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活动方案

时间:2024-07-10 15:08:41 工作方案 我要投稿

活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的活动方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案

活动方案 篇1

  一、“创新”指导思想

  通过开展“管理创新”工作,以“健全体制、创新发展”为主题,不断强化应急管理体制建设,立足创新、夯实基础、推陈出新、健全体制,提高项目依法应对突发事件的能力,确保能够及时有效处置突发事件,确保应急处置工作的系统性、科学性和有效性,以减少和消除突发事件的危害和影响。

  二、“创新”工作目标

  通过开展“体制创新”活动,建立健全各级应急管理组织体系,切实完善应急预案、提高预案的可操作性;优化风险隐患排查治理、监测预警、信息报告、分析研判等应急管理机制;建立专业化与社会化相结合的应急救援队伍;强化政策法规宣传和应急知识普及,营造从业人员关注和支持项目部应急工作有序开展的良好氛围。

  三、“创新”组织机构

  为强力推进“管理创新”开展、明确“管理创新”范围、程序,有效的组织和开展应急管理“管理创新”活动,项目部成立以项目经理为第一责任人的专项领导小组,具体负责贯彻本项目“管理创新”活动实施,领导小组成员名单如下:

  组 长:xx

  副组长:xx

  成 员:xxx

  领导小组下设专项办公室,办公室设在人事部,任领导小组办公室主任,具体负责本标段“管理创新”专项行动的组织、实施、安排等相关工作。

  四、“创新”活动主题

  建立健全项目管理机制、创新项目多元化管理

  五、“创新”步骤

  按照公司“管理创新”活动实施相关要求,结合我项目部信息报送、应急处理、风险排查等工作实际情况,我项目部“管理创新”活动计划从20xx年1月1日开始、至20xx年10月31日结束,总体设五个阶段,具体安排及要求如下:

  第一阶段:对照分析阶段(20xx年1月1日至20xx年2月28日)

  本阶段主要针对项目应急管理分析研判、监测预警、信息报送、应急联动、风险排查、处置评估、征用补偿、情况通报等8项工作机制,结合本项目自身特点,制定相应的应急管制“机制创新年”活动方案。建立健全自身应急组织体系,成立应急管理“机制创新年”活动领导小组,规范应急机构、咨询机构、日常办事机构,明确职责、编制和人员,及时、有序有效的安排项目各项应急工作。

  第二阶段:完善提高阶段(20xx年3月1日至20xx年4月31日)

  本阶段结合本项目工程特点建立健全应急管理制度及预案体系,进一步扩大应急预案的覆盖面,主要计划做好以下几方面工作:

  1、针对石子窝大桥等重点、控制性工程制定专项施工方案,切实做好危险源辨识登记和施工风险评估。

  2、加强应急队伍建设,建立健全危机应对制度;加强应急管理工作人员应急管理培训,增强应急管理意识;加大应急管理演练,着力提高应急管理工作人员的研判能力。

  3、明确应急管理职责、落实应急管理责任,在项目内部形成“谁主管、谁负责、一级抓一级、层层抓落实”的责任管理体系。 4、积极开展应急管理科普宣传培训。积极在项目内部贯彻落实宣传教育,并定期组织相关人员进工区、进工点,在全线方位内形成一种良好的'应急氛围,确保遇事不慌不乱,应对有力有序。

  第三阶段:试运行阶段(20xx年5月1日至20xx年6月30日) 本阶段主要是对完善提高阶段成果的再修改、再完善,主要计划落实以下几方面:

  1、继续在项目内部深化完善突发事件预警机制和预警信息发布制度。加强监测预警基础能力建设。加大风险隐患排查和整治力度,建立健全突发事件风险评估、隐患排查、登记建档、监控监测、整改落实等工作制度。

  2、切实做好突发事件的应急处置,在突发事件应急处置与救援工作上,坚持“先避险、后抢险,先救人、再救物,先救灾、再恢复”

  的原则开展工作。积极做好汛期洪涝灾害、台风,冬季寒潮大风以及地震、泥石流等极端天气气候和自然灾害所引发突发事件的应急处置工作。如有突发事件发生,项目领导要靠前指挥,第一时间启动应急响应机制,积极组织应急队伍、营救遇险人员;积极采取必要措施、防止发生再生、衍生事故,避免,避免造成更大的损失。

