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少先队中队活动方案范文
为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是在案前得出的方法计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编精心整理的少先队中队活动方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
少先队中队活动方案范文1
学校由于种种原因,在辅导员队伍的建设上仍存有许多不足。广大辅导员往往具有敬业奉献精神,但创新意识不够;业务能力差异悬殊,缺少综合型人才;活动经验型较多,科研理论型人才匮乏;业务信息来源渠道少,理论资料缺乏等等。这使少先队工作起点低,起步晚,步伐慢。因此,学校根据这些情况更要加强辅导员队伍建设和落实相关措施和方案。
一、抓辅导员的思想建设,提倡奉献和创新精神。
辅导员要练就一身过硬的本领,首先要培养敬业爱岗精神。“捧这一颗心来,不带半根草去。”我们要在辅导员中倡导这种奉献精神,要使少先队辅导员把自己的爱完全注入少先队事业,热爱儿童,理解儿童,尊重儿童,在广阔的少先队大舞台上不断推陈出新,为少先队活动增添活力。
其次,我们要在工作中积极鼓励辅导员创新,为“新”的做法,“新”的内容创设良好的环境。让辅导员发挥创新精神,在少先队工作中走出传统,创出特色,使队组织管理,队干部培养,队活动的内容、形式及队的工作方法更适应时代的要求,更符合跨世纪少年儿童的心理特征,更有助于少先队员的健康成长。
学校辅导员们的做法是:在中队队务管理上,采取激发队员的`主动性、创造性,提高队活动的质量。同时,发挥多媒体的作用,激发队员的兴趣,提高教育的效果。
二、抓辅导员的学习和培训,做到全方位、多元化。
学习是为了给精神补氧,给思想充电,是为了自身素质的提高。辅导员要在繁忙的工作中自觉地挤出时间学习,可以向书本杂志学,养成读书看报的好习惯;可以向实践学,在工作中积累教学经验;也可以向他人学。建立个人学习档案,交流学习体会,展评学习剪报等,从而在辅导员队伍中形成浓厚的学习氛围。同时,利用星期一下午加强辅导员的思想政治理论学习和职业道德培训工作。
1、建立个人培训档案。
把辅导员的培训次数、培训内容及培训作业、成果等记入档案,既能促使辅导员学习、进步,又便于了解辅导员的学习情况,完善培训体系,使辅导员培训达到全面化、合理化、制度化、系统化。
2、丰富培训内容。
一个优秀辅导员,不仅需要较强的理论知识和组织、活动能力,而且还需要相当广博的学识,甚至在某些活动项目上有过硬的本领。所以培训内容应根据实际情况,尽量丰富多彩,有时不妨进行相关活动的技术培训。
3、拓宽培训渠道。
学校采取开展不同形式的培训,“请进来,走出去”,通过举行讲座,队活动观摩,组织辅导员参观、调查,进行实践操作等多样化的培训方式,使辅导员获得各种信息,学到各种知识,促进能力的提高。
三、抓辅导员的科学研究,注重实效,创出成果。
少先队事业的发展离不开科研。在辅导员的队伍建设中,科研是最薄弱的一环。我们要以“理论研究为重,科研兴队育人”为目标,狠抓辅导员的科学研究,注重实效,创出成果。
1、提高辅导员的“科研认识”。
变“要我科研”为“我要科研”,用科学态度继承传统,开拓创新,树立科学的人才观、教育观,科学认识少先队教育大背景,树立信息时代的儿童发展观、质量观,开展科研活动。
2、培养辅导员的“科研技能”。
(1)会学习。认真自觉学习少先队专业知识必读与相关书目,有理论学习笔记,并做到随学随记。
(2)会收集。收集有关活动信息,理论经验文章,并结合工作定向收集科研资料。
(3)会借鉴。借鉴成功教育经验及先进教育思想,并运用于工作实践和课题研究之中。
(4)会总结。及时总结,撰写理论文章,指导和改进工作。
(5)会研究。掌握科研方法,学习调查、实验、分析、比较、归纳等科研技能,学会选择课题,编制科研方案,逐步从学到干,变经验型为科研型。
(6)会运用。应用科研成果,解决现实问题;应用科学理论,指导实际工作。
少先队中队活动方案范文2
活动目的
1、颂扬中华传统文化,了解中秋传统典故。
2、缅怀先烈丰功伟绩,珍惜今天幸福生活。
3、激发探索科学兴趣,增强刻苦钻研精神。
活动准备
1、卡通牌:班级大家庭、快乐过中秋
2、音乐:爷爷为我打月饼、古筝乐、月球简介的配音
3、月球的情况介绍
4、切成小块的月饼
活 动 过 程
出旗仪式
一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容
一、 引入
师:同学们,你们喜欢猜谜语吗?老师要说一首儿歌,请你们来猜一猜。 迎佳节,庆丰收,歌舞表演乐融融,月饼香,月饼甜,全家欢乐大团圆。这首儿歌中说到的“佳节”,是什么节?
二、 活动:
1、吃月饼
我们这个班级是一个大家庭,在这个大家庭里面,有好东西吃,你是先自己吃呢还是先给别人吃呢?你想给谁吃?
(请同学个别送月饼,在送月饼的同时送出自己祝福的语言和表示亲热的运用。)
2、表演节目
学生表演诗朗诵。唱歌(个别唱《爷爷为我打月饼》)
中秋的传说。
3、月球揭密
刚才我们讲了中秋的传说,好听吗?同学们说一说,月亮上真的有嫦娥吗?
同学们把自己收集到的月球的图片展示出来。
(教师补充图片,放介绍月球情况的录音)
4、许中秋心愿
师:我们的中秋节快要过完了,最后,让我们来许下一个中秋节的心愿吧,(全班闭上眼睛许愿)谁想把自己的心愿告诉大家?
(学生们提到希望真有嫦娥,还想和嫦娥做朋友;希望到月球上去留下自己的足迹;希望能够全家团员等)
辅导员讲话
同学们 眺望未来,21世纪的朝霞如此绚丽;放眼世界,21世纪的画卷壮美神奇;展望未来,21世纪的舞台充满了挑战也蕴藏着机遇。巴金老人曾动情地说:“青春是美丽的!”是啊,同学们,青春——一个多么美丽灿烂的生命季节啊!你们是祖国的未来,让我们在新的`世纪带着一颗青春的心,做一个有道德、有理想、有纪律、有文化的四有新人,让你们的青春带着生命的激情,带着祖国和民族的希望一起飞扬!
退旗
仪式
一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!)
二、退旗。
三、宣布活动结束。
活动小结
通过这次活动,同学们能了解中秋传统典故,了解我国灿烂的历史文化,增强民族自豪感和凝聚力,缅怀先烈丰功伟绩,珍惜今天的幸福生活。
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