义。
活动过程
一、照镜子,观察自己和同伴的牙齿,发现牙齿上的秘密。
二、为什么会有龋齿呢?
1、幼儿自由发表意见。
2、观看视频,了解龋齿的'形成。
3、小实验:
出示新鲜鸡蛋和经过醋泡的鸡蛋、幼儿三天前的漱口水,请幼儿观察比较他们的不同。闻一闻、敲一敲,看一看,比一比。
4、教师小结:我们人的嘴里有一种细菌会使食物残渣变酸,时间久了,这些酸就象醋腐蚀鸡蛋壳一样,将我们牙齿里的钙腐蚀掉,牙齿就会变黑,产生龋洞,也就是龋齿,我们也叫它蛀牙。
三、怎样预防龋齿
1、幼儿讨论交流。
2、教师小结预防龋齿的方法。
3、律动“我会刷牙”(结束)
活动延伸
我是牙科小医生:请幼儿检查和指导其他小朋友坚持刷牙和漱口,以及教他们用正确的方法刷牙,漱口。
活动方案 篇6
一、运动会目的:
为了加强精神文明建设和企业文化建设,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力,向心力。
二、运动会主题:
团结、文明、创新、拼搏
三、组织机构及职责:
(一)大会组织委员会名单
主任:xxx
副主任:xxx xxx
总裁判长:xxx
委员:xxx xxx
(二)大会仲裁委员会名单
主任:xxx
委员:各代表团团长
职责:负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。
(三)大会资格审查组名单
主任:xxx
委员:XXX
职责:负责审查运动员的`参赛资格。
(四)组委会办事机构及成员名单
1.会务组:
组长:xxx
成员:xxx xxx xxx xxx
职责:制定工作流程图;编制经费预算,确定开支标准及管理办法;做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置办公用品、服装、器材、奖品、纪念品,定制奖杯(牌)、制作队旗和引导牌;建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制;指定开幕式、闭幕式和文艺演出活动指挥小组;负责协调各部门的工作;对运动会现场进行布置;邀请和接待领导;
2.竞赛组:
组长:xxx
成员:xxx xxx xxx
职责:按规程要求接受运动员报名;组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册负责比赛场地的划定;召开领队、教练技术会议;准备比赛用各类表格;及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布;印制与运动会相关证件;负责裁判员的培训工作;负责开幕式出场仪式安排;组织闭幕式颁奖。
3.宣传组:
组长:xxx
成员:xxx xxx xxx
职责:负责开、闭幕式策划、组织工作;准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料;准备领导在开、闭幕式上的讲话稿;安排主席台座次;编排演出节目顺序、彩排;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;负责运动会会标的设计和制作。
4.裁判组:
组长:xxx
成员:xxx xxx xxx
职责:保证各竞赛项目按规程顺利完成;负责裁判员的培训工作。
5.后勤组:
组长:xxx
成员:xxx xxx xxx xxx xxx
职责:组织观众有序观看比赛;安排8名礼仪小姐并进行培训;负责赛场周围车辆管理;负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装;负责伙食和现场开水的准备;医务和安全保障
四、运动会时间、地点:
拟定于x月x日至x日在xxx
五、比赛项目(八项):
篮球、乒乓球、拔河、立定跳远、接力赛、抛实心球、象棋、跳绳
六、比赛方法:
见附后运动会总规程、单项规程
七、参赛单位:
xxx代表队、xxx代表队、xxx代表队、xxx代表队、xxx代表队、
xxx代表队
八、运动会程序
1.开幕式
2.各项目按照流程表比赛