  3、结合项目工作开展实际情况全面提升综合应急保障能力。及时制定应急物资储备保障制度,建立健全重要应急物资监控台账,切实健全完善应急物资储备、更新、管理、调拨、配送等体系建设。

  4、加强应急值班和应急处置工作。认真做好应急值班工作,坚持24小时值班制度和特殊时段领导带班制度,持续改进各项值班工作制度,建立完善值班工作规章制度体系,积极组织信息报送工作检查、调研及工作座谈,不断提高信息报送的时效性和针对性。

  5、提高突发事件信息发布和舆情收集、分析和引导能力,建立完善突发事件新闻发言人制度,突发事件信息要及时、准确、客观、全面。通过舆论及信息发布引导形成全员关心、理解、支持、参与应急管理工作的良好氛围。

  第四阶段:经验交流阶段(20xx年7月1日至20xx年8月31日)

  本阶段主要工作时总结“管理创新”活动经验,选择具有示范性和代表性的活动经验上报公司,并对其它项目好的做法和经验组织观摩学习,实现资源共享和互联互通,提升应急指挥、应急会商、应急处置、应急资源调度等方面的反应速度和效率。

活动方案 篇2

  一、活动目的:

  按照我园20xx年上学期教学教研计划的要求,本月我园将举行全园教师公开课观摩活动,目的是通过课程观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥观摩活动示范引领作用,促进教师专业化成长。

  二、活动形式:

  本次公开课,我们采用自由选择的形式,每名教师选择一门自己最拿手的科目进行教学活动,在公开课实施的过程当中,对新教师的成长和教师队伍的发展能起到显著的作用,能促进教师教思想的转变和教学能力的不断提高。活动选材在本期教参中选择。活动顺序按照抓阄排列的先后进行。(每天一个活动,特殊情况除外)

  三、活动时间:

  3月底到四月底

  四、活动要求:

  1、各位老师要充分吃透教材,运用最有效、最适合的教学方法,力争将课程达到最优质的效果。课前认真准备好教学设计和说课稿,课后向全体老师讲述教学目标和教学思路。课后由全体听课老师进行点评。

  2、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机,必须要遵守时间,应在授课教师说课开始前全部到位,且中途不得随意走动或离开教室,并认真做好听课记录,且准备好观摩后的发言。

  3、授课教师需提前做好准备,如课件教具的准备、孩子的'准备等,听课人员和上课人员必须按时开始进行活动不得迟到或随意缺席。

  4 此次公开课的活动组织原则上每一个活动要面向一个班级的全体幼儿,如室外活动可酌情减少一部分幼儿参与!

  5 幼儿园应对 教师公开课做好摄影工作。

  五、 公开课组织先后顺序

  曹凤连 徐丽群 小芳 刘琼 邓霞 花云 小艳 风香 肖爱枚 陈莉 小飞 倪韬 刘娜 艳平 海燕 杨柳 玉连 黎黎 平平 徐林 小菊 玉群 伍林

  六 评选优秀课方法

  本学期我园将采取现场打分的方法,去掉一个最高分一个最低分,按照剩下参与打分老师的平均分多少排名次,设一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)

  每次活动后由老师立即打分,打分后的成绩密封好,等全园老师公开课结束后且在老师的监督下进行统分。希望老师本着公平公正的态度给老师评分。评分原则见附表。

活动方案 篇3

  一、指导思想:

  为了进一步增强教师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生,保障师生身体健康与生命安全,增强师生遇事不慌、自我保护意识,维护幼儿园正常的教育教学秩序,全面提高应对突发暴力事件的能力。幼儿园决定于6月15日(上午9:10)举行防诱拐演练,现将有关防诱拐演练方案如下:

  二、演练组织机构

  为了确保此次演练取得实效,防止事故的发生,成立以园长指挥,相关班级、后勤负责人为成员的`演练安保小组。

  三、演练地点:xxxxx

  四、演练对象:

  1、小班、中班、大班全体师生

  2、友情出演的各班家长2-3名(拐骗人员)

  五、具体分工安排及职责:

  组长:谢琴

  副组长:符婉靖、黄秀宇、王小芳

  拍照:齐文莹

  主持者:由王晓露负责整个工作的演练主持。

  协助指挥:各班由两位老师组织带领幼儿有秩序地进行各项户外活动。

  拐骗人员安排:让活动更具有实效性,安排家长在班级中穿插进行。

  (大一班---中一班,大二班---中二班,小二班---小一班--小三班)

  六、准备工作:

  道具:糖果、玩具若干、iPad或手机

  七、突发事件设置

  xxxx年6月15日的上午,教师带领幼儿正在操场上有秩序地玩课间游戏。这时候从门口走进来了面容和蔼的叔叔阿姨,她手里拿着一个玩具、糖果、iPad,朝小朋友走过去……

  八、具体演习流程:

  1、骗子混入,进行行骗

  家长:宝宝你张的真漂亮,我有玩具汽车和好吃糖果哦,谁想吃?想吃的快过来不多了,幼儿……(有几个蠢蠢欲动)我的外面的车上还有呢?谁愿意跟我去拿?

  幼儿:我也去……(全班大部分幼儿跟了上去)。

  家长:去哦,我们大家一起去哦,走。

  2、教师发现,及时制止

  师:“宝宝,你认识这位阿姨吗?”

  幼:他摇摇头说,“不认识”。

  师:“你不认识,还跟她走吗?”

  幼:摇摇头

活动方案 篇4

  一、活动背景:烟草危害是人类健康最大的杀手。中国的烟民数量在以每年300万以上的速度增长,55%的15岁以上女性每天都遭受被动吸烟的危害,儿童被动吸烟情况更为严重。

  为了提高公众对致命烟草的`认识,帮助人们做出健康的选择,控制青少年的吸烟率,同时调动广大吸烟者的积极性,使他们告别香烟,保持健康。5月31日世界无烟日阳光义工徒步环保行活动通知。

  二、活动内容:

  1、在风筝广场宣传烟草的危害,发放有关材料,进行千人签名戒烟活动。

  2、组织义工沿着潍坊繁华地段徒步行宣传烟草的危害。

  3、徒步路线,分两个队:一队沿从风筝广场5月31日世界无烟日阳光义工徒步环保行活动通知出发--走胜利街下面---穿过桥洞---往东风街方向走---穿过东风街---向北---到达四平路电子街见到桥,然后左拐到白浪河对岸---然后沿着河一直走到胜利街,上去走一段胜利街---最后-到出发点风筝广场。

  第二队:风筝广场向南走,沿着河穿过民生街然后到达健康街---右拐--到人民公园。沿着河穿过人民公园,再穿过民生街向胜利街方向走--然后到达胜利街--右拐--到风筝广场集合。

  4、行程大约5公里,需义工大约200人。

  集合时间地点:5月31号(周日)早上7:50四平路风筝广场。

活动方案 篇5

  活动目标:

  1.引导幼儿在游戏情境中,为吉米安排一份合理的午餐。

  2.鼓励幼儿能与同伴合作记录并交流分享。

  活动准备图片、统计表,钱币(1元、5元、10元),幼儿菜谱,黑板。

  活动过程

一、情景导入

1.出示图1今天我请来了一位小客人——吉米,我们一起来看看吧!?(观察图片)小结午餐时间到了,吉米肚子饿了,今天爸妈不在家,吉米要自己去买午餐。

  2.出示图2看一看,吉米一共有多少钱?(1O元)(2)有什么好办法可以又快又准确地数出这里一共有多少钱?(幼儿说出自己的想法)小结:把相同面值的钱币放在一起,就能很快地数出一共有多少钱了。

  二、取钱

(1)老师也为你们准备了一些不同面值的钱币,请你们用自己的办法取出10元钱。

  (2)你们是怎么取钱的?(各取了几张什么面值的')把取钱的方法记录在统计表中。(统计)小结:可以拿各种面值的钱币,(合起来是10元)这样买东西会很方便,不用一直找零。

  三、设计菜单

1.两两合作设计菜单

(1)吉米拿着钱来到了餐厅,他该买些什么呢?