3.闭幕式
九、奖励方法
运动会设总团体奖、单项团体奖、个人名次奖、优秀组织奖、体育道德风尚奖。团体按名次给予不同奖励,前三名优秀组织奖和体育道德风尚奖颁发奖杯、证书和体育器材,个人奖励前六名,颁发荣誉证书和奖品(详见奖励方案)。
活动方案 篇7
一、指导思想
响应公司《关于开展公司20xx年“安全生产月”活动的通知》文件精神,以强化按安全意识、提高安全素质为着力点,深入开展安全生产宣传教育行动,推动安全理念、安全文化、安全法律和安全质量标准化建设。通过活动的开展使安全生产理念深入人心,做到人人遵章守法,人人关注安全生产良好氛围,实现安全生产形势的长期稳定和生产经营的正常顺利运行。
二、活动主题
安全生产、预防为主
三、活动时间
于20xx年4月1日至4月30日在全生产部开展
四、组织领导
生产部成立“安全生产月”活动领导小组,成员如下:
组 长:王永明
副组长:高东伟、赵斌
成 员:各班组班长及生产一线员工
五、活动形式及内容
1、认真组织安全生产宣传教育活动
首先在施工生产现场营造“注重安全、关爱生命”的安全生产警示氛围,提高施工管理和作业人员的安全生产、安全防护意识通过会议、安全宣传标语、警示标牌等大力宣传安全生产知识。
2、开展“三查、三想、三改”活动
查一查现场设施、方案存在的安全隐患,想一想整改措施,改一改设施、方案存在的缺陷。汇同技术、生产部针对前段时间施工中现场设施及专项方案中爆露出的安全隐患和执行性不高的地方做讨论、修改。尤其是针对脚手架专项方案,在方案中要增加计算部分,细化结构方面的要求。
查一查职工的行为是否违章,想一想发生事故对他人和家庭造成的痛苦,改一改职工不规范的行为。在组织学习安全生产事故典型案例汇编的时候,将以往的安全整改单、安全处罚单中记录的工人现场违规操作和违规照片向参会人员展览,针对这些隐患若不整改将导致什么后果展开讨论。
查一查安全管理过程中的漏洞,想一想安全管理疏忽会造成的伤害,改一改安全管理中疏忽麻痹的`思想。在安全月活动专项会议上讨论我项目部安全管理过程中的不足之处,旨在改掉安全管理中疏忽麻痹的思想。
3、完善和规范生产作业场所安全警示标识
利用“安全生产月”活动,对作业场所安全警示标志进行全面清理和审核,对有较大危险的区域设置明显的安全警示和告知标志,增强职工安全操作意识。
4、组织应急预案演练
“安全生产月”期间,为提高职工应对危险或事故的处置能力,我生产将在本月中旬组织开展“厂区消防事故应急救援预案”、“机械伤害事故应急救援预案”的演练。
5、短信传递安全信息
生产部“安全月活动”领导小组成员定期向生产部成员和施工队人员发送安全提示短信,以短信形式传递安全信息和传播安全文化。
6、加强项目部员工及职工的安全教育
组织工人学习《安全生产事故典型案例汇编》及观看《让悲剧不再重演警示片》,以此来加强安全知识和安全意识教育,进一步提高职工安全生产意识、素质和能力。
六、活动要求
1、各部门人员要利用“安全生产月”活动的有利契机,积极学习安全生产管理知识,提高自身安全生产技能,全面推动安全生产隐患治理行动。
2、“安全月活动小组”成员认真组织实施“安全月活动”实施计划,要有效地让活动进一步推动现场安全管理水平。
3、各生产班组负责人认真学习“安全月活动”精神,积极配合生产部成员的管理,配合做好应急预案的演练,和组织职工教育学习的活动。
生产部
20xx年3月10日
活动方案 篇8
为认真贯彻上级教育部门文件通知要求,切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步推进“安全发展学校”建设,结合我校实际,制定此活动方案。
一、活动时间
XX年安全教育日(周)活动时间安排如下:3月31日为安全教育日,重点是营造安全氛围,强化师生安全意识;3月31日—4月5日,是第七个福建省学校安全教育周,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。
二、指导思想
以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障我校师生人身财产安全和学生健康成长。