  (2)(幼儿观察菜谱)两两合作为吉米设计一份10元以内的菜单。(将幼儿设计的菜单展示在黑板上,交流分享)

小结:挑选食物时不仅要考虑自己的口味,还要想想食物是否有营养,不能偏食、挑食,当然还要算好价钱,不能超支。

  2.小组合作设计菜单

(1)(幼儿观察菜谱)四人合作为吉米设计一份10元以内的菜单,要既营养又实惠。

  (2)互相交流设计的菜单,分享经验。

活动方案 篇6

  一、活动地点:

  黄埔军校、金星农庄

  二、活动的意义:

  组织学生参加社会实践活动,以思想道德和科普教育为核心,以劳动实践为主线,以游乐活动为辅助,让学生欣赏自然风光、陶冶情操、拓宽视野、增长才干,培养学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素质,以及环保意识,保健意识等,推进素质教育发展。

  三、活动时间:

  6月9日

  四、活动对象:

  三至五年级优秀学生、六年级学生

  五、活动安排:

  1、7:00学生集中学校报到、分发旅游帽、说明活动安排; 7:30上车出发;9:30——5:00参观活动时间;5:20集合上车返校

  六、活动组织:

  (1)成立活动领导小组

  组长:曹维财校长

  成员:全体行政、三至五级班主任、六年级全体教师

  (2)领导小组成员要做好以下几方面工作:

  a、重视开好动员会,让师生明确参加社会实践活动的目的'意义,活动内容,并加强安全教育、组织纪律教育、劳动教育。

  b、加强乘车安全及活动期间的安全教育,并实行行政到班,各班主任、科任教师跟班参与组织活动的责任制,加强活动期间的点名制度,禁止学生离队活动。

  xx县振兴小学

活动方案 篇7

  一、活动目的

  精心打造一个大学生涯的盛典,追忆过去,勉励未来!

  二、典礼内容及性质

  名称:追忆往昔,展望未来——xx管理学院毕业季大型欢送会

  主题:回收,展望,感恩,奋斗

  形式:1、领导讲话2、学生代表讲话3、节目表演4、毕业生大合唱

  内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱,小品、相声、话剧、钢琴表演,魔术,时装表演等

  地点:大礼堂

  时间:xx年6月初

  参与对象:管理学院全体毕业生,学校及学院各级领导,校外嘉宾,各级有兴趣的学弟学妹

  三、典礼性质

  主办单位:院团委

  承办单位:院学生会社团联合会

  协办单位:各系学生分会

  赞助商:xxx

  顾问:xxx

  指导老师:马楠

  主要负责人:xxx

  四、前期筹备

  策划书:4月16日拟定并交院领导老师签字审批,16日到22日修订,24日定稿宣传:5月20日到30日

  赞助:4月17日到5月18日

  主持人选定:5月15日之前选定

  节目筛选:5月23日

  彩排:5月28日

  正式演出:5月30日

  后期制作:6月中旬完成

  光碟制作及视频公开发布在学校网站,相思湖网站及其他兄弟院校网站

  五、典礼流程

  (一)准备工作

  2点所有节目彩排

  5点到7点演员化妆

  7点开始入场

  7点30入场完毕

  (二)典礼开始

  1、典礼视频播放

  2、主持人致开幕词,介绍嘉宾及领导,宣布典礼开始

  3、学校领导致辞

  4、学生代表发言

  (三)典礼开始

  1、开场舞

  2、典礼节目

  3、主持人宣布闭幕

  4、共同欢唱校歌

  (四)结束阶段

  1、所有制作人员及演员上台上台留念

  2、相关领导嘉宾,演员合影留念

  3、工作人员清场。相关物品归还,最好收尾工作

  六、工作组人员

  1、外联组

  组长:xxx

  组员:xxx

  主要责任:典礼资金的赞助及为赞助商进行典礼的介绍;典礼前期横幅的悬挂及保护,后期的拆除及保护利用;物品的保存和利用。

  2、后勤组

  组长:xxx

  组员:xxx

  主要责任:演出物品的采购和相关事宜的服务,节目单的制作,人员座位的安排,相关物品的摆放,饮食的保障。

  3、舞台组

  组长:xxx

  组员:xxx

  主要责任:舞台搭建,桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装

  4、宣传组

  组长:xxx

  组员:xxx

  主要责任:用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传;负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员;

  5、筹备组

  组长:xxx

  组员:xxx

  主要责任:完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、形象设计

  及台词审核;负责节目的编排及典礼全流程的衔接;准备好典礼所需的一切服装道具。

  6、演出服务组

  组长:xxx

  组员:xxx

  主要责任:演员更衣室的布置及看守,演员换装问题,负责演员的相关服务,包括化妆及相关餐饮的.管理

  7、秩序维护组

  组长:xxx

  组员:确定典礼邀请的嘉宾并且及时送出请柬;负责人员入场的及退场的秩序管理,以及相关紧急情况处理的首先处理工作

  8、礼仪组

  组长:xxx

  组员:组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定),保证典礼的礼仪服务,相关领导嘉宾的接待。

  七、经费预算

  资料费:台签、文件的打印、邀请函200元

  宣传费:横幅(3幅)、海报(2张)200元

  会场装饰材料费:鲜花、气球、等300元

  荣誉证书:300元

  光碟制作:600元

  化妆品:500元

  茶水饮料费:300元

  照片洗印费:100元

  其他未知费用:300元

  共计:2800元(不包含服装租借费)

  经费来源:学校拨款及赞助商提供

  八、应急预案

  (一)停电应急方案:

  1。若典礼前停电,典礼最多推迟30分钟即20:00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20:00仍未正常供电,则由主持人宣布典礼改天举办。

  2。在典礼前半部分之间停电超过10分钟后,由主持人宣布典礼改天重新举行;在典礼后半部分之间停电超过十分钟后,由主持人宣布典礼闭幕。

  3。停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。

  (二)节目应急方案

  1。台上一个节目演出时,其后两个节目做好候场,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一节目即时跟进。

  九、典礼后期工作

  清理场地及设备的归还

  影片的制作及视频的放映

  相关部门的简报

活动方案 篇8

  一、活动时间、地点

  1、比赛时间:

  20xx年4月30日,上午趣味活动、下午采茶活动。

  2、比赛地点:

  凤冈县永安田坝

  二、活动人员

  全体教职工

  以教研组为单位共分为六组:语文组、数学组、外语组、文综、理综、后勤组

  三、活动项目

  1、螃蟹背西瓜

  器材:篮球6个

  方法:每组16人(至少4名女教师),分8小组进行比赛。比赛开始,第一组两名队员共同用背部夹住球前行,途中背部离球、用其他部位碰球或球掉落,皆为犯规,须住犯规地点停止前进直至重新调整好才能继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出。

  2、纸衣往返接力

  器材:报纸若干

  方法:每组18名教师参赛(至少4名女教师)

  规则:将白纸贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到对面交给另要名同伴,以用时少者胜出。

  3、8人9足赛

  器材:布条若干

  方法:每组16人(至少4名女教师),分2小组进行比赛。比赛开始,(1)第一组8人排成一排用布带相互绑住相邻的足,比赛中若有布条脱落,需在裁判指示下停止前进,绑好后方可继续前进。否则该队成绩增加10秒作为惩罚。

  (2)鸣哨后,8人同时启动,以8人躯干到达终点线内铅直面后返回起点,下一组用同样的方法完成比赛。以两小组队员全部完成所需时间最少为胜。

  4、夹珠子接力

  器材:珠子若干

  方法:各队选20名队员参赛。20名队员站成两排。第一名队员用筷子将5颗珠子从盘子里夹入杯中后,迅速地把筷子递给第二位队员,以此类推。以用时少者为胜。

  5、采茶比赛

  各组下午的活动以采茶量从大到小排名计入总成绩

  四、积分办法

  各项取前六名积分,依次计7、5、4、3、2、1分。按四项积分的.多少排名,积分多者列前。

  五、奖项设置

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

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