三、活动目的
通过开展“安全教育日(周)”,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。整改安全隐患,落实管理责任,确保不发生涉及师生伤亡的安全责任事故。
四、组织领导
为了切实加强安全教育日(周)活动的领导,学校特成立安全教育日(周)活动领导小组:
组 长:周天德
副组长:高少峰 吴婷婷
组 员:侯真真 肖琼娥 杨元钲 朱红仕 张时国
五、安全教育活动安排:
1.一次集中教育:周一早上进行安全教育国旗下讲话。
2.一次动员:周二安全课,对各班学生生进行以安全教育为主题的发动,并对安全教育周活动进行动员。
3.一期宣传:布置一期安全教育宣传板报。(学校板报组、各班班主任)
4.一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。通过班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育,让全校师生都来宣传、学习安全方面的知识。(各班班主任)
5.一次广播:“安全”教育日当天(3月25日),利用广播站进行安全知识宣传。
6.一次检查:本周组织全校学生进行一次“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的'要上报学校备案处理。
7. 一次演练:学校组织开展一次紧急疏散演练活动,培养广大师生的自救互救能力。
希望全校教师以此活动为契机,认真落实活动要求,加强学生的安全教育,营造平安、和谐的校园环境。
六、相关要求
(一)认真组织,精心安排。要把开展安全教育日(周)活动,作为“创建安全发展学校”的重要内容,作为确保学校和师生安全的必要措施,切实抓紧抓好。要加强组织领导,积极推进落实,确保各项活动顺利开展。
(二)结合实际,突出实效。要针对学校特点,强化措施,落实责任,加大投入,彻底整改隐患。要组织好疏散演练活动,上好安全教育课。要通过led屏、板报、广播等形式,加大宣传力度,营造浓厚氛围。
(三)齐抓共管,有序推进。安全专员负总责,各部门要密切配合、齐抓共管。要以活动促工作,以点带面,以周促月,以月促年,逐步建立起学校安全教育管理的长效机制,提高学校的应急能力和安全管理水平。
(四)加强检查,认真总结。各班级在安全周期间要组织全面的安全大检查。活动期间,学校将对各班安全教育活动开展情况进行检查。
活动方案 篇9
活动目的:
通过此次活动提高幼儿生活自理能力,激发自我服务意识,懂得自己的事自己做,同时让幼儿感受到集体活动带来的快乐。
活动时间:4月16日下午大班组
4月17日下午中班组
4月18日下午小班组
活动地点:幼儿园操场(若下雨就改在大礼堂)
活动准备:小班组(煮熟的鸡蛋、盘子、垃圾桶)、中班组(外套、裤子)、大班组(书包、书、文具)。
人员安排:
活动组织:詹翠芳
评委:吴锦华、 刘晓玲、全局、各班班主任
照相:吴吉群
计 时 员:何立义
活动内容:
小班组:剥鸡蛋(每组20人参加比赛)
剥出的鸡蛋保持完整,蛋壳必须放到指定的碗里,剥完后按要求将蛋壳倒入垃圾桶,完成后举手示意,最先收拾完的.前10位幼儿获胜。
中班组:穿脱衣服(每组20人参加比赛)
(1)穿好外套,拉上拉链并将衣服整理好。在听到老师的指令后再脱掉外套,并将外套叠好。完成后举手示意,最先放整齐的前10位幼儿获胜。
大班组:整理书包(每组20人参加比赛)
(1)整理文具、图书和跳绳,并且将他们有顺序地放入书包,在听到老师的指令后再拿出文具、图书和跳绳,并且按要求将它们摆放整齐(书本摆放要求封面朝上,边沿一致,从小至大的顺序摆放整理;铅笔盒放在书本边沿一侧;最后将跳绳卷起放在铅笔盒右侧)。完成后举手示意,用时少的10位幼儿获胜。
附:
英才班大组10人 中组15人 小组14人
草莓班:小组6人中组30人
小天使班:小组2人中组32人
小精灵班:小组2人中组34人
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